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最新英语寒假计划小学 小学生寒假英语学习计划(通用10篇)

作者: XY字客
最新英语寒假计划小学 小学生寒假英语学习计划(通用10篇)

在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

英语寒假计划小学篇一

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没持之以恒的学习和大量的.时将做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。学习方法

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

(一)听力:

1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

2、早晚都随身带mp3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

4、重视精听,听无数遍。

(二)口语:

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

(三)阅读:

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

(四)写译:

1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

2、注意整理笔记。

英语寒假计划小学篇二

计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。下面是本站整理的2019年寒假英语学习计划安排,仅供参考!

1."循序渐进"——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。

2."熟读精思"——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固,"熟读",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出问题和解决问题,用"自我诘难法"和"众说诘难法"去质疑问难。

3."自求自得"——就是要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。

4."博约结合"——就是要根据广搏和精研的辩证关系,把广博和精研结合起来,众所周知,博与约的关系是在博的基础上去约,在约的指导下去博,博约结合,相互促进。坚持博约结合,一是要广泛阅读。二是精读。

5."知行统一"——就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。"知者行之始,行者知之成",以知为指导的行才能行之有效,脱离知的行则是盲动。同样,以行验证的知才是真知灼见,脱离行的知则是空知。因此,知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题。

单词:毫无疑问是第一关。大纲标准是4500左右,但是这里面包括很多我们已经认识的词汇,所以真正需要背的只有大约2019左右(当然,视个人情况而定,或许还会更少)。我个人比较喜欢被普通的单词书,一页一页地背比较有成就感,但是很多人觉得这种方法过于枯燥。我见过的比较好的用“方法”背单词的书是星火英语出的一本《15篇文章贯通四级单词》,这本书用比较少的篇幅囊括了大部分四级词汇,相对于《胡敏读故事记单词》来说,更容易。关于背单词我唯一的建议就是尽快集中突破——用三天时间,每天读5篇。千万不要按照原来的习惯,一本书计划要一个月,那样肯定难以坚持,过两天就不愿意背了。一定要一鼓作气,拿出多一点的时间一次攻克。不要认为3天攻克四级单词是不可能的,其实这一点都不难——我是说,这一遍不要试图记住每一个单词的每一种意思,只要记住一个意思就可以了,以后你还会慢慢接触,但现在一定要快速突破一遍。

语法:语法就不要系统地学一遍了,一来没时间,二来也没必要。只要对照语法书把语法选择题进行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一个修饰成分,它们之间的关系,分析几十个句子之后语法就基本上清楚了。

阅读:词汇量是基础,一定要做到第一步。在这方面我见过的比较好而且最有可操作性的是李传伟老师提出的方法。我抄在下面,你可以参考。原文是针对考研阅读的,但是方法适用于四级。

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

(

1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

2、早晚都随身带mp3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

4、重视精听,听无数遍。

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

2、注意整理笔记。

英语寒假计划小学篇三

寒假对于高三学生来说会很短暂,但短暂的时间不能忘记学习,下面小编为大家带来关于高三的英语复习计划,供大家参考。

高三学生寒假英语复习应首先做到查漏补缺,根据高考的考点对自己的英语知识进行小结。相对来说,在英语学科涨分还是比较容易的,特别是低分的同学,分析清楚了自己的知识漏洞,强化训练之后加30-40分很常见。

每天坚持阅读和听力的训练。听力训练则可采取有意识和无意识的训练。“有意识训练”指的是用心听材料,碰到听不懂或理解错的部分可以在事后对照答案和参考,切忌自以为听懂了大意却抓不住关键信息的做法。“无意识训练”是指给自己一个英语的环境,有意无意地获取一些信息,比如听英语歌,看几部经典英语原版电影。

要想突破,学生必须对自己的现状有深入的了解。在寒假里,我建议学生静下心来,自己梳理知识框架结构,剥茧抽丝,查缺补漏,针对自己的学习特点,为自己量身定做一个详尽的计划,可以具体到每一天,每个小时,然后坚决执行。词汇是英语学习的基础,新高考对学生英语词汇量的要求是3500词。

在高三上学期的学习中,学生已经完成了对词汇部分的第一遍的背诵,另外,基础好的用读音和字根法,基础差的可以用奇速记忆法,比如:square 广场 s ( 蛇)+qu(去)are(是)=蛇去的地方是广场;educate 教育: e 鹅du做cat猫e 鹅=两只鹅把一只猫堵在里面,教育教育它。奇速英语单词速记方案把初中1600高中3500单词全部都用这种方法进行了总结归类,这种方法非常好,能让同学们巧妙速记。完成对单词第二遍的背诵和默写;阅读理解是英语试卷中分数比例最高的项目,建议学生每天都坚持在规定的时间内做两篇阅读,或1篇完形填空,增强综合理解能力,不断总结做题技巧;所以学习过程中选对好资料是非常重要的,《奇速英语完型填空与阅读理解》系列图书就是一套非常好的书,所有材料都是最新的比如比如天宫一号太空授课、中国第一夫人站上世界舞台、被卖小伙23年千里寻亲终如愿、莫言获奖、朴槿惠当选韩国总统等时文或者经典文章,并且由全国英语特级教师选材设题,他们当中很多人直接参与中高考改革方案的制定研究、甚至是中高考命题组的,当然设题思路这些和中高考就是非常接近的,这些肯定是能提起学生们的阅读兴趣的。写作在高考英语中所占的比例仅次于阅读,学生应好好利用这个寒假背诵8-10篇经典范文,每天再朗读20分钟,不断增强语感,并自己尝试写3-4篇作文,尽量将所背范文的写作结构、好的语言运用到自己的写作中;加强综合练习也是必不可少的,大部分学校已经开始了英语一轮复习,学生可以在假期严格按照考试要求完成2-3套英语综合卷,并认真分析试卷的错误原因,总结适合自己的做题方法和技巧,提高应考战略。

健康的身体是紧张复习的基础,良好的精神状态是高效复习的保证。在这里,我建议学生劳逸结合。如果仍像在校复习时那样把神经绷得很紧,就会容易产生心理上的焦虑,不利于高三复习迎考这场持久战。我们应该合理利用这个假期,好好地休息一下,补充好足够的睡眠;与家人和同学交流学习和生活中的困惑,每天抽半小时和家人一起散步,使紧张的心情得以放松、使疲惫的大脑得到缓冲;另外,可以将英语学习结合到日常生活中,适当看一些英语原版电影或cctv-9的电视节目,在轻松愉悦的环境中不忘英语学习。

英语寒假计划小学篇四

1、数学寒假作业本共30页。

2、语文寒假作业本共30页。

3、英语作业共24页。

4、各科实践作业。(家长会时通知作业内容)

5、每天读好书半小时。

1、1月10日—2月15日共计放假37天,请你在日历中圈出7天给自己放假休息的日子。剩30天。

2、请你计划一下30天中你每天要完成多少各科作业。

3、在假期中你打算参加哪些社会实践活动?

4、你打算每天坚持多长时间的户外活动来锻炼身体?

注:此计划仅供家长和孩子们参考,家长可以根据自己孩子情况和孩子共同写一个更加详细,更加适合孩子的假期学习生活计划。

让我们携手共同培养孩子的各种好习惯!

对于广大小学生们,寒假就应该是快乐而又充实的。希望我们提供的`一年级寒假英语学习计划,能切实的帮助大家做好寒假学习计划,高效的完成寒假作业!

英语寒假计划小学篇五

昨天睡太晚了,今天8点多才起床。我拜过天地什么的神明就回房间列了一份寒假计划清单:

1、给亲戚拜年。

2、学会一个折纸技巧,到了亲戚家,表演给小弟弟或小妹妹看。

3、学会一首英文歌曲,开学后表演给同学欣赏。

4、照顾一盆花,坚持1个月以上。

5、到农村去看一看,了解植物某阶段的生长特征。

6、自己画一张寒假报。

英语寒假计划小学篇六

在的冬天里,我们迎来了又一个寒假。为了使假期生活过得丰富多彩而有意义,拟订如下计划:

1、认真完成寒假作业,提高阅读写作和奥数解题能力。

2、阅读完《三国演义》原著版。选读妈妈订的期刊杂志。

3、每天坚持锻炼身体,参加爸爸订的“冬训”计划。

4、按时作息,学做力所能及的家务活。

英语寒假计划小学篇七

词汇是整个英语的基础,在寒假期间同学要完成词汇的第一轮复习,掌握5500个左右的词汇和数百个词组,并细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。基础薄弱的同学可以学习考研词汇辅导课程,新东方在线考研英语老师们独特的讲授方法会让大家觉得英语单词不再是考研大难!

梳理语法

英语的基本语法在高中阶段就已大体学完,考研距离高中为时已久,而大学阶段许多同学对语法的学习不够重视,希望大家可以利用寒假的时间将语法进行回顾,形成清晰的体系。另一方面,大家要全面掌握特殊语法现象。建议大家准备一个语法小本子,复习时放在手边,随时归纳摘录,经常翻阅。

初步练习阅读理解

选取早期的考研英语阅读真题或者高质量的模拟题进行练习。一来,检验自己的读书结果;二来,初步认识考研阅读理解题目的特点。做题时注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章,找到读懂文章的乐趣和方法,克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。

英语寒假计划小学篇八

制定一份合理的初中英语暑假学习计划,有助于同学们更好的学习英语。想提升初中英语成绩,就要做好长期学习的准备,毕竟英语是一门语言,想要学好不是一朝一夕就能达成的,提高英语成绩不仅要有恰当的学习方法还要有合理的学习计划,下面就来了解一下怎样制定暑假英语学习计划。

制定暑假英语学习计划的四大原则

一、适量实际原则

很多学生制定英语学习计划,都容易进入误区,恨不得一个暑假要学完整个初中英语,然而在执行的过程中却不断的打折扣,最终学习计划以失败告终。而适量实际原则就是根据实际情况指定任务量来完成计划,而不是仅凭臆想来制定计划,实际适量的学习计划是同学们根据自己的情况“量身打造”的,所以通常情况下比较实用,计划执行起来也就比较顺利,完成计划的概率会大大提升。

二、不断优化原则

相信同学们英语计划上一定有类似的句子“每天背20个单词”,而且是一个暑假中每天都是这样的计划。如果20个单词很轻松的背下来,为什么不尝试优化一下计划呢,比如:尝试着优化背单词的方法,由每天的20个单词提高到25个,或者是用背的20个单词造句子,计划需要不断完善,同学们也要不断挑战自己,只有强迫自己不断进步,今后英语学习之路才会越走越顺。

三、持之以恒原则

四、归纳总结原则

暑假期间,每天都要总结一下今天做了什么,制定的计划有没有完成,如果是轻松完成,需不需要优化学习计划,如果是没有完成找一下是什么原因,这样既能验证每一天学习计划的合理性,又能实时优化学习计划,进而养成良好的英语学习习惯。

暑假英语学习时间安排

1、利用早晨的时间记忆单词。早晨头脑比较清醒,注意力集中,利用早上的时间记忆单词效率会更高。

2、白天完成英语暑假作业、预习新知识。做暑假作业是为了巩固此前学到的内容,而利用暑假做好学期预习能为下学期打好基础。

3、晚上可以阅读一些英语课外书、听英语新闻、英语歌曲;也可以回顾一整天学到的知识,利用“过电影”的方式想一下早上的单词、白天学到的内容。

当然,有的同学习惯晚上背单词,有的同学早早就完成了暑假作业,所以具体的时间安排,同学们可以根据自身情况进行调整。

英语都需要学哪些内容?

说到学英语,很多学生除了每天翻开单词表背单词,就不知道学什么了,大家想要在暑假期间更好、更清晰的学习英语,就要从以下几个方面入手:

背单词

没有词汇量就没有办法得到高分,这是英语的基本规律。因此,背单词是英语的必经之路,也是基础步骤。很多初中生不会背单词,很多学生就这样背“p-i-c-t-u-r-e,picture,图片,照片”,如果这样死记硬背,一天下来背不了几个单词。所以把单词放到具体的语境中就会很轻松。

背单词不是一天两天就能完成的工程,只要你接触英语,就离不开背单词,所以,同学们要做好长期、困难的准备。同时,也要养成温故知新的学习习惯。

练听力

暑假期间正是同学们练习听力的好时机,其实听力练习就是一个熟能生巧的过程,利用暑假,同学们可以通过cctv国际频道、bbc英语新闻、voa慢速英语等来练习听力,当然,课本同步的英语听力是必须要听的。只有把耳朵练出来,才能提升英语听力。

做阅读

初中阶段,虽然阅读材料难度不高,但是由于词汇量有限很多同学还是很难保证正确率。因此,暑假期间找一些典型的阅读题来做,然后,对照答案,看看自己错在哪里,分析原因、归纳总结。在不断的练习中培养自己分析词汇、分析长难句的能力。

勤写作

初中生在日常英语写作中,最大的问题是词汇量不足,表达不出自己的意思,有一种“茶壶倒饺子”的感觉,费了九牛二虎之力“挤出来”一篇英语作文,有的时候也是词不达意。

其实,这种情况有两个原因,第一是词汇量不够,第二是平时练习少。暑假期间,大家可以多常识用英语来表达自己的想法,比如:写一篇关于妈妈的英语作文,写一篇关于生活的英语作文,写一篇关于学习的英语作文……。

总之,要提高自己的英语写作水平,首先要有积累;其次要自主、自觉地长期练习;还要读写结合,多渠道地努力。

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英语寒假计划小学篇九

同学们都清楚地知道,考研英语是复习的一个重点科目,而英语的学习更不是一朝一夕的事情。

英语复习的关键是怎样将劲头用在节骨眼儿上,如何在不同的阶段使用不同的学习策略,以保证付出就有回报。对考研同学来说,应早动手,早规划,而现阶段正是打牢考研英语根基的黄金时期,因此同学们应在今年寒假正式启动考研英语的复习计划。为了在本阶段进行合理高效的英语学习,同学们需要紧扣考试规律和学习规律,锁定本阶段的学习重点。

鉴于此,建议大家应从词汇、语法、长难句开始复习,逐步接触阅读理解。

词汇:

词汇是考研英语大厦的砖,是基础。

因此,2017届的考生要尽早开始词汇学习。尤其对于英语基础较差的考生来说,记牢了词汇可以帮助在各个题型的复习中增加自信,这尤其重要。而对于基础较好的同学,早一点开始背核心词汇部分的单词,也为暑期大面积铺开训练的阶段打下良好的基础。

至于背单词,应该准备一个单词本,每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力,只有这样才不至于在于原地打滚,才有可能螺旋式上升。

语法长难句:

如果说词汇是英语学习中的一根支柱,那么语法则是另一根支柱。

语法虽然在考研英语考试当中没有明确一种题型单独测试,但任何其它一种题型中都贯穿很多的语法知识,这部分基础如果欠缺,不管是理解题目还是做题都会比较困难,所以必须要重视语法知识。关于语法的学习方法,建议大家在复习语法的时候买一本专门针对考研的语法书,系统地复习一遍。建议大家将重点放在从句、主谓一致、倒装、省略、动词时态及非谓语形式、虚拟语气、强调等考研英语常考点的复习上。

语法层面的知识继续提升一个难度,就到长难句的理解了。对英语复杂长难句的掌握有一个前提,就是语法功底必须相当扎实。在基础阶段的复习中,要求同学多阅读真题的文章,多分析长难句,掌握长难句的分析方法,即:找连接词、抓主干、析从句。

阅读理解:

有人说过“得阅读者得天下”这句话一点也不夸张。

因为考研英语中阅读所占比例让任何人都无法忽视。在考研英语当中,可以说所有的题目,除了作文以外,都在直接或间接的考察阅读理解能力,或至少与之相关。

阅读理解能力的强弱直接反映了考生的总体语言运用能力。考生要提高阅读能力,就必须进行大量阅读操练。基础阶段不要搞题海战术,重点了解考研英语阅读理解文章的难度、题材、长难句的理解等基本知识,着重掌握精读文章的方法,为强化阶段的阅读打下基础。在本阶段就阅读资料的选择上同学们也一定要避免一些误区,比如有些同学喜欢阅读新概念四或是21世纪报等英文期刊,以为就是在训练考研阅读能力,其实不尽然,这些素材在语言风格上和考研阅读还是有一些出入,一味地读这些素材对提高考研阅读的应试能力作用不大。

因此,建议考生本阶段训练阅读时可以1995-阅读真题为素材进行阅读的精读训练,方能取得更显著的提高效果。

只要同学们肯坚持努力,遵循方法,耐心认真地复习,定会守得云开见月明。

英语寒假计划小学篇十

拿到一篇文章,首先给它标段落。从头到尾通读一遍,能理解多少就理解多少。

step2:精读

第二遍阅读要精读。放慢速度,遇到不理解的句子、单词,停下来研究、分析,结合上下文理解它的意思。实在不理解的作出标记。一个段落看完了,尝试总结一下,这一段的中心思想是什么?主题句是哪个?哪些是概括性的句子、哪些是描述性的句子?这个句子在文中所起的作用是什么?哪些是重点句子、哪些是次要的?次要句子指的是看不懂不影响对文章整体意思的把握的句子。

看完整篇文章,尝试概括这篇文章的大意、写下关键词、划分文章的结构、行文思路。

这些东西外刊文章的解析部分基本都做到了,但是请你在看这些解析之前自己先思考一下这些问题,然后再看解析,这样才能把正确的分析思路内化为自己的思路,活学活用。

step3:翻译

翻译是个体力活and脑力活。我当时是7月开始研究外刊的。一篇文章手写翻译下来要1~2小时。中间夹杂一次休息10分钟,因为太纠结了,太费脑子了,身体也累,一开始翻译的时候总是眉头紧锁,有时候翻译出来怎么感觉那么不像人话呢?有时候怎么即使翻译出来也还是不懂文章的意思呢?放心,这是正常的,刚一开始基本都是这样,但是不要灰心,只要你坚持下去,你会进步越来越快。刚一开始也许你翻译2页英文需要1个半小时,随着你每天的坚持训练,时间会逐渐缩减为1个小时,45分钟,甚至是边看边翻译。前提是一定要有耐心,不要急躁,不要觉得自己速度太慢、水平太低,高手不都是从菜鸟成长起来的吗?再说这些著名杂志、报纸上的文章都是具有一定理论深度的,看不懂不要害怕,打基础阶段的重点是放在一步一步的执行方面,而且要坚信这样做一定会有收获的!

常言道:翻译使人精准。

也许你觉得一篇文章你能看懂,但是真正让你写下来的时候你会非常纠结、难以下笔。因为平时你在阅读的时候对于这些单词、句子只是一带而过,并没有细致剖析这些词语、句子,而翻译则逼迫你去细致理解。当你用中文把它表达出来的时候,就会加深你对原文的理解、对中英文差异的理解,从语言点来看,也可以精准地把握单词的意思,能有效区分它的近义词、同义词、掌握词组、语法、固定表达习惯。

step4.整理

把翻译好的中文和外刊中的译文对比,发现差距。哪些句子不懂没翻译出来、为什么?(如单词不认识、语法不了解、知识面狭窄)。哪些句子翻译地太蹩脚?为什么?(如翻译地太少、不熟练、对于翻译中如何处理的细节不了解,比如被动句、长定语、therebe结构、无主句翻译、中文水平有限)。然后用红笔把这些错误、不恰当的地方勾画出来、整理出来,下次翻译的时候注意,还有方便后期复习使用。

推荐的工具书如下。

字典:随时查阅单词的意思,辨析近义词、反义词。推荐《朗文高阶英语词典》

语法书:随时查漏补缺自己不懂的语法知识点,有效克服长难句的理解问题。(语法扎实才能准确理解句子意思,写作的时候才能避免低级错误、不地道的表达。)推荐《薄冰大学英语语法》,整理其中的单词、词组、用法。

当然,外刊中每段分析后面都有整理好的单词、词组、用法,但是您最好还是准备一个本子,自己动手把它自行整理一遍。因为整理的过程其实是你解剖文章的过程,在整理的过程中掌握了单词、词组、用法,写下来不仅可以让拼写更准确,而且记得牢,更有利于你灵活使用它们。

step5.复习+掌握

你以为把一篇文章看完了、整理好了就万事大吉了吗?no!你还要不断地复习、强化记忆,把它们变成你自己的东西!~~一篇文章整理好了,晚上睡觉之前看它半小时或者15分钟的,然后再睡觉,心里带着满满的充实感会睡得更香更踏实。

5篇、10篇文章看完了,就专门安排两三天复习这些篇文章中的知识点。每过一个学习阶段就停下来复习一下前一阶段的内容。不断循环、重复,记忆记忆再记忆。

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