最新教学计划总结幼儿园(大全13篇)
学习总结是学习过程中一个不可或缺的环节,它对学习效果起着至关重要的作用。下面是一些教师总结的精选范文,希望能够为大家的总结写作提供一些参考。
教学计划总结幼儿园篇一
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,光阴似箭,日月如梭”,不知不觉的上个学期画上了句点,我们踏着春天的脚步又迎来了新的一学期。这学期,不管是对我们老师来说还是家长来说,甚至是孩子来说都蕴涵着新的希望、新的开始,当然这也意味着我们将要面临新的挑战。本学期我会严格要求自己,认真做好本职工作,吸取经验,从而反省不足之处。
一、指导思想
认真贯彻〈纲要〉精神,加强对〈纲要〉中各大领域的学习和研究,为幼儿创设良好的互动环境,合理的制定教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。
二、情况分析
我班现有幼儿十四名,男孩九人,女孩五人。经过一段时间的学习和生活,孩子们在自己原有的基础上都有了不同程度的进步。看着他们在一点一滴的进步,作为老师的我们真的很开心,现在我们不仅要加强幼儿自我服务的习惯还要养成为他人服务以及乐于助人的良好风范,所以,这学期再接再厉,养成良好的学习习惯,不管在学习上还是在生活上都要养成好的习惯,这也是为了他们步入小学而做的铺垫。
三、教学目标及具体措施
本学期我将担任大班的老师,从事语言、艺术的教学。
四、本学期教学计划如下:
语言领域和艺术领域
二月
第一周:
语言:美丽的礼物、礼物
音乐:小鼓手、我爱北京天安门
三月份
第一周:
语言:下雨啦、春天在哪里
音乐:爆米花、世上只有妈妈好
第二周:
语言:不让春天知道、小熊的花园、妞妞爱柳
音乐:小小雨点、找朋友、复习
第三周:
语言:鸭妈妈和它的孩子、迷路的袋鼠、踢毽子
音乐:炒豆豆、云、复习
第四周:
语言:谁的姿势好、芝麻,开门吧、小猴过生日
音乐:卖报歌、时间像小马车、复习
四月份
第一周:
语言:春雷、春天的秘密、小蝌蚪找妈妈
音乐:金孔雀轻请跳、两只小象、复习
第二周:
语言:参观动物园、柳树公公钓
音乐:上学歌、大红花、复习
第三周:
语言:梦、拔河、还有什么用
音乐: 小鸭子、好妈妈、复习
第四周:
语言:帽子的秘密、故事、故事
音乐:骑上小木马、快乐小舞曲、复习
五月份
第一周:
语言:全世界儿童是一家、如果我当爸爸妈妈、小朋友的歌
音乐:坐上我的小飞船、谁会这样、复习
第二周:
语言:狮王和小老鼠、昨天,今天,明天、化妆师
音乐:数鸭子、小星星、复习
第三周:
语言:雨中的森林、风娃娃的故事、故事
音乐:祖国,祖国我们爱你、复习
第四周:
语言:蚕和蝉、金鸡冠的公鸡、我家小池塘
音乐:何家公鸡何家猜、快乐的孩子爱歌唱、复习
六月
第一周:
语言:毕业诗、我们永远是朋友、我给老师画张像
音乐:小胖胖、小毛驴爬山坡、复习
第二周:
语言:夏天、池上、洗干净再吃
音乐:复习
第三周:
语言:星星和哨兵、端午节、炎热的夏季
音乐:复习
第四周:
语言:夏天的气象、爸爸的眼镜、故事
音乐:复习
七月份
第一周:
语言:五彩贝、故事、多彩的扇子
音乐:复习
第二周:
语言:我们永远在一起、我要上小学啦
音乐:复习
教学计划总结幼儿园篇二
1、头部练习:向前低头,向后仰头,向左右歪头,绕头练习。
注意立腰,两肩下垂,脚尖绷直。
2、肩部练习:双手扶肩,双肩通过向前,向下,向后,向上绕肩。
注意脖子往上立,挑腰。
3、胸部练习:上身向前含胸低头,阔胸双肩向后夹起,仰头。
注意两肩后夹,两腿夹紧绷直。
4、腰部练习:注意呼吸,腰一定要正。(前腰、胸腰、旁腰、涮腰)
5、含胸屈腿:上身含胸的同时,双腿吸起。
注意含胸时,不要松散。
6、压胯练习:双手扶膝,双腿吸起来,并拢双腿膝盖向旁打开,向旁压。
注意膝盖用力下压,腰立直。
7、勾绷脚练习:脚上向上勾起,脚跟用力向前蹬。
注意腿直、立腰、脖子往上长。
8、绕脚练习:脚经过勾脚,向外打开绷脚,然后绷脚,打开,绷脚,再绷脚。
注意腿直、立腰、脖子向上长。
9、振臂练习:双臂上举的同时向后振,然后放下双臂下垂。
注意立腰、收腹。
10、下前腰(体前屈):上身前弯曲和腿平行,双手扶地,然后起身。
注意腿要直,腰部放松。
11、双屈膝:双腿全蹲的同时,双手扶膝,起身。
注意注意腿要直,腰部要放松。
12、腰的软度练习:腰要放松、注意韵律。(前腰、旁腰、后腰、涮腰)
13、胯部的练习:左、右胯向上方提起,落下,双胯向前顶,左右摆胯,注意不要坐胯。
14、膝部的练习:双膝弯曲半蹲,起身。注意腰立直,膝盖打开。
15、脚腕练习:脚尖向里转成正步,再打开成小八步,半脚尖立起落下。注意立腰,腿紧夹。
16、手腕练习:绕手。注意收腹手臂要直。提压腕。(绕手、提压腕)
17、仰卧、举腿、压胯:双腿向上抬起到九十度,位置向旁打开。注意腿要直,胯要正。
18、地面踢腿:注意爆发力,腰要直。(仰卧踢前腿、仰卧踢旁腿、仰卧踢后腿、仰卧跪倒踢)。
19、地面搬腿:注意两腿要直,身体要正。(仰卧搬前腿、仰卧搬旁腿、仰卧搬后腿)。
20、腰的地面练习:注意:腰一定要放松,(胸腰、双腿跪下腰,控腰)。
21、仰卧起坐:上身向前起身,然后再仰卧。注意:腿直,上身用力起。
22、背肌练习:上身和双腿同时向上抬起,注意手臂要直、腿要直。
脚的三种形态:
勾脚:脚尖向上,脚跟朝下用力向外蹬。
绷脚:脚尖用力向下绷。
拐脚:脚腕向外拐,向外顶。
脚的基本位置
正步:两脚跟脚尖靠拢,重心在双脚上。
(一:小八字步、大八字步、丁字步、踏步、点步。二:弓箭步、大掖步、芭蕾一位脚、芭蕾二位脚、芭蕾五位脚)
第三节:手部动作的部分训练。
手的三种形态:兰花掌、空心拳、单指。
手的基本位置:山膀位、按掌位、托掌位、提襟位、扬掌位。
芭蕾手位:一位手、二位手、三位手、四位手、五位手、六位手、七位手、八位手。
把上单手的基本动作:
一:撩手、盖掌、切掌、端掌、分掌。二:穿掌、摊掌、推开平收、双晃手。三:小五花、顺风旗、山膀按掌、斜托掌。
双手扶把,两手宽度同肩相等。
单手扶把,手放在身体前一点位置上。
一、跑跳步组合:
一、二八拍:跑跳步,双手叉腰。
第三八拍:下叉,双脚晃脚一圈。
第四八拍:单腿跪地,一脚后扬起,双手撑地。
二、后踢步组合:
一、二八拍后踢步,双手叉腰。
第三八拍:1-4拍坐下,双脚并拢向前,双手放两侧。5-8拍双脚并拢弯曲在一侧,双手并拢作睡觉状在一侧。
第四八拍:1-4拍跪起,双手侧举。5-8拍往后弯腰。
三、圆场步组合:
第一八拍:双手侧举,圆场步走成一圆形。
第二八拍:坐下,双手撑地,躺下。
第三八拍:用头、手撑地,胸向向前拱起。
第四八拍:左腿向上屈起,在右膝盖处点地。
四、小踢腿组合:
第一、二八拍:拉手,左右交替侧踢腿。
第三八拍:叉腰,碎步。
第四八拍:双手撑地,单脚向后踢起,一腿跪起。
五、手绢挽花组合:
第一八拍:左右交替向上挽花至下。
第二八拍:双手侧挽花,左右交替。
第三八拍:双手侧上挽花,侧腰花,重复一次。
第四八拍:双手侧平挽花,左右交替。
六、手绢片花组合:
第一八拍:斜举,片花。
第二八拍:碎步转一圈双手平举片花。
第三八拍:同第一八拍。
第四八拍:后点地,双手上举片花,慢慢蹲到最低上,亮相。
教学计划总结幼儿园篇三
无论做任何事,事先都应该做好准备。事先做好方案。
2、积极筹备参与活动
协助班长和团支书组织好同学参加活动及一些力所能及的事。
3、积极参与活动,多听同学的意见,力求做到最好。
4、做好每次的活动总结,以求下一次活动做到更好。
教学计划总结幼儿园篇四
时光飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下:
本学期我们中班有40名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏。
每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。
孩子们的自我保护意识还不够强,能够躲避一些危险,不做危险的动作,但在说话是习惯还不够好,声音比较响不注意保护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强,有一定的次序性,会排队洗手。物归原处的习惯还需要培养。
这个学期的孩子门都有了一定的成长,相信明年会更好,我们也会努力上一层楼。
1.加强常规教育,要求孩子们做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2.确保上下楼的安全,不能让孩子们在楼梯间打闹。
3.让幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。
4.让幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.在户外活动玩大型玩具时,让孩子们不推不挤,保证幼儿安全。
6.不能让还在们碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7.让孩子们知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。
8.在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的`简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
教学计划总结幼儿园篇五
为教导好幼儿园大班的孩子让我很重视自身在工作中的表现,身为幼儿教师让我明白自身肩负着教导孩子的重任,承蒙园领导和家长的信任才能在教学工作中一展所长,因此我很重视教学工作的展开并对此制定了严格的计划,期待通过教学计划的执行来做好新学期的各项工作。
尽管经过上学期的教导导致班上的孩子懂事了许多,但由于孩子们在大班毕业以后便要步入小孩子活,因此需要利用这学期来回顾幼儿园阶段所学的知识,让孩子们巩固好基础从而在步入小学后有着更好的表现,我需要和班主任探讨本学期的教学内容并认真教导知识点,严格分析学前教育阶段的授课内容从而确保做好幼小衔接工作,而且我也深知家长对孩子的成长寄托了深厚的期望,这便意味着我在备课阶段便要充分了解孩子们的学习状况,以此来制定教学方针从而向孩子教导重要的知识点,关键还是要孩子们配合自己的教学才能取得理想的成果。
纪律问题需要进行强调并组织好大班的各项活动,通过活动的展开能够很好地辅助学生进行学习,因此作为教师的我需要认真组织并让他们从中有所收获,而且在组织户外活动的时候需要注意孩子们的安全才行,在活动结束以后则需要询问孩子们在这一天的收获,虽然较为繁琐却能够让孩子们通过自身的接触获得更深刻的体会,在我看来组织好幼儿活动对于教学工作的展开有着不少帮助。在上课期间则需要强调好纪律并加强与孩子们之间的互动,主要是让他们将精力都集中在课堂之中从而产生理想的教学效果,对于积极发言回答问题的孩子则需要多表扬对方。
重视安全工作的展开并教导孩子们养成良好习惯,我深知养成良好习惯对学生成长的重要性,因此我需要结合实例来向孩子们明白讲文明以及勤洗手等习惯的作用,至少对他们今后的`成长而言这方面习惯的养成有着很大帮助。安全工作方面则需要配合园领导采取各项有效措施,通过平时的教导让孩子们明白遇到危险应该如何去做,无论是向行人呼救还是拨打报警电话都是需要牢记在心的,而且在放学以后也要确保将每个孩子都交给相应的家长,遇到自称家长的陌生人员则需要及时和家长进行沟通并核实对方的真实身份。
严谨地做好教学工作是我作为教师的职责所在,总之我会贯彻自己的教学理念并争取在新学期做好本职工作。
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教学计划总结幼儿园篇六
1、按时组织升旗仪式和例会,并且认真做好记录,理解学校要求,进而指导自己的工作。
2、准时参加例会,,积极完成学校布置的各项临时任务。
3、组织参加迎新晚会和迎新篮球赛。
4、组织同学参加冬季运动会和素质拓展等活动。
5、积极组织参与“创和谐绿色校园,做文明环保卫士”活动以及举办“榜样就在我身边”演讲活动。
6、积极参与到抚仙湖等地的科学探究和见习。
7、组织同学到大营街和龙马山等地进行科学探究等。
8、积极承担一些力所能及的活动。比如每次活动的黑板设计、活动新闻报道等,都能比较自觉地做好。
教学计划总结幼儿园篇七
本教材教学内容包括英语常用句型及准确地运用句型进行写作,掌握音标及部分音标组合,学会拼读单词,目的是使学生达到教学大纲规定的小学英语初级水平。训练按音标规则拼读和拼写单词,重点采用“语音拼读法”。朗读课文是教学中的必要的环节,语音、语调及句子重音应予以重视,训练根据图画写简单的句子。本册有了更丰富的歌曲、课本剧、游戏活动,来逐步培养学生读的能。
本册教学重点:家庭成员、11—20的数字、水果、方位介词
本册教学难点:复数概念、单词拼写
二年级学生经过一年的学习对英语的兴趣更为浓厚,掌握了基本的日常对话及一定的词汇,掌握了字母的书写。但后进生的落后面较大,多帮助他们。
三、教学策略及采取的措施
1.抓好常规教学,从细小的环节抓起,培养学生良好的学习习惯。
2.遵循小学英语教学的规律,有浅入深,循序渐近,注重阶段性,重复性。
3.采取互助的方式,来解决后进生的问题。充分利用课外活动时间对后进生进行辅导。同时加强实效性,优秀生充当小老师,乐教,差生充当小学生,愿学。
4.搞好家长与教师的沟通,共同教育好学生。
5.充分利用现代化的教学手段,增强英语教学的趣味性,激发学生的兴趣,提高学生的学习英语的积极性。
6.开张有益的英语课外活动,培养学生对英语的学习兴趣,激发他们的学习热情。如英语小课文,英语演讲比赛,童谣演唱,儿歌及短剧。
1.对话学习要渗透到情景教学之中,学生多听录音,感受地道的英语语音,模仿标准的语音语调,辅以适当的教学方法,让学生在愉快的情绪体验中轻松的获得学好外语所必须的听说能力,通过一幅幅生动的图画,把学生带入英语的世界,用英语思维,提高英语交际能力,激发英语学习兴趣。
2.用图画、实物、形体语言和多媒体呈现情景,使语言与意义相联系,让学生感知和理解语言材料。通过把以前的知识串连起来,排成对话和小品,发挥他们感知和理解语言材料。通过把以前的知识串连起来,排成对话和小品,发挥他们的潜力,把歌曲排成文艺节目,排练出来,供师生共赏,培养成“小赢家”。
3.增加教材之外的视听材料,如“大拇指”、英语动画等。精心设计英语教学情景,让学生在情景中学,又在情景中用,通过语言描绘、游戏活动、实物、挂图、幻灯投影、录音录像等教学手段,创设特定的教学情景,使学生闻其声、观其形、临其境,触景生情,达到以情至理的深化、知情意行的统一。
4.利用图片、动作、实物等直观手段呈现并学习新的词语,并与单词的形式结合起来,训练学生按读音规则认读单词的.能力。注重视、听、说和情景教学。通过各种电教手段以实物、简笔画等把学生带入语言使用的情景之中。补充了一些歌谣、绕口令、游戏,让学生在活泼愉快的气氛中感受到学习英语的乐趣。
5.课前增加freetalk.每节课要求一组学生利用学过的或新学的内容自编一个对话,不做量上的要求,让他们根据自己的能力自由发挥。
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。
教学计划总结幼儿园篇八
1、进一步激发幼儿学习珠心算的兴趣。
2、培养幼儿动手动脑的能力。
3、进一步巩固满五加的珠心算能力。[ ]
4、学会珠心算破五减。
5、学习进位加的部分内容。
二月份
第一节课时:双手拨珠学认数及定位初步认识
第二节课时:10的认识
三月份
第三节课时:学拨10
第四节课时:1和10
第五节课时:十几的认识(20以内数的认识)
第六节课时:数序
第七节课时:整十数的认识(100以内数的认识)
四月份
第八节课时:几和几十
第九节课时:两位数的认识
第十节课时:两位数和一位数直加
第十一节课时:两位数和一位数直减
五月份
第十二节课时:两位数和一位数的直加直减
第十三节课时:两位数的直加
第十四节课时:两位数的多笔直加
第十五节课时:两位数的直减
六月份
第十六节课时:多笔两位数直减
第十七节课时:两位数和两位数直加直减
第十八节课时:综合练习
教学计划总结幼儿园篇九
对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育,使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操,严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会,培养健全人格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度,以适应现代社会生活的需要。
二、教材分析
初中一年级思想政治课,从一定的意义上说,是一门德育与心理教育相结合的课程。这门课程教材由前言和五课组成,对学生进行良好心理品质教育,高尚道德情操教育,正确思想方法的教育,使他们懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会,培养健全人格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度,以适应现代社会生活的需要。
三、教学目标
1、让学生塑造良好道德,培育健康心理。
2、学会调节情绪,保持乐观心态。
3、磨砺坚强意志,拒绝不良诱惑。
4、培育承受挫折、开拓进取的品质。
5、正确看待自己,增强自尊自信。
四、主要措施
1、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案,备好每一节课。
2、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内容。
3、课堂上要求学生大胆发言,结合自身实际发表观点。
4、以讨论形式促进学生的学习积极性,活跃课堂气氛并巩固知识。
5、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成,独立完成。
五、教学进度表
略
教学计划总结幼儿园篇十
时光飞快地过去了,本学期的工作也已经圆满结束了。本学期以来,我们班委会团总支一班人恪尽职守严格要求自己,勤奋工作,力争在思想上、工作上,活动中树立起榜样的作用。班级组织的每一项活动,都亲力亲为,从中看到了大家兢兢业业的工作态度和昂扬向上的斗志,看到了每位干部工作的激情和勤奋工作的身影,大学里组织的一项项活动,也给了我们巨大的鞭策。在过去的一个学年里,我班在学院团工委、辅导员老师和班主任老师的带领下,团结奋进,务实创新,以提高我班同学的综合素质为目标,加强自我教育,取得了良好的效果。
教学计划总结幼儿园篇十一
在接下来的新一学年里,我有幸再次担任组织委员,我希望能为同学们更好的服务,恪尽职守,努力做好力所能及的事,协助班长和团支书管理好班级事务,树立好20xx级环境科学班的形象。让同学在良好的学习氛围中更好的学习。
大学的第一学年已经过去,我们有得有失。我们将继续总结经验教训,使我班在第二学年里更加辉煌!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
教学计划总结幼儿园篇十二
时间过得真快,一学期的教学工作又结束了。回首过去忙碌而充实的足迹,收获的喜悦伴随疑惑的失落让我成长了许多。在实际工作中,我不断改善课堂教学方法,用心探索尝试教学方式,本着“以人为本”尊重关爱每一位学生;怀着高度的职责使命感,工作上认认真真,兢兢业业,较圆满地完成了本学期的教学任务。现将本学期教学工作做以小结,以促进提高今后的工作:
教学计划总结幼儿园篇十三
通过近一个月的识字教学,小同学们都有了一定的识字量。但孩子们年龄较小,自学能力较差,结合近一个月来的经验,在课余时间得让小同学们多读,才能记牢,张零予同学年龄比赵心镜稍大些,领会认读能力较强,识字量也大些,赵心镜同学有这样一个特点:认字认得快忘得也快,所以总识字量要少一些。由于两位小同学对识字兴趣不是很高,老师打算多下点心思,让两位小同学参与到课堂中来多读、多认、多记、多背,以便能帮助认字。
二、目的要求
老师根据学生的具体情况,每节课都精心布置和设计,创设丰富多彩的教学环境。为两位小同学创造轻松愉快的识字教学环境,营造生动活泼的学习氛围。通过一系列的学习让两位小同学在课堂上乐于识字,生活中主动识字,要求两位小同学对所教识的汉字和词组会认、会读、组词。并认识部分偏旁部首和积累一些词语。课后老师根据每节课的情况,课堂效果及时给予总结并写反思。
三、方法与措施
根据汉字教学内容、学生特点,老师采取教学方法有以下几点:
1、卡片识字
2、拼读识字
3、变汉字魔术
4、讲故事
四、教学进度
鉴于张零予小同学领会认读能力较强,老师打算要求张零予同学每次课认识生字3—4个,由于赵心镜同学年龄较小要求每次课认识生字2—3个,又因为两位小同学年龄较小理解认识能力较弱对新认识的字遗忘较快,老师打算每次课对以往认识的字及时进行复习巩固,以便两位小同学能够完全掌握理解。按照上述教学进度一个学期下来能认识150—200个字。
五、教学汇总
上个月张零予已认识字汇总:周、是、膳、舞、佑、错、无、雹、长、姥、位、苗、恼、默、明、歌、昆、洲、绝、晃、弱、帚、州、纸、父、腰、桃、速、呵、哥、酱、铁、甸、坚、利、华、敌、哭、兔、青、木、于、路、四、母、龙共46个字。
上个月赵心镜已认识字汇总:谓、的、儿、胡、秦、池、瞒、贰、参、后、义、挖、斯、驮、资、丐、卦、整、铭、沼、观、巫、吊、带、令共25个字。
对两位小同学已认识的字,老师计划每周及时复习巩固一次,以防两位同学遗忘。
六、教学检测
老师计划每个月对张零予和赵心镜两位小同学测验一次,以便更好地复习,巩固已认识的字,为认识更多的生字打下良好的基础。