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家长与孩子共同成长心得(模板6篇)

作者: 雨中梧
家长与孩子共同成长心得(模板6篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

家长与孩子共同成长心得篇一

今天我选择了"和孩子共同成长"这个话题和大家聊聊。孩子有多大,我们为人父母的时间就有多长。从孩子生下的那一刻,我们成为了父母,在此之前,我们没有受过任何的培训,只能边摸索边前进。我们家长,从做妈妈(爸爸)的角度来说,我们和孩子是同岁的,我们也只是孩子而已,我们需要和孩子一起学习、成长!

看了昨天家长写回的答卷,深深体会到了我们家长那一份诚挚的心,那一颗颗热切期盼的心。是的,孩子是我们的希望,谁又不望子成龙,望女成凤呢?所以怎么样才能教育好自己的孩子又是一个大难题,不是三言两语能说得清的。因为孩子的成长是一个漫长的过程,而这个过程的不同阶段都有充斥着形形色色的问题。我想,这一点,大家都有着深刻的体会。我认为孩子的成长是一个过程,作为家长也是一个成长的过程,从自身的完美成熟,到敦促孩子的健康成长,这是一种责任,更是一种成长进步。

那么,在目前的这个阶段,我们又面临了哪些问题,该如何解决呢?在这次的答卷中,我感受到了许多来自家长的想法。现在我就针对快乐、自主、沟通三个方面谈谈自己的一些想法。

有的家长说:"童年属于孩子,孩子的童年只有一次,所以我觉得应该给孩子一段无怨无悔充满快乐的童年。"我很认同"快乐童年"这样的见解。孩子应该是最快乐的。所以,没有必要一定要拔苗助长,要求每个孩子都成为精英。在智力发展上,我应该学会等待,我的孩子不是神童,所以当孩子有些东西搞不清楚的时候,不要一味地逼迫,而是通过引导让他们慢慢去接受,慢慢去适应,让孩子在慢慢的进步中感受到成长的快乐。但是,同样的,我也认为让孩子快乐,并不是让他为所欲为。

"有的家长片面的认为快乐就是让孩子开开心心地玩,不要让孩子去参加这样那样的特长班,怕过重的学习压力破坏了孩子好学的天性。"我觉得这和给孩子学过多的兴趣班一样,都是两个极端。首先,有的孩子学习落后了,但是家长有时间和能力辅导。那就没有报学习兴趣班的必要。但是如果恰恰相反,你自己没时间管教孩子,只是让他自己在外面乱玩,或者在家整天看看电视。那我觉得报兴趣班学习也是未尝不可的。我们有的家长也比较心急,学了一个学期,就觉得没效果,就不学了,也不采取其他的有效措施,随他自由发展,我觉得也是不可取的。要让孩子能快乐地学,快乐的发展,是我们要共同努力的方向。

第二个话题"自主"。培养孩子在家的自主学习能力不是一蹴而就的事,家长一定要做好打"持久战"的准备。因此,在起始阶段,家长每天一定要抽出一点时间来关注孩子的学习。在孩子看书、做作业的时候默默地陪在孩子的身边,这样孩子的心里就会感受到来自家长的关心与支持。在孩子完成学习任务的时候帮助他检查一下,及时对其学习情况进行评价,当然这样的评价以鼓励为主,适当提出需要改进的地方。

这样坚持了一段时间后,家长要与孩子进行真诚的沟通与交流,家长可以告诉孩子:学习就像是你现在的"工作",完成了"工作"才能更好地长大,最近这段时间你的表现很好。但是,爸爸妈妈没有这么多时间陪着你学习,除了工作,家里还有很多事要忙,所以你一定要学会自己学习。

这样交流下来,家长就可以给孩子布置学习任务了,要求孩子对老师布置的作业要在规定的时间内独立完成,完成后由家长进行检查、评价,当然这样的要求要每天坚持。

第三个阶段巩固阶段

在这个过程中,家长对于孩子独立完成作业的情况要给予及时关注,不要让孩子觉得自主学习就是"家长不闻不问"。而家长对孩子的自主学习情况要进行客观公正的评价,如孩子完成作业的时间、质量等各个方面,如果孩子做得好,家长要给予表扬,如果孩子做得不好,要给孩子指出正确努力的方向。相信只要家长努力,就一定能培养出具有自主学习能力的孩子。

第三个话题:沟通

技巧之一:努力营造平等、自由交流的氛围。父母应平等地与孩子交谈,注意多倾听,少抢话,有耐心,听了他们的全部感受或是内心体验后再作评判。在接纳、理解的前提下,再做引导,加以教育。父母对待亲子间的分歧应持宽容态度,过于强硬的.要求孩子单方服从,就会造成情感上的伤害,往往波及他们的行为。其结果不仅会使亲子间的交往变得困难,还有可能因为冲动,造成不良的后果。

技巧之二:亲子共同活动,做孩子的好朋友。朋友间的友谊常常会无话不谈,同理,要做到与青春期孩子有效沟通,最有效的办法就是俯下身来与孩子做朋友,摸爬滚打共同活动,共同游戏。亲子间的共同活动可以增强彼此的沟通与合作,改善亲子关系和家庭关系,增强家庭的和睦。有了这样的情感基础,还愁不知道孩子想什么吗?亲子活动的方式多种多样,如亲子游戏;一起参加体育活动;一起阅读;一起聊天等等。

家庭教育的水平高低也决定了我们孩子的发展。我们的家庭教育也要往有效的方面去努力去发展。说实在的,在这方面,还真要靠各位家长自己去摸索合适的方法。因为只有你最了解自己的孩子,每个孩子都有差异,教育是要因人而异。老师只能对你的家庭教育的方式方法做引导,所以很多时候还是要靠各位家长自己摸索,可以从借鉴其他家长好的教育经验,可以和老师商讨等等。

我总结了几点,希望能对你有所帮助。

多肯定,少否定。多沟通,少责骂。多鼓励,少打击。

多陪伴,少放任。多身教,少说教。多关心,少溺爱。

多理财,少给钱。多学习,共成长。好习惯,益终身。

我深信"没有教育不好的孩子,只有不适合孩子的教育。"孩子使我们的生活变得充实,使我们变得更成熟。所以,实际上我们是在和孩子共同成长。最后,衷心祝愿每一位家长都能和自己的孩子共同成长,找到适合自己孩子的教育方法,从而让孩子快乐地接受教育,健康快乐地成长。

家长与孩子共同成长心得篇二

今天儿子又受到了表扬。我的心里美滋滋的,我真替儿子感到高兴,我看得出,儿子比以前更用功,更努力啦!看来我以前真是错了,甚至是南辕北辙,唉,想想当初真是后悔莫及呀。从今以后,我一定要看准‘方向’。不能再误导孩子啦。我要向好的家长学习,我会用正确的方式和方法去引导孩子。自从参加了亲子日记我改变了许多,我的宝贝们更优秀了,请老师和领导们放心,亲子日记我会坚持写下去。因为孩子也已经有很大的进步了,所以我也不能落后,我非常希望有更多的家长参加到亲子日记庞大的队伍里。

教师点评:谁觉醒谁受益,但我们看到孩子的进步,我们才发现我们的坚持是正确的。

作者|陈富永

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家长与孩子共同成长心得篇三

编者按:在不经意间,孩子已经成长。作者惊讶孩子没有因为荣誉而骄傲,下面我们来看看这篇亲子日记吧!

一顺百顺!这难道是真的吗?我真不敢相信,儿子给我一次次的惊喜。

前天的演讲,让我到现在想起来都非常高兴。我以为儿子会骄傲,儿子不但没骄傲,反而更乖了。昨天和今天,儿子依然给着我惊喜。因为昨天晚上女儿下班挺晚。我也很忙,儿子今天又不由自主地做起了早餐。时间过的很快,转眼间到了中午。吃过午饭,儿子背上书包,我就送他上学去了。因为这里很快就拆迁啦。送了儿子回来我就开始去找房子了。

我不相信这是真的,儿子拿着奖状。说:“妈妈,这里面有老师,我和你的付出,才得来的。是您影响了我,妈妈谢谢您!”

说实话,我的心里难受急了,也许以前都怪我。怪我啰嗦,怪我崔促, 怪我的火爆脾气。儿子妈妈向你说声,对不起!

今天我对自己的表现基本上满满意,在以后的时间里,我要继续努力,做更好的榜样。加油!

作者|牡丹区第二实验小学五年六班张庆钊妈妈

家长与孩子共同成长心得篇四

一顺百顺!这难道是真的吗?我真不敢相信,儿子给我一次次的惊喜。

前天的演讲,让我到现在想起来都非常高兴。我以为儿子会骄傲,儿子不但没骄傲,反而更乖了。昨天和今天,儿子依然给着我惊喜。因为昨天晚上女儿下班挺晚。我也很忙,儿子今天又不由自主地做起了早餐。时间过的很快,转眼间到了中午。吃过午饭,儿子背上书包,我就送他上学去了。因为这里很快就拆迁啦。送了儿子回来我就开始去找房子了。

我不相信这是真的,儿子拿着奖状。说:“妈妈,这里面有老师,我和你的付出,才得来的。是您影响了我,妈妈谢谢您!”

说实话,我的心里难受急了,也许以前都怪我。怪我啰嗦,怪我崔促,怪我的火爆脾气。儿子妈妈向你说声,对不起!

今天我对自己的表现基本上满满意,在以后的时间里,我要继续努力,做更好的榜样。加油!

作者|牡丹区第二实验小学五年六班张庆钊妈妈

家长与孩子共同成长心得篇五

各位家长,下午好!

首先,请允许我代表家长对高二(4)班的班主任及所有的任课老师表示我们深深的谢意!感谢老师们帮助我们的孩子构建了宽松、和谐、进取、健康的班集体!昨天晚上当我接到朱老师的电话时,我还以为我儿子发生什么事情,我第一个反应是我儿子可能病了;第二个反应是,我儿子可能犯错了。在思想准备好了后,我才去接电话的。当电话里头传来轻松的话语时,我才如释重负。今天作为家长代表在家长会上发言,不是因为我教育孩子的成功,而是让我们有机会分享教育孩子的成功和困惑。在我看来,困惑远比成功多。我为什么说“让我们和孩子一起成长”?当我们的孩子呱呱落地时,也是我们为人父、为人母的开始。我们不是天生就会当父母,所以,初为人父、人母必须和孩子们一起成长。就像我们初恋时不懂得爱情那样,初为父母时,我们不懂得教育。于是孩子们在我们还没弄懂什么是教育时就成长了,让我们措手不及!一晃20xx年过去了。孩子伴随着问题生存,在解决问题的过程中学会成长。而且有时问题出在孩子身上,根却在父母的教育方式方法之上。回顾20xx年,因为儿子的成长,启迪了我的教育智慧,让我逐渐成为一位成熟的母亲。

一、我和儿子一起成长的经历

和儿子一起学习:学拼音、学唱歌、学钢琴、学英语……

我的普通话是儿子教会的。当儿子学拼音时,我请他当我的拼音老师。我懂得了整体认读音节、前鼻音、后鼻音、翘舌音、两个第三声词组的读法等。我在普通话测试中取得了二甲的好成绩。

儿子从酷爱音乐,这也是我的最爱。我和儿子一起唱儿歌、一起学声乐。我们拥有同一个声乐老师,一起上课。在家我弹琴,他练声或他弹琴,我练声。我们一起自学钢琴,但他现在可以当我的钢琴老师。儿子上高中了,我会向他请教英语,在探讨中,我丢掉的英语词汇又捡了回来。我们在学习中,共同进步,重要的是,我们有更多的交流话题!

和儿子一起运动:儿子不喜欢运动,我只好陪他运动。从小就带他接触各种运动,可就无法引起他的兴趣。这是我最失败的地方。我现在最期待的就是能够在运动场上看到儿子的身影。

和儿子一起做菜:儿子现在可以做很多菜。这是我最为自豪的。去年的年夜饭,是我们俩共同完成的,赢得了家人的高度赞扬。我们会一起做寿司、肉丸等。他喜欢看烹调节目,所以我们经常尝试各种菜肴。我的烹饪技术也有了长进。

我还和儿子一起购物、一起喝茶、一起玩电脑游戏、一起旅游、一起做家务、一起谈教育……我和儿子共同成长了。

二、教育心得:

1、注重身教。父母是孩子的第一任老师,更是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点、习惯和品行基本上出自于父母和周围环境的熏陶。为了让孩子乐于学习,善于学习,我在他读小学一年级时,开始读本科函授,并在20xx年获得教育硕士学位。我是想通过自己的学习来激励儿子。这比“儿子呀,你要好好学,爸爸、妈妈没读好书,你要认真呀”话语要有分量得多。

2、让孩子在关心、关注、爱护和亲近中成长。关注要粗、细结合。改放手时时,就放手。孩子才会对父母还以尊重、爱戴和亲近。

3、相信孩子。要谅解和包容孩子的缺点乃至错误。不要因为孩子在某个阶段的落后对孩子失去信心。要用长远和发展的眼光看待孩子,即便是孩子犯了错误也应该以平和语调、建议和探讨的方式转达给孩子,既要明白世界上没有完美的孩子,再完美的孩子也存在缺点。我们对孩子有多少的期待,孩子不会让你失望。

4、多赞美、少批评。赞美使人温馨和感激,能让人产生一种向上的力量,孩子需要这种善意与美好的表达。但赞美要恰到好处,多赞美过程的努力。例举:我给班主任写信,其实是也在间接地表扬了他。记得有个故事:一位中国有人赞美一位美国人女儿的美貌。在女儿不在身边时,美国老很严肃的对中国人说:容貌的美是天生的,你不该赞美,你应该赞美她的努力。

5、纠正错误的艺术。纠正孩子的关键性缺点时一定要把握时机,运用成熟有效的方式方法,使其觉悟自己错在何处,为何是错的,当然也别忘了选择最佳地点,以免伤害孩子的自尊和面子。

专家们认为,青春期是一个克服的过程,是您与孩子重建关系的过程,是您与孩子一同成长的过程。在这一过程中,您和孩子都有可能找到一把开启彼此心扉、自由表达思想的钥匙。当您进人了这种角色,您就能体验到一种新的满足感。

我幻灯片上之所以用绿色字体,是儿子教会我的。他说,“妈妈,上课时,幻灯片上的绿色字体对孩子们的眼睛有好处。”从那时起,我经常会用绿色字体。

一位母亲的成长经历,有太多的酸甜苦辣,一言难尽。希望我们家长多交流,让我们的孩子更健康的成长!

谢谢大家!也再次感谢老师们的辛勤付出!

家长与孩子共同成长心得篇六

因为今天儿子要考试我也要上早班,所以我们就早早的起来,吃完饭后就送儿子去学校了,路上交代儿子要仔细做,用心做,儿子说我会的。

上午儿子考试完以后回到家,我还没有下班,等我到家以后我问他:“考得怎么样?”他说:“不知道,得等考试成绩出来才知道,”我刚好看到老师发群里的试卷,我简单的看了下就问他第五题问的老大,老二,老三,老四的名字各是什么?他开始说就是叫老大,老二……,后来我问他到底写的什么他说写的小红,小绿……,看来这个题肯定是错定了,虽然错了但是我也没有批评他,我就给他说:“你看故事给你介绍的是一个景色,其中老大带来的是满园的桃花和红装,老二带来的是荷花和绿装,因为桃花是开在春天里,荷花是开在夏天里,所以它们兄弟四个代表的是春、夏、秋、冬四个季节,也就是他们的名字,知道了吗?”儿子说:“原来是这样的啊!”我说:“是的,这个题需要你们发挥你们的想象力就可以做对了,下次遇到这样的问题就多想想,就能找到答案了。”儿子说:“好的。”虽然不知道儿子这次考试的成绩怎么样,但是这段时间孩子的进步还是很明显的,只要努力了,有提高了就可以了。

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