开心的一节课（模板17篇）

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开心的一节课作文

大家都知道，画有很多种，有中国画，有水彩画，还有铅笔画……可是，我今天又见到了一种神奇的画，这种画不用铅笔画，不用颜料涂，也不用纸就可以完成。你想知道这是什么画吗？请大家往下看。

今天上手工课，老师把我们每四个人分成一组，再把五颜六色的珠子放到像小花朵的盘子里，然后给我们每人发一张图片，我拿到的是灰姑娘，一看她黄色的头发，就知道它一定很美丽，再看那一粒粒五光十色的珠子，可真是调皮呀！有的跑到一边一个人玩去了，有的聚在一起玩游戏了，还有的离开了大部队跑到地上去了。今天我的任务就是让这些珠子各就各位，对号入座，回到属于它们自己的地盘上。虽然过程不是很顺利，但我知道坚持就是胜利，只有持之以恒才能成功，最终这幅画在我的不懈努力下完成了，我姑且就叫它手工画吧！

这节课我收获颇丰，不仅完成了手工画，还明白了一个道理，今天这节课真开心！

开心的一节课作文

星期五的下午，老师告诉我们：“范哲瑞的家长要来我们班讲课。”我们听了，都欢呼起来。上课了，我们的目光都落在范哲瑞爸爸的身上，都很期待叔叔这节课要讲些什么。

范哲瑞爸爸首先打开了一个课件，上面写着“淮安的六个一”。淮安有哪六个一呢？我们都很好奇。范哲瑞爸爸给我们揭开了谜底，原来六个一分别是一个人、一本书、一只虾、一条河、一面湖和一道菜。

一个人就是周总理，叔叔给我们讲了一个周总理童年的故事。听完了，我想：“周总理那么小就知道为中华之崛起而读书，我也应该好好向他学习。”一本书就是西游记，叔叔问我们：”你们有没有看过西游记啊？”“看过”我们异口同声地回答。“那你们知道西游记是谁写的吗？”叔叔又问，刷的一下，有好多手举了起来。叔叔叫了胡铭回答，胡铭大声说：”西游记是吴承恩写的。”“真棒”叔叔表扬了他，并奖励了他一本笔记本。一只虾指的是龙虾。叔叔说：“外国人都不知道拿龙虾怎么办。聪明的中国人很会吃龙虾。我们淮安的龙虾就有好几种口味，蒜泥的、十三的……”，说的我们口水都流了下来。叔叔接着又讲了一条河、一面湖和一道菜，一堂课不知不觉就结束了。

这六个一概括了我们淮安的名人、美食、美景。我回家也要考考爸爸和妈妈，看他们知不知道淮安有那六个一。

开心的一节课作文

今天，我走进教室，看到桌上有盐、鸡蛋和杯子。咦，这是怎么回事？平常的作文课都没有准备这些，我的心里很疑惑。过了一会儿，老师走了进来，告诉我们一个好消息：同学们，今天我们上一节有趣的课，课题叫使鸡蛋浮起来！

今天的课真有趣呀！

开心的一节课作文

同学们很好奇，什么是正话反做呢？我的脑海里出现了一个大大的问号”我们大声的说。老师说：“闭嘴吧。”我们都张着嘴。可是蔡文宇和史暄辉都被淘汰了。老师说：“摸左耳。”我真的摸了左耳，我也被淘汰了……

今天玩的这个游戏我很高兴。

二年级:谢天辰。

开心的一节课作文

那一天，我上了一节最有意义的语文课。

朱老师走进门来说：今天我们玩一个游戏。我们心想：太好了！玩游戏！朱老师说：在你们的纸上写你们最亲的5个人。我写下：爸爸、妈妈、外公、外婆、曽麟莉。朱老师说：划掉一个人，这个人将永远离开你。我不假思索的划掉了好闺蜜曽麟莉。朱老师又说：再划掉一个，同样，这个人将离你而去。我犹豫了很久，划掉了外婆，毕竟，她年龄大了，迟早会离开我，但心里，有满满的酸涩挥之不去，一摸脸，有着泪痕。我抬头，看见很多同学都哭了，包括男同学。都说男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处，这种亲人离去的感觉使人心如刀绞，万箭穿心，千百万的针扎在你身上，那样疼。朱老师又叫我们划掉一个，我划掉了外公，虽然，他待我极好，把我宠上了天，但是，必须遵循游戏规则。我的心很痛，我小声哭泣，好强的我从不哭，但现在朱老师知道我们再也不能划掉了，便说：行了，我给你们讲一个我外婆的故事。当时，我很小，我经常到外婆家去玩听完后，我们都哭了，明白了一个道理：在有限的时间里，珍惜你所爱的每一个人。

这节课是难忘的，让我明白珍惜爱的人。

开心的一节课作文

中秋节的夜晚，妈妈他们回来了，婆婆公公在烧饭。家里其他人在一起赏月。呆呆的看着月亮多枯燥啊！总得想点好玩的吧！我提议，大家来“论月”怎么样啊？规则是每人说一句关于月亮的诗句答不出就在脸上贴纸条。我躲进房间里捣鼓一阵，然后神秘兮兮的拿出一叠即时贴。我弟弟跑来“哥哥，这是什么？”他指着那叠纸说。“一会儿你就知道了。”我卖个关子。“现在比赛正式开始。大家每人想一句关于月亮的诗”。我早就胸有成竹了，而其它人却很紧张。有的抓耳挠腮想不出来，有的显出很神气的样子……弟弟道“床前明月光，疑似地上霜。”“回答正确！”婆婆不知从什么地方冒出来了。“裁判来了”。当然我也不甘示弱。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”妈妈说“小时不识月，呼作白玉盘。”爸爸说“明月几时有？把酒问青天。”……比赛接近尾声时，我看了一下周围的人，“噗哧”一声笑了。弟弟眼睛上被贴了一张小纸条，耳朵上贴了一张小纸条。妈妈鼻子上被贴了一张小纸条。爸爸头发上被贴了4张小纸条，我脸蛋上被贴了3张小纸条。

比赛结束了，大家都松了口气。通过这次比赛让我感受到我的家庭是一个和睦、温馨、快乐的家庭，处处充满了微笑。正当我们还在沉浸于游戏的快乐中时，公公笑着走出来说：“开饭了”，我们便开开心心地去吃饭去了。

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开心的一节课作文

今天，老师让我们根据九色鹿一课排课本剧。同学们有的当九色鹿，有的当调达，有的当王妃……下面，我来讲一下演的最精彩的一组吧。

课本剧开始了：第一个上场的是调达，它在水中奋力挣扎。随后，九色鹿上场，它听到救命声急忙将调达救上岸来。调达发誓永不暴露九色鹿的住处。接着，王妃出场了，她梦见了九色鹿，很想要九色鹿的皮毛，他便去请求国王捕捉九色鹿。国王出场了，他听了王妃的请求，只好去捕捉九色鹿。后来，国王得知实情后，斥责调达背信弃义，重重惩罚了他。

在演课本剧时，我不时看看同学们的表现。有的同学大笑不止，有的同学安静地坐在那儿看着，非常入迷。

我觉得孙圣懿演得很好，他在剧中扮演调达。他演调达落水的时候，就用手拍着讲桌大喊救命。他演调达给九色鹿叩头的.时候，就真的跪下叩头。他演的这些动作我永远忘不了。

课本剧虽然演完了，但是他却深深地印在我的脑海里。啊！这生动的一堂课，我永远忘不了！

指导教师佟柳。

开心的一节课作文

上小学三年级的时候，有一天，我们班听优质课讲的是可能性，老师说；“我有分礼物想送给大家可是我只有一件，应该分给谁？''一个同学说；”把这份礼物分给学习好的同学，难忘的一节课。''又一同学说；“用抓揪的方法。''老师说；”好，那怎样抓呢？''那个同学说：“把同学的名字写在一张小纸条上，在让老师抓到谁的纸条就能得到这份礼物。''老师说：”并且还得从我的魔术袋里摸球，一共两个球一个是红球而另一个是黄球，要是摸到黄球就可以拿走礼物，要是红球，呵呵就不可以拿走礼物。''老师开始抽了，我们班一阵阵紧张的气氛。

噢，终于抽出来了，老师打开的时候紧张的气氛越来越大。打开了，老师念了念。哎，原来是我的同桌原来是我的同桌我有些失望，但我也高兴，我为我的同桌高兴。老师拿了个魔术袋装进子了两个红球，接着问；“她可以拿到礼物吗？为什么？''一个同学说：”她不能到礼物，因为袋中有两个红球不公平的。''“那怎样公平？''老师问。”袋中放一个黄球和红球。''老师按那个同学的让同桌摸，同桌摸到了黄球得到了礼品。

现在我上5年级了但我还是想着这节课。

开心的一节课作文

今天是同学们最喜欢的。

作文。

课，你们猜猜为什么同学们喜欢这节作文课？因为今天这节作文课我们要蒙着眼睛画画，瞧！

“我们今天要蒙着眼睛画画，”俞老师走上讲台说。同学们听了，非常吃惊，心想：蒙着眼睛怎么画呢？俞老师说：“谁要上来画？”大家纷纷举起手，俞老师请了约翰和凯特，我就讲讲约翰吧！它用手摸着黑板，好像生怕碰到别的东西，他走到中间，画了一只可爱的小猫，在晒着火辣辣的太阳呢！它的旁边有一座小房子，门都长在地下了。

轮到我们画了，我想画一位长着白胡子的圣诞老人，在冰天雪地里挨家挨户地送礼物，在一座小房子前停下了，我想好了，就开始合上眼睛画画了，画好了，我睁开眼睛一看，我把圣诞老人画得比房子还高了十一倍，胡子画到了左边，旁边的房子可小了，窗户画了比小小的，比刚出生的蚂蚁还小，门都长在了屋顶上了……从画画中，我明白了一个小道理：要好好珍惜我们的双眼。

开心的一节课作文

“王悦阳！把球给我！”我大声地叫着。我飞奔到王悦阳那里……那是一个晴朗的中午，施老师为了奖励我们公开课上得好，带领我们女生进行了一次激烈地手球比赛。比赛开始了，王悦阳像久经沙场，勇武干练的“老将”，姜慧辰拿着球，等待着王奕廷的传球，上半场，我们没有注意，让她们连进了2球。下半场我们不敢疏忽怠慢了，我们也连进了2球。下面是最后一局了，姜慧辰一个投球，呀！我们没有防好，输了。第二次，男生也参加了，和我们女生进行了pk。

先是男生发球，这个小小的红白相间的球像个顽皮的孩子，就是不肯进男生的球门，每次就差一点点就进了，而且偏偏进我们的球门。在无可奈何之下，我们只好由我、王悦阳、施老师在男生区，其他女生保护大门。我们累极了，可球一个也没有进，我忍不住，不停的抢球，抢到了就让施老师投，施老师为了帮助我们，就犯规，进了几球，在这紧急关头，施老师叫我们中场休息。

下半场，三个女生去了男生队伍，呵！她们三个让我们反败为胜。施老师让我们集合了。我们赢啦！要不是施老师叫集合，我们一定会打到六比零，让男生输的'很惨！

下次，如果有这种激动人心的比赛的话，我还要参加！

开心的一节课作文

作文开心的一节课

开心的一节课作文

今天是在暑假班学习的最后一天了，时间转瞬即逝，转眼间十六节数学课即将结束，想想心里真有些舍不得老师和同学们。

于是我今天提前了二十分钟到学校，我想跟老师和同学们在学校里多呆一会儿，再多呆一会儿。可我来的太早了，我们的张老师还在给前面的那个班上课，我就在门口听了一下，原来我们两个班的进度都一样呀。就在他们即将下课的时候，我看到老师从包里拿出了文具和玩具发给同学们，那些同学开心地跳起来说：“谢谢张老师，期待秋季与您再次相遇。”

我们上课的时候，我就在想：“张老师会在什么时间发礼物呢？会在中间休息的时候发吗？还是在下课的时候发呢？”这时张老师发现我上课走神了，就提醒我要注意听课，我马上就集中了注意力。课程的最后张老师还表扬了我们班同学上课听话，夸我们作业质量提升了不少。

下课铃打响了，正当我们准备回家时候，张老师说：“同学们稍等一下，张老师有话对大家说，尽管我们暑假班的.十六节课上完了，但老师希望你们在家也多做题，争取在假期把数学能力提升，老师这里给你们准备了福利。”哇哦，一听这个环节终于到了，我便想道：“张老师您真能沉着气。”接着张老师给我们每人发了一套尺子和一个迷你版的订书钉，拿到礼物后我连忙对张老师表示了感谢。我们太开心了，一时没忍住，男同学们都上蹿下跳起来。张老师见状又对我们说：“同学们太懂事了，你们上课也很乖，这点礼物没什么的，就是给大家准备的一点小礼物，毕竟是最后一节课了。”

我以为这就结束了呢，但当我们准备走的时候，张老师说：“等一下，我再给你们发50个‘通行证’，你们去前台老师那里兑换礼物吧。”我们几个齐喊：“张老师我们爱你！”此时的张老师也笑的合不拢嘴了，他说：“你们要是爱老师就好好学习哟。”

这节课是我这个假期里最开心的一节课了，真是惊喜不断，盼望着秋季班还去张老师那里上数学课。

开心的一节课作文

今天我很开心，是因为我当上了小老师，当了一个折纸老师，要教同学们折垃圾桶，带上老师的话简，刚开始我很紧张，小朋友们在下面吵来吵去，我叫小朋友们安静，拿出一张长方型纸，第一步是对折，第二步是在对折，第三步……在学到第三步的'时候张宇涵和另一个同学不折垃圾桶在折飞机，我刚开始想骂他俩，后来想想算了，没理他俩，晚上回家说给妈妈听，妈妈说这样可不行，要提醒下同学的，当老师是要对下边的同学负责的，折好了垃圾桶美美和另一位同学站到了凳子上，芦老师让他俩下去，陈洋茜和陈愈浩没弄清楚来问我，我又一次教了他俩。

我觉得当老师很累也很好玩，当了一次小老师，对我感想很大，老师每天这么辛苦教我们学习，以后我要好好的听话学习。

开心的一节课作文

在我的脑海里印象最深的是三年级的数学课。

“叮叮叮”上课了，同学们安安静静地坐在教室里，数学老师捧着肚子大摇大摆地走进来，笑眯眯地走上讲台桌，兴奋地说：“我们来学除法，好不好？”同学们兴高彩烈地说：“好！”

开始上课了，不到一会就有好几个人趴在桌子上了，俞老师气呼呼地说：“要不要我给你们治一治啊？”可李小军还是无动于终，俞老师更生气了，“猪头军，敌对党军，还不坐好！”俞老师火冒三丈地对李小军说。

顿时，大家哈哈大笑起来，笑声停止了，俞老师又开始讲课。当老师讲到第7题时，老师举了个例子：“李小军骑驴子到公园每分钟20米，郭潞敏开拖拉机到公园每分钟40米。郭潞敏快几倍呀？”“两倍！”同学们异口同声地回答到。大家又哈哈大笑起来。

开心的一节课作文

今天，老师给我们上了一节有趣又快乐的技能课。

老师今天教我们的是“施救篇”，说到施救，同学们应该都会想到“包扎”吧！对！我们就是要学“包扎”！

老师从口袋中掏出一根“止血带”跟我们说：“这时临时止血用的，不适合长期止血！”又拿出一条有一个个网格的绷带，说道：“这是6号绷带，大家可能认为是水果店里包水果的那种泡沫，其实这是用于长期止血的绷带，这种绷带分为1~13号，其中13号最大，是从头部到胸部。”说着，老师把绷带往手上一戴，开玩笑似的说：“6号的就像这样长。”说完，把绷带从手臂上拿了下来。

过了一会儿，老师又从讲台上变魔术似的拿出一块巨大的、三角形的布，布上还有两条白线“这是什么东东啊？这么大！！”“三角布！三角布！”“哈哈哈哈……三角布？！哈哈哈……”的声音此起彼伏。“停！”老师一声令下，班级里又鸦雀无声，“大家都错了！”老师边得意地笑着这边说道：”嘻嘻，这叫“三角巾”，是用来包扎头部用的！谁愿意上来当“试验品”啊？”我们积极举手 。我，像一个幸运者般被选中了！

我站在讲台前方，脑子中一片空白，不知所措，只会傻笑。（紧张）这时，那块所谓的“三角巾”向我的头部袭来，我的头被包住了。“阿拉伯人，快离开中国国土！”“对对对！”包兴泽与楼鸿烨大叫！我心里嘟哝道：要不是阿拉伯人，你们哪有数字用嘛？！哼！！”

老师把我头上的“三角巾”解下后继续上课，这节技能课就在欢声笑语中度过了。

这真是一节有趣又快乐的技能课。

开心的一节课作文

星期五，语文老师带着我们到电教室上课，让外校老师给我们上语文课，我先起了两首歌。然后听外校老师讲解动物的知识。

我们每人戴一个头饰，老师当猴子妈妈，带领着我们去加宴会。我们看了许多小动物和植物的照片。老师告诉我们，只有熊猫动物没来。老师让我们看熊猫的照片和熊猫给我们写的信。熊猫先把自己从哪里来，叫什么名字等，依次往下叙述。老师也让我们模仿熊猫来讲述自己。

老师让我先说，因为我戴了灰兔的.头饰，所以我介绍的是：“大家好，我是小灰兔，我长着长长的耳朵，红红的眼睛，还有三瓣嘴，我最喜欢东跳跳，西跳跳，跑到萝卜地，跳到薄荷丛，我最喜欢吃萝卜和青菜，希望大家喜欢我。”讲完后，老师奖励我一个小小的贴画。

接下来，老师又让好几个同学分别介绍了自己，每位同学都讲的十分精彩，不知不觉这一节课就过去了。

这节课我们都十分快乐，我希望我们每一节课都这么开心。