最新天宫第一课视频 天宫第一课心得体会三年级(通用10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

天宫第一课视频篇一

天宫第一课是一门非常有意义的课程，它为我们展示了人类探索太空的奇妙历程，同时也展示了现代科技的强大魅力。在这门课上，我学到了很多有关太空探索的知识，并从中受益匪浅。在本文中，我将分享一下自己的心得体会。

第二段：太空探索的历程

在天宫第一课中，我学到了许多太空探索的历程和事件。比如，我了解到人类首次登月的事件，以及1969年宇航员尼尔·阿姆斯特朗登陆月球的那一刻，全世界的人民都在为此欢呼。人类登上月球，是人类历史上的重大事件，它给我们带来了对太空未知世界的更多的好奇心和探索欲望。

第三段：现代科技的展示

在天宫第一课中，我还学到了很多现代科技的展示。比如，在太空飞行中，我们需要使用许多高精度、高可靠性的仪器设备，来顺利完成太空任务。在这些仪器设备中，会有很多微电子器件，以及各种精细制造的机械部件。这些高精度的仪器设备，是现代科技的杰出代表，也是人类智慧的结晶。在接下来的学习过程中，我会更加努力，学习和掌握这些现代科技知识。

第四段：太空探索中的挑战

虽然太空探索是一项充满挑战的任务，但是人类并没有被它吓倒，并且通过不断地尝试、实践和创新，成功地克服了许多困难。在天宫第一课中，我学习了许多太空探索中的挑战，比如，控制太空载具的位置和速度是一个非常复杂的问题，要克服它，需要许多科技人才的智慧和努力。在接下来的人生中，我会秉持着勇气和创新的精神，克服生活中遇到的各种困难。

第五段：结语

天宫第一课是一门非常有意义的课程，它让我了解了太空探索的历程、现代科技的展示、太空探索中的挑战等，同时也锻炼了我的勇气和创新精神。希望在今后的学习和生活中，我能够更加努力，取得更大的成就！

天宫第一课视频篇二

摄影师解海龙为我们讲述的故事，“京剧小达人”王泓翔和虚拟歌手“犀”共同演唱的歌曲《墨梅》还有神秘嘉宾无壳蛋生鸡“小茶缸”。

以“我要上学”系列照片震撼国人的纪实摄影师解海龙，讲述了相机背后“大眼睛”苏明娟、“大鼻涕”胡善辉、“小光头”张天义等著名照片主人公的故事，非常感人！爱心铸就希望，知识改变命运，梦想让我们成长，我们没有理由不珍惜当下的幸福生活。

喜欢《墨梅》是因为那首歌很好听，古色古香的，是我喜欢的风格！然后演出画面非常美丽，那个小女孩“犀”竟然是虚拟的，美妙的声音也是合成出来的，令我大开眼界！

最后那个无壳蛋生鸡“小茶缸”让我再一次感受到了科学的神奇力量，我也好想做一次无壳蛋生鸡的实验啊！哈哈！好有意思！

通过看这次的《开学第一课》我学到了很多，我要给自己定个小目标，然后为之努力，长大了再去实现大目标，为国家和社会做出贡献！

这次《开学第一课》的主题——创造向未来。告诉我们在成长的道路上，朋友必不可少，因为有些事你一个人是完不成的，需要集体的力量。青年心，国家心，青年强，国家强。

天宫第一课视频篇三

天宫是中国航天事业中的重要组成部分，而天宫第一课则是让学生从小学习航天知识、了解航天科技、感受航天精神的一项教育活动。作为一名七年级的学生，我有幸参加了这项活动，并从中收获了很多。

第二段：学习航天知识的重要性

天宫第一课主要内容包括展示天宫模型、航天知识讲解、科普讲座等。这些活动不仅让我们更好地了解中国的航天事业，还让我们认识到学习航天知识的重要性。航天科技是现代科学技术的重要组成部分，了解航天知识可以让我们更好地了解科技的发展历程，更好地创新。

第三段：感受航天精神的意义

参加天宫第一课不仅让我学习了航天知识，更让我感受到了航天精神的力量。航天精神是民族精神、科学精神、创新精神的集中体现。在活动现场，我们看到许多工程师不辞辛苦地工作，不断探索和创新，并最终实现了中国的载人航天梦想。这让我更加崇尚这种不断追求卓越的精神，也让我更加坚定了自己的追梦之路。

第四段：推广科普教育的重要性

天宫第一课不仅在为学生提供了学习航天知识的机会，也在为推广科普教育做出了重要贡献。科普教育是现代教育的重要组成部分，可以帮助学生提升科学素养、关注科学事业。通过推广科普教育，可以让更多的人了解并关注航天科技，促进航天事业的发展。

第五段：总结

天宫第一课是一个充满意义和价值的活动，通过活动的参加，我深深的认识到了航天科技的重要性，感受到了航天精神的力量，也深刻理解到了推广科普教育的重要性。我将会以此为动力，继续追求自己的梦想。同时，也希望更多的人能够关注科普教育，在这种教育的引领下，我们的未来会更加美好。

天宫第一课视频篇四

1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。

（一）说说自己暑假中的见闻。

师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。

（二）讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。

讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。

听后，让学生说说想法，明白什么？老师为什么讲这样一个故事？我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。

（三）回顾上学期的成绩。

1、了解上学期成绩。

2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。

4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。

（四）认识新朋友（新书）

1、梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容？

2、师带领学生熟悉教材。

（五）数学常规要求：

1、课前：准备好学习用品（数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒），候课铃声响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀。

2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。

3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备。

4、课后：作业独立完成，认真书写，学会思考。

5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成。

同学们，新的一年开启新的希望，希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

天宫第一课视频篇五

在这个精彩纷呈的时代里，科学技术的发展已经成为人们生活不可或缺的一部分，而天宫作为中国航天历史上的里程碑之一，更是让我们对于探索太空无限憧憬。在刚刚结束的天宫第一课中，我受益匪浅，感受到了课程的乐趣和学习的意义。

二、认识和了解天宫

在这节课中，通过参观和观察天宫模型，我们了解了什么是空间站，为什么要建造空间站，以及天宫空间站的主要构造和功能。在老师的引导下，我们清晰地认识到天宫的重要性和意义，这不仅是中国航天事业的重要一步，也是人类探索太空的伟大历程。我们也相信，通过这个平台，中国航天事业会更上一层楼，我们也能够获得更多的科学知识和自信。

三、了解航天员

作为天宫的主要承担者和运行者，航天员更是备受瞩目的一群人。在课程中，我们通过观看专业视频和阅读手册，了解到了航天员的工作、食宿和日常生活，初步认识到了航天员职业的特殊性和艰苦性。同时，也在艺术媒体的呈现下，看到了航天员们生动的日常，以及他们在执行任务中所表现出来的勇气和智慧，进一步激发了我们对于科学技术和天文学的热情。

四、发现科学道理

在这个课程中，我们也学习到了很多关于物理和化学的知识。通过模拟打造天宫的过程，我们了解了相互作用力和离心力的本质，并了解到了空气动力学中的一些基本问题。同时，我们也学习到了太空研究和工程中的一些基本概念和原理，例如光谱、遥感和连通控制等等。这些科学知识让我们更加清晰地认识到了太空是什么，它的神奇之处，也激发了我们对于科学探索的兴趣和掌握科学知识的决心。

五、人类文明的探索之路

天宫第一课是一次人类文明探索之路的启程，它让我们初步认识到了探索太空的重要性和必要性，以及中国航天事业在全球范围内发挥的重要作用。在课程结束之后，我们也更加清晰地了解到了中华民族的航天理念，以及未来的发展方向。在继续学习和探索的过程中，我们也将为中国航天事业的发展贡献自己的力量。

总的来说，天宫第一课是一次让我们开眼界、拓宽视野的科学之旅，在这个过程中，我们不仅学到了更多的知识，也更加清晰地认识到了探索太空的重要性和必要性。我相信，在未来的日子里，我们一定能够充满自信和激情地走向更远的天空。

天宫第一课视频篇六

1初步了解本学期所要学习的美术课内容，包括绘画，手工，欣赏等。

2指导学生进一步养成美术课中正确的学习习惯和良好的课堂纪律。

3激发学生对学习美术的兴趣和培养热爱生活的情感。

重点：做好学期初的美术课准备工作。

难点：培养学生养成良好的美术课学习习惯。

美术书、作业本、水彩笔、油画棒等。

1 师生问候，简单谈谈愉快的暑假生活。

2 学生讨论谈谈本学期希望学习哪些美术知识与技能，教师引导学生初步欣赏美术书本内容，了解即将学习的美术内容。

3 学习习惯和纪律的养成：

（1）明确上美术课的时间。上课前带齐美术课所需的材料。做到每天观察课表，提前一晚检查材料，及时放进书包。如果忘记，到校提早向别的好朋友借（尽可能不在本班借），最晚在课前十分钟想办法备齐。

（2）包好美术作业本，平时妥善保管，做到即坏即补。坚决不在美术书、美术作业本、课桌、墙面等地方乱涂乱画。

（3）做个有心人，平时收集一些可能在美术课上使用的废旧物品，集中到一个盒子里收藏。

（4）上课前十分钟整理好课桌。美术学习用品摆放有序，统一按左上角整齐放置。（用到水的课统一打半桶水，并提前放桌脚下。污水分置两个大水桶，再由值日生按指定位置倒。）

（5）注意美术课堂安全。手工课上使用刀剪，必须用完即合，坚决不拿刀剪等有安全隐患的学习工具等在人前比划。

（6）组长及时收发美术作业本，课代表及时交批，值日生准时擦黑板，做到互相提醒。

（7）每节美术课按学号两两值日。两个值日生主要负责维护课堂纪律，以在点名册不遵守纪律的学生名字后画圆圈做记号，在学期末累计算学习态度成绩，中途有进步或突出表现，可集体表决消圆圈。

（8）作业做到堂堂清，不拖拉。不在课堂上玩耍、吵闹。取一个最基本要求，由值日生打分。如：画面构图基本饱满，即使未涂完颜色，可以画星，表示本节课是认真的。同样学期末计算总表现。

5 请学生上前谈谈自己本学期学习美术的理想，对老师的希望等。在相互沟通中结束开学第一课。

天宫第一课视频篇七

作为一名七年级的学生，我非常幸运地有机会参加了“天宫第一课”活动。这一活动让我在学校参观了模拟天宫、实地体验天文知识等环节中，深入了解了我国航天事业的发展历程，以及天宫探测任务的背后故事。在整个活动中，我收获颇丰，获得了很多实践动手的机会，也使我对未来的理想更加坚定和明确。

第二段：了解航天事业的背景

在学习中，我了解到我国航天事业的背景和发展历程。从20世纪50年代开始，我国的航天理论和技术水平就已经在稳步提高，逐步进入世界前列。在中国第一颗人造卫星的成功发射和我国第一位宇航员的太空之旅后，我国不断地发射卫星、探测器、神舟飞船等，相继取得了许多重大的科学成果。这一活动不仅让我看到了我国航天事业在世界科技创新中的地位和影响力，还让我对我国的未来、科技事业有了更深入的认识和理解。

第三段：体验模拟天宫

在天宫一号的模拟中，我有机会近距离地接触天宫的各个舱室和设施，了解人类在太空中如何完成日常生活和科学实验。我还了解到太空环境与地球环境的巨大差异，太空探索需要克服许多困难和障碍。这一模拟让我对我们国家在太空探索和空间科技方面的实力，感到十分自豪。

第四段：实践动手体验天文知识

在“天宫第一课”现场活动中，我还有机会进行了很多实践性的活动，体验到了许多有趣的科学实验和观测活动。例如，我们利用望远镜观测了天宫探测器的轨迹，了解了月亮的不同阶段和天体运动规律。这些直观而有趣的科学实验和观测活动，激发了我对科学探索和创造的好奇心和兴趣。

第五段：感悟与砥砺

通过这次活动，我意识到自己对人类航天探索的热爱和未来的理想，与我国航天事业的背景、愿景和实际工作都有关联。我希望通过自己的努力和学习，能够在未来为我国的航天事业做出自己的贡献。同时，这次活动也让我意识到了在科学探索和创新领域中，实践和努力学习的价值和必要性。我更加坚定了我将会在科技创新中持续努力、追求进步的信念。

天宫第一课视频篇八

1、回顾暑假生活，品味其中的各种滋味，为新学期教学做铺垫。

2、回顾上学期的学习情况，表扬发挥的比较好的学生，明确只要踏实认真，就能获取。

3、回顾课堂常规，实行针对性训练，让学生养成良好的学习行为习惯。

4、介绍本学期的教学内容，激发学习兴趣。

1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度，从而下定决心认真踏实上好本学期的每一次课。

2、实行课堂常规的强化训练，使学生养成良好的学习行为习惯。

（一）、说说暑假的味道。

1、师：大家在暑假里，肯定过得非常愉快、非常充实吧？那你能将自己记忆中最深刻的一天或一段与大家一起分享吗？能够说说自己游玩的事情，能够说说自己在假日里的小插曲，也能够说说自己取得的收获。

2、小组内畅所欲言。

3、指名上台讲，教师稍作点评。

4、师：刚才同学们讲得非常精彩，看来暑期生活很丰富啊！

（二）、总结上一学年的学习情况

1、师：同学们，今天是开学的第一节课，我们暂且不讲课本上的东西，回顾一下我们上学年的学习情况！

2、集体回顾。

3、请学生站起来回答，实行总结。

天宫第一课视频篇九

最近我和我的同学们在学校参加了一堂名为“天宫第一课”的课程，这门课程让我们更深入地了解了中国航天事业的历程和现状。在这堂课的学习中，我获得了许多新的知识和体会，下面我将用五段形式来分享我的感受。

第一段：课程背景介绍

“天宫第一课”的主要内容是介绍中国航天事业的历程和现状，并让我们了解中国的天宫空间站及其未来的发展方向。老师在开头就向我们介绍了中国航天的重要性，以及它与我们日常生活的关联。我们也了解到，中国航天发展史可以追溯到20世纪50年代，而中国的第一颗自主设计、制造、发射的卫星是在20世纪70年代发射的。

第二段：航天事业对生活的意义

经过学习，我更加深刻地意识到了航天事业对我们的生活有着重要的意义。在向我们介绍了中国的空间站后，老师问我们：“空间站为什么会对人类的生活产生影响？”，我们在课堂上讨论得很热烈。我们得出结论，空间站不仅是一个探索宇宙和地球的平台，更重要的是其在科技、医疗、环保、安全等方面都有着广泛的应用和意义。我们希望中国的空间站能够更好地服务于人类社会和人类共同利益，发挥更大的作用。

第三段：中国航天的进步和发展

中国航天在国际上也越来越受到认可和重视。我们了解到，自2003年“神舟五号”飞行以来，中国已经成功地进行了多次载人飞行任务，这为我国2011年成功地将“天宫一号”发射升空打下了坚实的基础。自此以后，中国连续发射了“天舟一号”、“天舟二号”等几个货运飞船，并最终于2021年6月把“天和”核心舱发射升空，标志着中国空间站计划正式启动。

第四段：航天事业对社会的影响

航天事业不仅对科技进步和国家的发展有影响，更重要的是航天技术对社会的推进和与其他学科的交叉融合。例如，太空技术在环保方面能够及时、精确地监测全球污染状况，提供科学数据支持；在医疗领域，太空技术在疾病治疗、残疾人伤员救治、卫生保健等方面也能够发挥重要作用。

第五段：我的收获和展望

通过“天宫第一课”的学习，我更深刻地认识了中国航天事业的历程和现状，了解了航天事业对我们生活的影响和重要性，了解了未来中国航天的发展方向。在未来，我期望能够更深入地了解中国航天的未来发展和机遇，并为中国的航天事业贡献自己的力量。

总之，“天宫第一课”让我更深刻地了解了中国航天事业的发展历程、现状和未来展望，也让我更加明确了中国航天的国家战略意义，进一步激发了我对中国航天的热爱和追求，我也希望能为中国航天事业的发展贡献力量。

天宫第一课视频篇十

随着九月的降临，热气腾腾的夏天过去了。今年的暑假可真的是很开心，想必大家都已经准备开始上学了吧!每一年的九月一日是我们正式回学校报到的一天，除了回学校之外，还有一件很重要的事情等着我们，那便是每年的开学第一课，这是我们最期待的开学第一课，今年的开学第一课主题是:理想照亮未来。

理想就像是黑暗中的一盏指路明灯，它照亮了我们人生前进的道路，使我们有了正确的方向和目标，并让我们为之努力奋斗，最终实现。

人的理想多种多样，有的想成为一名警察，除暴安良;有的想成为一位老师，培育下一代;也有的走了官场之路。而我，想成为一名医生，只想把健康送到每一位老百姓身上。

我有这个理想的原因来自于一个真实的故事。

1938年，加拿大的胸外科专家白求恩大夫来到了中国，同时还带来了大批药品和医疗器械。他到达晋察冀边区后方医院后，第一周内就检查了520个伤病员，第二周开始手术，四个星期的连续工作，使147个伤病员回到了前线。

在一次战斗中，他连续69个小时为115名伤病员做了手术，他的手术台曾经安在离前线五里地的一座小庙里，战火纷飞，小庙已经不安全了，但白求恩大夫仍然不肯转移，他还说：“离火线远了，伤病员到达的时间会延长，死亡率就会增高，战士在火线上都不怕危险，我们怕什么危险”。

自从知道这个真实的故事后，当一名医生这个念头就在我的心头扎下了根。白求恩大夫所体现的不仅仅是高超的医术，更是一种不怕危险、一丝不苟的工作精神，深深感动着我，使我有了成为一名医生的理想。

理想为我们指引方向，驱使我们向一个方向努力前行。一个人，只有明确了目标和方向，才不会在黑暗中盲行，所以，给自己确立一个理想吧!