初中生含有题目范文(14篇)
优秀作文是一种在语言表达、内容思维和结构组织等方面都达到了较高水平的写作作品。以下是小编为大家精心收集的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所启发和帮助。
老师题目初中生作文
3.什么水永远用不完答案:泪水。
4.大象的左耳朵像什么?答案:右耳朵。
5.书店里买不到什么书答案:遗书。
6.什么帽不能戴答案:螺帽。
7.一个学生住在学校里,为什么上学还经常迟到?答案:家所在的学校不是他上学的学校。
8.为什么警察对闯红灯的汽车司机视而不见?答案:汽车司机没开车。
9.两对父子去买帽子,为什么只买了三顶?答案:三代人。
11.张大妈整天说个不停,可有一个月她说话最少,那是哪个月?答案:二月份。
13.当今社会,个体户大都靠什么吃饭?答案:嘴。
14.冰变成水最快的方法是什么?答案:去掉两点水。
15.小刘是个很普通的人,为什么竟然能一连十几个小时不眨眼?答案:睡觉。
17.猪的全身都是宝,用处很大,猪对人类还有什么用处?答案:还可以用来骂人。
19.早晨醒来,每个人都会去做的第一件事是什么?答案:睁眼。
初中生的作文题目
有一位数学老师在谈起王维《使之塞上》时,曾将大漠孤烟直,长河落日圆作为几何教学内容进行了非常大胆地构思,他认为这句诗中不仅包含了非常丰富的几何图形而且各种图形之间还形成了非常奇妙的几何关系。
现在,请你大胆想像,用平实的语言,为这句诗中所隐含的几何图形及图形之间可能存在的几何关系写一个300字左右的文字说明。
要求:
1、条理清楚,语言简明。
2、可以图文配合,相互印证。
初中生作文题目
当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。请你以翅膀为话题,写一篇文章。要求:
1、题目自拟;2、立意自定;3、文体自选(诗歌除外);。
4、所写内容须在话题范围内;5、字数不少于600字;。
6、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名.
三、根据下面的提示和要求作文。
红灯亮时,表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时,指示车辆行人可以通过。在现实生活中,红灯停绿灯行除了指交通规则外,还可以指道德规范、行为准则、是非标准什么该做,什么不该做,人们心中总要有盏红绿灯。
请以心中有盏红绿灯为标题写一篇文章。
要求:
1.文体自选(诗歌除外);2.600字以上;。
3.文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
四、话题作文:每一种草都会开花。
学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听,又兴奋又担扰,兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看,担忧的是,我们这群山里的孩子,作文能赛过城里的学生吗头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他就说:你们常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草不会开花的草。我们想了半天都摇摇头说:老师,没有一种草是不开花的,所有的草都会开出自己的花朵。
要求:
1、说真话,叙真事,抒发真情实感。
2、除诗歌外,文体不限。
请以我因而自豪为题写一篇作文。
要求:
(1)在横线上填上一个词语,使标题完整。(2)文体不限。
(3)字数不少于600(诗歌不少于20行);(4)不得抄袭;。
(5)文中不要出现真实的地名、校名和人名。
六、中国是历史悠久的文明古国,许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长,如孔子、孟子、张衡等伟人名人的人格、学识、作品,对后人的教育意义是巨大的,许多人正是在他们的引领下取得成绩,走向成功的`,在你的三年初中语文生活中你肯定也被这些伟人、名人感动过、激励过,以至不能忘怀。
请以我在__________的引领下为题写一篇文章.
要求:
1、先将题目补充完整.2、所填人物应从中国古代伟人、名人中选取。
3、文体自定(诗歌除外)。4、不少于600字。
初中生作文题目
要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。
2.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)。
要求:任选一题,要写出真情实感。
3.题目:为自己竖起大拇指。
提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4.题目:初中生活的酸甜苦辣。
要求:要有真情实感,文体不限。
5.题目:考试,我想对你说。
6.题目:一次难忘的实践。
要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇记叙文。
7.题目:当我面对______的时候。
要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。
8.题目:我眼中的________。
要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达方式。
9.题目:_________,感觉真好。
感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……),感觉真好”为题,写一篇作文。
要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。
10.题目:渴望得到__________。
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
11.请自拟题目作文,题目中必须含有“喜欢”一词。
12.阅读下列材料,然后按要求作文。
一个假日的下午,父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球,瞄准篮筐,双手托球,一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。
或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,对这样的困境,你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟,文体不限。
13.阅读下列材料,然后按要求作文。
李勇“背起父亲上学”的事迹报道后,引起了社会的强烈反响,《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道,北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。
看了这段材料,你从李勇身上看到了什么,有些什么感想?请你给李勇同学写封信,谈谈你的感想。
要求:联系生活实际,不空谈。说心里话,有真情实感。符合书信格式。
14.阅读下列材料,然后按要求作文。
我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生,而访问某位登山专家。其中一个问题是:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”
登山专家说:“你应该向山顶走。”
“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”我怀疑地问。
“往山顶走,固然可能风雨更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说,“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存。”
要求:读以上材料,你有何启迪?联系实际写一篇文章,题目自拟,文体不限。
根据提示,请你围绕“换位”这个话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限,感情要真挚。
请以“回报”为话题,自选角度,写一篇记叙文。思想感情要健康,要有真情实感。
17.我国以成功申办奥运会。北京奥运的口号是“科技奥运,绿色奥运”。如果你有幸成为奥运志愿者的一名,在20北京奥运来临的那一刻,你会为北京奥运做些什么?请以这一活动为话题,自拟题目,写一篇文章。或记叙你的活动,或抒发你的感想,或发表你的见解。
18.假如你是下面一段文字的“我”,请进行合理想象,以“这是我的责任”为话题,写一篇文章。要以记叙为主,适当运用描写、议论、抒情等表达方式。
八年级开学,“我”被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久,一些同学说“我”爱管闲事,好出风头。对此,“我”说:“这是我的责任。”此后,班里常响起这句话。一学期下来,当听到同学们渐多起来的赞扬时,“我”还是说“这是我的责任”。
19.题目:假如我是教育部长。
话题作文:
20、承诺的故事。
21、妈妈,我为你感动。
22、感动我的一瞬间。
23、心灵的感动。
24、寻找感动。
25、都是感动惹的祸。
26、感动之后的思考。
27、感动的力量。
28、为平凡而感动。
29、拒绝感动。
30、学会感动。
31、今天,你感动了吗。
32、雷锋出国了。
33、唐僧经商记。
34、多个朋友多堵墙。
35、春天的故事。
36、我和春天有个约会。
37、拒绝春天。
38、小荷才露尖尖角。
39、化作泥土更护花。
40、秋日私语。
41、冬天里的故事。
42、合作。
43、发生在教室里的故事。
44、被遗忘的角落。
45、因你而精彩。
46、北国之秋。
47、交往——快乐。
48、雨停了,太阳就出来了。
49、今夜星光灿烂。
50、乡水悠悠让我陶醉。
51、学会宽容。
52、大自然,让我陶醉。
53、学会表现自己。
54、拒绝诱-惑。
初中生作文题目
(1)不要将自己的不足与他人的优势比较。
(2)记住,你自己是独特的。欣赏自己的独特之处,同时也要给他人以应有的尊重。
(3)凡遇失败,切莫自责自己。
(4)和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。
请根据材料,联系实际,任选一个角度构思作文。自主确定立意,拟定标题,选定文体;不要脱离材料含义作文,不要套作,不得抄袭.
八、阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。
孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。
一位智者说:如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。
他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以反省为话题,写一篇文章。
要求:
1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;。
3、文体自定;4、不少于600字(写成诗歌应不少于20行);。
5、文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
初中生的作文题目
要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇记叙文。
3.题目:当我面对______的时候。
要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。
4.题目:我眼中的________。
要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达方式。
5.题目:_________,感觉真好。
感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……),感觉真好”为题,写一篇作文。
要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。
6.题目:渴望得到__________。
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
7.题目:我的课余生活。
要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。
8.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)。
要求:任选一题,要写出真情实感。
9.题目:为自己竖起大拇指。
提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
要求:要有真情实感,文体不限。
初中生作文题目
《现代汉语词典》这么解释惜:
惜别:舍不得离别。
惜阴:珍惜光阴。
惜福:指享受不肯过分。
惜老怜贫:爱护老人,怜悯穷人。
惜力:不舍得耗费力气干活不惜力。
惜墨如金:指绘画、做文章等不轻易落笔,力求精炼。
请阅读上面的材料,结合自己的生活体验,以惜为题,写一篇不少于600字的作文。
二、话题翅膀。
题目中含有祝福的作文
今天是星期六,原本打算美美地睡个懒觉,却被妈妈“搅和”掉了。
我以最快的速度穿衣吃饭,然后爸妈拿了好多东西,爸爸骑上车,我们出发了。路上我一再追问爸妈,我们到哪儿去玩。爸妈只是笑而不答。我开始在心里猜测着,设想各种好玩的地方好玩的事情。“轶良,我们到了。”妈妈的话猛地把我从梦境中拉回现实。“咦?这不是我的老家吗?原来爸妈是带我来看奶奶,却骗我说是去玩。”我刚才的兴奋劲一下子烟消云散了。
奶奶在厨房准备可口的菜肴,我在一旁悠闲地看电视。一会儿,妈妈说:“开始吃饭了。”爸爸对我说:“昨天是你奶奶的生日,看你要上学,就没告诉你,今天是带你来给奶奶过生日的。”哦,原来是这样!
看到一桌可口的菜肴,我的兴奋劲立刻又上来了。“奶奶,祝您生日快乐!不好意思我没给您买生日礼物。”奶奶听了,把我搂在怀里,半天没有说话。我抬头看奶奶,只见奶奶那布满皱纹的脸像抽筋一样不住的哆嗦,眼里含着晶莹的泪花。
“孩子你好好学习,就是给奶奶最好的生日礼物!”
题目中含有祝福的作文
漫长的夏天在蝉鸣声中过去了,我趴在车窗边,看着街道边树影闪动。
今天是报名的日子。“她究竟转学了没有呢?”我被这个问题深深地折磨着,隐约记得她曾用手在空中对我比划“她要转学了!”,曾对我挥手告别,但我仍抱着一线希望。
散学典礼时,李思璟总是跟我没话找话,我终于按耐不住咆哮一声:“思思,你到底想干什么呀?”一直热情洋溢,叽叽喳喳的她被我突如其来的态度震住了,像是霜打的茄子蔫了下去,眼睛也黯淡了下来,抱着头趴在桌子上,肩膀微微抖动着,隐隐约约传来抽泣声。
我不知所措地木在椅子上,没想到一句话的“威力”有这么大,也不知道怎么安慰她,许久,李思璟才缓缓转过头来:“我可能要转学去嘉祥了……”
回家路上,我回忆着以前和她的点点滴滴——互怼大会犀利的语言、吐槽大会狡黠的眼神,运动会安慰的拥抱……而她即将要离开的现实,让我久久的怅然若失。
“叮儿!”手机骤然响起将我从回忆中拉了出来,我推着椅子往后挪,看见“李思璟”三个字时,心跳突然加速,眼睛异常地亮,是她!好久没有她的信息!
我的心猛的一颤,手不自觉地抖动起来,轻触了下屏幕,一段真挚的祝福映入眼帘:“亲爱的朱儿,我虽然转学了,但我会永远怀念和你斗嘴的日子,祝你健康快乐,平安幸福,天天开心!”
题目中含有祝福的作文
感觉,童年射出的纸飞机,已经不在了。
所以,当纸飞机飞到一个尽头,或许,有些事,回不去了。
童年记忆的尽头……很多事情,就只能成为曾经,很多回忆,就只能留着被翻阅,因为回不去的,回不来了,而,越去看,就越,伤。有时候,太理智,会被人情的法官判定没有爱;有时候,太感性,会被公正的律法挂上不诚实的罪名。很懊恼,很受创,要我怎么做,才算是最正确无误的决定?原来,成长岁月和人的复杂面,成了个极端的正比。
我堕落了吗?可是,我不想,我不愿,我不要啊……。
失落之时,才发现,掉于地上的纸飞机,竟出现在眼前!
不,童年虽已走远没错,可是生命,仍在大步向前。放下童年的执着,我该迎接的应该是多彩多姿的青春,怎么可以,因为自己的不适应,放弃了呢?或许,童年的纸飞机掉下的意思,是要我重新审视自己,重新认识自己,等到一切都准备好,再把纸飞机上的灰尘,轻拍掉,然后,用勇气、用决心、用信心,把希望的纸飞机,再一次,射向前方,让纸飞机飞向未来!
给自己,不要想太多好吗?不开心的,会消失的;太悲伤的,会过去的。只要生命还在进行,只要我还有一点力气,就不该有“失意”两字出现,阻挠快乐的音符,阻挠幸福的元素,阻挠自由自在的,我自己。
嘿!自己,祝福你,快快找回自己吧!
初中生开学演讲题目
敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是___班的___。轻风锁不住流云,流云带走了岁月。当新的一轮太阳升起,我感到无比的活力,因为我又回到心爱的校园,见到敬爱的老师和亲爱的同学了!
同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生活又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒,上课不守纪律,乱扔垃圾,损坏公物,破坏环境的坏习惯通通改正。争做一名成绩优异的好学生,一名热爱祖国,热爱社会,热爱集体的共青团员。给低年级小弟弟小妹妹们做出榜样。
因此,我们要努力做好以下几方面:
一、做护绿使者。爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草。
二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。
三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。
四、做学习主人。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母老师汇报。
亲爱的同学们,我们都是__学校这个大家庭中的一员。让我们从现在开始,以主人翁的姿态来完成老师布置的每一件事,以积极的行动来为学校添光增彩。
最后,祝老师们工作顺利、身体健康,祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拚搏、更加油,学习更进步!
谢谢大家!我的发言完了。
题目中含有祝福的作文
哼着小调跨进门,怀着崇敬的心情出门。
今天,我与外公外婆去戒幢律寺上香,祈福。
门口排着长长的队伍。虽然人很多,但是很安静,没有人大声喧哗,更没有打闹,每个人都默默地缓缓地往前移动。我也不知道不觉中融入了他们。
或许是心态变了,不久就到我们了。不敢再疯疯癫癫,把好奇心收收,拉着外婆的手,轻轻地进入寺内。呵,真美!虽不是风景如画,但那参天的古树、茵茵绿草与那小路竟也清新怡人,有种曲径通幽的美。原以为古寺要么是残垣断壁,要么梵唱阵阵而显得有些沉重与压抑,但是,这一次,我为自己的“自以为”而感到可笑。耳边不知何时铃声响起,缓缓地,低低地,但却自有一种空灵。是那种清脆的铃铛声,似串串咒语,细听却像一首没有曲调、永无尽头的歌。四周很安静,静得有些不可思议。这种胜地,人这么多,照理说应是熙熙攘攘,如集市般,现在却……四周的人大多数低着头,匆匆走过,没有声音。反观我,走路左看看,右摸摸,其他人哪有我这么放肆?我不禁脸红了,也悄悄低下头,用余光看着周围。远处香烟缭绕,走进,烟味更浓些。
到底是迷信!我下了结论。哼,就知道烧香,一点也不相信科学,都二十一世纪了,思想还那么封建!早知道是这种地方,就不来了!心中刚才那份宁静,忽的又没了,取而代之的是不屑。
外公递给我一卷香,说:“这是聪明香,你可得诚心诚意地插在那儿!”我无奈接过,随手一插便完事。谁知爷爷又按住我,让我许愿、祈平安。我老大不情愿地合拢双手,像别人那样闭上双眼,口中念念有词。我才不呢,偷偷睁开眼睛,再次观察起四周的人来。哎呀,人好多啊,花那么多钱买香烛,有用吗?看着旁边他们诚恳的表情,心中竟有些乱。突然听清楚了歌词,“愿这份感恩给众生带来一份慰藉,唤醒那封尘的心灵,消融所有自他的隔阂……”我心一颤,对自己刚才的行为和思想,有些动摇。信佛真的是迷信么?他们站在这儿仅仅是为自己与家人祈求幸福而已,这有错么?看看旁边外公外婆虔诚的脸,他们在祈求什么?我成绩好?全家幸福平安?还是外公开车时的一路顺风和生意上的蒸蒸日上?看看他人,有的嘴角微微上扬,或许家里有生病的妻儿,希望他们能早日康复;有的或许是为老人们祈求长寿;有的是来感谢上苍的眷顾……多么美好的祝福!我却有些厌恶,这对么?人们把希望都寄托在观音、佛祖身上,可如果不灵怎么办呢?突然,两个字闯入了眼帘:随缘。是啊,随缘!一切因果轮回都要看命运如何支配,他们只是希望,有着美好祝愿罢了。
我闭上眼睛,同样诚心诚意地在心中许下了美好祝愿:在新的一年里家人平安幸福,我能考入理想中学……还有,如那首歌中所唱:“愿孤独哀伤的脸庞重新展露笑容,贫困无依的弱者获得依靠……”
题目中含有祝福的作文
每个人都需要祝福,每个生日也需要祝福,每个节日更需要祝福.
春节是每个中国人心中最重要的节日.一家人团团圆圆的,十分温馨.
每年春节,我们都要去外公家,和小姨、外公一起过。一年春节,我们一家和小姨、外公一起决定:每人要准备一份礼物,互相赠送。年夜饭过后,这场互赠典礼开始了。
接着外公送给我们礼物,我们互相对赠了祝福的话语:“外公,祝你福如东海,寿比南山,身体更健壮!”
小姨送礼物的时候,穿了一身大红衣,喜气洋洋地,我祝小姨:“年年有余(鱼)”
这一晚,充满了甜甜的祝福,温馨围着我们漂浮。
题目中含有祝福的作文
一个不经意的瞬间,让我真正理解什么是“心声”。
打开电视机,映入眼帘的是一个与我年龄相仿的女孩,又瘦又矮还很黑,一看便知是来自山区的小孩。她的才艺表演是一段不很标准的快板,却把在场的每个人感动了,他真情的表演使她成了这期“越级大赢家”的冠军,当佳明问她愿望是什么时,她笑了,她喊出了她的心声:“俺想回到学校里。”
我双手托腮,泪已洒进了脑海里。
当我们把吃剩的面包扔进鱼虹,把足有一掌长的铅笔扔进垃圾桶时,当我们把旧衣服处理的时候,有谁去想,这些东西真的没有价值了吗?爸爸常对我说:“你浪费的越多,你得到的会越少。”我怎会去用心理解这句话,只知道东西用完了,再去买,成堆的纸扔了,再去商场买回更多。
而我怎么也没有想到那些生活在山区的孩子们,虽然与我年纪不相上下,可为什么会那么懂事!早晨洗完脸的水留着洗衣服,最后还要浇花。一只铅笔头平时舍不得用,到了上课时才舍得用,衣服破了补住,小的给了弟弟妹妹们。家长劳动一天换回来的食物一点点吃,一直留着舍不得吃。
啊!风啊!当你吹过山区时帮我送上一声祝福,告诉他们努力就能走出贫困。太阳啊!当你转到山区,求你多逗留一下,给他们更多温暖,让失学儿童们重返校园。春雨啊!请你在那多下一会儿,给他们更多滋润,让他们更坚强成长,在更多的精神支柱和温馨祝福下长成参天大树。