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和谐作文600字左右(五篇)

作者: 曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

和谐初中篇一

那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的'天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。

和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。

和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。

诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了!

和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!

和谐初中篇二

老子说:“和谐者,乃小国寡民、清静无为也,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来,此乃和谐者也。”下面是本站小编为您整理的关于和谐初中作文素材的内容,希望对您有所帮助!

记得三年级时,我参加了学校组织的合唱表演。台下有我的同学们,有我的老师,最重要的是还有我的爷爷。他们都微笑地看着我,给我加油、鼓气。美妙的音乐在每个人心中回荡,激情、感人。最后,演出在观众们热烈的掌声中结束。

我们演唱的是《在那银色的月光下》,因为分三个不同的声部,分别是高音区、中音区和低音区。经过不断筛选下来的人被音乐老师划成三个区域,我被分在了高音区。

彩排是很辛苦的,一有空闲时间就要去,而且很容易被老师筛掉。我们班就有好几个被筛了,就剩我和曹逸风这对同桌冤家。有时,会因为排练,我连作业都没完成就要急匆匆跟去音乐教室。

三个声部的歌曲很难唱,特别是在三个声部全部合起来的情况下。有一次,排练中有同学建议说只唱一个声部好了。可大部分同学都反对,我也是在反对派之列。因为我觉得,如果大家都只唱一个声部,那该有多单调无味,分三个声部就迥然不同了。在电视上,我看到的合唱都会分两至三个声部。由于反对派的实力大,有足够的理由。所以,老师也赞同了我们的观点。

这个小插曲更加激发了我们对这次演出的认真。上课时我也听得更仔细,这样我就可以不做错作业,也不会浪费时间了。

歌曲经过我们的不断研究,终于,我们能流畅地把整曲唱下来了。排练时,连我们自己也陶醉其中。

离演出还差几天时间了,我们在教室里唱了几遍,老师就把我们带到体育馆去踏台。这次演出,我们是排在最后一个节目的,这更让人觉得振奋,因为就像是压台戏,是最受欢迎和最隆重的。

就是这一天了。俗话说台上一分钟,台下十年功。该我们上台了,我们很激动,看见台下那么多熟悉的面庞,我们用手中的花束挡住了自己的红脸蛋。音乐开始了,我们每一个人都用自己最美妙的歌声共同创作了一曲和谐难忘的乐章。

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是……”每当《爱的奉献》这首歌曲在我耳畔响起时,我就心生感悟。在我们的生活中,“爱”,是一个永恒的话题。拥有了爱就能使人与人之间的关系更加友善、和谐。拥有了爱就能更好地构建和谐的社会。

那是一个风和日丽的日子,我漫不经心地走在路上。突然,我瞥见一位小伙子骑着车子风风火火地冲了过来。他可能没看见前面有一位老爷爷。眼看就要撞上去了,我下意识地闭上了眼睛。只听见“砰”的一声,小伙子把老爷爷撞倒了。小伙子爬起来,掸了掸身上的灰尘,指着老爷爷一顿破骂:“喂,没长眼睛呀,老不死的,滚!”说完骑着自行车飞快地跑了。这不和谐的一幕,使我又急又气。突然,我看见老爷爷身边有一滩红色的东西,仔细一瞅,原来是一摊血!我连忙冲上前去,扶起老爷爷大喊:“快来人呐,老爷爷流血了!”刚喊没多久,就有一群人过来,纷纷询问情况,一位有手机的小伙子连忙拨打了“120”。不一会儿,急救车来了,大家齐心协力,把老爷爷抬上车。望着这和谐的一幕,我的内心涌起一股暖流,世界上还是好人多啊!

还有一次,我准备上小吃店吃点东西,看见一位中年妇女手拿着一沓钞票,边走边念念有词:“15,16,17……”由于太过专心,一不留神,一块大石头绊倒了她,她手中的钱洒得到处都是。几个人见了连忙过来捡钱,妇女以为他们要占为己有,急得哭了,大喊:“这是我的钱!”正当妇女束手无策时,行人们纷纷把捡到的钱塞到了妇女手中,妇女感动得落下了泪,一个劲儿地说:“谢谢,谢谢……”旁边一位小伙子提醒说:“快数数,看够不够?”“…17,18,19,20,21!怎么多了一张!”中年妇女说。“噢,是我刚才捡钱时,手中的五块钱混在里面了.”另一位妇女说.中年妇女拿起五元钞票,塞在了妇女手中。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的世界。”是啊,和谐是美,和谐是爱,只要我们心中充满爱,就能构建一个和谐家园!让我们行动起来吧!

和谐像一颗种子,在党的十七大的春风吹送下,在我们的校园里焕发出勃勃生机。我爱我们的校园,我爱这个大家庭。那么,什么是和谐的校园呢?我认为,如果将和谐的校园比作一棵参天大树,优美的校园环境就是这棵大树的根本,良好的校园师生关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在、灵魂所在。

和谐像一阵春风,吹拂着校园的每一个角落。在我们北山小学的校园里,有美丽的葡萄亭,有可爱的蘑菇亭,有一年四季常青的松树,有婀娜多姿的柳树,有红白相间的长廊,也有小桥、喷泉……置身于校园的每一处,满眼尽览的是优美的景致,身心释放着无尽的愉悦,理想在这和谐的校园里尽情地翱翔。和谐像一泓清泉,沁润着每一个师生的心田。我们欢欣鼓舞,十七大中提出的“坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针深入人心。我们深切地感到,学校的教育理念在不断更新,学生的课业负担逐渐减轻,学校越来越注重学生综合素质的培养。课堂上,老师尊重同学们的意见讲课,同学们的学习积极性有了明显提高;课堂外,老师用她那颗慈母般的爱心引导每一个学生真诚相待,彼此关爱。我们为之感动,一股暖暖的、浓浓的和谐氛围在课上课下、在师生之间无声地流淌。

和谐像一缕阳光,将浓郁的书香文化洒满我们的校园。学校为学生创造着一个展现自我的大舞台,学生们的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。热爱运动的同学能在跳绳比赛中大显身手,热爱书画的同学能在绘画比赛中挥毫泼墨,擅长表演的同学能在小主持人比赛中登台献艺,喜爱读书的同学能在“书香校园”里陶冶情操……和谐的校园书香文化散发着无穷的魅力,吸引着我们每一个学生的心。我爱我们的校园,我爱我们的大家庭,我要尽我的一份力量,将这个和谐的校园建成我们温馨的家园!

和谐初中篇三

夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础,这是我们多年来的感受。我与爱人是**年代初认识的,共同的经历为夫妻恩爱奠定了基础,也使我们倍加珍惜来之不易的幸福生活。生活中,我们相互照顾,相互尊重;工作中,我们相互鼓励,相互支持,20多年来几乎没红过脸。当然,既然是生活,就免不了磕磕碰碰。当意见不统一时,我们会理智地去沟通、交流,实在解决不了时就请公婆、儿子当裁判,通过“家庭民主生活会”来解决。这种温馨的家庭氛围常常引来邻里、同事、亲友的羡慕和称赞。

孝敬父母是每个人的责任和义务,在全力支持丈夫、关爱孩子同时,我们不忘从心灵和身体上关怀与爱护老人。这一切不仅是多年相处中我们结下了不解之缘,更因为我深深知道,对老人的关爱不仅是晚辈对老人爱的回报,更是对孩子爱心的培养,多付出劳动,换得家庭和睦,这是值得的。

我们建立家庭,就是为了幸福地生活,而幸福需要家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更和谐。

和谐初中篇四

和谐,是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。下面是相关作文,希望对你有帮助。

一支红梅,独立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了风景的内容。

一只雄鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破了苍穹的寂静。

它们之所以美,是因为与自然天衣无缝地融合在了一起,恰到好处地使生命与自然相得益彰。它们美得和谐,美得永恒。

其实自然界处处绽放着和谐带来的光彩。浮云掠过天空,排遣了天空的空荡,拓展了浮云的空间;百合绽放于山谷,增添了山谷的生机,弥散了百合的幽香;鸟儿筑巢于大树,焕发了大树的活力,鸟儿获得了快乐的天堂。天地万物都以不同的丰姿勾勒出自然界的和谐画面,让每个生灵都不会感到孤独,因为它是与整个大自然相融的。和谐让美丽的.自然永驻。

物犹如此,何况人呢?

人是自然的主宰,和谐的人伦光辉在他们身上体现得淋漓尽致。田间耕作的农民、车间忙碌的工人、医院救死扶伤的白衣天使、学堂讲授知识的人类工程师……不同的岗位,不同的价值,但正是这些不同的价值凝聚成一种力量――整个社会得以和谐运转。和谐是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线,像彩虹桥一样美丽;和谐是教师为传播文明呕心沥血所滴落的汗水,像露珠一样晶莹;和谐是战士为保卫祖国洒下的一腔热血,像晚霞一样艳丽……和谐是宽容,和谐是理解,和谐在人类文明中处处闪耀着光芒。

和谐是一个永恒的话题。小到人与人,大到国与国,只有构建和谐才能求得发展。我们不也在积极构建和谐社会吗?胡锦涛指出,实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。根据新世纪新阶段中国经济社会发展的新要求和社会出现的新趋势新特点,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

和谐之美,美之和谐,愿和谐充满人间!

“和谐”是相处美好,没有过失。“社会”是互相联系起来的人群,只有两者互相结合,世界才会更美好。

——题记

党中央一直强调:社会和谐。说要为创造和谐社会而努力。

不过怎样的社会才叫做和谐社会呢?当然,每一个人的答案都会不同,李大爷会说,所有的小偷都改邪归正;王大妈可能就有另外的说法。我觉得和谐社会的本质是和平、安详,具有淳朴的民风,只有人们做到了这些,、这个社会将会是美好的。

所谓“一份耕耘,一份收获。”社会也是这样,需要每一个成员的付出,比如抓贩毒团伙,需要警察的付出,美味的菜肴需要厨师的付出。如果社会上全是那些自私的人,这个社会也不可能“和谐”。

记得在二月二日一场罕见的大暴雪袭击了杭州城。

这场暴雪的时间之长,破坏之大,在杭州历史上是史无前例的。

在火车站里,千万位旅客滞留。车站工作人员通过和旅客的沟通,了解到旅客目前最担心的事是自身的温饱问题。于是车站工作人员临时给旅客搭了数十个帐篷,准备了数万份盒饭,并提供了免费电话、姜汤,在场的旅客们纷纷热泪盈眶,霎时,心头涌上了一股暖流。尽管是风餐露宿,但恶劣的天气并没有把他们打跨,见证了一句:风雪无情人有情!

沟通与付出架起桥梁,和谐与人类携手通过,美好的社会就在不远前!

几千年来,我国的传统文化都把“自私”和“无私”对立起来,认为“无私”高尚而“自私”可耻。认为无私奉献最容易让社会和谐,而自私却使世界纷争不断,甚至有人说“自私”是万恶之源。而在市场经济条件下,“自私”却变成了美好的东西,变成了经济发展的原动力。

试想,这个世界上如果大家都“无私”,比方说这个房子你也不要我也不要,这个汽车你也不要我也不要,这个手机你也不要我也不要,那世界上将永远没有多少财富。正是因为世界上几乎所有的人都是自私的,社会财富才得以快速增长。

亚当·斯密在他的《道德情操论》中指出:一个人追求自己的利益,往往比他在真正出于本意追求社会利益的情况下,更能有效地促进社会的利益。因为利己之心人皆有之,正是由于人人都有利己的动机,从而造成了“利他的善果”。人们对个人利益的追求带来了更大的社会利益,即:“主观为自己,客观为别人”。

正是因为绝大多数人都是自私的,在遇到利害关系时才可以通过谈判来解决。通常情况下,自私的双方总能找到一个平等互利的均衡点。而如果双方都“无私”,那就麻烦了。因为双方的“无私”就像两根平行的直线,它们是永远没有交点的。

在这个“叫花子”的帮助下,他俩的争执才得以解决。试想,如果没有这个“叫花子”的出现,他们利他的争执不知道要延续到何时。

然而,这个“叫花子”却不是君子,他是从小人国来的。久而久之,小人国的人们发现君子国是最适合于他们生活的地方,他们就不断地涌向了君子国。再后来,君子国的人日子过得越来越艰难,那些君子们也就慢慢地都变成了小人。从此,地球上最后一个君子国就灭亡了,最后,全世界所有的国家都变成了“小人国”。

和谐初中篇五

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这就是和谐。——题记

衬,五彩斑斓;水石潭边,青树翠蔓,蒙络摇缀;梅雨潭边,柳浪轻拂,黄莺对答。放眼望去,清澈的秋水与宽广的蓝天交融为美丽的一线。好一幅和谐的自然画卷!宁静中蕴含生机,动态中流露安谧!

让和谐走进心灵,让世界五彩斑斓。清晨薄雾笼罩大地,听着清洁工沙沙的扫地声、商贩们的各种吆喝声;看着学生们三三两两手牵手快乐地走向学校的情形、上班族匆匆忙忙赶去上班的身影,谁都会蓦然感动。感动于这些有着音符般动听的和谐!

和谐其实是美丽的一种更高境界,它能够平和心境,净化心灵,让人由浮躁变得安份静谧,升华到永恒。

朋友,在你心中永远保持“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的秋景图吧!你的生活定会美不胜收。

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