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2023年七年级描写夏天的作文400字左右 描写夏天的作文400字初中(10篇)

作者: 曹czj

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

七年级夏天夏天初中篇一

1、炎天暑月:指炎热的夏天。

2、赫赫炎炎:形容势焰炽盛。

3、炎炎夏日:非常炎热的夏天。

4、汗出如浆:汗流的像水浆一样。

5、烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。

6、赫赫炎炎:形容炎热炽盛的样子。

7、夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。

8、绿树成荫:树木枝叶茂密,遮蔽了阳光。

9、燋金烁石:使金石销熔,形容天很酷热。

10、挥汗如雨:挥:洒,泼。形容天热出汗多。

11、流汗浃背:形容出汗多,湿透了背上的衣服。

12、烈日当空:炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。

13、汗如雨下:汗珠象下雨似的往下掉。此时形容出汗很多。

14、热气腾腾:热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。

15、骄阳似火:强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。

16、挥汗成雨:挥:洒,泼。用手抹汗,此时汗洒下去就跟下雨一样。

17、赤地千里:赤:空。形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象。

18、焦金流石:将金属、石头烧焦、熔化。形容天气极度干旱、炎热。

19、皎阳似火:皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

20、烁石流金:指温度极高,能将金石熔化。形容酷热。烁,通“铄”。

21、旱魃为虐:旱魃:古代传说中能赞成旱灾的怪物;虐:灾害。指旱灾。

22、铄石流金:铄、流:熔化。此时石头被熔化,金属变成了水。形容天气很热。

23、夏日可畏:象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉,令人畏惧。

24、冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。此时比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

25、簟纹如水:簟:竹。竹席细密的纹理像清凉的水一样。此时常用以形容夏夜的清凉。

26、火伞高张:火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。

27、炎阳炙人:炙:烤。指炎热的太阳照射在身上,此时好像烤火一般热。形容非常酷热。

28、寸草不生:寸草:一点儿草。形容土地贫瘠,此时连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。

29、大汗淋漓:淋漓:液体湿湿地淌下,此时即流滴的样子。此时形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。

30、吴牛喘月:吴牛:指产于江淮间的水牛。吴地水牛见月疑是日,此时因惧怕酷热而不断喘气。比喻因疑心而害怕。

31、夏雨雨人:雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,此时动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

32、暑气蒸人:形容夏天的时候,尤其是明天户外,感觉热气浪一阵一阵的从地上往上钻,或是迎面扑来,然后汗就哗啦啦的流,那个热呀,像蒸桑拿似,所以叫暑气蒸人。

七年级夏天夏天初中篇二

风吹过我的双脚,怀念夏天的味道······

打开记忆的天窗,回眸曾经的最美,暮色里的小区一片欢腾,你我骑着单车驰骋在人群中,满心欢喜,一点点的小幸福便在这黄昏温暖的氛围中慢慢弥散开来,弥散在你我心间,盘旋,升温。

太阳烘烤着大地,知了的叫声使人心烦。我坐在屋里闷闷不乐,有心似无心,无心似有心地翻着书。你如天使般悄悄来临,从身后捂住了我的双眼,“别烦!”你松开了手,静静地坐在我身边,一声不吭地坐着。或许你生气了,我想向你道歉,但碍于自尊心的作怪,不好意思说出口。世界似乎在那一刻停止了,时间的马车也停止了步伐,大脑不再思考,就这么静静的坐着。

直到我合上了书,“怎么了?不开心么?”你柔和的语气似一股甘露,流入了我的心田,我低下了头,沉默不语。“不要这样了,这可不像你呀,有烦心事你可以告诉我呀!我可是你的最佳聆听者!”看着你,我笑而不语。你不仅没因我的沉默而离去,反而静静的陪着我,不厌其烦的听我诉说,有你真好!

你告诉过我,路很长,转角便是幸福。是呀,细雨丝丝,丝丝细滑;花花朵朵,朵朵芳香;蝴蝶翩翩,翩翩起舞;小径悠悠,悠悠绵长。

那年的夏天,是我们最深的交集,我们曾是凝在一点向前努力的射线,而后,射线分道扬镳,飞速射向相反的地方。

难忘夏天的味道。被风吹过的夏天,我,还念着,期待着······

七年级夏天夏天初中篇三

并不是多雨的季节,印象中,更多的是骄阳似火,烈日如炎。

中午,田里的稻谷都打着蔫,再没了往日的生机勃勃,农夫带着看起来像是祖传的草帽,弯着腰在田里劳作,汗水悄悄地从他们头上、背上大颗大颗的往下掉,掉在干燥灼热的土地上,“嘶嘶”的响着、蒸发着,不一会儿,连痕迹也被大地榨干。柏油马路热的发烫,蒸汽悠悠的往上飘。杂货店里的胖老板不停驱赶嗡嗡的苍蝇,汗水浸湿了后背的衣裳,浑身油腻腻的。“这天!连电风扇的风都是热的!”胖老板一边嘟囔着一边驱赶顽固的苍蝇。剃着大光头的瓜农穿着背心,撑起了一把大大的遮阳伞,遮住了他也遮住了西瓜,在瓜农脸上投下一片凉凉的阴影。瓜农撑好伞,惬意的在凉竹椅上小睡一会儿,那大大的芭蕉扇盖在他的脸上,光头上亮亮的。他面前的西瓜依旧是圆滚滚的,胖乎乎的,地上的瓜皮瓜子成了苍蝇们的盛宴。卖冰棒的小贩无力地蹬着三轮自行车四处叫卖,声音已经沙哑了。可能是因为整个下午的生意并不好,或者是头上顶着毒辣的阳光,他看起来很沮丧。大街上并没有什么闲逛的人,大家都呆在家里头乘凉。连一贯调皮的男孩子都没有乘父母不注意跑出家和小伙伴们成群结伴玩游戏。太阳走得很慢,温度反倒是越升越高,不知道是谁家的狗哮喘似的有规律的吐舌头。鸟们也都安安静静的呆在鸟窝里,不再炫耀自己的美妙歌喉。马路上几乎没有车,偶尔的几辆也是飞一般的奔驰而过。大部分人们都在午睡,霎时间,世界清静下来,只剩下了家里破旧电风扇发动的声音。柏树上的知了的歌声成了唯一的催眠乐曲,“知了!知了!”人们就在这有些单调的独奏中沉沉睡去,带着满身的汗臭味。整个下午,家乡的空气中涣散着懒散悠闲的气息,有些使人昏昏欲睡,这个难得的下午对于辛勤劳动的人们来说是多么愉快,尽管外面热浪滔天。

家乡的夏天并不是美丽的季节,但在我的心目中,定格了最美丽的画面。

以上是,语言生动形象,吸引读者阅读兴趣。

七年级夏天夏天初中篇四

当树上的石榴绽开笑脸,蝉一声声鸣叫时,夏天,就这样来了。夏天就像一个年轻人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,葱茏的草木是他厚密的头发,速来忽去的骤雨是他的脾气。

夏日的晴空是明媚的,天是湛蓝深远的,太阳像火球般的烤着大地,阳光是那样强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。阳光洒在荡漾的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮的向人们眨着眼睛。

在这个季节中,太阳公公笑得格外开心,然而,大地的树木也欣喜若狂。它们争先恐后地长出了郁郁葱葱的枝条,为人们遮阴乘凉。在夏天中,我最喜欢的就是那迷人的绿了,公园里的草地像一块碧绿的地毯展现在我的眼前,绿得像翡翠,绿得像碧玉。微风习习,一棵棵小草翩翩起舞,好像正在欢迎游人们的到来。

夏天,整个城市像烧透了的砖窖,使人喘不过气来。知了热得不停地鸣叫道:“知了,知了!”狗热得趴在树荫下,吐出那鲜红的舌头,不停地大口喘着粗气;鸡热得耷拉着脑袋,有气无力地走着。

走过了春的多彩,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷绚丽,灿烂热烈,这夏天真美丽啊!承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,激荡着夏的精神。

就到这里了,描述中饱含深情,赞美了激情澎湃的夏天。

七年级夏天夏天初中篇五

夏天的阳光,暖暖的,诱人的,给大地带来了色彩。带给大家,希望大家喜欢。

夏日,最诱人的就是那七彩的阳光。她是一位美丽的化妆师,把大地妆扮的分外妩媚、妖娆。

夏天的阳光,透过满山的树林,点点斑斑照耀在草地上。满眼绿色,空隙间闪烁着阳光点点。抬头看,睁不开眼,听见鸟儿在枝头的歌唱。夏天是绿色的,满眼的树叶,草丛,还有写满年轮的树干。夏天是金色的,阳光明媚,灿灿耀眼,炎炎温暖。夏天是红色的,满地的花朵,争相开放。夏天是蓝色的,蓝蓝的天空,蓝蓝的湖水。

走进树林,荫凉的树叶下,炎炎的阳光被树叶遮住了脸庞。树叶儿在风中悠然,飘飘荡荡,悠然自得。夏天的风儿吹过来,很是凉爽。蝴蝶在草丛里飞来飞去,绕着花瓣微笑。远远望去,分不清哪里是蝴蝶,哪里是花儿。花儿在蝴蝶中,蝴蝶藏在花儿中。鸟儿飞过了枝头,树叶落在了泥土上,被夏风轻轻地吹起又落下,飘过泥土的清香。

走在草地上,软软地,沙沙的声音。那是草儿们在迎接来往的行人。草儿们探头探脑,轻轻哼唱。在阳光的照耀下,在大树的怀抱中,小草无忧无虑,清清淡淡,鸟语花香,安逸安静。停下了脚步,观赏美景。郁郁葱葱的树木衬出天的蓝,云的白。伴着自然的鸟虫声,望着远处,倾听自然的声音。微风吹过,涓涓的流水声,夏天的花。是树林的和旋,是草儿的歌唱。思绪如水流淌,山水在思考,那是大自然的音符。

拥抱着阳光,走过草地,来到小溪边。溪水流淌着,快乐的旋律。清澈的河水,鱼儿在游荡。溪水底的石头露出水面,留下了一圈一圈弧形线。扔一颗泥巴到水里,鱼儿争相有了过来,红彤彤一片,摆着大尾巴,寻找食物,又或是在嬉戏玩耍。蜻蜓飞过来,落在了露出的水草间上,仔细看去,蜻蜓的翅膀快乐抖动。一眨眼,蜻蜓又飞了别处。

夏天,让我们给心情放个假,走进大自然,欣赏大自然,倾听自然声音。

七年级夏天夏天初中篇六

夏天是美丽的,是快乐的,夏天来了,我们一起品味夏天吧。带给大家,希望大家认真阅读。

春姑娘还没有走多远,夏姑娘就来了。夏天在哪里呢?我决定去寻找夏天。

我找到了夏天,夏天在树林里。树林里的树木都长得郁郁葱葱的。香樟树长得十分茂盛,它们成群的立在那儿,为人们遮挡阳光。银杏树也笔直地站在那儿,好像在为人们守卫家园。蜘蛛这会儿可忙了,他们正忙着织网捕虫子呢!知了也没闲着,他们站在树枝上,叫着:“知了,知了。”从早一直叫到晚,好像一点都不累似的。

我找到了夏天,夏天在孩子们的笑声中。每到夏天,雪糕就成了孩子们最受欢迎的食物。雪糕有草莓味的、牛奶味的、巧克力味的;有粉的、棕色的、白色的。把孩子们得到嘴都融化了。西瓜也成熟了。一个个的,都比孩子们的头还大。吃得孩子么你嘴巴上都有西瓜汁。太阳西下,把小溪一晒,孩子们都来到小溪里玩耍。他们一会儿像小鱼似的,一溜烟儿,就钻到了小溪底下,有时又学起了鸭子,浮在水面上。玩腻了,他们又打起了水仗。假如运气好,还可以在溪里抓到小鱼,小虾呢!

啊!多美丽的夏天啊,多快乐的夏天啊!让我们一起走进夏天,一起品味这个美丽的夏天。

就到这里了,比喻和拟人的修辞手法将夏天描写得十分美丽和迷人,行文流畅,结构合理。

七年级夏天夏天初中篇七

有同学说,夏天是甜的,因为有二个月的暑假。

有同学说,夏天是苦的,因为有痛苦的升学考。

一切味道都会由天空酝酿。

也许是无垠的碧空中一个巨大的火球,谁知道有没有云呢,没人敢抬起头来,正午的太阳正在耀武扬威,很少有人会因为戴了顶遮阳帽而在街上走,更多的是匆匆地跑到小店去,丢下五角或一元钱拿了支棒冰拔腿就走,似乎一切清凉都在那打开包装纸的一瞬间。很多人更愿意躲在房间的一角,在电扇或空调的“吱吱”声中享受丝丝的凉爽。我在祈求那讨厌的蚊子滚一边去,身上散发的浓浓的花露水气味似乎对这没一点作用,空气沉闷得简直使人窒息。这样的天气肯定少不了中暑的人了。

该下场雷雨了,很多人都祈盼着。老天爷似乎起了点同情心,终于让那厚厚的云劝动了固执的太阳回家了。仅此一秒钟,天上划过了闪电,雷声隆隆,接着雨点劈头盖脸地落下来了,打在窗玻璃上,汇成一股股水流,打在火热的地上,就象妈妈在洗刚煮过的铁锅,冒起一阵轻烟。这时又一道闪电划过,紧跟着雷声怒吼而来,震得房子好象也要倒下来。

我能看见飞翔的鸟儿,碧蓝如洗的天空,我忽然间好想拥有一双翅膀,不再受繁重的学习任务的折磨,远离这累人的毕业班,飞向那属于自己的天空。可是却留恋起这儿的景色来。我想这一定能成了我心中永远的画面,成了初三的亮点,为我们枯燥的生活带来色彩,多么难忘。

夏天的味道,滚烫的岁月,总是让人难以清晰,曾经路过你的热情,曾经读懂你的多情,熟悉的感觉,却忽然感到陌生,那段真诚的岁月,就这样从此僵硬冷冰,可否让梦想像向日葵那样一根茎的坚持,可否让梦想像放飞的风筝那样牵着一根线,把所有的忧伤与烦恼统统仍在荒原,让诗情画意真诚的种子散向漫山遍野。

以上是一篇,写出了夏天的特点和作者对夏天的独到见解,很精彩!

七年级夏天夏天初中篇八

夏日,美好而又激烈,有着说不完的故事,看不完的景色。带给大家,希望大家喜欢。

有人说春天五彩缤纷最美,秋天果实累累最美,冬天银装素裹最美……但我不这么认为,在我眼里,夏天却是最美的。夏天虽然炎热,但那夏日里的硕果满枝头更令你心动,那艳阳下的斑斓色彩,尤其会让你迷醉!不信?那就请跟随我的镜头来,保准你大饱眼福!

在老师的带领下,我们拿上相机去楼下留住夏天。

“瞧!那棵大树上是什么?”唐梦怡惊奇地问。我们几个小伙伴往他所指的方向一看,好大一棵树呀,浓密的树叶之间,结满了像乒乓球那么大小的毛毛球。计星抢着说:“是刺球!”我也不甘落后地说:“是杨梅!”“哈哈哈,不知道了吧?是栗子。”何涛得意地回答了大家的疑问。“栗子原来是这样的!”我感到无比的惊喜。

我们又跑向石榴树边。只见满树的石榴娃娃三个一群五个一组地凑在一起。你看那对双胞胎石榴多可爱呀,红艳艳的身体,刚有点裂开的樱桃小嘴,看了惹人发笑。那边三个兄弟背靠着背,好象在说着悄悄话呢。我举起手里的相机“咔咔咔”,让那可爱的石榴永远留在了我的记忆里了。旁边的挂满果实的香釉树吸引了我,正当我要举相机的时候,一只黑红色的大蝴蝶挡住了我的视线,“啊!太美了,太美了!”于是我马上准备拍下这只蝴蝶王,可它像是觉察到了我的动机,突然飞走了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,紧紧跟踪着那蝴蝶,终于,它再一次停在了树上。我以迅雷不及掩耳之势按下快门,哈哈!一只可爱的大蝴蝶终于被我拍了下来,成了我今夏永久的纪念了。

看见了吧?眼馋了吧?那就请你举起手中的相机一起来留住夏天吧!

七年级夏天夏天初中篇九

夏天的夜,是如此的宁静,像躺在妈妈怀里听故事的小娃娃。天上的星星眨呀眨的,可爱极了。最令人喜爱的还是那梳月亮,那皎洁的月光温柔的照耀在水面上,这是,月光似水,因为它已经和水融为一体,静影沉壁。此时在赏月的人们一定是幸福的,看着那月光照水,水波映月的和谐美景,定是感慨万千吧!

农历八月十五又来临了。我多么期盼这一天啊!因为每年一到这时,月芽就会变成满月。是的,每年的满月都是最圆的,但不知为什么,今夜的满月特别的圆,也特别的亮,而且今晚的夜也特别的静。月光照耀,秋风轻拂,树影婆娑,月光似水,一切都好似沉醉在梦里,倒影在水中,静固在画中。夜也沉醉,我也陶醉。

一切都是那样的幽静,静如止水,就连呼吸声都是那么的清淅。只是从远处传来几声清脆的蝉鸣,让我还能感觉这世界还没有熟睡! 白日里湛蓝的天空此时不知被哪位书法之神喷上了一层浓墨,是那么的静,那么和谐,那么的美。除了一轮朗月和几点零星的星光,几乎全被夜幕笼罩,不见一点杂尘。就连那天边朦胧的乌云,此刻也像美丽的睡人鱼般沉睡了。一切仿佛都在黑夜女神的轻拂下睡着了,只剩下圆圆的月,亮亮的星,静静的夜,就连往日里叫得最欢的麻雀,此刻也像喝了月光酒般熟睡了! 几缕微风,像游戏的孩童般在花间树丛嬉戏着,惹得树枝随着风轻轻的摇晃着,将影子在地上拖得很长,很长;惹得菊花儿也发出轻轻的笑声。它们都仰着头,红着脸对着圆月微笑,就像孩子对着母亲微笑! 此刻,一切都是那么和谐,那样宁静,一切都醉了,我也醉了。我感觉似乎已经完全超脱了白日里的喧哗,溶入大自然之中。

此刻的夜,仿佛只剩下一个夜,一轮月,一颗星,一个我,一个梦!而我也早已沉醉了,沉醉在这宁静的月夜!

七年级夏天夏天初中篇十

发现到夏天就像过程一样,付出艰辛和不断的努力才会取得最后的成功。带给大家,希望大家喜欢。

曾有位诗人说过,阳光每天都是新的。生活其实并不是缺少美,而是缺少发现。其实,发现是美的,当你真的懂得发现时,你会发现其实世间的万事之美。

夏天在有些人眼中也许是个烦燥的季节,,但在我的眼睛中他却代表着过程。春天是万物复苏的季节,它象征着开始。秋天则是收获的季节,当你在饱尝收获的欣喜时,是否想到过夏呢?发现一下夏天把,其实它才是最美的季节。

俗话说,万事开头难,此话并不然,开头其实很容易,但中间的过程却是最难的。如果没有持之以恒的意念,哪会有最后的收获?如果没有不断付出的辛劳,哪会享受到丰收的喜悦?这就好比是一粒种子,你在春天时把它种下,同时也种下了你的希望,但如果你在夏天没有精心照看它,不为它除草、浇水,那么你在秋天得到的必定是干枯的果实,甚至是还未萌发的种子。但如果你在夏天对它精心照看,那你定能得到丰收。所以说发现夏天之美,其实是发现过程之美,只有当你发现并去按之实践,你才会得到成功。

你也许会发现夏天其实又像是一个公式的推导过程。如果一个式子只有猜想或是结论,并没有过程,那根本就算不上一个公式。只有通过严谨周密推导出的式子,才称得上是真正的公式。发现一下夏天,它就像这中间的推导一样,是那么的重要。

发现夏天可以通过许多的方法和途径。你可以亲身去体验并发现它的重要。也可以把它看成事物的发展过程去发现它不可缺少的地位。只有当你真正地去发现它时,才会发现它的重要性。

发现一下夏天吧,真的,你会发现很多,发现到夏天就像过程一样,付出艰辛和不断的努力才会取得最后的成功。

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