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应用文写作通知范文(21篇)

作者: 念青松

通知是一种简洁明了的文书形式,能够提高信息的传递效果。10.通过阅读以下通知范文,你可以了解到不同场景下的通知写作技巧和注意事项。

应用文写作通知及范文

各部(室)全体员工:

元旦即将来临,根据国务院《关于修改全国年节及纪念日放假办法》,结合本单位实际情况,经研究所领导决定20元旦假日调休的具体安排通知如下:

一、元旦:2016年1月1日至3日放假,共3天。2016年1月5日(星期六)、1月6日(星期日)为公休日按时上班。公休分别调至2016年1月2日(星期三)、1月3日(星期四)。

二、放假离开单位前卫生大扫除并检查安全隐患,关闭门窗、电源。

三、回家或外出旅游时应注意安全。

祝大家节日快乐!

《应用文写作》通知

各高新校校(院)长办公室主任(或副主任):

教育厅准备于××××年××月××日至××日,在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校(院)长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校(院)长办公室工作,促进全省各高校校(院)长办公室工作的协作与交流。参加会议人员有本省各高新校校(院)长办公室主任(或副主任),每校1——2人。请与会人员于××月××日持本通知到学术交流中心接待室报到。、 会议的.注意事项有四点:请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组,以便安排接待和代办购票;请填写所附《与会表》,加盖单位公章,于××月××日前邮寄给会务组(设在××大学校长办公室),以便统计与会人数,安排住宿;请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印××份,在报到时交会务组;往返路费和住宿费自理,回单位报销,会议伙食标准每天××元。

联系电话:×××——××××××××

联系人:××大学校长办公室×××老师

传真:×××——××××××××

邮编:××××××

通知类应用文写作范文

四川省人民*:

你省《关于报批的请示》(川府[]28号,以下简称《纲要》)收悉。现批复如下:

一、原则同意《纲要》中关于绵阳科技城发展的指导思想、功能定位、发展重点及总体规划的意见。

二、绵阳市是我国重要的国防军工和科研生产基地,科技人员和智力资源密集,高新技术产业发展有一定基础。建设好绵阳科技城,把绵阳市丰富的科技资源转化为巨大的生产力,促进我国西部地区的.经济发展,是关于“科学技术是第一生产力”重要论断的具体实践,对实施西部大开发战略和科教兴国战略具有重要意义。

三、建设绵阳科技城要从当地的实际出发,发挥科技、人才优势和特色,科学规划,精心组织。要抓住机遇,深化改革,扩大开放,积极营造有利于体制创新和科技创新的良好环境。要充分发挥绵阳地区科研院所、高科技企业和高等学校的整体优势,推进军民结合、产学研结合,加速高新技术成果的转化和产业化。要坚持以人为本的方针,建立起能吸引、凝聚优秀科技人才和经营管理人才的良好机制。适度超前发展教育,集中力量、联合当地科研院所和高科技企业办好西南科技大学,培养建设绵阳科技城所需人才。要以市场为导向,大力发展以电子信息、新材料、生物及精细化工、光机电一体化、环保产业为主的高新技术产业,并带动相关服务业的发展。要继续注重生态和环境保护,注意防止重复建设。

四、建设绵阳科技城的主体是四川省和绵阳市。建设中需*有关部门解决的问题,有关部门要给予积极支持;重大问题,由四川省人民*或会同科学技术部等有关部门报*审批。

请你省根据本批复精神,对《纲要》作必要修改后印发。

国务院。

二oxx年七月三日。

应用文写作通知范文:会议通知

各高新校校(院)长办公室主任(或副主任):

教育厅准备于2017年4月16日至19日,在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校(院)长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校(院)长办公室工作,促进全省各高校校(院)长办公室工作的协作与交流。参加会议人员有本省各高新校校(院)长办公室主任(或副主任),每校1——2人。请与会人员于4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。、 会议的注意事项有四点:请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组,以便安排接待和代办购票;请填写所附《与会表》,加盖单位公章,于4月10日前邮寄给会务组(设在××大学校长办公室),以便统计与会人数,安排住宿;请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份,在报到时交会务组;往返路费和住宿费自理,回单位报销,会议伙食标准每天××元。

××省教育厅。

应用文写作通知

20xx年6月1日国际儿童节即将来临,为了组织好今年"六一"国际儿童节的各项庆祝活动,使广大儿童度过一个快乐而有意义的节日,现就全区"六一"儿童节期间有关活动要求通知如下:

1、各学校要抓住"六一"这一有利时机,结合本单位实际,精心部署,周密安排,广泛组织开展丰富多彩、形式多样、意义深远的"六一"庆祝活动,让儿童在参与中体味快乐,受到教育,促进其全面健康和谐发展。

2、各学校要按照实践育人的要求,根据不同层次儿童年龄特点,创新活动形式,拓展活动载体,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的思想道德宣传实践活动,引导广大儿童从小树立远大理想信念,培养积极健康的道德情感、正确向上的价值趋向和良好的道德行为习惯。要针对儿童思想道德建设存在的突出问题,出实招,办实事,形成合力,着力解决一些具体问题。

3、"六一"期间,各学校要通过广播、电视、报刊、网络等媒体,运用宣传栏、专栏、座谈会、报告会、文艺演出等形式,集中开展"六一"庆祝活动的宣传报道工作,大力宣传加强和改进未成年人思想道德建设的丰硕成果,努力创造良好的社会环境、文化环境和家庭环境,推动未成年人思想道德建设工作的.深入开展。

4、各学校要以不同形式对社会和家长开放,并主动邀请镇、区及相关部门领导参观学校,向社会、家长和领导展示教育成果。

今年"六一"期间,我区开展的全区性活动主要有:绿港小天使艺术团在杨镇中小举办庆"六一"文艺演出;幼教系统在顺义影剧院举办庆"六一"专场演出;区领导将深入到部分学校慰问。请各校(园)积极配合,同时结合本单位实际,高度重视、精心组织,深入开展"六一"庆祝活动。各单位在组织开展庆祝活动时,要制定详细的安全预案,加强安全教育。各单位要将庆祝活动开展的情况以信息形式上报教委办公室。

教委办公室。

20xx年5月30日。

申论应用文写作技巧:通知类

首先我们要明确,什么是立意?其实立意的意思很简答,从名词角度解释立意,就是整篇文章的中心思想、核心观点,从动词角度来讲就是确定文章中心思想、核心观点的过程。

那么我们确定立意的时候应当遵循哪些原则呢?主要有三个原则。一是正确。文章的立意要符合题干的核心思想,要符合材料的核心思想,不能跑题;二是明确。立意应当可以清晰地表达出核心思想,一般来讲用表示论断的陈述句、观点句居多。三是新颖。立意应该角度新颖、语音表达方式新颖以及符合时代特色。

明确了立意的确定原则,下面老师告诉大家两种确定立意的方法。

何为题干点睛法,简单来讲就是通过分析题干,来确定文章立意。而分析题干的核心就是分析题干中的核心关键词,此时通常会有几种可能。

1.题干中没有核心关键词。例如:根据给定资料,自选角度,自拟题目。如果遇见这样的题干,考生还需要回归材料通篇阅读把握材料的核心思想,但这种情况出现几率很低。

2.一个核心关键词。例如:围绕归零写一篇文章。那我们我们就要围绕归零这个词来行文,如果不懂也问题,全篇都写上归零,肯定不跑题。

3.两个词甚至一句话要提炼出关键词,例如:生态:保护与开发。这时候就需要分析题干中关键词的逻辑关系,需要围绕题干,整体理解一下题干是什么意思。我们的立意要与保护和开发都有关系,还要弄清楚保护和开发之间存在什么样的逻辑关系。

第二种就是材料制胜法,需要通篇阅读掌握材料的核心思想来确定文章立意。材料制胜法也细分了四种方法,供同学们参考。

1.材料核心词,需要关注材料中与题干主题词有关的高频词、高端词、政策理论性文件。

2.材料核心句,需要关于证词理论的相关表述句子,一般在第一则材料和最后一组材料。

3.材料核心段,需要关注材料句子的出处段落,如果题干没有说根据给定资料几,只说了根据给定资料,则建议大家优先看最后一则材料其次是首则。

4.篇章整合法,如果一则材料中都没有相关的表述,都是案例则对整则材料进行概括,文章主题是正面的积极的,但是材料是问题性的,所以讲材料中主题背景问题反推成为对策角度、或者关注材料中相关的对策和意义的表述。

应用文写作通知及范文

公司全体:

为做好元旦节放假期间各项工作安排,根据政府有关法规及集团《通字[2016]第010号》文件的要求,结合公司实际情况,现将元旦节放假安排如下:

1、元旦节假日为3天,即1月1日至1月3日。

2、公司本部员工的休假,参照集团安排,放假时间为:其中1月1日(星期四)为法定假日,将1月4日(星期日)公休日调至1月2日(星期五)休息,1月4日(星期日)正常上班。

3、各区域、各项目照常公休。在不影响公司正常运作的情况下,应尽量安排员工休息,因工作需要不能正常休息的,由所在项目负责人按实际假期天数予以补休。

4、公司本部各职能部门、各区域部门及项目请于12月24日前将元旦期间项目主管级以上员工的值班安排表发送至行政部报公司领导审批。

5、放假期间各职能部门安排检查人员对省内各项目进行巡查,外省项目每天对现场情况进行总结并邮件发送至公司相关领导,以确保各项工作按要求开展。

6、各部员工于放假离开前须检查办公室安全,关好电源、门窗等,放假期间敬请注意安全。

特此通知!

人力行政部。

中学生应用文写作通知范文

各县市区教育局、各高级中学:

为认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实阳光体育运动,推动我市高级中学体育活动的开展,促进学生全面发展和健康成长,提高学生运动水平,发现和培养体育后备人才,经研究定于2017年10月下旬在广德中学举办宣城市第三届高级中学田径运动会。现将竞赛规程发给你们,望各单位按通知要求,积极做好各项准备工作,争取运动成绩和精神文明双丰收。

附件:

1.宣城市第三届高级中学田径运动会竞赛规程。

2.宣城市第三届高级中学田径运动会报名表。

3.宣城市第三届高级中学田径运动会运动员资格审查表。

4.体育道德风尚奖评选条件。

5.宣城市中学生田径运动会最高记录公布表。

二〇〇九年三月十七日。

宣城市教育局宣城市体育局。

通知类应用文写作范文

*安保险股份有限公司:

你公司《关于北京分公司开业的请示》(*保健发[20xx]31号)收悉。经研究,现批复如下:

一、批准评分保险股份有限公司北京分公司开业。

二、该分公司经营区域为北京市行政辖区,业务范围由你公司在核准的业务范围内授权决定。

三、该分公司营业地址为北京市朝阳区大岭街30号中宇大厦22层b单元。

四、核准梁耀武同志为*安保险股份有限公司北京分公司总经理的任职资格。

五、你公司收到本批复并领取《经营保险业务许可证》后,应及时到工商行政管理部门办理有关登记注册手续。领取营业执照后,该分公司方可从事保险业务经营活动。

20xx年11月2日。

应用文写作通知范文

每个人都有些东西藏在背后,当然你我都不例外。我的背后是某个早晨尚未做完的梦,是我某次失败后欲滴的泪水、是我肩上厚厚的行囊——装载着家人的希望、朋友的希望,可每一份希望都附带着一份压力,自给的,还是我看得见、似乎摸不着的遥远的梦想。而你的背后是什么?我猜,会是对某人的思念,一份对家人的爱,一份对世俗的感伤,一份教书育人的责任,抑或是生活的艰辛与压力?对,压力,你有压力,我也有压力。它像背后这副中药的药引、生活的药引——味苦却治病。

许多人的背后都有伤,生活扯出的伤。它像每个人心底的那个雷区,触碰不得。与人相处,有时候要绕过这个雷区,这是对别人的一种宽容,也是一种尊重。

读懂、听懂这背后,我们受益匪浅!

由此看来,我们似乎要多点了解一个个人的背后,不管是阴阴细雨,还是丝丝阳光,了解这背后才能在人与人的心间架一座通往彼此的桥梁,才能增强心与心的交流。

学会了解背后,你会得到更多。

应用文写作通知范文

通知是知照*公文应用文,是上级机关用来批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文,发布规章,向下级机关和有关单位传达需要周知或者共同执行的事项,以及用来任免和聘用干部的。通知的特点:

1、知照*。通知的主要功能在于知照。

2、广泛*。通知的广泛*表现在多方面。

3、时效*。通知有一定的时效要求。

通知的分类:

根据内容的不同,通知大体可以分为五类,

1、批转、转发、颁发*通知。

2、指示*通知。

3、事务*通知。

4、会议通知。

5、任免通知。

各高新校校(院)长办公室主任(或副主任):

应用文通知

亲爱的一年级小朋友家长:

您好!祝贺您的孩子成为我校20xx届一年级新生,为确保孩子们尽快适应学校生活,步入学习正轨,现将近段工作安排如下,请您按时参加。

一、8月28日上午8:30在学校四楼拓展教室举行一年级新生家长会暨20xx届家长学校开学典礼。因场地限制,为确保会议顺利进行,每个家庭请只派一位家长参与,不带孩子,带上笔与本子按时到会。

二、8月29日上午8:00—10:00进行一年级新生报到,请在规定时间内带孩子到本班教室办理报到手续。

三、8月31日下午14:00—15:30举行一年级“新生入校体验日”活动,请家长朋友将学生送至教室后即离开,可在学校餐厅或者校外等待,以保证活动顺利开展。

四、9月1日新学期正式上课,学生7:50之前到校,8:30举行20xx年秋季新学期开学典礼,家长可自愿参与。

五、为保证学校周边道路的畅通,我们建议您步行或者拼车来校。开车来的.家长请注意文明行车,规范停靠,不要堵住周围居民的出行要道,营造安全和谐的交通氛围。

xx小学。

20xx年xx月xx日。

应用文通知

学院各部门:

为了进一步了解职工的身体健康状况,努力给职工办实事,办好事。确保职工保健工作有序化、规范化、制度化。经学院工会委员会集体研究决定,订于x年7月11日-12日(周一、二)开展全体职工健康体检工作,现将有关事项通知如下:

一、体检医院:湖南省人民医院体检中心(湖南省人民医院门诊楼八楼)。

二、当日体检开始时间:早上7:30至11:30。

三、参加体检人员:所有在编职工(含内退人员、劳务派遣辅助性岗位人员)。

五、车辆安排:7月11日、12日学院派大客车二辆,一辆早上7:00从东湖校区办公楼出发,一辆早上7:00从马坡岭校区家属区后门口至人民医院,不负责接回。考虑到此次体检人多车少,鼓励有条件的职工自行前往。

六、注意事项。

1.空腹参加体检,请参加体检的同志在抽血和b超检查前不喝水,不吃早歺。

2.正常身体状态参加体检,请参加体检的.同志在体检日前三天起停吃有关西药,并注意休息,不喝酒,也不要太劳累。

3.体检项目不得更改、更换。

4.体检时间一般不得更改,确有特殊情况者,请在7月13日至8月30日期间的周一至周五凭身份证向湖南省人民医院体检中心申报说明后参加体检。

6.不另行文。

湖南生物机电职业技术学院工会办。

应用文通知

为提高员工对个人健康状况的了解和重视,保障员工的`身体健康,使广大员工在繁忙的工作之余能够获得充分的健康关怀,以充沛的精力投入工作;公司特组织一年一度的员工体检工作,现将有关具体事项通知如下:

一、参检人员:公司全体员工。

二、体检时间:xx年xx月xx日。

三、体检地点:xxx。

四、详细。

五、注意事项:

1、周六早需空腹、不喝水,周五晚忌大量饮酒及食用过于油腻食物;

4、体检中心免费提供营养早餐;

5、体检期间请带好随身物品,避免漏项;

xx有限公司。

xx年xx月xx日。

通知类应用文写作范文

新编应用文写作课程学*结在没有上应用文写作这门课之前,我对应用文的了解是“写作文”,我当时就想写作文谁不会,还用教。而且从小到大,我最怕的就是写作文,如果老师天天让我们写作文,那我岂不天天头痛?学了以后,才发现原来不是那么回事。转眼间,一学期的应用文写作课程就结束了。纵观这一学期来的学习,不仅让我们初学了各种应用文的写法,更让我们对应用文的重要性有了深层的了解,可谓受益匪浅。

应用文与文学作品的区别。

在学完这门课程后,我发现了这和我*时见到的文学作品有很大的区别。文学作品供人欣赏,其价值在于审美,它以美感人,以美育人,通过丰富.透明的艺术形象使人在欢愉中不知不觉达到感染教育的效果。而应用文写作则不然,它主要是为了解决实际中的问题,具有很高的价值性与直接实用性。并且它不需要过多华丽辞藻的修饰,只需要简明扼要地按照规范写成文章即可。因此这让我找到了自信,让我下定决心要认真上好每一堂应用文写作课程。掌握好每一种应用文所需要理解和记住的要点。

应用文不同于文学作品和其他实用文体,它不在于使人明事理、开阔视野或供人欣赏,而在于解决实际问题。应用文的写作有其明显的目的性和针对性。应用文最基本的特点就是“用”。为用而写,有用才写,这是应用文与其他文章的最大区别。明确这一点,对我们写好应用文有很大作用。

应用文的特点及组成。

应用文具有六大特点,即实用性、真实性、规范性、针对性、时效性、简明性等。

应用文主旨单一,集中,明确,材料多样,真实,有力,结构合理、严谨、固定,语言准确、简明、*易、庄重。

应用文是行政机关、企事业单位、社会团体处理公共事务,以及人民群众处理个人事务使用的,具有直接价值和惯用格式的文书,是解决问题、处理事务、交流思想、传递信息的工具。

事实上,我们的日常生活中处处可见应用文。比如书信、请假条、借条、通知、申请书,包括我现在正在写的总结,都属于应用文的范畴。

老师用了一个相当生动、恰当的比喻形容了应用文的组成。应用文的主题为其灵魂,材料为其血肉,结构为其骨骼,语言为其细胞。如此一来,我们便能感观地理解写应用文要注意哪些部分。

我觉得应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。它虽然有一定的格式和要求,不比得文学创作,个人可以有较大的发挥空间,但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写出来的应用文,毫无感情可言。应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永,它讲究一个“实”字,是“看似无情却有情”。这也是我逐渐喜欢上应用文的原因之一。

写好应用文的方法。

写应用文,要坚持实事求是的态度。应用文的内容要客观真实,不容虚构,语言要简明扼要,忌浮华、抒情。它的格式也需规范,以便阅读、处理和收发。试想,若一份文件全篇尽是优美的句子、华丽的辞藻,大段大段的描写、抒情,阅读者又怎能迅速地从中看出主要传达的信息?如此一来,应用文的作用就无法体现出来了。

应用文通知

××研究所关于请求增拨筹建生物工程实验室资金的请示××省科委:

由于本研究所筹建生物工程实验室资金不足,尚缺资金100万元,为此,请省科委拨款100万元。

特此请示,盼复。

××研究所。

20××年××月××日。

批复。

关于××研究所申请拨款修建生物工程实验室一事的`批复××研究所:

你所《××研究所关于请求增拨筹建生物工程实验室资金的请示》收悉,经研究,批复如下:

同意拨款100万元给你所,用以修建生物工程实验室。

××省科委。

20××年××月××日。

应用文通知

通报是对典型的先进事迹、人物进行表彰,对严重的错误予以批评教育,对重要的经审核情况予以传递沟通的一种常用公文。

2.通报的`特点。

(1)严肃性。

(2)典型性。

(3)时效性。

(4)用事实说话。

3.通报的种类。

(1)表彰性通报。

(2)批评性通报。

(3)事项性通报。

(二)写法指要。

通报一般由标题、主送机关、正文、落款四部分构成。标题、主送机关、落款这三部分的写法与通知相同,我们主要介绍正文的写法。

不同类型的通报,其正文写法也不尽相同。我们分别介绍。

1.表彰性通报。

正文由三部分组成:

(1)事项:概括地叙述先进事迹或先进经验。

(2)决定:撰写经过研究,对先进群体或个人作出的表彰决定。

(3)号召:发出向先进人物或先进经验。

2.批评性通报。

其正文一般由缘由、事项、分析、要求四部分构成。

(1)缘由:写通报事由和发文机关的态度。

(2)概要写出所批评对象的错误事实。

(3)分析:阐述分析所批评事项的性质、归纳出教训所在。

3.事项性通报。

事项性通报首先写明所通报的情况,对主要情节进行客观叙述,注意把人物、时间、地点、事件、结果写清楚。其次写事项的现况,即事情发生后的临时处理情况。最后要写明发文机关的意见和要求,可以在对客观事实分析的基础上提出。

应用文通知

各位员工:

公司根据国家法定要求来安排国庆节放假,具体安排如下:

10月1日—10月7日休息,10月8日(星期四)—10月10日(星期六)上班,10月11日(星期日)休息,10月12日(星期一)正常上班。

请大家做好假期工作安排,离开前打扫办公室卫生关窗断电,假期注意人身财产安全。

预祝大家节日愉快!

应用文通知

二、地点:军都度假村;(19日上午11点公司集合)。

三、主题:xxxx年年工作计划;。

四、参会人员:产品部和库房入职满一年的员工、产品部主管级及以上人员、库房主管级及以上人员、产品部和库房除外其他部门员工。有工作需要另行安排。

五、会议/计划报告要求。

1、各部门于xxxx年17日前自行安排计划会;。

2、经理及以上人员于xxxx年1月19日前进行两次计划讨论会;。

3、公司xxxx年度总计划由总经理制定,并于xxxx年元月底前发布。

组织与注意事项。

一、组织部门:行政部、人力资源部。会务组,组长,****雨;。

二、各部门在做好日常工作的'同时并要保证xxxx年度年终会顺利进行。

三、会议期间安全注意事项;会议期间成立临时安全小组,组长郭晓雨、组员。

为各部门经理、每个部门指定经理意外的人员。

四、总结发言要求:优秀员工候选人和部门员工代表总结报告每人不超4分钟,主管和经理不超6分钟,总监10分钟,副总20分钟,总经理不限。

五、年会内容:

1、主要包括工作总结、工作计划、领导讲话娱乐节目、聚餐等项目;。

2、节目准备:参加公司计划的部门,每个部门准备1-2个节目,以增加年会的气氛,各部门节目于xxxx年1月10日下午13点前汇报到人力资源部。

六、注意事项:“计划会”参会人员携带身份证、泳衣。特殊人员(如孕妇)根据自身身体状况提前做好防护工作。保管好自己的物品、注意安全文明参会。

************科技有限公司。

行政部。

20xx年xx月xx日。

应用文通知

各系:

20xx年《国家学生体质健康标准》测试针对本学期无体育课学生的测试阶段,请同学们做好准备。现将该测试阶段相关事宜通知如下:

一、测试时间:

20xx年4月25至5月中旬,具体名单及时间安排随后以系为单位进行通知。

名单上的学生应按安排的时间参加测试,并按流程完成所有测试项目的测试。

二、测试项目及方法。

该阶段测试要求所有项目全部测试。

仪器测试:身高、体重、肺活量、立定跳远。

人工测试:坐位体前屈、50米、女生800米和仰卧起坐(男生1000米和引体向上)。

三、其它事项。

1、测试次数:每个项目原则只有一次刷卡测试的机会。如有特殊原因,经测试项目管理员同意后在同一台仪器上可再次刷卡测试,并以第二次刷卡测试的成绩为最终成绩。若未经项目仪器管理员同意或超过两次刷卡测试的成绩无效,后果自负。

2、违纪处罚:详见《资料站学院体质健康测试违规作弊处罚规定》。

3、缓测和免测:因病或残疾而无法正常参加测试的学生,到公体教学部或资料站教务处网站下载申请表,并办理相关审批手续,须在4月24日前办理缓测、免测申请。未经申请或未获批准而未参加测试的学生,后果自负。

4、未尽事宜,另行通知。

公体教学部。

20xx年x月xx日。

通知类应用文写作范文

为提高小学生语言文化素质,提升国家通用语言文字应用水*,促进学校^v^中华诵·经典诵读行动^v^的深入开展,教育部决定举办^v^20xx全国小学生作文大赛^v^。

一、活动宗旨和作文主题。

20xx年,教育部、国家语委、中央文明办将继续实施^v^中华诵·经典诵读行动^v^,各地学校诵读行动已深入推进。学生作文水*是语言文字应用能力的重要体现之一,写好作文是学生语言表达能力的基础。通过举办作文大赛,能够进一步激发学生的写作热情、促进提高作文水*。

二、组织形式。

1、参赛对象:义务教育在校小学生,分为甲、乙组(甲组为1—3年级,乙组为4—6年级)。

2、作品要求:

所有参赛作文都可以结合本次大赛的作文主题自定题目。所有参赛者均可为参赛作文自配插图,作文一旦获奖,配图可作为文集出版时的插图优先选用。

3、参赛方式:参赛者需将作品(作文和配图)于5月23前以班级为单位务必将电子稿交学校教务处(^v^飞鸽^v^给黄贤德即可),本次大赛不接受纸制版本作文。每人参赛作品数量不限,每班限交5篇。

4、作品格式:题目为^v^宋体二号加粗^v^,正文字体为^v^宋体^v^,大小为^v^四号^v^,作文一律用word格式a4,题目下方须注明省、市、学校、班级、姓名、指导教师,班级格式应为如:六(1)。电子稿文档的文件名应是^v^组别+作文的题目名称^v^,如^v^甲组:我最喜欢的经典作品^v^。格式不对的将不允许参赛。

三、奖项设置。

本次大赛面向参赛者、指导老师和全国基层学校分别设置奖项,分设^v^省级奖^v^和^v^全国奖^v^两个级别。

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