我的好朋友六年级范文（15篇）

优秀作文是一种才华的展示，它不仅要有深入的思考，还要有独特的表达方式。在这个世界上，总有那么一些优秀作文能够让我们永远铭记在心。

我的好朋友六年级作文

在我的朋友中，记忆最深刻的就是×××了。他又一头清爽洒脱的短发，配上他那端正的五官还有一双大大的.眼镜，活生生的一位聪明绝顶的文学家。真的那些不认识他的人初次见面都会把它看成一位小博士。

当然，更让我佩服的是他在面对老师时也可以做到不慌不忙，应对自如。似乎那些从他“刀子嘴”的嘴巴里说出来的话全都是事先准备过的“幽默台词”。

有一次上完英语课，很多同学都围在董老师的旁边问自己表现的怎么样。当说道×××的时候英语老师皱着眉头说声音太小，要是我我就会羞愧的离去但是×××不同，他说下节英语，我一定带个麦克风来，引得全班哈哈大笑而他觉装的很认真，让大家都相信他说的是真的。

我的好朋友六年级作文

我的好朋友名叫朱兰，她有一双炯炯有神的大眼睛，仿佛两潭清水，又深又亮，挺直的小鼻梁，一张能说会道的嘴巴，但美中不足的是，一张白白净净的脸上不知什么时候长出了几个小雀斑，但是她从来不为这个而苦恼，张天快活地像个神仙，最与众不同的是她捏造的橡皮泥栩栩如生，谁看了都得竖起大拇指来。

有一天，我去朱兰家去玩。刚进她家门，就看到她的柜子上有一座“花果山”，“花果山‘上有几只‘猴子”在嬉戏，旁边还有个“孙悟空”呢，看“孙悟空”手拿“金箍棒”，正在抬着脚腾云驾雾呢，样子真威武，再看看“孙悟空”旁边一个白衣女孩，眉毛挑起来，双目瞪得大大的，还直咧嘴，想必这就是“白骨精’了，”孙悟空‘的旁边还有几只小猴子，是给“孙悟空”助威的吗？真是应接不暇，琳琅满目。

“朱兰，给我捏个橡皮泥吧！“”好的！”说完，她给我捏了个小老虎，再雕刻上鼻子和眼睛以及嘴巴，还有王字，样子好不威武。

虽然朱兰已经离开我去了别的学校，但是我一直珍藏着朱兰送给我的那只老虎，它在我的生活中添加了一道永不褪色的美丽。

我的好朋友六年级作文

我有一个形影不离的好朋友，他也是我的邻居。他长的胖胖的，脸圆圆的，个子不高，甭提有多可爱了！他特别幽默，很喜欢捉龙虾，他就是我的好朋友——王胜。

有一次，我到他家里去玩，顺便就在他家里看了一会儿电视，看着看着，他突然说：“什么味道这么香啊！”我仔细一闻，一股臭气扑鼻而来，我这才知道是他放了一个臭屁。你说这人幽不幽默，放个屁都能闹出这么一件有趣的事来。

别看他平时呆头呆脑的，提到捉龙虾，我还逊他一筹呢！前几天，我们一起去离家门口不远处的池塘捉龙虾，他在池塘边看了一会儿，便飞快地跑过去一伸手，还真让他捉了一只不小的龙虾，我也学着他的样子，一伸手，你猜怎么了？我提上来一只破鞋子，弄的我哭笑不得。我连忙去请教王胜，“捉龙虾首先要有耐心，你看哪里冒泡泡，你就去捉。”他不慌不忙地说。你别说，他的方法还真管用，不到半天，我们就捉了整整一大桶龙虾，真可谓是满载而归。

“一分耕耘，一分收获”这句百年佳话说的真是一点儿也不错！

我的好朋友六年级作文

我的好朋友叫赵子彤，他今年11岁，属老鼠，在延安实验小学五年级13班上学。

他长着一头乌黑发亮的头发，宽宽的额头，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，一个挺直的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。

他是一个文静的人。记得有一次下课了，我去找他玩，我转了四楼一大圈了，都没有看见他。我心想：他不会又在教室里看书吧！于是我快马加鞭带着好奇心向教室里望去，果然，他正坐在椅子上看书呢。我蹑手蹑脚的向他走去，他过了一会儿才发现了我，我向他说：“你可真文静呀！”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”他一本正经的对我说。

他的特长很广泛，有踢足球，跑步，读书，玩游戏等，可他最喜欢的还是打篮球。那天下午我们要去篮球场训练，到了篮球场，我眼前一亮，走近一看才发现是老赵在练习。我不禁的问道：“老赵，你怎么来了呢？你的伤还没有好，你还是回家休息去吧。”他说：“没关系的，谁说有伤就不可以打篮球了呢？”耐不住他的歪理，我还是让他上场了。后来在他的帮助下我们球队取得了第一名的好成绩。

它的优点是知识渊博。有一天，班里要举行一个“知识竞赛”，比一比谁的课外知识丰富。我心想：我那么多书可不是白读的。可是赵子彤呢，还是每天都刻苦读书，几乎每时每刻都在看书，有时忘了吃饭，有时忘了睡觉。到了比赛时，他的成绩优异。我以后要向他好好学习。

我的好朋友六年级作文

我有一个好朋友，她叫小亭。中等个子，一张圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。她的鼻梁高高的，眉毛弯地像一轮月牙。她总是扎着两根小辫子，走起路来小辫子就一摇一晃地，十分漂亮。

她学习很认真，总是喜欢独立思考。

有一次，我写完了作业，就去叫小亭玩。我来到她家，发现她愁眉苦脸的，我一问才知道是她是被一道应用题难住了。我看了看应用题，啊！这不是以前做过的一道应用题嘛，做的方法我还记得很清楚。想到这里，我便对小亭说：“小亭，这道题我以前做过，我来给你讲吧！讲完了我们早点出去玩。”

“不，我要自己做这道题，我相信我会把它做起的。”我一听小亭这么说，顿时觉得自己在小亭面前变得微不足道。想一想自己平时遇到自己不会做的题，想也不想就让爸爸妈妈给我讲，好早点出去玩。小亭的.这种精神感动了我，我便打算等候她。时间一分一秒的过去了，一个小时后，小亭终于做出了这道题，她特别高兴，脸上露出了成功和喜悦的微笑。

她的这种品质深深的打动了我，我为有这样一个朋友而感到骄傲。

我的好朋友六年级作文

我有一个好朋友，名字叫左芮熙。她学习非常好，还很刻苦，她的字写得十分漂亮。

左芮熙长的十分白，白脸蛋上嵌着一双水灵灵的眼睛，一张小嘴能说会道。

她学习非常刻苦，也非常爱读书，每个中午休息的时候，别的同学都到操场上疯玩了，可是她却一丝不苟的看起课外书来，书里的知识，她还都能记住，因此，她写的作文有声有色的，好像把我们带进了她的文章里，特别是她写的小动物的作文，活灵活现，好像小动物们都来到了我们的面前。我打心眼里佩服她。可她却非常谦虚，每次，当我们表扬她时，她总说：“你们努力，也能取得好成绩的。”

左芮熙字写得十分漂亮，她写字时，非常认真，一笔一划，我们看了，觉得像书法家似的。

作为好朋友，我想给她提个建议：就是你的性格可以温柔一点吗？那样你会变得更好！

我要向我的好朋友——左芮熙学习，改掉缺点，发扬优点，做一个优秀的少先队员！

我的好朋友六年级作文

从上幼儿园到现在，我有两位最好的朋友，她们是席铂然和陈姝瑜。下面让我给你们讲一讲我和好朋友们的快乐故事吧！

席铂然小名金子，她比我大15天，是一出生就在一起玩的小伙伴，我们一起长大、一起上幼儿园、一起上舞蹈班。记得在幼儿园的时候，我每天都不想去上幼儿园，但是没办法，还要必须去。每次到幼儿园，金子总是在教室门口等我，陪着我，安慰我。如果哪天她没去，我会一天都无精打采的。我们幼儿园的卫老师总是说，我太依赖席铂然了。呵呵！没办法，谁让我们是好朋友呢！但是在大班的时候，她转到了洛阳去上学，为此我还郁闷了好长时间呢！

我的第二个好朋友马上就要出场喽！也就是在席铂然转走以后，我又有一个非常好的好朋友。她就是陈姝瑜，小名是小燕子。是的，没错，就是现在和我一个班的陈姝瑜。

从幼儿园开始，我给了陈姝瑜一个非常好听的呢称“陈陈”，相反的，她给我的呢称是“叶叶”。“陈陈”是一个活泼好动、性格开朗的可爱女孩。她喜欢打乒乓球、下围棋和英语。因为我们都学英语，在幼儿园的时候总是私下里交流学过的英语，就这样我们成为了好朋友。

现在上了小学，我们非常幸运的又分到了一个班。我们总是一起学习、一起进步。在学习期间我们互相帮助、互相鼓励。虽然有时候也会因为一些小事情，发生一些小矛盾，但不会真正影响到我们的友谊。妈妈说，如果我们的友谊能从现在一直到长大，那么我就会非常幸运的有一个自己的“发小”。虽然我不太明白，妈妈说的“发小”是什么意思，但是我会为了自己能有一个“发小”而努力。让我们的友谊天长地久！

这就是我和我好朋友相处的故事，你们一定也会祝福我们的友谊吧？

我的好朋友六年级作文

记得上小学的时候，我总是与她形影不离，可是有一次，我们竟为了区区一点小事而闹不和，之后我和她的感情渐渐淡漠了。我好后悔，当初要不是我固执，现在也不会这样了。虽然这样想着，但还是无法鼓起勇气向她说对不起。一个星期就这样过去了，我和她几乎没说过一句话。不久期中考试来临了，而那天马虎的我竟把铅笔盒忘在家了，同学们到考场来的时候差不多都是只带了一支笔，我着急极了，眼泪在眼眶里打转，忽然，我看到“她”拿了两支笔，我想去借她的笔，却犹豫了一下，她似乎看透了我的心思，就把笔给我送来。我接过笔说了一声“谢谢”。她回答：“不客气，上次的事情对不起，都是我不好，我不该和你吵架的，我们和好吧，我不想失去你这个朋友”。我那时的心情真的好复杂，明明是自己的错，却让别人道歉，和她相比，我真是一个心胸狭窄的“小人”，我的热泪夺眶而出，但我却很开心，因为我们又和好了，我总算没有失去她这个知心朋友。以后，我们又成了形影不离的好朋友，我们的学习时光又充满了欢声笑语。

虽然现在我们不在同一所学校，但假期中间，我都会去她家找她谈心，聊一聊自己的.事。她也毫不吝啬的把她的事情告诉我。

她的大方，她的宽容，让我毫不犹豫地把所有的话都对她讲，快乐时，让她分享我的快乐，痛苦时，在她面前哭哭啼啼的诉说，她也耐心的听我说任何事情。

此时此刻，想起以前的种种交往，我为有这么一位善解人意的好朋友而无比高兴和欣慰。

我的好朋友六年级作文

我有一个好朋友，它的名字叫做书。

莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品”，从前我并不喜欢读书，一次偶然的机会，让我和书成了好朋友。

那一段时间，我们班流行一本书叫《查理九世》，不管那女生都喜欢看。一次，老师让我们写读书笔记，不少同学都写了《查理九世》而很少读书的我却着了急。为了能把这项作业完成好，我只好强迫自己看起了大家都爱看的《查理九世》。慢慢的，我发现了一个奇妙的世界，我和墨多多、查理一起冒险，一起破解一个又一个的难题，享受着奇妙的旅程。渐渐的，我爱上了读书，和数成了好朋友。

《小公主》让我懂得了友爱；《狼王梦》让我体会到了长辈的伟大；《小狗钱钱》让我学会了理财；《我要做个好孩子》让我学会了如何做一个好孩子。

总而言之，我爱上了读书，为了满足我的胃口，我要买书！每当我提出来，总会被说一顿，“闲书有什么好看的，将来能考大学？你看闲书的功夫还不如做两道数学题呢……”没办法，我早已被题海压在五行山下了。不过，这并没有是我对读书失去兴趣，只要有同学一买新书，我总是第一个抢着看。有时周末去书店蹭书，一蹲就是两个小时，连书店的老板都知道我是个“书痴”

生日那天，我惊喜的在床头发现了一本我做梦都想要的书——《根鸟》。我高兴的一蹦三尺高，乐的合不拢嘴了。

有人说：“读一本好书，就是在和一个个优秀的人对话。”无论在哪，书永远是我的好朋友，陪我一路成长！

我的好朋友六年级作文

我的朋友有很多，但好友就那么几个，很少。

她叫小亭。中等个子，一张圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。她的鼻梁高高的，眉毛弯得像一轮月牙。她总是扎着两根小辫子，走起路来小辫子就一摇一晃地，十分漂亮。她就是其中一个好朋友。

她学习很认真，总是喜欢独立思考。

有一次，我写完了作业，就去叫小亭玩。我来到她家，发现她愁眉苦脸的，我一问才知道是她是被一道应用题难住了。我看了看应用题，啊！这不是以前做过的一道应用题嘛，做的方法我还记得很清楚。想到这里，我便对小亭说：“小亭，这道题我以前做过，我来给你讲吧！讲完了我们早点出去玩。”“不，我要自己做这道题，我相信我会把它做起的。”我一听小亭这么说，顿时觉得自己在小亭面前变得微不足道。想一想自己平时遇到自己不会做的题，想也不想就让爸爸妈妈给我讲，好早点出去玩。小亭的这种精神感动了我，我便打算等候她。时间一分一秒的过去了，一个小时后，小亭终于做出了这道题，她特别高兴，脸上露出了成功和喜悦的微笑。

她的一些言行举止影响着我，我为有这样的好朋友而骄傲！

我的好朋友六年级作文

我有一个非常要好的朋友，她的名字叫做黄金彩。她看起来有点胖，一头乌黑秀丽的头发常常披在肩上，一双水汪汪的大眼睛仿佛会说话，还有一张樱桃般红的小嘴巴，不大不小的耳朵，看起来非常可爱。

她性格活泼开朗。只要你接近她一段时间，你就会发现，她是一个很为他人着想、幽默风趣的人。她有一个绰号，叫“黄金”。

有一次课间，我来到她的座位找她玩，却被我的另一位从旁边路过好朋友不小心弄到了眼睛。我的眼睛立刻就红了，泪水一点点从我的眼睛里流出来。黄金彩看到情景如此尴尬，就对过路的同学——班上成绩最好、又乖巧的阮莘茹说：“莘茹，iloveyou！”大家立刻大笑起来，我也不例外。泪水立刻就不再出来了，眼睛也不痛了，红色的眼睛渐渐地恢复了原状。就这样，我们从尴尬的局面变成了搞笑的局面。

黄金彩也是一个乐于助有的人。有一次，是下一节课就要上音乐课的课间，我本来想：先拿出书来看看吧。可我把书包翻来翻去，也没看到音乐书，我心想：不会是没带吧？我渐渐地想起昨天晚上我拿音乐书来看，不记得放回书包里了。“完了！”我大叫起来。来到我座位的黄金彩问我：“怎么了？”“我没带音乐书来啊，被老师看见的话，会被罚站到后面去的！”黄金彩见状，连忙把她的音乐书给我，我问：“你怎么办？”“别问了。”说完，就回到了座位上。

上课了，老师看见黄金没带书，就把她罚站到后面去，我感到很不好意思，同时有一股暖流流进我心里。

下课了，我把书还给她，并向她道谢。她说：“不必了，我们是好朋友啊！”说完，就摆出一搞怪的动作，我们一起大笑起来。

这就是我的好朋友——黄金彩，一个幽默又乐于助人的人。

我的好朋友六年级作文

古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。可见，书对人类是多么重要。而我，从小就是一个爱读书的孩子。书是我最亲密、最忠实的好朋友。

记得有一年春节，家里来了许多客人。吃饭时，大人们把一张桌子围的满满的，我便独自端起饭碗走进房间。我坐在书桌前，目光在书柜里搜寻着。我随手便拿起了一本高尔基的《童年》。书拿在手里，我立刻开始目不转睛地阅读起来。过不多时，我竟整个人沉浸在书的海洋中。当看到书中的主人公那些在童年里悲惨经历时，我的眼角留下了两行泪。

时间一分一秒地过去了，我为了看书，竟然忘记了吃饭。这时，妈妈端着慢慢一小碗饭菜走进了我的房间。却看到我在全神贯注的看书，而桌上那晚饭菜却丝毫未动，依然满满的。妈妈看到眼前的场景哭笑不得。终于，我发现妈妈一直站在我身后。原以为，妈妈会狠狠地责备我一番，谁知，妈妈却笑着摸了摸我的头说：“该吃饭了，看书是好，可也不能把身体弄坏了呀。”我听后，用力地点了点头，笑了。

从这件事后，我更爱书了！

书，是我人生中最坚实的阶梯，帮助我获得无穷无尽的知识，帮助我走出困境，帮助我呼唤胜利。我相信，在数的陪伴下，有一天，我一定会走向——那成功的殿堂！

我的好朋友六年级作文

“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”“读一本好书就是和一位高尚的人谈话”我就和书交了朋友，书就是我的好伴侣。

在我小时候爸爸、妈妈想让我早点接受教育，于是总在睡前给我讲一个动听的故事。那时的我总是听不够，总想让爸爸、妈妈再多讲几个。但爸爸、妈妈为了让我对书一直有着浓厚的兴趣，总不给我多讲。

到了两三岁时，爸爸给我买了故事碟片，我没事时就看故事碟片。

五六岁时妈妈给我买了一些注音的书，我便可以自己一点一点的拼着拼音往后读。

再后来上小学低年时，我又看了《格林童话》、《安徒生童话》等一些童话书。我会跟着白雪公主一起在森林里担惊受怕；跟着灰姑娘一起幸福；跟着卖火柴的小女孩一起悲伤，在书的喜怒哀乐中成长。

现在我已经小学高年级了，但书仍然一直是我的好朋友。每当我闲暇时总会和我的“好朋友”“约会”。

“和书籍生活在一起，永远不会叹气”“人离开了书如同离开空气一样不能生活”在书的海洋里遨游总会有许许多多的收获，我永远感到和书交朋友是我最大的快乐！

我的好朋友六年级作文

书，一个活泼可爱的小天使；书，一盏照亮前方的灯；书，一颗幼小的树苗。他曾经在我喜怒哀乐的时候，大显神通，这使我感到有你这样一个朋友而感到荣幸。

在我快乐的时候，书就出现在我的脑海里，使我迫不及待的拿起一本书津津有味的“吃”起来。看到高兴的地方，我就和主人公一起分享快乐；看到伤心的地方，我就跟主人公一起难受；看到可怜的地方，我真想给予他一点施舍。就拿“卖火柴的小女孩”来说吧，我读了他，觉得小女孩很可怜，真想给他一点温暖。读了书，我真地感觉到了书带给我的无穷魅力，这真是“火上浇油”啊！

在我孤独的时候，我也不妨捧着一本书看起来，里面虽然还夹着拼音和图画，但是他还是给了我一种乐趣，使我把孤独忘得一干二净，使我感到快乐、高兴。起初我是看连环画的，接着又看漫画，然后又看带有拼音的，可光阴似箭，日月如梭，如今的我已经在看没有图画，没有拼音的古今名著了，我看了，不仅让我了解了更多的知识。在这境界里读书，那真是“扶危济困”啊！

在我受到委屈或伤心的时候，我总会把自己关在书房里，先消消气，再拿来一本书，独自坐在椅子上看书。这样我的委屈或伤心就抛到了九霄云外，心情就舒畅多了。有一次，我明明没有打破鸡蛋，是堂妹打破的，奶奶应要说是我打破的，我无可奈何，只好跑到书房里，拿起一本书看起来，果真不一会儿，我的怒气就消了。在这种境界里看书，这真是“雪中送炭”啊！

书，是我的好朋友，有了他，我相信，以后的世界会更好的，我的学习成绩也会不断提高的。

我的好朋友六年级作文

每个人都有自己难忘的人，而我最难忘的人是我之前的好朋友———相宣亦。

我难以忘记她，并不是因为她是我的好朋友，而是因为她是那样的关心我。

记得有一次，期中测试后，我本满怀信心的在听着老师报分数，可是当老师报出我的分数时，我的心仿佛跌下了万丈深渊，88分。天哪，这怎么会是我的分数？当我再次定睛端详着我的分数时，我的心再次震了一下。原来，这不是梦，这是真的！回到家后，父母把我痛骂了一翻，顿时，我的鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转。终于，我忍不住了，大哭起来。

周末，她按照我们每周的约定，来到了我家。坐定后，她便询问起了我的成绩，我听了，顿时紧张起来，心想：如果她知道了我的分数，一定会笑话我的。于是，我便结结巴巴地说：“还，还是算了吧。”她听了，激动的叫道：“你还把不把我这个朋友当朋友啦！”听了她的话，我沉默了许久，回答道：“88。”她惊讶的看着我，好像我在开玩笑似的，片刻后，她安慰我道：“别难过了，没关系的。”她见我还不开口，又说：“一次没考好不要紧，下次继续努力。”当我正想开口时，她又念念有词地说道：“更何况成绩并不是衡量一个人的唯一标准呀！想开点。”听她说了一大堆话，心里的这道坎，终于迈过去了。

又是一个周末，她又来了。刚一进门，还没坐定便问我：“怎么样？有没有从阴影里走出来？”“喝了您这心灵鸡汤，走不出来都难啊！”我打趣地说道。听了这话，我们都笑了。

可惜的是，自从我转校后，就再也没有看见她的笑脸，再也没有听见她银铃般的笑声。

她是我最难忘的人，也是我永远的朋友！