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最新论文写作指导课心得体会 中学教育教学论文写作心得体会(汇总5篇)

作者: 书香墨
最新论文写作指导课心得体会 中学教育教学论文写作心得体会(汇总5篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

论文写作指导课心得体会篇一

文章千古事,得失寸心知论文写作心得体会思考是一个痛苦的过程,而思考之后的收获又让人感到一种莫名的兴奋与欣慰,就在这种痛苦与兴奋交织之中,论文撰写已经尘埃落定,三年的研究生生活也将接近尾声。回想论文撰写的那些日子,一切都历历在目,在实验室挑灯夜战,在宿舍辗转反侧难以入睡,有过山穷水尽疑无路困惑,有过柳暗花明又一村的激动,也有过拨开乌云见日出的喜悦,论文写作是一个艰难的过程,我痛苦并快乐着,这是一个一边思考和一边探索的过程,难免也走了一些弯路,我蓦然回首,论文的文献综述、开题、中期检查、预答辩各个环节还记忆犹新,深有体会,下面谈谈对论文撰写的几点体会,纯属个人看法,仅供学习交流。一、选题要准确。俗话说,良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样,选一个恰当的题目是写好论文的关键之一。万事开头难,就是在选题的时候,要考虑好多的因素,既要符合理论的发展趋势,紧跟时代的步伐,有一定的新意,有一定的学术价值;又要符合自身的实际情况,自己有一定的专业知识的沉淀,或自己感兴趣。在选题时一定要进行深入的论证,选题要适中,既不要太难,自己没法写下去,又不能过于肤浅,研究价值不大。这就是要结合自身情况,量体裁衣,在导师的指导下,选一个符合自己实际的题目。题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们只有进一步调查研究,寻求解决困难的办法,切忌朝三暮四,犹豫不定,切忌中途换题,临阵换将,就是在万不得已的情况下,不要中途换题,这样会分散自己的精力,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。

二、研究思路要清晰。题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,战斗行动顺序,还是逻辑顺序,这根据自己论文的实际情况而定,只有做到研究思路清晰,才能围绕主体开展论述,这也是从总体上对论文的一个把握,不会让论文写作偏离主题,做到形散神聚。根据研究的思路,我们可以列出论文的各级标题。

三、观点要鲜明。论文写作过程中,要善于用简明扼要的话总结自己的观点,要敢于亮出自己的观点,就是在论文的三级标题之间对自己的观点要有所体现,切忌把观点隐藏在正文中间,要做到读者看了你的纲目,就知道你写了什么,表达了怎样的观点。切忌人云亦云,泛泛而谈,说了半天,不知道要表达什么意思,我们所有的工作都是为我们的中心论点和分论点服务的。

四、论据要充分。论文论文,重在论证。这与我们编写教科书有很大区别,教课书的重点在于解决“是什么”,而论文的重点在于解决“为什么”。论文不需要像教课书一样面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的观点,把道理讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分,我们可以采取讲道理,摆事实,举例子进行论证,古今中外,历史的,现在的,未来的,都可以用来论证,论据充分了,我们的论文才显得丰满,论点才能站得住脚。

五、找准自己论文的创新点。论文的创新点或进步点,就是你论文的闪光点,也是你论文中最核心的地方,硕士论文的创新点一般为3-5个即可,这必须站在一定的高度,进行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的举措,创新点的优劣,从一定程度上也决定了你的学术研究水平和论文质量,也是你论文答辩时必须重点汇报的东西,这也是吸引专家教授眼球的东西。

六、合理借鉴和引用他人的成果。他山之石,可以攻玉。我们就是在占有资料和文献的同时,要借鉴他人的强处,进一步进行研究。牛顿说过,我之所以看的更远,是因为站在巨人的肩上。我们在论证的时候,一般可以采用归纳、总结和演绎的方法,当看到几个相似的观点时,我们可以进行归纳和总结,找出它们的共性,得出它们的规律,那就是自己的观点。从他人研究的一个内容,我们可以进行联想和演绎,是不是对我研究的东西也可以引申,可以借鉴。在引用他人的研究成果时,一般要遵循一个原则,引用了人家的论点,就不能引证人家的论据,引用了论据,就不能引用论点,这样可以避免不必要的麻烦。

七、详略要恰当。山不在高,有仙则灵,水不在深,有龙则灵,文章篇幅不在长短,有新意就行。在论文写作中,千万莫以字数论英雄,字数只是个门面,关键是内容,在论文创新的地方,应该重点论述,论文中其它部分要恰如其分,详略恰当,有张有弛,重点内容,浓墨重彩,相关内容,蜻蜓点水,切忌一碗水端平,我们要学会弹钢琴。真正一篇好的论文,就像你见到的一个美女一样,添之一分太肥,减之一分太瘦,恰到好处。而不是在凑字数,可要可不要的东西,坚决删除,别留着占版面,浪费读者的时间。

八、定性与定量分析结合。大多数军事学学论文,基本上具有理工科论文的特征。有了定性的研究往往是不够的,就是讲的天花乱缀,它的说服力是不够的,我们要借用数学的、计算机的相关知识,对其进行定量的分析,计算和模拟出结果,这也是自然科学研究的精神,用事实说话,切忌伪造数据,篡改数据,这是学术道德不允许的。

九、巧妙运用图表。图标的功能就是简明扼要,能形象的反应出研究的问题,让人看了一目了然,赏心悦目。把我们的论文比作一部电影的话,那么图标就是电影的插曲,是相当重要的,没有图标的论文,通篇纯文字的论文,让人看了就是有点不过瘾,就像只有一种纯颜色,没有色彩,就像看黑白电视一样,显得有点沧桑,论文中的图表的作用相当重要。

论文写作指导课心得体会篇二

在大学学习审计学科的同学们,无疑会在学习阶段接触到审计论文,由于这类论文的专业性较强,所以在写作方面需要注意很多细节问题。审计论文写作需要注意观点的清晰和方法的恰当,同时还需要遵循正确的结构和格式,以加强文章的严谨性和可读性。在本文中,我将分享我在撰写审计论文过程中的体会与心得,希望能对同行们提供一些帮助。

第二段:认识和理解审计论文

审计论文的写作实际上是学习审计课程的一部分,因此,首先需要掌握审计的概念、方法和流程。审计是一门特殊的财务学科,其核心是对企业的财务信息进行审查,以确定它们是否合法、准确和完整。在审计论文的写作中,我们需要通过对审计原理、审计方法、风险评估等方面的深入研究,来提高论文的深度和严谨性。同时,我们还需要理解审计论文的主旨和核心,以确保论文能够准确地传达我们的观点和知识。

第三段:论文结构和格式

除了对审计知识的掌握外,审计论文的结构和格式也是写作过程中不可忽视的重要因素。在论文的结构中,我们需要注重逻辑性和连贯性,确保每个部分的主题和信息在整个论文中有所体现。此外,我们还需要仔细研究论文的格式,并遵循相应的规则来撰写。务必注意在论文中正确引用来源和参考文献的格式,确保文献涵盖多个视角,以更好的支持论文观点和结论。

第四段:有效的论文写作技巧

在写作审计论文时,还需要掌握一些有效的写作技巧。首先,需要建立一个良好的写作流程,包括规划阶段、收集数据、论文分析和编辑等步骤,以确保高质量的写作。其次,需要理解和遵循“KISS”原则,即“保持简单和直观”,尽量用简洁而清晰的语言来表达观点。同样重要的是,需要使用合适的实例来支持观点,以增强文章的说服力和可读性。

第五段:总结

撰写审计论文是一个繁琐而复杂的过程,需要投入大量的时间和精力。然而,目的是为了传递重要的财务信息,以支持风险评估和商业决策。本文中,我分享了我在审计论文写作过程中获得的经验和决策,包括理解审计知识、遵循正确的结构和格式、使用有效的写作方法等。希望这些心得体会能对同行们在审计论文写作中提供一些有用的参考。

论文写作指导课心得体会篇三

1、论文题目:论文题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来.题目字数要适当,一般不宜超过20个字.如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里.

2、学院及作者名称:学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称.

3、摘要:论文需配摘要,摘要应反映论文的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论.摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词.

4、关键字:一般不少于三个.

5、正文:正文是实践论文的核心内容,是对实践活动的详细表述.这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述.

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼.字数一般控制在5000字以内.

6、结束语:结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法.

7、谢辞:谢辞通常以简短的文字对在实践过程与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意.

8、参考文献:参考文献是实践论文不可缺少的组成部分,它反映实践论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重.

9、附录:对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践论文的附录中.

实践论文的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订论文提纲、起草、修改、定稿等.各个步骤具体做法如下:

1、收集资料:资料是撰写实践论文的基础.收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找.

2、拟订论文提纲:拟订论文提纲是作者动笔行文前的必要准备.根据论文主题的需要拟订该文结构框架和体系.学生在起草论文提纲后,可请指导教师审阅修改.

3、起草:论文提纲确定后,可以动手撰写实践论文的初稿.在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”.

4、修改、定稿:论文初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿.

实践论文要求用电子版并打印文本.用计算机排版、打印一律用a4打印纸.版式要求如下:标题 (“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录(“二号”“黑体” 居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”).实践论文文中汉字必须使用国家正式公布过的规范字.

论文写作指导课心得体会篇四

从教快二十年了,也算是听过了一些有关教科研论文写作的讲座,收获也是有一些。可是我始终还是有些问题弄不明白,有些事情想不清楚。可是今天我有幸聆听了王彦明博士的讲座,不禁心头一亮,真不愧是名家,他短短两个多小时的讲座解开了困扰我多年的疑惑,真是受益匪浅。

聆听王彦明博士的讲座我明白了论文写作中案例基本上不超过三个,每个案例不超过两百字,那么一篇五六千字的论文该如何才能写出,那就是要有理论材料的支撑,要有理论上的高度。可是这些理论从何而来,那就是读书,要读基本教育理论书、读教学知识论书、读学科类书,王彦明博士也给我们开出了一些书目。以前也听过一些专家的讲座,他们无一例外地都谆谆告诫我们要读书读书,可大都会谈读书的重要性,总让人感觉到少了些方法上的指导。经过王博士的指导,让我在今后的理论知识学习中不仅有了方向,更有了方法。

聆听王彦明博士的讲座也让我再次明白了,任何人的成功都是汗水浸透的结果。王彦明博士很会写也很能写论文,有时他一年都能发表十二篇论文,这是何等的高产,可是这却是在他三天读完一本书并做好笔记之后的收获。若无长期这样的学习积累,他又怎会有如此之大的成就。如我等的确也该是在读书学习上多用用功了。

短短两个多小时的讲座,让我收获颇丰,我为王博士的讲座点赞,我为给我们提供此次学习机会的县教科室点赞,谢谢你们了!

论文写作指导课心得体会篇五

在大学期间,论文写作是毫无疑问的重头戏。无论是学期末论文还是毕业论文,都需要认真对待并且精心准备。然而,由于缺乏经验或注意力不足,很容易在写作过程中出现一些小错误。作为一名曾经也有过类似问题的学生,我想和大家分享一些论文写作纠错的心得体会。

首先,检查拼写和语法。拼写错误和语法错误是最常见的问题之一,也是最容易避免的。在写完整篇论文之后,请花费额外的时间检查你的每一个句子和每一个单词。可以使用电脑的拼写检查器辅助检查,但不要完全依赖它,因为它并不能检查出所有错误。另外,学习一些常见的语法规则,例如主谓一致和动词时态等,能够有效提高整篇论文的准确性。

其次,重视高质量的细节。学术论文需要以一定的标准书写,这包括字体、字号、行距、页边距和引用格式等。不仅如此,还需要注意一些细节,如标点符号的使用、数字的书写、缩略语和大写字母的规范等。这些看似小事却对最终的论文质量有着很大的影响。所以,重视这些小细节是很重要的。

第三,保持整篇论文的一致性。在撰写论文时,需要遵循一定的结构和格式。例如,引言、正文、结论是论文的基本构成部分。在每个章节中,需要围绕同一主题进行讨论,并保持逻辑清晰、条理分明。此外,所有图表、表格和引用文献也需要按照同样的格式书写,这有助于保持整个论文的一致性和可读性。

第四,充分阐释你的观点。在写论文时,不要只是简单地列出事实和观点,还需要提供详细的解释和分析。例如,如果你提出了一个假设或者一个看法,需要提供具体的例子和支撑论据来证明它的正确性。为了防止论点不够充分,我通常会从不同的角度去审视问题,并尽可能地从不同的来源获取相关信息。

最后,把论文放一边,再回来修改。即使是最棒的作者也不能让一篇文章在第一次草稿中拿到最高分。因此,最好在审稿之前放一两天,然后再回来进行最后几次修改。当你的脑袋变得稍微清醒后,就能更好地发现和纠正错误。

写论文是学术研究的重要部分,因此要保持严谨的态度,充分准备和提高写作技巧。通过以上提到的一些心得体会,你也可以更好地完成你的学术研究并提高你的写作水平。

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