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钓鱼活动总结与反思大全(16篇)

作者: 书香墨

活动总结是对一个特定活动的整体回顾和总结,能够帮助我们更好地认识自己在活动中的角色和表现。我们收集了一系列活动总结的优秀范文,供大家学习和参考。

钓鱼活动情况的总结报告

天泉集团晋祠农场第一届垂钓比赛将于20__年10月在天泉晋祠农场垂钓中心举行。为宣传“和谐天泉绿色生活”主题,推动全民健身活动的广泛开展,形成全市人民关心健康,体验绿色,参与垂钓的良好氛围。天泉集团旗下的晋祠农场将举办“和谐天泉绿色生活”晋祠农场钓鱼比赛活动。现制定活动方案如下:

一、主办单位:山西天泉投资股份有限公司。

承办单位:晋祠农场。

二、比赛时间:20__年月日。

比赛地点:晋祠农场室内垂钓俱乐部(晋祠镇王郭村,307国道振东加油站南70米路东)。

三、参赛规模和报名方法:太原市的居民都可报名参加,参赛人数为150名,山西天泉投资股份有限公司晋祠农场管理中心负责组织报名。

四、竞赛内容和办法:

1、参赛运动员要求使用手竿3.6米【钓尾数】(对象鱼:鲫鱼、鲤鱼),4.5米【钓混养】(计重量),钓线全长不得超过竿长30厘米。限用无倒刺钩,钩数不得超过2枚。均可携带规格一致的备用竿一套,但严禁同时下水垂钓。

2、钓饵自备,不准使用毒饵,虫饵,活饵及其他有害鱼类生存,生活得诱钓饵。

3、不准以手抛或器具打窝,除钓钩外,所有钓具任何部位不得粘带饵料入水,不准以任何方式向赛池水中抛放饵料。

4、运动员进入赛场后,非比赛时间严禁钩、漂、线、护入水。

5、钓尾数70分钟,钓混养90分钟,第一场结束,重新抽签后,按顺时针调换区域。比赛中一律自钓、自取、自存,比赛开始与结束均以裁判长发令为准,比赛结束信号发出后,应立即停止垂钓,未入鱼护的鱼不计成绩,收竿将钩提出水面,原地等待计量,未计量前不得提动鱼护,所有鱼获必须经过计量。计量后,经运动员本人验证、签名,成绩方为有效。

6、比赛采用倒计分制,鱼场将张贴公示。四场得分之合少者名次列前。

7、总得分相同,比较分场名次得分,分场相同则先尾数,后重量。运动员以手抛方式参赛,钓饵自备,比赛开始与结束均以裁判长发令为准,比赛结束信号发出后,应立即停止垂钓。

8、运动员应坚守自己钓位,自觉维持赛场秩序,有事需离开钓位和归位,须经本区裁判员认可。

9、运动员必须品行端正,禁止喧哗,文明垂钓,不得有意妨碍他人垂钓。

10、如出现零分,则作为本区最后一名(本区9名,则零分都为9分)。

五、奖励:比赛取前五名给予奖励。其余参赛人员获晋祠农场纪念品1份(羽毛票一枚,价值13元)。

奖项:一等奖一名,奖。

二等奖两名,奖。

三等奖两名,奖。

六、职责分工:

(1)山西天泉商业投资股份有限公司负责协调工作,提供比赛所需费用。

(2)晋祠农场管理中心负责宣传发动、报名、组织人员和报道。

(3)市钓鱼协会:负责赛事裁判、场地等工作。

活动总结与反思

4月10日上午,达川区明星幼教中心的宝贝和家长们一起来到了达州市著名风景区――凤凰山,参加“春回大地,亲子健行、亲子登山”活动。

早上8:30,宝贝和家长们准时来到了凤凰山元稹纪念馆集合。活动开始时,主持人潘老师给大家讲解本次活动的意义和注意事项。随后,可爱的老师们为大家带来一段动感十足的舞蹈,给宝贝们加油打气,拉开了登山活动的序幕。各班老师给每位宝贝发一张拼图卡。我们以班级为单位、所有幼儿到达目的地完成拼图才算完成任务。

9:20,我们家长和孩子们一起出发开始了登山活动。虽然,山路陡峭,道路狭窄,走起来也不方便。但是我们的孩子们和家长非常的有秩序。

最早到达终点的是果果二班的孩子。真是太佩服他们了,出发的时候果果二班是最后一个走,没想到他们却是最先到达终点。可以看出他们的团结协作意识很强,也非常有集体荣誉感。

10点左右,所有的宝贝和家长都到达终点。大家都积极的完成班级拼图。一番努力,各班的宝贝们,都取得了不错的成绩。

在这次登山活动中,最让我感动是果果二班和苗苗一班的。当他们班里还有人没有达到终点时,这些宝贝和家长又下山去接他们。有的孩子还搀扶着爷爷奶奶到达目的地。这次活动我们并不是要评出谁先谁后,是希望通过活动培养孩子的意志力,增强班级的凝聚力,学会互帮互助。本次活动的目的已经达到了,这些平时在家长细心呵护下成长的孩子们,今天长大了。山路崎岖,路程遥远。孩子们用他们的小脚坚持不懈地走完了这段路程,我真为他们感到骄傲!

在此,我还想给我们最可爱的老师们说声“谢谢”.大家从山脚到达山顶时,都已经很累了。我们的老师们又打起精神、组织好本班的活动,和孩子们一起又唱又跳。她们都是90后,在她们爸爸妈妈的眼里,她们也还是一群孩子,可是她们却没有一个人说一声苦道一声累。这就是我们明星人的精神,一种顽强拼搏,无条件的去完成任何一个任务的精神。

今后我们还会多组织这样的活动。让幼儿在自由活动中大胆去发现、去探索。培养他们的自主性、善于思考、独立克服困难的能力。

魏雪(中心教学园长)。

“春回大地,亲子健行”春游活动反思。

四月,阳光明媚,凤凰山迎来了达川区明星幼教中心的全体家长和小朋友,相约在元稹广场,我们踏着春天的足迹,一起感受春天的气息,一起亲近大自然。在本次活动中,我的主要工作是在红军亭执勤,负责沿途的安全,为上来的家长和小朋友加油鼓劲。

这次活动总的来说开展得比较顺利,因为班上孩子小,我还担心他们在这次活动中不能够自己完成行程,看来是我多虑了,孩子们通过自己和家长的努力,成功将拼图拼好,并且取得了一等奖,他们表现非常棒。通过这个比赛,增进了我们豆豆二班孩子之间的感情和家长之间的友谊,为今后我们工作的开展打下来了良好的基础。

然而,这次活动也存在有些不足。首先就是我们准备不够完善,准备拼图的时候少准备了两块。虽然对当天的活动没有造成影响,但下次活动前一定要准备充分。其次就是这次活动我本人在执勤,没能享受和孩子们爬山的过程,希望下一次活动能与孩子们一起体验。

杜莎(豆豆二班教师)。

“春回大地,亲子健行”登山活动反思。

春天是万物复苏的季节,到处一片生机勃勃的景象,也是出游的好时机。

4月10日上午,明星幼教中心组织了一次登山活动,希望通过此次活动增进亲子之间的感情,开拓孩子们的视野,强身健体。

在活动前,我们给孩子们进行了安全教育,讲了在外出时要注意的事项,并给孩子们讲了登山的目的,告诉他们要自己独立登山,不能让爸爸妈妈抱。

从出发到指定目的地,整个过程还是很顺利,孩子们也能自己登山,都很独立。一路上也不断听到家长给自己的孩子加油打气,我也在鼓励家长们要坚持。()当然,也有的孩子出现了一些情况,一个劲儿的哭闹,但是到最后还是克服了,家长们也能很积极,想要勇争第一,争取最快时间到达。

到达目的地后,大家都很积极的在完成拼图,不到五分钟拼图就拼好了,这时我们都激动得跳了起来。最后组织了孩子们跳舞,游戏,整个活动写来,还是很开心,对于孩子们来说,这是一次挑战。

活动圆满结束了,但也存在了很多问题。前期的准备工作有一些瑕疵。在登山的过程中,我没有过多的去观察孩子登上的过程,而是只顾自己快一点登上去,所以在孩子们登山过程中的点滴,我没有了解到,这点很可惜。如果下次还有这样的活动,我应该和孩子们一起,去享受登山的快乐。

徐唱(芽芽一班教师)。

“春回大地,亲子健行”登山活动总结。

4月10日上午,我们迎来了明星幼教中心本学期的首次亲子活动,地点位于达州市著名风景区――凤凰山。本次活动以班级为单位进行亲子登山比赛,增进了孩子与家长,家长与老师,家庭跟家庭之间的感情,也让孩子开阔视野,近距离接触大山中美丽的春景,增长见识,锻炼意志,培养了孩子不怕苦不怕累的精神,在活动过程中各组家庭团结协助,发挥智慧,体验了欢乐的团队精神。

由于本次活动是本学期第一次的户外活动,孩子和家长都非常的兴奋和期待,早早的就开始准备物品,在活动中,每个家长积极配合活动安排,无论是从时间还是爬山的规则上,使活动开展得井然有序。活动开始,一声令下,孩子们和爸爸妈妈们都像勇士一样手里紧紧拽着各自的拼图向目的地冲去,很多孩子跑在了爸爸妈妈的前面,有的甚至还拉着爸爸妈妈的手一个劲的向上攀登。不到一个小时左右的时间,所有的孩子和家长们已经完成了登山比赛并且拼好了全部的拼图。虽然是气喘吁吁地到达广场,但每个孩子的脸上都充满了骄傲和自豪,孩子们在登到目的地的时候,完成班级的拼图,还有他们期待的奖状,都是他们快乐的源泉,通过这次亲子登山活动,虽然身体有点累,但还是值得的。活动结束后,家长们也都有一个很强烈的感受,就是应积极鼓励孩子多参加锻炼,体验运动带来的快乐。

向婕(果果二班教师)。

这次的活动我觉得是比较成功的,孩子们很开心,家长们也都露出了开心的笑脸。真得感谢家长们的支持,能在百忙当中抽出时间陪同咱们的孩子一起游玩。

在活动中,每个家长积极配合活动安排,无论从时间上、爬山规则上还是做游戏的配合上,都听从安排协调,使活动井然有序。爬山比赛是个过程,享受过程中的乐趣才是这次活动的目的。孩子们在登到山顶的时候,手中的小拼图也是他们的成果。到我们完成拼图的那瞬间才有时间停下来享受山顶清新的空气,后面的亲子小游戏虽然短暂,但是孩子们都洋溢着灿烂的笑容。还有很多家长活动结束后表示很遗憾,由于工作匆忙而没有带孩子参加这次活动。作为老师,我心里很感激这些家长们,因为有了这些活动让我们之间有了更多的沟通时间,对于孩子的学习成长习惯又多了一些了解。

孩子们在登山的过程中,没有自己先跑,而是推着妈妈,领着姥姥,还有的孩子先上去了,又下去帮助岁数大的,拉着她们登上山顶,体现一种团结、向上、拼搏的精神。原来不是我们的孩子脆弱,只是我们有时候忽略了对孩子的指导,或者说没有发现孩子们正在悄悄地成长。通过这次亲子登山活动,增进了孩子与家长,家长与老师,家庭跟家庭之间的感情,也锻炼了孩子不怕苦不怕累的精神,虽然上山下山有点累,但还是值得的。活动结束后,家长们也把他们照的照片上传到了班级群里,一起分享孩子们的快乐点滴。

不足之处:

1.由于班级老师的分配工作没有处理好,所以导致后面活动需要的东西没有准备好。

2.事先没有考虑到一些活动细节上的问题。

3.忘记了班级合影,好不容易能凑在一起爬山,竟然忘得一干二净。

通过这次亲子登山活动,增进了孩子与家长,家长与老师,家庭跟家庭之间的感情,也锻炼了孩子不怕苦不怕累的精神,虽然上山下山有点累,但还是值得的。活动结束后,家长们也都有一个很强烈的感受,就是应积极鼓励孩子多参加锻炼,体验运动带来的快乐。

吴娅(果果一班教师)。

通过这次春游活动我看见了我们苗苗二班的团结精神,还有磨练了小朋友们的毅力!在登山途中小朋友们表现得都特别棒,即使自己走累了都没有让爸爸妈妈抱,还是自己坚持爬到了终点。在整个登山途中发生了很多让我感动的事情,最感动的是我拿着班牌和扩音器还有一包东西走在我们班的最前面,我们班的宝贝们就一直在追我叫我等等他们,全都跑过来把我牵着,还有几个宝贝一直吵着要帮我提东西,真的特别感动。我到了终点时看见我们班有家长都在开始拼拼图了,因为我们班有一位家长是年纪比较大的爷爷我们所以等了他很久才把拼图拼完整我们班得到了第二名我觉得真的很棒了!这次活动不仅增进了亲子之间的感情,还增进了班级之间的团结意识,更加团结友爱!

白梅(苗苗二班教师)。

“春回大地,亲子健行”登山活动总结。

春天的美丽是不言而喻的,20的春天,凤凰山的春天,有了我们明星幼教中心可爱的宝贝和家长而变得更加春意盎然,朝气蓬勃。我们相互分享了自己所带的食物,圆满的完成了每人的小任务,身体舒畅、心情愉悦。

家长和我们老师一直认为,这次登山活动的`效果是非常明显的:1.在登山过程中,宝贝们积极性高,克服累、热、对手多等重重困难,坚持到达目的地,锻炼了宝贝的意志;2.为抢先完成拼图小任务,班上的家长和宝贝互帮互助,团队意识强,增强了班级凝聚力;3.分享食物前,家长和宝贝热情介绍自己所带食物的名称、表演节目、讲故事,气氛和谐、融洽。宝贝有礼貌的将美味送到叔叔阿姨、爷爷奶奶的手上,画面非常有爱,这个环节让孩子学到了与人相处的方式方法,让家长体会到了一家人的温馨感觉,增进了亲子间的情感。

“亲子健行”的目标达到了,同时,我个人认为在这个过程中也有一些不足:1.家长建议下次的登山活动希望能根据孩子年龄阶段来确立行程,反应有些孩子登完山后晚上腿比较疼,虽然运动是应该的,但也需要考虑孩子的承受能力。我也因为缺乏经验,在活动准备时没有考虑到这一点。2.在我们准备下山,收拾食物时才发现,拿出来的食物并没有吃掉多少,为了不浪费,大家又把食物背了回去。这样既加重了家长负担,也让家长有了消极的感觉。由于大家都是第一次参加这类活动,没有前期经验,有这样的情况是正常的,相信以后的活动会准备的更加充分和适宜;3.由于竞技性太强,家长们和宝贝们都在赶紧登山,而没有停下来欣赏春天的风景,感受春天的美丽。

孩子的心总是充满好奇、向往自由,不停的问我什么时候再去登山,相信他们对这次活动非常满意。以后的机会非常多,有更多的活动等着我们,我们一起期待吧!

黄力丹(蒙台梭利儿童之家教师)。

4月10日本中心开展的“春回大地,亲子健行”的亲子登山活动开展得很成功,但也存在很多不足的地方。

在做准备活动时很多小的细节没做的完善,比如:拼图后面没有贴上双面胶,导致拼图时没有办法贴,不过当时其他班级带了就借用了。在家长集合时忙着给家长签到,签安全责任书,发班级标志,导致后面给幼儿发牛奶时有点仓促。在登山的活动中老师不断的鼓励幼儿,幼儿的积极性也很高。

在拼图时教师操作的太多,应多让幼儿与家长来操作,多给与幼儿与家长合作时间,教师应只做引导作用。

在以后类似的活动中老师的准备活动需要充分,每一个活动环节都要一环扣一环,在活动中相互配合。

唐欢(芽芽一班教师)。

4月10日上午,我们班的小朋友和自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈一起来到了凤凰山,参加了亲子登山活动。我们班的大部分家长都能很准时的,甚至提前来到了元稹纪念馆等待集合。当我们老师来到这里时,已经有很多孩子和家长在这里等待了,说明大家对这次活动的期待值是非常高的。这也是我们班第一次户外登山活动,大家非常的兴奋。

这次活动我觉得开展的非常成功,孩子们很开心,家长们也都露出了开心的笑脸。毕竟是我们的第一次登山活动,有的孩子家里都是一家三口全来了,孩子们在登山的过程中,没有强烈的要求家长抱,而是牵着爸爸妈妈、爷爷奶奶,或者拉着好朋友的手登上山顶的,体现了一种团结、向上、拼搏的精神。同时也非常感谢家长们的支持,能在百忙当中抽出时间陪同咱们的孩子一起游玩。在活动中,每个家长积极配合活动安排,无论从时间上、爬山规则上的配合,都听从安排协调,使活动井然有序。

不足的是:

1、通过这次活动,我发现我们班的家长,凝聚力不是很好,在这方面还有待加强。

2、有的孩子缺乏锻炼,所以爬得很慢,感觉很累,到了目的地一会就要开始跳舞、玩游戏,他就不愿意参加,而家长看到其他孩子在跳舞,就让自己的孩子也去参与,孩子就有点不高兴了。

3、老师忙着组织孩子,没有和每个孩子的家长进行交流。

通过这次亲子登山活动,增进了孩子与家长,家长与老师,家庭跟家庭之间的感情,也锻炼了孩子不怕苦不怕累的精神,虽然上山下山有点累,但还是值得的。活动结束后,家长们也都有一个很强烈的感受,就是应积极鼓励孩子多参加锻炼,体验运动带来的快乐。

罗玲(芽芽二班教师)。

“春回大地,亲子健行”登山活动总结。

4月10日上午,我们达川区明星幼教中心全体幼儿和自己的爸爸妈妈爷爷奶奶一起去了达州市著名的风景区凤凰山,参加亲子登山活动。我们的家长大部分都能很准时的,甚至提前来到了凤凰山的半山腰――元稹纪念馆等待集合。当我们老师到达的时候,已经有很多家长和孩子在等待了,这说明大家对本次的亲子登山活动期待值是非常高的,这也是本中心开园以来举行的第一次比赛活动,大家显得非常的兴奋,都摩拳擦掌希望能得到第一名。这次活动我觉得组织的非常成功,每个家长积极配合活动安排,无论从时间上、秩序上的配合,都非常听从安排协调,使活动井然有序。在此我对这次活动作出以下几点总结:

一、家长和孩子方面。

首先感谢家长们能准时到达集合地点,保证了我们的活动有一个好的开端,在活动启动仪式结束之后,重头戏开始了,刚开始每个班都井然有序的走上阶梯,到了平路,果果班的家长说开始冲,所有的孩子和家长都像勇士一样向着元稹广场冲去,很多孩子跑在了家长的前面,有的甚至还拉着爸爸妈妈的手一个劲儿的向上攀登,出奇的是很多小班的孩子都没有吵着爸爸妈妈爷爷奶奶抱,在老师和家人的鼓励下,基本上都是自己爬上去的,虽然气喘吁吁的到达了终点,但是孩子们的脸上都充满了自豪和满足。

二、拼图游戏方面。

登上终点以后活动还没有结束,要把拼图拼好了之后才能评出获胜班级,这个时候我看到了家长的凝聚力,一个劲儿地催促还没有爬上去的家长,因为少一个家长拼图都不能完成,这个时候家长们想为班级争光,想为班级取得荣誉的意愿特别强,我深受感动,最终,我们也还是取得了一个不错的成绩,与第一名就只差一两分钟,我已经很满足了。

三、不足之处。

本次活动让我觉得最难过的地方就是领奖的时候,当主持人说一个家长一个孩子上去领奖的时候,我心里就咯噔了一下,我就主动问了一下有没有哪个家长愿意上去,当时王翊筠一下子就举手了,我就说了让王翊筠去,但是其他的孩子后面都把手举得高高的,家长们也用那种期盼的眼神看着我,我真的觉得很为难,后来当王翊筠和她的妈妈上去领奖了之后,其他有的孩子就情绪就比较低落,这一点让我也觉得很难过,以后的亲子活动一定要把问题考虑得全面一点,争取让家长和孩子们都能够尽兴而归。

李孟莹(朵朵一班教师)。

活动总结反思

本学期的教学工作已经结束了,总的来说本学期是忙碌的一个学期,无论是校本还是社团各个方面,不过完成的自认为很圆满。本学期积累了一些经验、做法,也有一些失败的教训,现将教学过程中的成败得失总结反思如下,以便以后的教学工作能扬长避短。我想从四个方面总结本学期的工作:

(一)

本学期回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下:

一、学期初,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照课改美术教学的要求和精神,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求 ,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

二、认真贯彻新课程标准的精神,处理好思想品德教育,审美教育,能力培养和双基训练的关系,充分发挥美术教学情感陶冶的功能,提高学生的审美能力。本学期我加大了的课堂教学德育的渗透和人文精神的培养。

三、贯彻启发式原则,采用多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。在平时的课堂教学中我不断的转换新颖的形式,让学生感觉上美术课不是单一的勾线、涂色。而是由有很多有趣的技法。让学生不枯燥、不乏味,愿上、爱上美术课。

四、在保证作业质量的基础上,优化课堂教学,提高了课堂实效。以前需要3课时完成的教学内容,缩短到了2课时,以前需要2课时的内容尽可能的1课时完成。我把以往的构图时间缩短,能够用勾线笔直接描绘的坚决不用铅笔起稿,而且本学期我要求二年级的涂色工具是油画棒,能够用油画棒直接画的就让学生直接渲染。刚开始的时候我发现学生不能够更好的适应,画出来的东西歪七扭八,有的同学甚至不敢画。这时我鼓励学生你可以,只要做到想好后再画就可以。经过一个学期的实验学生不但画出了优秀的作品,自信心也比以前增强了。

五、灵活地运用教材,创造性地使用教材,对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行缩减,根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的.内容。如在课中增加了手工课,根据学生的兴趣在临摹的基础上,增加学生感兴趣的内容,让学生自己创作有个性的作品,这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的动手能力,也提高了学生的兴趣。

六、加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位。在备课的过程中除了备教法以为还备学生的学法。争取在灵活多样的教学方法下对于学生的学习方法上给予适当的指导。注重学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

七、注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,在教学中,依据教学内容,运用故事、游戏、图片等艺术质料,创造一个宽松、和-谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动学生的情绪,引发学生积极主动探求知识的兴趣,增强学习意识。

八、改革评价制度,重视学生的自我评价,重视对学生美术活动表现的评价,采用多种评价方式评价学生的美术作业,建立不断提高的评价体系。

(二)

本学期我社团按照学期初制定的计划,对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为面发展的社会人才。为了这目标的实现,我注重在每节活动课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,孩子们喜欢这种活动方式。具体总结如下:

一、重点辅导了学生版画方面的学习;

本学期我重点开展了版画方面的学习培训,对于学生来说这是一个很受欢迎的学习内容,虽然学生对于木刻版画的特性还是不能够完全的掌握,但是学习的兴趣依旧很浓,学生的求知欲很强。通过一个学期的学习学生对于木板、刻刀的控制已经初步了解。特别是五年级级学生由于是初步接触所以学习的知识还是比较浅显,下学期我将加大这方面的学习力度。

二、重视了基础方面的学习,从速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

我社团的学生年龄跨度比较大,对于二年级学生来说基础教学不容忽视,有些难度大的知识他们还是不能够接受,为此我分阶段社团活动,二年级重点基础知识的学习。五、六年级则学习难度比较大的木刻版画及剪纸学习内容。

三、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯;

对于我社团的学生来说,画面缺乏内涵是一个普遍存在的问题。这个问题的解决我想不是一朝一夕的事情,需要日积月累。画面内涵缺乏的原因应该是学生平时观察日常生活中的东西不细致,没有一个良好的观察习惯,还有就是平时画画少的原因。为此我格外珍惜社团活动的时间,争取合理利用好社团活动的每分每秒。

四、以鼓励和提高学生兴趣为主,对课堂的教学内容进行巩固和复习,扎实学生的美术基础。

我将社团活动和平时的美术课堂联系起来,对课堂出现的问题社团活动时给予及时的补充,当然对于社团普遍存在的问题我也尽可能的在课堂上拓展解决。

五、大量接触美术作品,开阔学生的眼界,提高学生的欣赏能力。

为了扩大学生的知识面,开阔学生的眼界,我找了很多的美术作品供学生欣赏,想逐渐提高学生的鉴赏能力。

举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

活动总结及反思

银犬将阑,金猪即至,一岁河山载春来。

写工作总结已是一年结束的象征。不知始于何夕,每每年终岁尾,拖着气喘吁吁的身躯,一脸玩世不恭的坏笑,将格律搀和上许些假、大、空言,凑成整齐的顺口溜;抑或握一支秃笔蘸几滴口水就一豆油灯,摁住块报纸上的一撮子文字狂抄一番,署上自己的大名,一篇总结就ok了。交将上去便算作留给后世的一份厚重的精神遗产了。

今年的总结要求改弦更张,注重了务实性。这使习惯了复制粘贴的我愕然之余便有几分欣喜,是该盘点一下心灵,梳理一下思想了。勤于做,疏于思,懒于记,不善于归纳总结已是我工作中的沉疴。这使我如一头蛮劲的黄牛,只会拉车,不知问路,常常弄得筋疲力尽还陷于迷茫中。在这漫漫长假,在清闲的午后,看天边美丽的夕阳,热茶氤氲,清香飘溢,思绪回望来路。

身为75个十二、三岁正是调皮捣蛋年龄孩子的班主任,教学工作、管理工作繁若沙砾,烦琐得细微得如一股风飘过就忆不起。生性循规蹈矩的我对每个领导都奉为神明,视每个规章制度为圣旨,并雷厉风行,认真贯彻执行,每每有过之无不及之,因此,各项常规管理工作做的井然有序,安全教育尤其不敢丝毫懈怠,生怕有半点闪失纰漏。真可谓勤奋执着,脚踏实地,不用扬鞭自奋蹄。

六一班在全年级一直名列后矛,去年接过这个班,学生的学习和纪律差得让我想哭,别说书写乱得令人想呕吐,单说不完成作业的每天就有数10人,课堂上整个一群游勇散兵,东倒西歪,课下以章小明为首的一批调皮蛋争分夺秒地打架骂人。每天来告他状的学生络绎不绝,我的'办公室几乎成了衙门。管住学生一靠武力,二靠老师的知识、人格魅力,在取缔了戒尺教育的当今,我们只能靠后者。从了解调皮头目章小明的家庭状况、历史背景,到冷热双重处理,到对症下药、软硬兼使,到多管齐下让他“涅磐”,再将他的“部下”一一摆平。前后历经三个多月。再看看,课堂上安静了,不完成作业的人少了,昔日告状的“繁华盛景”消失了。我晚上可以做个安生梦了。

有了良好的纪律,我又把工作重点放在提高孩子们的学习成绩上。做为语文老师培养学生读书习惯最为便利。我是一个感性的人,对文字也有几分爱好,于是我常常不揣浅陋,把自己写的文字来鼓励他们,试图感染他们,唤起他们对文字的爱,讲语文课我常常跑题,把自己的现身说法、耳闻目睹,心灵感受融汇其中,孩子们听来兴趣浓厚。从学习李白坚教孩子们学写诗,到和孩子们一块品读一篇篇美文;从一节节诗歌朗诵活动课上和大家一起动情的朗读,到言传身教让孩子感受文字的魅力,潜移默化中,孩子们与文字亲近了,读书的多了,抽空就打架的少了,连一向坐不住的郭一廷也手捧《毛泽东传》读得津津有味。这次年考,我们班居然达到98.68%b级率,这空前的辉煌,除了题目简单的因素,说明大家也的确有了进步。孩子们与我也日益亲近了,“亲其师,信其道”,班级管理工作顺利多了。

我一直注重孩子品质养成教育。06年,我设计的品德教育主题是“感恩教育”。在网上下载有关资料进行理论引导,布置一些做家务的作业让学生身体力行。一年来,不管是中国传统节日还是洋节,只要适宜,我让孩子们为父母亲手制作礼物,送给父母,并要家长以文字形式点评这个礼物,学生以整个过程写作文。这样的活动不仅锻炼了学生的动手能力,写作能力,还很好地沟通了师、生、家长三方。家长一篇篇赞美的文字洋溢着做父母的骄傲和对老师的感激,这些让我深深体会到成才先要做人的重要性。

利用网络资源,为作文教学开发一块阵地。作文一直是我们语文教学的难点,为了激发学生的写作兴趣,给他们树立信心,我把学生的作文发在一些论坛,再把读者的回帖反馈给学生,孩子们觉得自己的文章上了互联网,全世界的人都能看到,很有成就感。家长也给以大力支持配合,我的信箱里满满的都是学生的作文,那一片片稚嫩的文字,是一份份希望,是一颗颗向上的心啊。

06年窃以为最可圈可点的,最得意的一笔是我们的“班书”——《金色童年》的出版。所谓班书,即每人一张带孔的a4纸,一面写上自己的个人档案,配上照片,写一篇心语小美文,设计些明快淡雅的插图花边,另一面画一幅表达自己情感的画。让几个美术水平高的学生设计封皮、封底,目录,装订成册。封皮是由获得绘画一等奖的陈雨亭设计的:正上中一朵白云里黄色楷体“不需想起,永难忘记”,中间由“金色童年——人生从这里起航,六一班出版”字样构成一个心型。背景是淡绿的芳草地,碧蓝的天空群星闪烁,这代表全班孩子,一个硕大的气球袅袅升起,上面背对坐着一对男女小孩,表示孩子理想的腾飞,色彩淡雅,富有寓意。这书完成后,我要求大家传看,把制作过程以及心得写成作文。搞这个活动本是为了锻炼学生的综合能力。可是,这本不起眼的班书的作用远远超出了我的想象,它犹如强力胶,把孩子们紧紧凝聚一起,孩子们产生了强烈的集体荣誉感和主人翁责任感,一时间,大家在空前的团队精神鼓舞下,遵守纪律,学习氛围极其浓烈,小科目老师们说:六一班现在变化真大。一本“班书”胜过前言万语。

揽镜而视,是苍老与憔悴,不禁悲从中来。看看活蹦乱跳的孩子们,日益懂礼知节,学习在天天进步,心中又淌过许些慰藉。

狗年是我的舛错之年,几只恶犬吠日,扰人心烦,好在自己怀一颗平常心,泰然若素,任凭叫嚣。

但愿猪年朱运来,消灾弥祸。新元伊始,嫣然一笑上征程。

如梦华光,似水流年,卷罢尘埃,眼前是一纸最不象总结的心语和感慨………

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索活动总结及反思。

活动的反思总结

营销协会在学校团委、指导老师以及校学生会社团部、系团学会的大力支持和帮助下,又走过了不平凡的一段历程。协会本着:“聚营销精华,铸商界精英”的责任和服务理念,在给协会注入新的血液,完善协会内部结构的基础上,本年度一共策划并组织了新会员入会仪式、大河广场素质拓展、协会营销知识培训、营销之星大赛、社团杯篮球赛、平安夜平安果营销等七项组织活动,使很多同学结交了一大批有共同兴趣、共同理想的朋友,并且锻炼了自己的勇气,提高了自己的能力。

二、活动说明。

1、营销协会入会仪式。

为了使新会员进一步更深层次的了解营销协会,让新会员心里感觉到营销协会对其重视的程度,让他们充分感受到主人翁意识和负责任的态度。以及对营销协会充满信心,感觉到营销协会社团大家庭的温暖!经过我们第八届全体执委的一致决定,我协会在w109教室隆重举行了第九届新会员入会仪式。

时间:10月29日地点:w109。

参加人数:80人。

会员全部身穿校服,参加本次入会仪式。

新生代表发言,对协会的期盼和建议。

入会仪式在全体会员的努力下,圆满成功。

2、大河广场素质拓展:

今年十一月我协会联合口才协会,电子商务协会一起带领会员来到了大河广场进行素质拓展大型户外户外活动。在开心娱乐的活动中增加了会员之间的沟通,无形中培养了会员的团队协作能力,另外还拓展了会员的人脉,认识了更多的朋友,不仅愉悦了身心,还进一步的增进了会员之间的感情,使社团这个温暖的大家庭更加的温馨和谐!

时间:__年11月6日。

地点:郑州惠济区大河广场。

参加人数:120人。

素质拓展,学习团队精神!

心灵沟通活动,使大家更加了解彼此!

新会员,留影,纪念!

3、协会营销知识培训。

为了参加即将到来的营销之星大赛,我协会于周五下午2点请来了人和新天地投资管理集团的总部培训师在中州大学多媒体教室给我们的会员讲解了关于销售、仓储以及管理的相关知识,使广大会员增加了见识,了解了专业知识。

地点:中州大学多媒体教室时间:__年11月19日。

参加人数:130人。

4、营销之星大赛。

1、在大学生创业园开园之际,河南商专营销协会、为“扩大郑州地一大道品牌知名度,培养创业英才,传播营销理念”,增加场内人气客流量,拟在11月份联办大型“营销之星大赛”,旨在通过本次公益赛事的开展,传播营销理念,加强大学生创业营销策划创作能力,引导积极向上的大学生活和人生目标,参与并融入郑州地一大道创业园活动中来。

时间:__年11月20日——21日。

地点:火车站地一大道负二层t区。

地一大道也有我们的身影!

我们的会员在配货,摆货!

与兄弟院校合作共赢!

我协会全体参赛人员与人和集团负责人合影留念。

5、社团杯篮球赛:

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强社团内部凝聚力,加强兄弟社团间的交流沟通,也给会员们展示自我的舞台,我协会联合立志创业协会在全校35个兄弟社团的支持旨和参与下一同举办了首届河南商专“社团杯”篮球赛。此次活动在加强社团交流,提高社团影响力方面做出了积极地贡献,并展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

我协会作为首届的承办方,在组织、策划、以及活动实施过程中受到了兄弟协会的一致好评,并得到了团委老师的大力支持。

6、平安夜平安果营销:

营销协会作为我校唯一的专业性营销社团组织,在圣诞节平安夜来临之际,充分把握好时机,经过认真的校园调查和统计,并和校外大学生创业就业实践平台合作,策划并实施了本年度平安夜平安果的营销活动。

此次活动我协会共卖出平安果300多个,总销售额700多元,在12月24号晚上短短的两个小时销售中,共卖出平安果113个,共计300多元。

广大会员积极性很高,短短的一天内,为协会创收200多元利润,受到了会员以及同学的赞扬。

三、结束语。

一学期的时间过得很快,总觉得在这一段时间内没有给广大会员提供一些切实的专业知识培训以及锻炼,这一点,需要我们所有执委以及全体会员的共同努力;我们协会秉承“聚营销精华、筑商界精英”的协会宗旨,一定会总结本年度活动经验和教训,争取在下一学期给会员提供更多、更专业的知识培训,并提高广大会员的实践能力。

不足之处还希望大家留言批评,诚恳接受大家的建议!

活动总结反思

本学期我校的书法兴趣小组活动工作能够在校^令页~导的关心下,坚实有效的完成了各项工作任务,克服了种种困难,保证了兴趣小组活动工作的正常开展,使学校的课外教学工作能够正常运行,稳步推进,并取得了一定的成绩,为我校的发展起到了一定的推动作用,现将有关工作简要总结如下:

一、书法兴趣小组活动稳步发展。

在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组,在全校三十三个班里挑选了在书法方面有特长,美感较好的同学参加书法兴趣小组,坚持每个星期在书法室进行培训。

二、创作作品具有自己的特色。

本学期的书法兴趣小组成员在其作品的创作中找到了自己的特点,创作出了一批优秀的书法作品。其风格炯异,形式多样,各有千秋。书体以隶书为主,其它各体为辅,在创作中加进自己的想法,在小学生的书法中实在难能可贵。

三、过失与不足。

在总结成绩和经验的同时,我们还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

要还是同学们还没有养成讲卫生的好习惯。

其次,书法兴趣小组同学在练习的过程中自觉性比较差。在辅导教师不在的时候不能好好的把握自己,不能长时间的集中注意力。部分同学没有意识到学书的重要性,停滞在好玩的阶断,分心的现象比较严重。

再有就是学生到位的情况不是很好,经常性人员到不齐,以至于书写水平进展不是很快。

四、工作目标。

我校的书法兴趣小组活动工作得到了很好的发展,这是校^令页~导关心的结果,是我和学生们共同努力的结果,是振奋精神、务实奋进、团结一致、艰苦奋斗的结果。

在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法兴趣小组活动工作推向一个更新的高度。本学期的少年宫培训活动已经全部结束。同学们在培训班老师的精心辅导下,通过自己的努力,都取得了一定的进步,掌握了更多的本领。每到星期六,同学们总是洋溢着欢笑提早到校,来到我们滨湖区少儿培训中心雪浪培训点参加培训。这些同学根据自己的特长爱好选择了适合自己的项目参与活动,他们充分享受着培训带给他们的快乐。

比上学期的活动总人数增加了很多。我们的小学员在培训中不仅获取了新的知识,而且提高了各种能力。他们在活动中享受着快乐,他们的出色也得到了家长和社会的认可。

在这学期的活动中,六年级的同学表现最突出。只有少数几个同学没有参加活动,大部分同学选择了两到三个培训项目,而且每次都能积极参加活动,决不轻易请假,出勤率在各年级中是最高的。

小猫钓鱼活动反思

在设计教案时,我本着使学生学得快乐,学得积极,向四十分钟要效率为宗旨,在教学过程中,我也始终以学生为主体,努力抓住学生的原始资源,教得实在,让学生学得轻松。

一、质疑问难

学生是学习的主人。40分钟的课堂教学中,应该留更多的空间给学生。教师要做的是精心准备几个有意义的关键问题,通过这几个关键问题达到让学生理解课文内容,拓展思路的功效。在这篇课文中,我通过“小猫钓到了鱼吗?”、“小猫为什么钓不到鱼?”这两个问题,来展开对课文的学习,重点理解“三心二意”,通过自读课文,分角色朗读,让学生感悟“三心二意”的意思,这样,学生自然而然就说出了它的反义词“一心一意”。

二、识字学习

在本文的识字教学环节中,我采用了分散教学和集中教学相结合的办法。在出示课题之后,随机学习生字“钓”。在短短的第一小节中,就有三个生字“带、河、边”。学生想出了不同的办法识记这三个字。课文的`二、三,两小节主要告诉我们小猫怎么会三心二意的,这里有三个生字“意、蜻、蜓”。“蜻、蜓“二字都是“虫字旁”,我就让学生交流带有“虫字旁”的字。学生们都很积极、踊跃,讲出了好多,我随机写在了黑板上,这样,识字能力比较强的学生就又认识了很多字。最后,集中识字“了、空、条”。“了”和“空”重点放在了它们都是多音字上,学生了解了这两个字的两种读音,并且根据不同的读音进行组词,培养了学生运用生字的能力。“条”的重点是作为量词的运用,学生说出很多,如“一条狗”、“一条小河”、“一条毛巾”、“一条丝带”……在所有十个生字的学习中,我都十分重视拼音的复习巩固,请学生当小老师领读,提醒大家在读音上的注意点,最后在巩固字词环节中设计了“比谁反应快”。

三、朗读训练

课文中分别有小猫和猫妈妈两句话。这两句话该用什么样的语气来读?我先请学生读一读,然后大家议一议,最后得出结论,有一位学生还说到了“垂头丧气”等好词语。然后,我让全班学生分角色朗读,比一比,赛一赛,看谁读得好,读出了小猫和猫妈妈不同语气。在朗读的过程中,不仅巩固了字词,熟悉了课文,对课文的理解和把握也是有一定作用的。

四、说话拓展

在本环节中,我设计了三个问题。“我来说一说”环节中,请学生讲讲,如果你是猫妈妈,你会对小猫怎么说。这一环节不仅是对课文的理解,还训练了学生说话的完整性和表达能力。在“请你想一想”的环节中,请学生们想一想,听了猫妈妈的话,如果你是小猫,你会怎么做?然后给出句型,请学生们讨论。在最后,“我明白了”环节里,请大家说说,学了这篇文章,你明白了什么?学生们的回答基本都围绕了“做事不能三心二意”,可以说对课文有了较好的理解和把握。

在整堂课的教学中,围绕问题展开教学,学生学得有兴趣,学得轻松,发言也积极,面也非常广,收到了良好的效果。同时,我也力求让学生学得扎实、充实,把整堂课上得丰实、平实、真实,让学生每一堂课都有所得,有所进步。

钓鱼活动总结

本次活动效果不是很理想,是一次失败的组织经历,主要因素总结为以下几点。

1、没有认真了解清楚钓场的具体情况,编制的钓位没有排除浅水,电线,树枝等地方,导致标立不起来,起鱼不能放心抬竿等。

2、现场没有为大家加深了解活动规则,没有提前分配好裁判们的工作,没能有效有序的组织大家进行抽签,进入钓位,导致现场一片混乱。

3、纪念标应该用一模一样的,而不是同等价值,但是外观大小不一的标,从而引起了大家的不满。

4、各位钓友能相聚在一起实属不易,没能为大家合影留念深表遗憾,不管这次相聚的结果如何都是人生中的一次经历,也是以后的一段回忆。

5、首次搞活动,有太多的不足之处,感谢参加此次活动的钓友们的理解。

7、虫虫在这里祝大家新年快乐,百事可乐,年年有余(鱼)……。

活动总结反思

弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了快乐的节日时光。

为了能让宝宝度过一个愉快而有好处的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六。一,活动资料包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

我班在开展庆六一活动的过程中除了用心配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还思考的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较用心的,十分乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信透过自己的努力会做的更加完美的!

反思活动总结

根据洛阳工程指挥部2015年7月3日下发的《洛阳工程指挥部开展工程质量大检查大反思活动通知》的精神,我标段(中铁建电气化局集团洛张电化改造工程指挥部)积极响应,7月4日指挥部召开了工程质量专题会议,并成立质量工程大检查、大反思领导小组,工程部、安质部根据通知内容、会议精神详细制订了工程质量检查活动计划,罗列了相应的检查、排查、整改计划,在整个标段范围内深入开展了为期一个月的以整顿思想、强化责任意识、加强质量现场卡控为主要内容质量大检查、大反思活动。通过本次活动,进一步夯实了工程质量基础,逐步提高了各级参建人员强化质量的自觉性,全面消除了在质量工作中存在的死角,营造了良好的质量范围。现将我标段此次质量大检查、大反思活动总结如下:

一、加强组织领导,全面进行部署,广泛动员全体干部职工深入开展活动。

1、在7月4日,组织召开班组长及以上管理人员召开质量大检查、大反思活动动员会,对上级的各项要求进行了及时传达,并决定在7月4日—7月31日开展一次全员参与、全方位整改的质量大检查、大反思活动,并要求各项目部深刻领会活动的意义和目的,从自身思想意识抓起,从现场施工管理抓起,从工程源头上治理,过程中控制,细节上落实,全面进行质量自查自纠活动。同时做好本标段的各项质量检查活动的宣传、教育、自查和整改工作。

2、我标段要求各项目部精心组织、集中力量、扎实推进本次大检查、大反思活动,并且为使活动真正取得成效,指挥部主要领导亲自上手,成立了以指挥长罗世昌、党委书记张家齐任组长的活动领导组,并建立了接触网、房建、电力三个专业检查小组,同时在活动时间、要求、内容和形式上做了具体的安排和部署,提出了以查领导、查作风、查管理、查标准、查成效等5大项15小项的检查提纲,内容包括查原材料和半成品的进场手续及检验证明,查混凝土施工配比、拌制、养护等环节,查基槽开挖、回填质量,查施工记录、技术资料是否及时、同步。同时查干部作风,查制度落实,查操作规程,查作业标准、查工作成效,查质量责任制等。各项目部、作业队在指挥部总体指导下,行动迅速、雷厉风行,成立了活动领导小组,做到有组织领导、有计划安排、有检查内容、有总结整改,从而为此次活动开展得扎实和细致打下了良好的基础。

3、本次活动在发动部署阶段,充分利用我们自己的刊物洛张电化之窗进行了宣传和报道,项目上利用各自的活动板报、横幅、标语进行了动员,并且在活动的宣传发动阶段,分别组织召开工班长质量周例会,逐级传达会议精神。同时进行质量检查活动的深入宣传和贯彻工作,做到传达到位,不漏每位职工、不留一个死角,横向到边、纵向到底,在本标段范围内迅速掀起了浓郁的活动高-潮。

二、全面认真开展集中检查和质量问题排查活动。

1、接触网方面,重点检查了接触网钢柱基础浇注,对原材料(水泥、砂子、钢材)、半成品(基础螺栓)的进场手续进行检查,对水泥的批次检验及混凝土的试块试验进行了抽查,重点检查了混凝土施工配比、拌制、养护的环节,检查了基坑开挖、砼支柱组立后的回填质量,加强了施工过程中的质量监控,在内业方面对照技术标准,质量验收标准、设计文件,检查了施工记录、技术资料。这次检查共计检查24项,发现问题2项:(1)、部分水泥进场试验报告不及时;(2)、施工记录不及时。

2、电力方面,在7月17日至7月22日重点检查验收了韩堂、穰东、夏集、邓州、构林、耿坡、南阳疏解区共7个车站的车站电力工程。参加单位有:洛阳工程指挥部、北京通达监理站、洛阳供电段、中铁建电气化局,检查了电缆的路径、埋深、标桩埋深、双杆变的金具安装、配电箱的安装质量、一二次空气开关容量大小、投光灯塔等共16项内容,存在争议的有2项:透光灯塔的控制箱防雨能力不够;配电箱箱体不密封。

3、房建方面,在7月10日至15日对三个变电所及3个网工区进行质量大检查。重点检查了原材料进场检验,混凝土配合比报告,模板安装质量,钢筋制作、绑扎、安放质量,成型的砼基础外观检查,共检查了10项,发现问题1项:外观尺寸局部有误差,且颜色不均一。

三、分析总结

思想意识方面的反思。以前项目部分人员以为工程质量不就是按图施工,照标准施工就行了吗,还有什么可控制的,这些人思想上存在麻痹大意的现象,特别是混凝土浇注时,认为基础加大就是好,殊不知有些要求是严格控制尺寸的,总之部分人员对施工的质量管理意识方面存在麻痹思想,经过此次思想动员,大检查、大反思活动及培训教育活动,整体上从思想上认识到位,各自岗位的质量责任加强,形成了良好的施工质量监管氛围。

通过该项活动,指挥部、项目部在以往质量管理的'基础上,近一步完善了质量管理体系,从物资(原材料、设备)进场就开始控制,到施工的过程控制、技术把关,质检人员负责,项目部、指挥部抽查评比考核,形成了一整套的质量控制流程。

四、整改措施

1、加强全员质量教育牢固树立质量“百年大计”的思想,认真落实各项质量管理机制和岗位负责制,强化责任意识和使命感,遵章守纪按章作业,确保施工质量。

2、加强自检、互检制度。在原材料进场方面严格把关,从源头方面控制材料的质量。在施工中,进行每到工序质量交底,现场质检员要严格负责,把好质量关,加强混凝土的养护工作等。

3、 少数干部作风漂浮,“三个主义”在个别干部身上表现十分突出。个别干部重形式轻效果,一味追求形式上轰轰烈烈,在发现解决问题上缺少一抓到底、一以贯之的决心,造成问题和隐患始终没有被很好的解决。还有一些干部“好人主义”严重,不敢正视问题、面对问题、硬起手腕解决问题,而是怕影响工程进度、怕影响职工收入,发现问题欺上瞒下,大事化小,小事化了,给质量管理工作造成了极大的阻碍。同时,个别管理者对自身职责标准概念模糊。只知道布置工作,但落实的少,检查的少,有时不到位,甚至管理人员在现场,问题照样发生的现象仍然存在。

以上这些问题,是我们检查发现的突出问题,也是长期以来解决不好的实际问题。发生这些问题,说明自身在落实施工质量方面,还没有做到尽善尽美,与洛阳工程指挥部的要求还存在一定差距,我们在今后的工作会继续做到以下三点:

一是加强理论学习,提高质量意识。

二是加强业务学习,提高质量水平。今后工作中要加强业务知识和各类规章制度的学习,掌握现场质量作业方法,并不断加以应用,进一步提高自己的质量防范水平。

三是落实质量逐级负责制,做好施工的各项工作。

总之,我要通过这次质量大检查,大反思活动,进一步明确当前施工生产质量方面面临的严峻形势,不断查找自身存在的问题,在今后的工作中认真加以改正,以实际行动为洛张电化改造工程的施工质量做出新的贡献。

钓鱼活动情况的总结报告

在各有关单位的大力支持下,开展了一系列工作,发挥了应有的作用,钓协全体成员在“全民健身”精神的号召和鼓舞下,本着联络感情,提高钓技,修身养性,健脑强身,陶冶情操,丰富广大钓鱼爱好者垂钓活动为目的,钓协理事会一班人团结协作,甘为广大会员做奉献的精神,克服困难,热心为广大会员服务,深入调查研究,广泛听取会员意见,很多会员积极进言献策,努力改进钓协工作的方法和作风;在经费来源较少情况下,发扬艰苦奋斗精神,不辞辛苦、不计报酬、乐于奉献、与全体会员共同努力,把有限的经费使用到钓协建设、举办赛事活动等方面,保证了钓协工作正常有序地顺利开展,为玉柴集团全民健身运动的普及和发展贡献了一份力量。

金秋送爽,为了营造出公司和谐的企业文化气氛,丰富职工业余生活,缓解职工上一阶段辛苦工作压力,本次休闲垂钓一路上有说有笑,无所不被沿途的水稻丰收美景所吸引,一小时左右到达目的地玉林市南江镇分界村山塘。在理事会成员的共同努力下,玉柴钓鱼协会组织七十多名会员,举办了发扬民主、增强团结、相互勉励、交流经验的全民健身钓鱼活动。

活动结束后,大家对本次活动的组织、准备工作十分满意,并希望钓鱼协会今后能组织更多有益的户外垂钓活动,本次钓鱼活动丰富职工的文体活动,陶冶情操的同时增强员工的相互交流,进一步增强公司内部凝聚力,营造企业的和谐氛围。

在理事会成员的共同努力下,成功举办了“客友杯”暨中钓网建站八周年庆互动联谊赛,本次比赛是中钓网玉林钓友俱乐部和玉柴钓协共同举办的赛事,从组织筹备到竞赛,各项工作有条不紊,深受参赛运动员的好评;本次比赛来自玉林地区各单位、各行业的中钓网会员52人报名参加了比赛,经过半天的紧张角逐,在运动员、裁判员的共同努力下,比赛取得了圆满成功;荣获本次垂钓比赛第一名玉柴冷工厂劳晓辉同志,荣获第三名玉柴发动机二厂王军瑶同志,仅此说明玉柴钓鱼运动员技术水平经过这几年的历练还是值得骄傲的!

钓鱼活动情况的总结报告

一年来,本人在家长的正确领导下,正确处理好钓鱼与家庭、工作、生活的关系,坚持以修身养性、快乐垂钓、充实时间为宗旨,劳逸结合,积极主动,刻苦钻研,努力做好钓鱼工作,较好地完成了领导交给的任务。现总结如下:

一、加强学习,不断提高钓德水准和钓鱼技术。

一年来,本人始终坚持用理论武装头脑,指导实践,推动工作,把钓德建设放在首位,把提高钓技摆在突出位置。通过上网观看学习全国垂钓大师、各路高手、各地钓友的理论文章、精辟论述,深刻领会钓鱼理论知识的精神实质和思想境界,自觉提高钓鱼政治素养。认真遵守党纪国法和钓鱼的规章制度,自觉保护环境,为人低调,处事公道,从来不践踏农田菜地、不拿群众一针一线、不与塘主发生摩擦、不与钓友争钓位、不使用有害物质钓鱼,切实加强钓德建设,树立文明垂钓的良好形象。经过一年的实践,初步掌握了选位、用杆、线组的基本要求和“调4钓2”、“调5钓3”、“调水平钓1”等调漂技术以及鲫、鲤、草、鲢、鳙、鲮等一般鱼种的窝料、钓饵的搭配与用法,钓技有了新的提高。

二、克服困难,大力弘扬艰苦奋斗的光荣传统。

双休日、节假日,无论刮风下雨、艳阳高照、浮云飘荡、白天夜晚,凡是能够腾出时间的,都及时呼朋唤友,甚至单枪匹马,深入当地池塘、水库,克服道路泥泞崎岖不平、风吹雨打太阳晒、口干舌燥肚子饿等困难,沉醉于风景优美的郊区野外,日以继夜地坚持奋战在垂钓第一线。例如,20__年2月24日,元宵节。当天,多云,南风,气温在13—22℃,比头一天上升3℃,天气突然转暖,且温差达到9℃,鱼比较难钓。但本人能够发扬艰苦奋斗的光荣传统,明知山有虎,偏向虎山行,独自一人前往青山附近一40元收费塘练杆。从9:30奋战到16:00左右,直到家长命令回家吃饭才收工。想不到春节后的第一场也可以旗开得胜,首战告捷,获鱼近30斤,心里很高兴,但当天老板不回鱼,只好如数拿回家。20___年7月21日,大暑前一天,雷阵雨,25—31℃,东南风微风,天气闷热,酷暑难当,人鱼都不舒服。古代将大暑分为三候:“一候腐草为萤;二候土润溽暑;三候大雨时行。”第三候是说时常有大的雷雨会出现。尽管天气不佳,但本人还是邀上老钓友谢师傅到邕宁三塘一40元收费塘,顶着烈日和催眠欲睡的东南风,钓起一条5.9斤鲤鱼、2条2—3斤鲤鱼和3条鲫鱼。20___年8月25日,处暑过后第二天,阵雨转多云,南风小于3级,25—33℃,本人不顾昨天的劳累,应卢工程师、秦助理等人之邀,冒着酷暑到青山附近一收费50元水库战斗,从9:00开始到17:00完美收杆,本人获泰鲮、麦鲮、土鲮、大头等鱼68斤,一条泰鲮7.3斤。年内,在恶劣或极端天气出钓十多次,既磨练了意志,又丰富了实践。

三、勤能补拙,为钓好鱼打下坚实基础。

俗话说,笨鸟先飞,勤能补拙。年内,本人从多出钓、多交流、多钻研、多参赛、多总结“五多”入手,虚心学习,勤奋钓鱼。一是多出钓。20___年,本人在双休日、节假日共出钓56次,几乎涉猎附近的水库、野塘、一般收费塘、赌塘、比赛塘,但不钓受到污染较重的地方。一年中获鱼近千斤,因鱼大遛鱼不当断杆3次,拉断主线17次,卖漂8支,断子线60余次,卖钩130多只。二是多交流。只要有时间,都会在闲谈中、q群中、电话里、饭桌上,与认识的钓友特别是钓技不一般的钓友互相交流,多问问人家钓什么鱼用什么料、杆用多长线组多大,漂用多少号调几钓几等等,再对照自己的实践慢慢领悟体会,及时整改修正。三是多钻研。除学习网上的高手论技等钓鱼技巧外,本人潜心钻研钓饵、钓技。在饵料上,每次出钓都多拿几种料,并根据实际情况至少配两种钓饵,争取适应钓场环境和对象鱼口味,不断探索有效配方;在钓法上,底钓与离底钓、浮钓相结合,钓灵、钓钝、不灵不钝相结合,远钓、近钓相结合,讲究的是“活”字。四是多参赛。参赛是考验心理、钓技的重要措施。在不影响工作的前提下,如果条件允许,本人积极参加一些比赛活动。年内,先后参加了本系统单位组织在水牛研究所钓场的三场比赛,取得了第一场获第一名、第二场获第六名、第三场获二等奖的较好成绩。五是多总结。本人每次钓鱼回来,都坚持写钓鱼日记,从不间断,形成了习惯。日记详细记录了当天天气、所去钓鱼的地方、选位、用杆线漂钩、对象鱼、钓法、饵料配制及使用效果、收费或免费、鱼获总重及单尾重等情况,老老实实总结当天的得失,好的勉励,差的改之。

钓鱼比赛活动总结

----电锌-一车间“钓鱼比赛”心得现代社会的多元化发展,向每一个企业的成功铸就提出了更高的要求,在这个风险与机遇并存的时代,人际交往进入了高度互动的时代。积极进取的人生态度和互助协作的团队精神,是当今企业成功的重要品质。一车间在领会公司“为了丰富职工的业余生活,挖掘职业潜能,发现特长人才,培养员工扎实工作、凝心聚力的积极工作态度”的精神后,于20xx年9月21日组织开展了一次“钓鱼比赛”活动。

此次钓鱼比赛是从磨练员工意志品质、强健体魄、培养吃苦耐劳作风,激发勇于进取精神出发,利用“钓鱼比赛”这个集体活动形式,展示员工在实际工作中应对挑战、解决问题的态度和精神风貌,工作的热情度以及团队协作精神,达到对身心的洗礼。它不仅仅只是一种活动,而更多的是体现了一种企业文化,一种工作态度,一种无所畏惧、团结拼搏的精神!

潮。比赛中,每一次鱼上钩时,所有参赛选手没有因为比赛的缘故而互相嫉妒,反而互相帮助,交流经验,团结一致。比赛在长达三个小时的激烈角逐以及裁判人员认真、公平的裁判,经裁判组商讨评审,评出了一、二、三等奖各一名,并现场发放了现场参与奖。

“态度决定一切;没有完美的个人,但有完美的团队”是我此行最大的收获。态度决定性格,性格决定行动,行动决定习惯,习惯最终决定一切。做任何事情时,都要保持积极、乐观的态度和勇往直前的斗志。跨越眼前这一小步,我们就跨出了人生中的一大步。企业要成功,必须加强企业文化建设,增强企业的向心力和凝聚力,人心齐泰山移,团结就是力量,一切皆有可能。

在比赛中,所有参赛选手表现出来的昂扬气势、认真态度和强烈的团队协作精神,使我受益匪浅。企业为员工的发展提供了无数实现自我的平台,员工只有在认同企业价值观的基础上才能在这个平台上展现自我,提升自我,超越自我,最终在个人努力、共同努力和团结协作中推动企业健康快速地发展。作为锌业人,我们都要以自己的努力及行动,诠释我们引以为豪的锌业精神!

电锌一车间。

王培明。

钓鱼比赛活动总结

本次活动效果不是很理想,是一次失败的组织经历,主要因素总结为以下几点。

1、没有认真了解清楚钓场的具体情况,编制的钓位没有排除浅水,电线,树枝等地方,导致标立不起来,起鱼不能放心抬竿等。

2、现场没有为大家加深了解活动规则,没有提前分配好裁判们的工作,没能有效有序的组织大家进行抽签,进入钓位,导致现场一片混乱。

3、纪念标应该用一模一样的,而不是同等价值,但是外观大小不一的标,从而引起了大家的不满。

4、各位钓友能相聚在一起实属不易,没能为大家合影留念深表遗憾,不管这次相聚的结果如何都是人生中的一次经历,也是以后的一段回忆。

5、首次搞活动,有太多的不足之处,感谢参加此次活动的钓友们的理解。

6、通过这次失败的经历,虫虫学会了很多东西,也从中累积到了一些经验,相信以后会做的很好,希望大家能继续支持虫虫哦,提出您宝贵的意见。

7、虫虫在这里祝大家新年快乐,百事可乐,年年有余(鱼)……。

钓鱼比赛活动总结

天泉集团 晋祠农场第一届垂钓比赛将于20xx年10月在天泉 晋祠农场垂钓中心举行。为宣传“和谐天泉 绿色生活”主题,推动全民健身活动的广泛开展,形成全市人民关心健康,体验绿色,参与垂钓的良好氛围。天泉集团旗下的晋祠农场将举办“和谐天泉 绿色生活”晋祠农场钓鱼比赛活动。现制定活动方案如下:

一、主办单位:山西天泉投资股份有限公司

承办单位:晋祠农场

二、比赛时间:20xx年 月 日

比赛地点:晋祠农场室内垂钓俱乐部(晋祠镇王郭村,307国道振东加油站南70米路东)

三、参赛规模和报名方法:太原市的居民都可报名参加,参赛人数为150名,山西天泉投资股份有限公司 晋祠农场管理中心负责组织报名。

四、竞赛内容和办法:

1、参赛运动员要求使用手竿3.6米【钓尾数】(对象鱼:鲫鱼、鲤鱼),4.5米【钓混养】(计重量),钓线全长不得超过竿长30厘米。限用无倒刺钩,钩数不得超过2枚。均可携带规格一致的备用竿一套,但严禁同时下水垂钓。

2、钓饵自备,不准使用毒饵,虫饵,活饵及其他有害鱼类生存,生活得诱钓饵。

3、不准以手抛或器具打窝,除钓钩外,所有钓具任何部位不得粘带饵料入水,不准以任何方式向赛池水中抛放饵料。

4、运动员进入赛场后,非比赛时间严禁钩、漂、线、护入水。

5、钓尾数70分钟,钓混养90分钟,第一场结束,重新抽签后,按顺时针调换区域。比赛中一律自钓、自取、自存,比赛开始与结束均以裁判长发令为准,比赛结束信号发出后,应立即停止垂钓,未入鱼护的鱼不计成绩,收竿将钩提出水面,原地等待计量,未计量前不得提动鱼护,所有鱼获必须经过计量。计量后,经运动员本人验证、签名,成绩方为有效。

6、比赛采用倒计分制,鱼场将张贴公示。四场得分之合少者名次列前。

7、总得分相同,比较分场名次得分,分场相同则先尾数,后重量。运动员以手抛方式参赛,钓饵自备,比赛开始与结束均以裁判长发令为准,比赛结束信号发出后,应立即停止垂钓。

8、运动员应坚守自己钓位,自觉维持赛场秩序,有事需离开钓位和归位,须经本区裁判员认可。

9、运动员必须品行端正,禁止喧哗,文明垂钓,不得有意妨碍他人垂钓。

10、如出现零分,则作为本区最后一名(本区9名,则零分都为9分)。

五、奖励:比赛取前五名给予奖励。其余参赛人员获晋祠农场纪念品1份(羽毛票一枚,价值13元)。

奖项:一等奖一名,奖

二等奖两名,奖

三等奖两名,奖

六、职责分工:

(1)山西天泉商业投资股份有限公司负责协调工作,提供比赛所需费用。

(2)晋祠农场管理中心负责宣传发动、报名、组织人员和报道。

(3)市钓鱼协会:负责赛事裁判、场地等工作。

钓鱼的启示教学反思总结

从去年到现在,《钓鱼的启示》这篇课文我总共上了五次,四个班级,因此印象深刻。今天早上在自己班里上了第一课时,经过1班的课堂反馈,我对教案进行了微调,在下午2班的课堂上就显得更为流畅了。

首先,我对本单元的单元提示做了简单的讲解,告诉学生本单元的学习重点是要把握课文的主要内容,领会启示,抓住关键词,体会这些词句的含义及表达效果。单元导读里的这几句话对于五年级的学生们来说,还是过于理论,他们并不能马上体会到这几句话的含义。

这篇课文我在上周五已经布置了预习作业,大多数的学生们对于这篇文章也已经熟读了几遍,因此在生字词的朗读和课文主要内容的了解方面,学生们做的不错。类似于“()的涟漪、()地欣赏”等课文填空,学生们都能很准确的填出来,并且找出多个答案。对于“的”和“地”的区别,学生也能清楚辨别。

我将认读词语和归纳课文主要内容相结合,对于出示的三组词语,大部分学生能在第一次就正确认读,。这三组词语也将文章分为三个层次:钓鱼、放鱼、启示。从课堂效果来看,学生们都能很快的归纳出“钓鱼”和“放鱼”,只有个别学生能由出示的四个词语归纳出“启示”。但是在划分层次上,这三个层次对于五年级的学生来说并不是难事,两个班的学生的反应都很快,而且回答十分准确。

早上在1班上课时,我是让学生们根据屏幕出示的这十二个词语来自行概括文章的主要内容,从课堂反馈来看,只是单纯的告诉他们要根据六要素来概括主要内容,确实有些难度。之后我以填空题的形式出示,学生们的回答便更为准确了。可见学生们的概括和提炼能力尚欠缺,还需要进一步引导。

这篇文章的关键在于“启示”,在第一课时,我就让学生找找课文中哪一句话出现了“启示”这个词语?这个步骤可以让学生再次通读全文,让学生进一步熟悉文本。找出文中的句子之后,再次引导学生找出“启示”的内容。本文思路清晰,学生们在寻找的过程中也很顺畅。在学生读到“当我一次次地面临道德抉择的时候”,我补充了“抉择”和“选择”的区别,由于没有在课件上呈现出来,只是口头上举了例子,或许个别学生还不是很清楚。

文中主人公不愿意放鱼的原因有三个:1.鲈鱼很大;2.钓鱼时间久;3.周围没有人。这节课上,我主要讲解鲈鱼的“大”以及我“得意”的心情。通过第二、三自然段的朗读,学生们划出了我钓鱼的词语和描写鲈鱼动作的词语,通过反复朗读,让学生自己体会我“得意”的心情。

关于“鲈鱼”,我也出示了原文描写我钓上鱼的句子,以及鲈鱼的小资料,想让学生们借此了解一下鲈鱼的价值高,从而为下文“我”不愿意放鱼做铺垫。在本堂课的最后,我还出示了范仲淹的《江上渔者》,想通过拓展诵读,让学生进一步积累语言,丰富语文知识。

对于这一课时,我自认为条理清晰,学生们最近表现的也越来越好了,举手发言的学生也越来越多,也不那么拘谨了。但这一节课,在1班的.进度似乎有些慢了,2班比1班整整快出10分钟,1班的学生在课堂的前20分钟表现很积极,但是后10分钟就又开始吵闹了,虽然课上的很流畅,但是不能忽视了处于中下游水平的学生,一些学生在课堂上默默无闻,一些反应敏捷的学生思维活跃,总是快速准确地讲出答案,老师在上课过程中不能只听到这些响亮的声音,而忽视了个别文静的学生。

对于课堂的教学,以及学生的管理,我还应该更严肃一些。关于“我”心情的变化,在明天的课堂中还要继续探讨。我希望我的课堂是一个师生交流讨论的课堂,而不是教师一味的讲授。如何引导学生开口说话,说得更准确,更流利,更生动,是我要努力的。

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