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最新大自然作文600字初一(5篇)

作者: 曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大自然初二篇一

1.给加点字注音并读准它们。

①差异()②差遣()③差劲()④参差()

⑤连翘()⑥翘起()⑦观测()⑧玄妙观()

2.根据下面各句话的意思,分别写出相应的词语。

①消失了声音,藏起了形迹()

②不情愿又没有办法()

③难做的事情居然能做到,值得宝贵()

④衰败的野草无边无际与天空相连()

3.填空。

这篇课文把无比丰富的比作“大自然的语言”。从具体、生动的说起,条理分明地说明了的、和。

(一)立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的`寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

1.在语段中横线上填上恰当的词语。

立春过后,大地渐渐地沉睡中_______(a.清醒b.苏醒;c.醒悟;d.复苏)过来。

冰雪融化,草木萌发,各种花_________(a.次第;b.连续;c.陆续;d.全部)开放。

到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中____(a.纷纷;b.刷刷;c.簌簌)的落下来。

2.解释词语销声匿迹:

翩然:次第:

3.这段文字的说明对象是()

a.物候现象b.气候变化c.物候规律d.四季景色变化

4.去掉“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行,为什么?

5.本段主要表达方式是,这样写好在哪里?

7、根据语境,续写句子。

大自然的语言丰富多彩:从冰雪消融中,我们读出了春天的脚步;从归雁中的行列中,我们读出了集体的力量;。

8.从整体把握的角度看,选文第1自然段可以分为两层,第一层应该是从开头到第句。从结构上看,这两层是关系。

9.本段描写自然现象的顺序是。

10.本段描写的各种自然现象的变化是为了说明什么?

(二)几千年来,劳动人民注意了……物候对于农业的重要性就在这里。

1、根据第1自然段回答:

(1)找出两组反义词语写在下边。和和

(2)用“||”将这段文字分为三层。

(3)是否能将“赶快种谷子”后边的句号改为分号?

(4)本段说明的内容是:

(6)本段的说明顺序是()

(7)这段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了“传语”、“暗示”、“唱歌”三个词,作者这样写在修辞手法和内容上与保持了一致。

2.根据所供材料,请你给物候学下个定义(所填不超过15字)。

物候学就是的科学。

3、找出分别采用了举例子和作比较的说明方法的句子。

4.第3自然段的内容是写(答案不超过12个字)。

5请联系你所观察到的生活实际举一个物候现象的例子(用一、二句话表述),或举出一个含有物候学道理的谚语。

腊梅开了,

枫叶红了,

(三)物候现象的来临决定于哪些因素呢……就是说,春天提前九天。

1.决定物候现象的因素有哪些?

2.写出②一⑤段的中心句。

3.这几段的说明顺序是什么?为什么要这样安排?

6.在第③段中运用了几种说明方法?举例说明。

7.第⑤段中“前者”和“后者”各指什么?

8.选文中第④段加点的“这个道理”是指什么道理?

大自然初二篇二

只要我们善于观察,那么我们就能够大自然中获得很多启示。今天小编就来分享大自然的启示初二作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

人类的生存依赖于大自然,人类的发展都是建立在大自然的启示中,没有大自然的启示就没有人类现在如此发达。大自然对人类的启示大自然是美丽的大自然,我们因该保护大自然,不能丢垃圾、吐啖、砍树。

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车--“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时。科学家模仿昆虫制造了太空机器人。澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究,已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。

人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。

电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。

人们模拟海蛰感受次声波的器官,设计成功精确的“水母耳”仪器。它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动变为电脉冲的换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上,喇叭做360°旋。当它接收到8赫兹-13赫兹的次声波时,旋自动停止,喇叭所指示的方向,就是风暴将要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。这种仪器,可提前15小时左右预报风暴。

对鲎行为影响最大的是两侧的复眼。受光束照射后,复眼产生脉冲。一只眼受光束照射,一只眼产主脉冲;两只眼同时受光束照射,两只眼同时产生脉冲,但比光束照射一只眼时产生的脉冲的频率略低些。人类受其启示,研制成功一种电子模拟装置,能解10个元素构成的网络方程,应用这个原理制成的电视摄影机,能在激光下提供清晰度较高的电视影象。

没有大自然就没有我们这个美丽的地球,让我们手拉手来保护大自然,保护地球。

大自然里有许许多多的奥秘,今天我就发现了一个小小的“秘密”,那就是:我发现了为什么蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨。

大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智,和想象的空间。

晴朗的天空出现了一个小点,原来是一架飞机经过。可飞机这么大,又浪费材料,而且有重,飞起来危险极大。

该怎么办呐?可蜜蜂早就解决了这个问题。

蜜蜂能够把自己的蜂巢建的容量大,且极其坚固而又最节省材料的结构。科学家观察蜂巢,发现蜂巢有一个个排列整齐的六棱柱形小蜂房组成,这些蜂房的底部由3个相同的菱形组成。这些发现让科学家和人们非常开心。

之后,人们模仿其构造用各种材料制成蜂巢式夹层机构版,强度大,重量轻,不易传导声音和热,是建筑和制造航天飞机、宇宙飞船、人造卫星等的理想材料。

这一切的一切都是通过大自然蜂巢的启示而得来。因此,在我们日常生活中要有一双善于发现的眼睛,为社会带来财富,造福人类,生活,和文明。

大自然里有许多奇妙的现象,也许有许多你们没有没有用心去观察,有许多大自然其实真的可以给我们很多启示,如果你们不知道有什么启示,那顺着我的文笔往下看。

你们是否看过一群小蚂蚁在墙壁上爬动着,它们时时抬着像沙子般小的食物,成群结队的向前爬动,那渺小的身躯,生命那么的脆弱,只要有人不小心一压,就很可能结束它一生的生命。

但蚂蚁虽小,但它们非常团结。一只蚂蚁找到一个比它身体体积大很多的食物时,由于自己搬不动,它们便立刻回巢,通过自己的语言来招呼同伴,它们知道如果大家团结起来,就一定可以将美味的食物搬回家。其实我们人类也一样,如果不团结在一起,就像一盘散沙一样,一点力气都没有。如果人类也可以合作,那岂不是做任何事都能屹立不倒。

当一个苹果偶然的落在地上,却成了人类的一个折点。它使坐在树下的牛顿顿时头脑开窍,引起了他的沉思,究竟是什么原因使物体能有一种吸引力呢?牛顿经过不懈的思考,终于他发现了一个对人类具有跨时代意义的——万有引力。苹果给予我的启示,让我们做任何事都需要思考。

燕子总是在夏季自由的在空中飞翔,但当你发现它飞的很低的时候,那就代表燕子再告诉我们:“要下雨了,大家多注意。”燕子还有一种不能再要下雨天不能高飞的原因,那就是当天空要下雨时,天空中的氧气很稀薄,燕子的呼吸不能顺畅,而贴着地面飞这样可以让它们更加舒服一些。这就足可以证明一句老话:“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到”。燕子在传递的信息就是自然界的一种变化。

大家是否看见过辛勤的蜜蜂飞来飞去?它们在用自己的勤劳换来人类可以从蜂蜜中提取营养。如果蜜蜂不勤快,我们就无法吃到甜甜的蜂蜜。其实从蜜蜂身上我们也应该学到些什么,那就是告诉我们,学习是自己的事情,也应该勤劳。而不是自己父母总在督促你不要偷懒。蜜蜂启示我们,只有勤劳的学习才能换来更好的成绩。勤劳真的可以换来成功,不信你们可以试一试。

大自然的启示其实真的很多,从种种方面都可以看到。我们要珍惜能有这样一个大自然的母亲,它用实际行动来启示我们要懂得团结,懂得思考,懂得勤劳。

大自然初二篇三

大自然,一张千变万化的脸。时而高兴,时而忧愁;时而欢喜,时而愤怒。

春,夏,秋,冬的大自然各然而一幅美丽的画,它们代表着各种意思,只有身临其境才会感觉得到其中的含义。

正然而因为这样,使我更爱一年的四个季节,更爱五彩斑斓的大自然。

大自然初二篇四

大自然,是一个再熟悉不过的字眼。我们生活在大自然中,享受着大自然给予我们的一切。其实,大自然中有许多动听的声音和优美的旋律,只要我们留心去听,就一定能感受到它独特的色彩。

雨,是大自然的一员,他滋润着这世间万物。

“嘀嗒,嘀嗒……”雨,悄悄的来了,它哼唱着一首首欢快的小曲,踩着动听的节拍,伴随着一丝清凉的微风。听!它像泉水叮咚一般,是多么的轻快,多么的柔和,又好似天上的仙女,拿着灰色的花洒在浇灌着人间,浇灌着我的心田。

“哗啦,哗啦……”雨越下越大了,怒吼的狂风夹着漂泊的大雨,像千万个冲锋宪政的兵士一齐冲了出来,又好似无数条鞭子,狠狠地抽在地面上。滂沱的大雨,冲刷着我的耳朵,也冲刷着我的心灵。

“嘀嗒,嘀嗒……”雨,不知道在什么时候,渐渐地停了,一切都恢复到刚开始的时候,只不过,好像还添了点什么东西。空气中到处弥漫着清爽的味道,下雨后的世界,变得干净了很多。清新的空气像活泼好动的小精灵,四处玩耍,嬉闹,把雨后的气息传播,让人们时时刻刻变得放松。

夜晚,雨后残留的余韵还在耳边回响。窗边一棵不知名的小树正在四处张望,宛若一个淘气的野孩子。树上的叶子发出“沙沙”的声响。配合蟾蜍“呱呱”的叫声,就像是妈妈在哼唱着一首无字的歌谣,我听着这曲歌谣,甜甜地进入梦乡了。

大自然的声音,向我们阐述了一个无声的道理:并不是每个人都能聆听到大自然的声音的,这需要我们留心观察,细心倾听,一定要静下心来,这会让我们在从中发现许多不一样的东西。

大自然初二篇五

1、_______使大自然魅力无穷,奇妙的______精彩纷呈。大自然_____,______。

2、美丽的大自然给我们无穷的_____,带给我们____,陶冶我们的____,丰富我们的______。

3、美的自然对象可分为两种:一是____,二是_____。

4、鉴赏自然风景,要注意观赏的____、_____、_____,还要发挥人们的_____。

5、大自然馈赠给人类的_____遭到人为破坏的情况日益严重。

6、环境问题是___________,它的危害有______、_____、______。

7、环境问题已成为_____的问题,保护好环境已成为我们义不容辞的______。

3、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这说明审美要注意

4、物种的减少对人类的影响是

a.减少人类的食物来源b.危害人类的身体健康

c.破坏大自然的生态平衡d.危及人类的生存和发展

5、对人与自然的关系认识正确的是

a.自然资源是取之不尽的b.人与自然已经和谐

c.大漠孤烟直,长河落日圆d.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍

a.自然物种的减少严重危害人类的健康

b.鸟类的减少直接制约经济和社会的发展

c.人类对自然的`不合理开发利用必然导致生态的破坏

d.保护生态环境与发展经济的矛盾是无法解决的

9、分析右边的漫画《奖品》,可以看出

①我国还存在着严重的环境问题

②明星企业可以以牺牲环境为代价换取经济的一时发展

③任何企业都必须坚持科学发展观,实施可持续发展战略

④提高企业效益,必然造成环境污染

a.②③b.②④c.①④d.①③

a.产量太大,浪费了大量的资源b.用处太小,对人类的贡献不大

a.环境问题是世界面临的严重问题

b.可持续发展是解决环境问题的必然选择

c.发展与人口、资源、环境的承载能力不协调

d.人类以牺牲环境为代价换取经济的一时发展

a.①②③④b.①②③c.①②④d.②③④

a.生活中的一切都是美丽的,要善于去感受

b.大自然魅力无穷,我们应学会感受自然之美

c.美有时是直观的,有时是隐蔽的,我们不可能完全欣赏和感受

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