最新读书的串台词 读书节活动主持人串词(优秀9篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

读书的串台词篇一

主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们, 大家下午好!

主持人a：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

主持人b：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。”

主持人a：阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。读一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。

主持人b:好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋 , 探索古今中外的趣事奇谈;

主持人a：好书，能使你明辨是非，分清美丑;为你指出生活方向，教给你做人的道理。

为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观，让队员们能更近距离的感受经典，传承文化,我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛，以活动促传承，以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采，我们语文组根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛，中年级的是课本剧表演，高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段，人人都可参加，最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段，各班级选手进行激烈pk，最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战，阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。

接下来,请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委，他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。

下面我宣布: 温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始!

1.《弟子规》：

1)、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。( 《弟子规》是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物， 汇集了古代圣贤的智慧，集中国传统家训，家规家教之大成。 ) 接下来让我们一起走进《弟子规》 。 让经典滋润童年，让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。

2)、儒家经典朗朗上口，《弟子规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成，被誉为“ 人生第一步”、“天下第一规”。

让我们随着婉转流畅的声音，穿越时空的隧道，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏。。。带来的《弟子规》表演。

2、在中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东;在我们中华古诗词的瑰宝中，有一个响亮的名字——毛泽东!毛主席的诗词气势磅礴而音调和谐，豪迈壮阔而平易可亲。欢迎二年2班的孩子们为我们朗诵的毛主席诗词。 3. 如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典的精髓!春夏秋冬，美景四溢。有请二年四班同学为我们表演古诗串烧《四季》。(让我们和二4班的同学们一起感受四季)

4、《木兰辞》：

同学们，你们听过花木兰的故事吗?古时候有位女英雄，女扮男装，替父从军， 征战沙场，凯旋回朝， 充满传奇色彩，下面有请二年5班的。。同学为大家朗诵《木兰辞》。大家掌声欢迎!

5、课本剧《标点符号》

标点符号在我们学习中的作用可大啦，朗读、写作都离不开它，你们会正确使用吗?请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。

6、课本剧《小木偶的故事》

经典诵读------

甲: 中华文化，源远流长，

乙：国学经典，诵读不衰。

甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;

乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，

乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。

甲：今天，我们相聚在这里，

乙：诵读国学经典，彰显华夏文明，

甲：弘扬民族气概，展示自我风采。

合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.

我们是祖国的希望，我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告：我们是中华少年。传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。少年智则国智，少年富则国富。 让我们一齐诵读《少年中国说》片段。

颁奖环节：

同学们，今天的读书节表演赛精彩吗?接下来要进行更精彩的颁奖仪式。

结束

a:手捧书籍，就是手捧希望;

b:开卷读书，就是打开世界之窗。

a:让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。

b:让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。

a:同学们，让我们积极行动起来! 多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们，

b: 让博学和睿智丰富我们!

a：让我们的校园溢满浓浓书香!

温泉小学20xx读书节到此结束，请各班按次序回教室。

读书的串台词篇二

男：尊敬的各位领导、各位老师：

女：亲爱的同学们：

合：大家下午好!

男：寒冷的北风吹不散我们读书的热情

女：沁人的书香浸润着我们成长的历程

男：在书香四溢的校园中

女：在书香飘满的班级里

男：我们如饥似渴，从书中吮吸甘甜的雨露

女：我们废寝忘食，从书中获取知识的宝藏

合：现在开始。

男：我们这次活动的口号是——今天参加决赛的18名选手是来自五年级八个班级的初赛精英，这次我们竞赛的题目大多数来自本学期推荐的七本好书，接下来我们将进行三轮比赛，有请柏老师为大家宣布第一轮竞赛规则。

女：本轮比赛规则：

18名同学每6人一组，抽签决定每组擂主，其余同学为攻擂方。一对一答题，先出错者退场，攻擂方获胜自动成为擂主，选择下一位对手继续比赛，直至比赛结束，选取本组答题数最多的两人作为下一轮比赛选手。

男：首先，让我们来认识一下这组的选手，请看大屏幕——

这一组通过抽签选出的擂主是 同学，其他五名同学为攻擂者，

女：请擂主选择攻擂者——好，他选择了 同学。答题比赛，现在开始。擂主，请听题——

男： 同学，请听题——

女：(抽奖环节)工作人员正在统计各位选手的答题数，现在让我们进入一个大家参与的环节，请抽中座位号的同学站起来回答一个问题，回答正确将获得精美礼品一份。

男：大屏滚动起来，停!

女：请 排 座的同学来回答一个问题(读题)

女：各位选手请注意，这轮比赛的规则是：每位选手7道题，根据答题数量决定前两名。如有选手答题数相同则进行加时赛。 男： 同学 请答题。

女： 同学 请答题。

女：(抽奖环节)工作人员正在统计各位选手的答题数，现在再次让我们进入大家参与这个环节。

男：大屏滚动起来，停!

男：经过第二轮的激烈比赛，根据规则，最后进入巅峰对决的两位同学是：

女：现在宣布第三轮比赛规则：

本轮规则是一对一轮流答题，每答对一题得5分，先到50分者获胜，如果双方得分相同，则进行两分钟快速答题，答题数最多的人获胜。本轮比赛选手可以求助本组同学团一次。

男： 同学请准备 答题开始：

女： 同学请准备 答题开始：

女：经过紧张激烈的角逐，获得本次比赛三等奖的同学是 男：获得二等奖的同学是

女：获得一等奖的同学是

男：获得特等奖的同学是，让我们用掌声向他们表示祝贺!请 为他们颁发证书和奖品。

结束语：

男:手捧书籍，就是手捧希望;

女:开卷读书，就是打开世界之窗。

男:让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。

女:让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。

男:同学们， 多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们，

女: 让博学和睿智丰富我们!

男：第一小学“悦享读书节” “一站到底”读书知识竞赛总决赛到此结束，

女：谢谢各位老师、各位同学的热情参与，我们下次再见!

男、女：再见!

读书的串台词篇三

乙：书香墨香飘满校园。

甲：在这春意盎然，阳光灿烂的日子里，我校第二届读书节即将拉开帷幕，

乙：今天，出席我们开幕式的有

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导以及家长的光临!

甲：下面我宣布“做智慧少年 创书香校园”开平区第二实验小学读书节开幕式暨教师讲述大赛正式开始!首先有请校长致开幕词!大家欢迎!

甲：今天我们欢聚在这里，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香，为的是让我们的知识更博大，让我们的胸怀更宽广，让我们的生活更精彩。

乙：让我们一起喊出本届读书节的口号：同经典为伴，打好人生底色，与博览同行，开拓广阔视野!

甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。

乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。

甲：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。

甲：亲近文学经典，诵读千古绝文。

乙：营造书香校园，传承华夏文明。

甲：看中国上下五千年历史。

乙：品唐诗宋词文化瑰宝。请欣赏五年级学生表演的节目《读唐诗》。

乙：这恐怕会有很多答案吧。

甲：同学们想知道是什么吗?那就请欣赏中年级同学表演的课本剧《三个问题的答案》。(中年级表演)

甲：家是温馨的港湾，爱和亲情是生活的源泉，友谊是我们展翅的臂膀，

乙：让我们用一颗充满爱的心去面对生活，用真诚的心去和别人相处吧。 甲：有这样一群小诗人，他们犹如天上的星星，闪耀着可爱的光芒!他们将把最美最真的感动送到我们的面前!请欣赏五年级学生给我们带来的唱古诗《春晓》。

甲：从建校至今，我们已走过了两年多的历程。现在的二实小，正以丰厚的底蕴，靓丽的校园，全新的管理，绽开她青春勃发的笑颜。

乙：现在的二实小，正以不竭的活力，蓬勃的生机，梦想的激情，谱写着灿烂辉煌的诗篇。

甲：时代的发展要求我们构建学习型社会，

乙：教育的发展要求我们构建学习型校园。

甲：教师能走多远，学校才能走多远，在关爱生命成长的历程中， 我们以打造书香校园为契机，大力推进学校的发展。

乙：朱永新教授在他的《新教育之梦》一书中曾这样说：

理想的学校，应该有所特色，有所品位。

理想的教师，应该自信自强，挑战自我。

甲：今天我们的教师就要来一次现场挑战，用生动的讲述打动在场的每一位同学，让我们随着教师们的讲述在书海中畅游吧。

下面我宣布教师讲述大赛现在开始!

乙：首先介绍本次大赛的评委们 请谭老师介绍本次大赛的评

分标准教师讲述大赛评分标准

一、比赛要求：教师讲述的内容生动，主题鲜明，风格清新独特，口齿清楚，台风自然朴实。

二、比赛评分标准：

1、主题突出、鲜明，形式不限、内容活泼、健康向上，符合小学生年龄特点。(占3分)

2、要求脱稿讲述，普通话准确、流畅，声音响亮。讲究讲述故事的技巧，紧扣故事情节，富有节奏，富有感情。语感丰富、语速处理得当，富有表现力。(占4分)

3、讲述者举止自然大方，仪表端庄，精神饱满。(占2分)

4、讲述时间为10分钟之内。(占1分)

本次比赛采用现场评分的办法，每位评委的分数保留到小数点后两位，宣布成绩时将去掉一个最高分和最低分，然后取平均分。

评奖办法：一等奖1名，二等奖3名，三等奖 4 名

甲：首先请孙晓波老师的讲述《小猪唏哩呼噜》

乙：知道什么是长生不老吗?

甲：这还不知道，长生不老就是永远都活在世上，永远年轻啊!

乙;：那你听过或看过关于“长生不老”的故事、神话或传说吗?

甲：西游记中，吃了唐僧肉可以“长生不老”。还有一个关于嫦娥的故事，她因为偷吃了后羿求来的不死灵药，就飞到月亮上去了。要是真能够找到这样的药，那该多好啊!可是这个梦想至今还没能实现。

乙：要是真的有了这种药，那会是什么样子呢? 请听由崔艳红老师讲述《不老泉》的故事

甲宣布1号(孙晓波)老师的成绩。

乙：宣布(崔艳红)老师的成绩。

甲：在上个世纪，曾经有一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她用不屈不挠的毅力接受了生命的挑战，又用善良真诚的心灵拥抱了世界，她是谁呢? 请张洁老师告诉大家吧!

甲：不知同学们听了海伦凯勒的故事后会有何感想? (此处可以和学生互动)

海伦凯勒就是这样一个命运如此悲惨的女孩。但是，她去没有因此而停止向上的脚步，相反，她比平常人更加努力。 而后才能在20世纪以其勇敢的方式震撼全世界，成为一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。

对于海伦，我们有着无限的感情，敬佩，热爱，惊奇等等。她就向是我在面对困难时的引路灯，让我在驾驶生命的小船上不会误入歧途，她就向是在黑夜照亮我回家道路的星星，闪着耀眼、明亮的光芒!人生中，我们不正要向顽强拼搏不懈的海伦•凯勒致敬学习吗?!

宣布3号(陆春芬)老师的成绩。

甲：这一个幽默的童话故事

乙：这一个略带伤感的动人故事

甲：这一个真挚的友情故事

乙：它讲述了人性中的寂寞

甲：更讲述了人际交往的真谛

乙：这到底是个怎样的故事呢? 就请宋金玲老师来讲述给大家吧! 宣布4号张杰老师的成绩。

甲：一本不足百页，仅四万字的小册子，创造了欧美出版业的奇迹，就是这样一本不起眼的小书，在各种报刊畅销图书中排名第一，它究竟有什么神奇的魅力呢? 清冯建明老师给大家讲述《谁动了我的奶酪》。

乙：宣布5号宋金玲老师的成绩。

甲：童话故事是每个孩子的最爱，

甲：童话世界真美,如果这人间像童话一样美丽,我宁愿不要长大,永远永远住在童话里.。

宣布6号冯建明老师的成绩。

乙：皮皮鲁的故事很多同学都听过，他的故事总是充满着神奇，今天，就让谭老师给大家讲述《皮皮鲁和幻影号》的故事吧!

乙：宣布7号参赛教师赵会的成绩。

甲：亲爱的同学们，通过这几位老师

乙：宣布8号谭翔宇老师的成绩。

甲：宣布教师讲述大赛结果;请校领导为参赛教师颁发获奖证书!

甲：请王校长做总结。

乙：有请进校李校长为大家讲话，大家欢迎!

甲：美好的时光总是显得短暂

乙：短暂的相聚总是显得匆忙

甲：读起来，读起来吧，

乙：让我们一起畅游书海，

甲：让书香弥漫校园，

乙：让书香为我们一生发展奠基,

甲：让书香成为我们生命的伴侣

乙：就让阅读伴我们飞翔。

甲：我坚信，我们会飞得更高、更快、更强!

乙：让我们永远铭记这难忘的时刻，让我们共同祝愿开平区第二实验小学的明天

合：更加辉煌!更加灿烂!

甲：开平区第二实验小学第二届读书节暨教师讲述大赛到此结束，谢谢大家!

各位领导和家长可以参观我们的展览!

读书的串台词篇四

b:亲爱的同学们

合:大家上午好!

a：在这春夏交替的美好日子里，我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐!

b：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。

a：书籍是人类进步的阶梯，在书中，你可以和历最伟大的人物交谈，你可以和人类秀的思想对话。

b：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山-----;走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了;走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。

a：书籍，是人类宝贵的精神财富，

合：现在开始!

读书的串台词篇五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

经史子集，传承中华文脉;

诗词曲赋， 浸染沁人书香;

晨诵暮省， 倾听生命拔节;

春夏秋冬， 酝酿和美校园;

今天，我们迎来了附中实验学校小学部第12周升旗仪式暨“浸润书香·幸福成长” 第二届“读书节”启动仪式活动。

第一项，升国旗，奏国歌，全体面向国旗，少先队员行队礼，其他人员行注目礼; 生命与激情同在，岁月与诗书同行。附中实验学校、为明高级中学周恩芝校长以铁肩担道义之志深耕教苑，以热血灌芳林之爱倾洒甘露。在从教三十多年、任校长二十多年的经历中，周校长矢志不渝地坚持阅读，她常常说：“是书籍开拓了我事业的视野，是教育让我活出了精彩无憾的人生。”今天，我们有幸请到了全国基础教育知名专家周校长为我们分享她的人生智慧。

第二项，请周校长讲话。大家掌声欢迎——

一所好学校，一名名校长，引领群雁高翔。附中实验学校小学部汇聚了一大批教育行业的佼佼者，她们毕业于名校，好读书、乐读书、会读书，通晓读书之法;她们遨游书海，致力于探索科学快乐育人和个人心灵的滋养。

第三项，有请小学部教师代表周喜英老师分享她的读书心得，并带领教师宣誓。 (周xx老师：不读书，无以教;不读书，无以言。周老师以实际行动证明了一名教育者在读书上应具有的广度、深度和精度。生命因阅读而精彩，教育因执著而幸福!现在，请周老师讲话并带领全体老师宣誓：)

家有读书郎，人生意味长。读书润泽心灵，读书陶冶情操。在北附校园，有一大批手不释卷、沉浸在书香之中为明好少年，还有背后支持学校工作、全力培养孩子博览群书的“书香家庭”。

第四项，有请学生代表赵xx同学及家长代表讲话，并带领高年段同学宣誓。(誓词：沐浴书香成长，奠基幸福人生。)

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。让我们与书交友，快乐成长。听低年级的小朋友们，他们想喊出心中的愿望。

(国际二(6)班钟xx同学：请一二三年级同学右手握拳，跟我宣誓：)誓词：书的天空任我们翱翔，书的海洋任我们畅游。

心动不如行动。书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。请拿起你的笔，在这里签名，轻轻“叩响”书门，开启幸福的读书之旅!

第五项，请领导，老师，学生代表签名;

五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。作为缔造中国梦的未来创造者，我们有责任将之薪火相传。周校长为我们准备了丰盛的精神食粮。

第六项，有请每班派一名学生代表接受由周校长亲笔签名的图书。

结束语

同学们，携手经典，博览群书，浸润书香，幸福成长。让我们沐浴在阳光下，让读书成为习惯，让书香溢满校园，让书香润泽我们的人生。敬请期待我们读书节丰富多彩的活动吧!

附中实验学校小学部第12周升旗仪式暨“浸润书香·幸福成长”第二届“读书节”启动仪式活动仪式到此结束。

读书的串台词篇六

李：亲爱的老师，同学们，

合：大家下午好！

朱：春光明媚，草长莺飞，槐花飘香，柳絮纷飞，奏响一曲春天的

交响乐。春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意。

李：春天总让人想起，一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。而那些奋发我们前行的诗歌，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时洗涤我们的心灵。

朱：今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；

李：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起；今天，是我们青少年用读书的激情点燃梦想的时刻。

朱：让我们记住这些因读书而美丽的瞬间，有这些瞬间，我们的日子不再平庸；

李：让我们记住这些因读书而感动的时刻，有这些时刻，我们的生活不再单调。

朱；我校为进一步丰富校园文化生活，展示学生的个性风采和精神面貌，培养学生良好读书习惯，引导学生走进浓浓书香，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围。我校特举办本次活动。活动主题“我读书，我快乐，我成长”。

李：首先让我们以热烈的掌声有请尊敬的王校长为本次活动致辞。

（校长致辞）

朱：我们再次用热烈的掌声感谢王校长的致辞，20xx年春季诗歌演讲比赛《我读书我快乐我成长》正式开始。

五年级组

1、《读书伴我成长》

2、《书香让我醉》

3、《我读书我快乐》

李：读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；

朱：读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣；

李：读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识；

朱：我读书，我快乐。接下来有请五年级二班刘文林同学演讲《我读书我快乐》

4、《书香伴我成长》

朱：读书促进我们的学习进步，读书还教导我们如何做人，告诉我们宽容是对自己的慈爱，善待他人的是人生的美德，尊重别人是尊重自己。

5、《我读书我快乐》

朱：读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。接下来有请五年级五班郝晨晨同学为大家演讲《我读书我快乐》。

6、《书香伴我成长》

五年级老师组朗诵

《做一名教师青春无悔》

朱；三尺讲台酬壮志，一颗丹心照九天，一代师表千秋业，巍巍师魂万世传！下面有请五年级语文组的老师为大家带来的《做一名教师青春无悔》。

六年级组

1、《我爱读书》

朱；我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。接下来有请六年级一班的吕盼盼为大家演讲《我爱读书》。

2、《读书伴我成长》

李：书是无穷的宝藏，书是快乐的天堂，书是冬日的阳光，书是沙漠里的绿洲，书陪伴我我度过了一年又一年。拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有了美好的明天。有请六年级四班的赵梦冉为大家演讲《读书伴我成长》。

3、《读书乐》

朱：书，给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了明天和昨天，看到了人类的历史。

李：它使我们庄严的思考，尽情的欢笑，它使我们的每一天都变得丰富和充实。让我们有请六年级三班的贾笑甜为大家演讲《读书乐》。

4、《读书好·读好书·好读书》

李：作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。而读的书一定要是好书，一本好书教会我们做人的道理，给我们知识和力量。读好书，并且把书读好，养成读好书的习惯，勤奋的读，刻苦的读，把书中的知识转化为自己的智慧和才能。下面有请六年级二班的万宇龙为大家演讲《读书好·读好书·好读书》。

5、《爱上读书，享受阅读》

朱：书籍———这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一篇文明的沃

野，包罗万象，珍藏蕴奇，怎能不让人心醉神迷，流连忘返。

李：优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。

让我们都爱上书，打开这神奇的世界。下面有请六年级五班的刘怡慧为大家演讲《爱上读书，享受阅读》。

六年级组老师朗读

《共同托起二中的明天》

朱：青春的校园，洒满的了希望的阳光。

李：青春的校园，飘溢这桃李的芬芳。

朱：让年轻的心迎着太阳，把那希望去追，我们和心愿再一次约会。李：让多彩的梦满载理想，向着未来放飞，我们把蓝图再一次描绘。朱：我们坚信：在我校领导的精心指导下，经过二中师生的共同努力，一定能再开新局面，再创新辉煌！

李：接下来有请六年级语文老师演讲《共同托起二中的明天》。

《结束语》

朱和李：感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的《我读书，我快乐，我成长！》演讲比赛即将结束，但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。

读书的串台词篇七

薛：一本好书，可以净化一个人的美好心灵。

杨：在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折射出来自心灵深处的光芒。

薛：我们现在阅读的这本《城南旧事》就是这样的好书，对于很多同学来说，它其中的每个故事都是令人难忘的。

杨：作家用清淡细腻的笔触，用小英子独特的视角，编织了一个个凄美的故事，吸引着读者不停地读下去。

薛：在我们一遍又一遍阅读的时候，那优美的、令人感动的文字，便悄然驻留在我们的心中。

薛：《城南旧事》读书交流会——(合)现在开始!

经典诵读：

杨：首先我们进行的是第一个环节——经典诵读

下面请让我们一起拿出这本书，诵读出书中你最喜欢的句子吧!(指定两到三名同学朗读精彩片段)

读书交流。

薛：刚才同学们的诵读，让我想起了富兰克林曾经说过的一句话：读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。接下来，让我们一起就几个问题来交流一下各自的收获吧。

杨：第一个问题：

*请你回忆一下书中的主要人物有谁，讲了哪几个故事?请大家积极思考，大胆发言!

薛：第二个问题

*你最喜欢哪个故事，为什么?

杨：第三个问题：

*你最喜欢谁，为什么?

薛：第四个问题：

*你喜欢哪些段落，说说你的感受。请大家各抒己见，畅所欲言。

交流我们自己心中的“城南旧事”

结束语：

薛：童年是一幅画，画上有我们五彩的生活;杨：不管怎样，曾经的故事都刻写在我们的生命里。

杨：最后，让我们用一首《送别》来作别我们那段渐行渐远的童年时光吧，也谨以此歌献给我们这次读书交流会，愿它和我们的童年时光一并成为我们记忆里永恒的一页!

读书的串台词篇八

邹其臻：莺歌燕舞春盈大地。

郭雨彤：书香墨香飘满校园。

邹其臻：敬爱的各位老师

郭雨彤：亲爱的同学们

合：大家上午好！

邹其臻：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

郭雨彤：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

邹其臻：读过一本好书，像交了一个益友。

郭雨彤：精读一本好书，就点亮一盏心灯。

邹其臻：此时此刻我们欢聚一堂，参加既隆重又简朴的宝鸡高新第一小学第三届读书节的开幕式。

郭雨彤：本届读书节的主题是“与经典为友、为人生奠基”。开幕式第一项：掌声有请杨主任对本届读书节活动做安排。

邹其臻：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们诵读经典。

郭雨彤：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们博览群书。

合：同学们，让我们一起读书吧！在丰富多彩的读书节活动中，陶冶心灵，展现自我！

邹其臻：开幕式第二项：请王校长宣布读书节开幕，并致开幕词，大家掌声欢迎。

郭雨彤：现在的一小充满了书香和诗意，走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。

邹其臻：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

郭雨彤：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。读书活动早就如火如荼的进行着，全校老师和同学们开展得有声有色。

邹其臻：人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

郭雨彤：开幕式第三项：有请赵主任宣布读书考评中心决议，并颁发读书卡。

邹其臻：请大家用热烈的掌声，对获得读书卡的同学表示祝贺。并希望大家都能积极投入到我校第三届读书节活动中，用自己的勤奋为自己赢得新的读书卡。

郭雨彤：自我校读书争卡活动开展以来，有不少同学已经通过自己的努力分别获得了各类读书学位，最近三（3）班常一清同学已经被我校读书考评中心评为“读书小硕士”，下面让我们用热烈的掌声请王校长为三（3）班常一清同学行拨穗礼，授读书学位。

邹其臻：看到常一清同学接受拨穗礼，相信同学们和我一样羡慕他吧！那就请大家一起投入读书活动中，爱读书、会读书、读好书，争取在最短的时间内也能获得此殊荣，给自己的童年生活多添一份精彩。

郭雨彤：好书是知识的源泉，涓涓地灌溉着我们的心田。好书是我们的老师，把智慧输入我们的血管。

邹其臻：开幕式第四项：请五三班同学代表就本次读书活动提出倡议。

郭雨彤：书籍点亮人生，书香洋溢校园。

邹其臻：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们一生相伴。

郭雨彤：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？——读书吧！

邹其臻：您想把握这场“读书活动”的脉搏成为一小的“书香学子”吗？想让自己的班级获得“书香班级”吗？想让自己的家庭获得“书香家庭”吗？那么就让我们和老师同学们一起，和爸爸妈妈一起，投入这场读书的盛会吧！

郭雨彤：在大家专注的姿态中，我看到了同学们的决心和愿望。

邹其臻：与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。

郭雨彤：希望同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，驻进每个人的心灵。

邹其臻：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

郭雨彤：宝鸡高新第一小学第三届“与经典为友、为人生奠基”读书节开幕式到此结束。

合：谢谢大家！

读书的串台词篇九

(男)书是人类进步的阶梯。

(女)书是我们的好朋友。

(男)读一本好书让我们受益。

(女)读一本好书让我们成长。

(男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。

(全体)这期的读书会由我们为大家主持，希望大家喜欢、支持我们。