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读后感假如给我三天光明 假如给我三天光明读后感(模板9篇)

作者: 念青松
读后感假如给我三天光明 假如给我三天光明读后感(模板9篇)

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

读后感假如给我三天光明篇一

这本书中主要讲了一个小女孩,因一场大病而双目失明,他再也听不到母亲的呼唤了,再也看不到这美丽的世界了,刚开始他堕落,他颓废了。他慢慢的脾气开始暴躁,不近人情直到他遇见了她,人生的第一位老师,那位老师像一颗太阳来到她的身边,慢慢教导他,教他学习,像一缕阳光,照进她的心窝,温暖了她整个心房。

这位老师通过让他感受水来教育他盲文,也是因为水,他才对学习产生了极大的兴趣,后来他经过不去努力取得了好成绩,来到了一所聋哑学校,他在不断的学习,努力奋斗考上了自己理想的大学。

读后感假如给我三天光明篇二

从一年级开始,父母、老师就常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国的盲聋女作家、教育家 海伦 。 凯勒写的《假如给我三天光明》,我才彻底懂得这句话的含义。

文中写道:“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值。”回顾我们的生活、学习 …… 又何尝不是这样呢?时间是无限的,犹如长江之水般永远奔腾汹涌,源源不断。然而,每个人所能利用、享受的时间却是有限的,是最宝贵的!

所以我们要珍惜时间,珍惜现在所有好的东西 !

读后感假如给我三天光明篇三

“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个则是海伦·凯勒”

——马克·吐温

一听到这句话,我便抑制不住自己的好奇心,读了这一本《假如给我三天光明》,这本书清楚的记录了海伦·凯勒光辉的一生。

海伦·凯勒19个月便失去了听觉、视觉与说话的能力,就是因为这样,他遇到了改变他一生的老师——安妮·莎莉文。莎莉文老师唤起了海伦·凯勒的好学心,使海伦·凯勒感受到了生命是什么,并让她发现生命,观察生活。就是这种好学心让丧失5年学习机会的她成绩突飞猛进,克服种种困难,让她成为了第一个受过完整教育的聋哑人。

海伦在世上有88个周年,虽然87年都生活在黑暗之中,但她居然能用行动证明了人类战胜命运的勇气,也给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!

读后感假如给我三天光明篇四

《假如给我三天光明》这本书畅销了一年又一年,成为现在一位又一位身处逆境,却无法走出逆境的学子们最好的教科书。它激励着人们进步,奋发,努力!

莎莉文就像是沙漠中的一丝丝救命的清泉,给了海伦无限的希望。对于从小的这段经历这样写道:“那时候,我仿佛感觉到被一只无形的手紧紧抓住。于是,我拼命的想挣脱种束缚!”

海伦在莎莉文老师的细心指导下学会了一个又一个新的单词。其中莎莉文老师教海伦“水”这个单词时的场景使我映像深刻,也突出了海伦对学习的渴望,对知识的渴望。当“水”这个字就是正在我手上流动的这种清凉而奇妙的东西。她感受到了:“啊!原来宇宙万物都各有名称,每个名称都能启发新的思想。她转变了认识事物的态度,用心的眼光去审视每件事物的内在。”

莎莉文是海伦成为大作家这条道路上的指明灯,她引领海伦在光明的道路,即使学习的过程充满辛酸,但是现在的成就足以平复她那颗干涸的心。

海伦用坚强战胜了一个又一个挫折。在我们的生活中,我们遇到了一点点的挫折,就赖在地上不愿爬起,更胜者坐在地上一辈子不敢直视困难,只想退缩。

我身边的人,因为前几年的金融危机,失去工作,他就像一孩子一样跌到了就不肯爬起每天愁眉苦展用酒烟消磨时间代替痛苦。可是你在看看海伦,五官三残,对我们这些正常的人来说真是太痛苦了!可她却用超乎常人的意志,克服了一个又一个不可能,成为一代又一代人的学习榜样和典范。与她相比我们真是没有理由一蹶不振,永远放弃机会站起来。

让我去学习海伦身上令人敬佩的气质

在困难面前不要放弃,要勇敢的面对,只有这样才能锻炼我们自己的意志。

读后感假如给我三天光明篇五

今天,我把《假如给我三天光明》这本书看完了,海伦凯勒那坚持不懈的精神无不感动着我。

海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

海伦是不幸的,在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,那时候的她是多么的无助啊!这是我们难以想象的。

而我是幸运的,可以用眼睛看见这个生机勃勃的世界,用耳朵听见悦耳的声音,用嘴巴说出自己想要表达的内容。

假如给我三天光明,海伦的奢望是多么渺小啊,她只希望自己有三天光明去看世界,我们要珍惜现在的生活,让我们的生活充满生机吧!

读后感假如给我三天光明篇六

在寒假里我看了一本书,作者是美国的一位智障教育家——海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。

在海伦19个月大的时候,一场突发的疾病,使她失去了视力和听力,不久又丧失了说话的能力,这让她的世界充满了黑暗和冷清。在那漫长的黑夜里,她能得到一点光明,完全是靠着母亲的慈爱和智慧。直到海伦的家庭教师——莎莉文小姐的出现,重新带给了她对生活的渴望,并且打开了她心中的眼睛,点燃了她心中的烛火。后来,海伦跟贝尔博士接触后,开始得到人间的友爱并吸取人类的知识,懂得了“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。”

海伦在《假如给我三天光明》中写到:第一天,我要看人们的善良、温厚与友谊,使我的生活值得一过。我希望长久的凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,因为她为我打开了外面的世界。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我将再一次迎接黎明的曙光,急于寻找新的喜悦。

对于世界上充满五颜六色、千姿百态万花筒般的景象,人们认为是理所当然的。也许人类就是这样,极少去珍惜我们所拥有的东西,而渴望那些我们所没有的东西。

假如我们只有三天光明,那么你会怎样使用你自己的眼睛,你最想让你的目光停留在什么上面呢?自然,我想让我的目光停留在令我珍惜的东西上,以便在那即将到来的夜晚,将它们记住。

我们要向海伦·凯勒学习,在困难面前,不要退缩。让我们珍惜我们现在所拥有的生活吧!

读后感假如给我三天光明篇七

生活在一个无光、无声、无语的世界,你还能找到生存的勇气和信心吗?答案一定是否定的。但是,就是生在这样一种环境中的弱女孩——海伦。凯勒,居然毕业于美国哈佛大学,还撰写了《假如给我三天光明》这本书。

这本书的前半部分主要写了海伦。凯勒变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。故事中的一个画面令我印象深刻。有一天早上醒来,海伦发现自己什么也看不见,眼前一片黑暗时,内心惊恐,悲伤极了。但在短暂的消沉后,她极力控制自己,不哭不闹,变得越来越坚强。正如她所说,身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。

海伦听不见,看不到,不会说。无数人否定过她,但她依旧坚持着,和莎莉文老师一起,从一个小单词到一本书,最终成为人类永远的骄傲。在我们今后的学业道路上,很多人都会评价,如果是正确的,我们就应该认真听取。如果是错的,那就应该坚持自己的选择!

海伦在失去眼睛后,才明白眼睛的珍贵。我们每个人都有一双明亮的眼睛,通过它才能看到小树慢慢长成参天大树,看到花苞徐徐开出美丽的花朵,看到城市渐渐变得更加繁华……让我们保护好眼睛,别让手机这些电子产品霸占了自己的生活。

假如我盲而不见、哑而无语、聋而不闻,我不会悲伤,我会点亮心中的光明,让自己在这个世界上,能很好地活下来!

读后感假如给我三天光明篇八

要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的;如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了!让我们给黑暗的世界带来光明,给无望的世界带来希望吧!

海伦希望长久地凝视她亲爱的老师,安妮·莎莉文的面庞,当她还是个孩子的时候,老师就来到了她面前,为她打开了外面的世界。她将不仅要看到老师面庞的轮廓,以便她能够将它珍藏在自己的记忆中,而且还要研究老师的容貌,发现老师出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她老师正是以此来完成教育她的艰巨任务的。海伦希望从老师的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到老师那经常向她流露的、对于全人类的同情。”

在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。海伦将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。这一天,她将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。海伦真的很想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。

海伦凯勒再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为她相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据自己虚构的奇迹的期限,这将是她有视觉的第三天,也是最后一天。自己将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。第一天,海伦奉献给了自己有生命和无生命的朋友。第二天,向自己显示了人与自然的历史。第三天,将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了她的目的地。

海伦祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦.凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

“苦难对于天才是一块垫脚石”正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,而失去靠自己的坚强去打败它。

《假如给我三天光明》让我明白,要有乐观向上的良好心态。在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。

读后感假如给我三天光明篇九

有一个女孩,她天真、好动、热爱生命、热爱大自然……但是,才仅仅生下十九个月,她就遭遇了巨大的不幸:一场突如其来的疾病,封闭了她的眼睛和耳朵。她,就是海伦·凯勒,一个身残志坚、从不向命运低头的女孩儿。

虽然,海伦看不见东西,也听不见声音,但是,在海伦还小的时候,她也和所有的孩子一样,做事不计后果,总是随心所欲地行事。

当海伦渐渐长大,双目失明、既聋又哑的她,在周围亲友,尤其是沙利文小姐的帮助和关爱下,她变得坚强而自信。海伦努力使别人眼中的太阳成为自己的光明,别人耳朵里的音响成为自己的乐章,别人脸上的微笑成为自己的快乐。她凭着自己非凡的努力,跨越了生活中数不清的局限和障碍,最后考上了理想的大学。

读了海伦的书,我认真地想了很多。我试着闭上眼睛、捂住耳朵,想象自己成了和海伦一样的人,眼前五彩斑斓的世界顷刻间变得无声无息、漆黑一片。一想到,我生活的世界真的陷入无边的黑暗,我什么也看不见、什么也听不到,深深的恐惧和绝望油然而生。

不久,我有了答案。

我睁开眼睛,合上书卷。是啊,现实世界没有"如果",眼前的生活,纵然有挫折和不如意,但是,只要我们用心体会、享受每一天,那么,每一天——一定都是特别的!

现在,我常常在内心深处对自己说:“读一读海伦·凯勒吧,想一想海伦·凯勒吧!”———她将让你一生受益!

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