人生道路的作文 道路的作文600字(六篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

人生道路道路篇一

人生道路道路篇二

“随风奔跑自由是方向，追逐泪和闪电的力量。”我清声哼唱着《奔跑》，快乐地奔跑着，感受着风的气息，阳光的温柔，空气的味道。

镜头一：这次数学考得极差，老师把我狠狠地训了一顿，作为数学科代表的我，不用说了，那眼泪呀，不争气地流了出来。(当然，被批评时，心中和大家一样，两个字——不服！但后来，才明白老师的一片苦心。)班话竟曰：“脸皮太薄也！”气乎！怎么能这样打击我！于是，上课不再开小差，老师布置的作业在第一时间完成。——其实有时，老师语重心长的教诲，与同学的几句话，也是我在人生道路上奔跑的动力。

镜头二：“你考得怎么比我还。”“发挥失常了？同病相怜！”好朋友一连串问了我n个问题，我的头都大了！想半天，才理清思路，一一回答她。然后暗自下决心，下一次我一定考过你！于是，下课也会偶尔翻翻书。——其实有时，朋友的问候也会使我在人生的道路上立下奔跑的决心。

镜头三：“虽然考得不好，也别灰心呀！”父母在我的耳边“唠叨”，心里好受了一些。虽然让我别灰心，但心里还是有一点沮丧。不过下一次一定要加油！于是，头脑里也多了一点时间想学习了。——其实有时，父母的亲切“唠叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心，勇气。

蓦然回首，拾起记忆的碎片，思考在人生的道路上，我到底该怎样做。突然恍然大悟，原来我应该奔跑呀！人生的道路如同脚下的道路，处处有荆棘，所以我也学会了超越，学会了奔跑。

人生道路道路篇三

中国古代大教育家柳巷曾说过，“书犹药也，善读之可以医愚。”外国科学家高尔基说道：“书籍是人类进步的阶梯。”古今中外，哪位名人离得书香的熏陶，离得开书中知识的培养。

从前我一点儿也不爱看书，甚至一看到书就厌恶，可直到一年级的时候母亲让我看了一本连环画，我对书的看法就彻底地改变了。原来书是这么有趣，这么好看。正是那一本书在我的心中种下了一颗种子。

随着时间的推移，这颗种子在我心中生根发芽。我匆忙时，书本是我善良的朋友；我悠闲时，书本是真诚的朋友。生活在善良与真诚之间岂有不悦之理。

每一次与妈妈上街，我总会指着新华书店的方向，请她带去吸收书的养分。来到新华书店里，我就觉得来到了天堂，来到了书的海洋，我会紧紧把握住这段短暂但又美好的时间；每一天睡觉，我会从书柜里拿出一本《全唐诗》，进行诵读与背诵，这为我以后的理解能力种下了深深的基础。每一天早晨起床，我会习惯翻出一本奥数书，用自己最清醒的头脑思考当中的难题，以便锻炼自己的思维，久而久之，看书就成了我的一种习惯，就成了我的一种不可缺少的食粮。

吾爱看书，吾看书非只览其他，而是精读其也，时而入迷，也是常事也。

我取下书，坐在位置上，带着满怀的期待，翻开这本古香古色的《聊斋志异》的《卷一：画皮》一天……这本书似有一种无形的魔力，将我引入这书中的山，妖鬼的世界，看陶生又握着小谢的手，在蜡烛的微光下练着字；听白练秋又坐在船舟上吟诵著名人大家的诗词；闻婴咛在家中栽培的花卉，所吐露的芬芳。

这时窗外飘起了雨丝，刮起了大风。雨点从班级的盆栽的叶子上滑落，可我却浑然不觉，仍沉浸在书的海洋中。时间飞速地流逝着，雨越下越大，从雨丝变成了雨珠，坐着风之窗，“打在过道上，打在窗上，“啪啪……”好似一段交响乐，激昂而又沉稳，给这寂静的校园增添了几分的气息。

我放下书，揉揉酸痛的眼睛，伸展疲劳的肩膀，呼了一口气，转过头来看，发现母亲竟已站在我的身旁多时。在回家的路上，天空露出了久违的笑脸。路旁还是湿漉漉的一片，可我却不知道刚刚有一场大雨。我牵着妈妈的手走着走着，刚才书中的一幕幕似放电影在我脑中浮现。

书似一剂良药，让我们身心健康；书像一艘帆船驶向成功的彼岸；书仿佛是一把钥匙，开启了成功的大门。让我们多读书，读好书，好读书。

如果说我们的知识是彩虹，那么书籍就是出现彩虹前的一阵雨，如果说我们的知识是夜晚的一丝光芒，那么书籍就是那发出这丝光芒的火烛；如果是我们的知识是一只蝴蝶，那么书籍就是春蚕理想的丝线。

王维在塞上留下了“大漠孤烟直，长河落日圆”的豪情，范仲淹在边塞写下了“四面边声连角起”的悲壮，而我们要在学习的道路上烙下“书山有路勤为径”的爱读书的心切。

从现在开始，让我们读书吧！让书中的智慧被我所领略。

“这就是我的读书生活。”它似繁星，点缀着我的星空。

人生道路道路篇四

我独自在路上走，天渐渐地下起了细雨，路上已没有了行人，离回家的路还很远，我不禁加快了步子。

放学后，我戴上帽子，又把手放进了口袋。我看着校门口的同学渐渐散去，小卖部也关上了。陪伴我的只有道路旁的小树，雨点有力的打着树上稀疏的叶子我感到了孤独，雨水打进水坑里，激出一个又一个水泡，我就像在漆黑的夜里亮着的一盏明灯。

道路上虽然有斑马线，但是过往的行车没有一丝要给我让路的意思，当我准备过时，就会有汽车驶来，我又不禁退了回去，这就是我人生中的坎坷，汽车一遍又一遍的溅起雨水，雨水顺着马路流向了井盖，形成了漂亮的花纹，我展了展眉头，马路被雨冲刷的乌黑发亮，就像被打翻的黑墨水，没有一丝杂物。

忽然我感到雨水打在头上的声音消失了，抬头一看，一个已满头白发的老人为我打起了伞，用一种饱含沧桑的声音对我说：“小伙子，我来帮你吧！”老人的眼睛眯了起来，眼角皱起了一丝鱼尾纹，即使这个老人戴着口罩，我也能感受到他在微笑，老人领我过了马路，道完谢后，我心想：也许，这就是我“道路”上的引路人。

人生道路道路篇五

“洁白的雪花飞满天，白雪覆盖我的校园，漫步走在小路上，脚印留下一串串。有的直、有的弯；有的深、有的浅。朋友啊！想想看，道路应该怎样走？洁白如雪的大地上，该怎样留下，留下脚印一串串……”这是一首关于脚印的歌曲。

瞧，那是我幼儿园时的脚印，当时懵懂无知的我整天无忧无虑的跟朋友们玩拍皮球、抢轮胎，当时的脚印是开心的，是无忧的。

呶，这个是我上了小学的脚印，随着年级的增高，知识也在增加，脚印也从深黄色变成了棕色。但是，我也常常和同学一块在花园里玩捉迷藏，藏到这个树窝里，躲到那个草堆里的。虽然那时会有些烦恼，但那脚印是快乐的！

就在我跟前的这块脚印是我上了初中留下的，在这里，我经历了许多酸甜苦辣，随着年龄的增长，我也掌握了一些新的知识，当然，我对我未来道路也更加信心百倍了。

老师曾告诉过我们：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，就一定会有回报！”于是我要更努力、更刻苦的学习，我们走的每一步都要脚踏实地、认真努力，力争上游。

脚印，我们应该让它留在正途上，不走邪路，不走弯路，人生的道路就是这样，有时会是平坦宽阔的大道，有时也会是泥泞坎坷的小路，当然谁也不愿意放弃大道，谁也不愿意走小路，但有些时候，我们迫不得已走到那条泥泞小路时，我们也不能退缩，要用一种永不服输的精神向自己的人生目标奋勇前进！这样我们的脚印才会更坚实！

我坚信，在不远的将来，我人生的道路一定会留下一串串美好的脚印……

人生道路道路篇六

十月的校园像是浸泡在秋季的金黄的培养液里，四周都是氤氲的雾气。难得的迎来今日的晴朗，令人微醺的阳光驱走多日来的阴沉。

我喜欢在醉人的阳光下，听着音乐，阅读一本好书。

文艺，是我选择的路。

看看电影，写写文章，听听音乐，文艺女生都热衷于追求并构筑属于自己的小世界。文艺是灵魂最深处的陶醉。但是文艺不能让你通过考试，因为中考不需要诗人；文艺也无法许诺你更好的工作，因为在竞争激烈的社会中，文艺培养不出专业技能。这个世界就是这样充满驳论。到最后，“文艺青年”这个称号竟显得有些讽刺的意味。但这是我选择的路。我热爱文学，与文字共舞是我至高无上的享受。我爱宁静却丰富的文艺生活，徜徉在文艺的世界中，四周弥漫着叮铃的琴韵，挥挥洒洒的阳光温暖地照耀在身上，连梦里都是满满的墨香。

我爱阅读，一本好书时常如一杯暖茶，滑过我干涸的心田，滋润着我身体的每个细胞，我的灵魂为之振奋，我的血液为之沸腾，我感觉我的生命每分每秒都在绽放光彩。

这是一条漫长迂回而坎坷的路。常常会如置浓雾中，不知该何去何从。但这是我唯一的道路。即使中考不需要诗人，无法使我通过考试，也无法许诺我一份称心如意的工作，但我爱故我追求。

选择文艺，永不回头。

即使这条道路布满荆棘，但我依然风雨兼程。作文