公安特警大队工作计划

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响，并保持灵活性和适应性。下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

公安特警大队工作计划篇一

本学期我校将深入加强教师队伍内涵建设作为教学工作重点，以名优骨干教师的引领示范作用为手段，着力加大教师群体的业务水平培训学习。为此xxxx年10月我校组织召开国家级骨干教师培训汇报，通过专业组四位教师的精彩讲述，让我们深入的了现今各部分省市职业教育的发展现状，为全校教师上了一堂内容丰富的职业教育专业发展研讨课。教师们倍受鼓舞，明确了今后的努力方向，会后各教研组又召开组会研究本学期学科教学工作重点，为合力构建有效教学课堂又增添了全新的育人理念。

2． 以课题为引领，不断促进教师教育科研能力

我校始终将教科研工作作为辅助教学发展的有效手段，采

3． 开拓创新，岗位练兵活动彰显特色

（1）提高对专业职业理论和技能的解读能力，创编特色校本教材

我校以计算机专业为主，为适应市场需求，引进新思路，综合新模式，办社会需要、学生想要的专业，学校专业教师按照《省中等职业学校专业设置标准》，结合课程特点和学生实际制定了相应的校本教材，彰显出我校的办学特色。

（2）提高教师综合能力，设立“培训日”

我校从教育教学实际出发，以“从课堂中要成绩、要效率”为切入点，从全力搞好师资培训考核入手，全面提高教师队伍素质。xxxx下半年，我校将每周五下午设定为教师技能培训日，共设定四个学习组，分别是会计电算化、计算机、文化课、数控。由六位教师按不同专业轮流任课，对教师的课程开发与资源整合能力、校本研修能力、教育技术应用能力、学科专业技能等全面进行培训。全体教师的学习热情高涨，每次学习出勤率为百分之百。任课教师有讲议，学习教师有作业，都保存在相应的电脑里。学期末我校将结合各学习组学习进展情况，开展全校教师专业技能考核，对每位教师本学期的岗位练兵成果做阶段性总结。

四． 教师“比武”、学生竞赛获佳绩，体现练兵的成果性。

二、三等奖。姚明旭老师在全市舞蹈、校园集体舞创编比赛中荣获金奖。在市职业高中教师说课比赛中，外语组邓锐老师荣获一等奖，另外二人获二等奖，二人获三等奖。“哈尔滨市职业学校教师技能竞赛英语演讲比赛”中，外语组全员参加，二人获一等奖，三人获二等奖，四人获三等奖。在数学组解题大赛中，王红霞，张敏两位老师获得优异成绩。姚明旭老师参加中国职教学会举办的教育部新颁《中等职业学校体育与健康指导纲要体育教师说课比赛》获一等奖，王福华教师在全国中职院校数控专业说课大赛中荣获一等奖。

公安特警大队工作计划篇二

一、组织有序、宣传到位

技术比武工作对员工的技术素质水平进行检验和评价的一种方式，是激发爱岗敬业、钻研业务热情和培养技术过硬员工队伍的有效方法，也是促进安全基础建设的重要环节。我站对技术比武工作高度重视，成立了以站长赵学军组长，杨雪峰、张建平、安世平为副组长，各参赛工段负责人为成员的技术比武领导小组，建立了统一健全的工作体系，从而为练兵比武工作的有序开展创造了条件，提供了组织保障。同时，还通过标语、橱窗等形式进行广泛宣传、动员，让大家充分认识到比武的重要意义，从而为技术比武营造了良好的氛围。

二、计划有序、分步实施

此次技术比武，从3月13日下发通知要求以后，结合生产实际，开始有步骤的实施技术比武方案。

1、报名阶段。

上，新人员报名的比较少。

2、岗位培训阶段。

在技术比武前期准备阶段，我们确定为此次技术比武的岗位培训阶段。从3月12日到4月10日每周一、周五，为收油工、污水处理工、化验工、司炉工各进行了两天的理论知识强化培训，培训过程中大家认真听课、劲头很足，采用记笔记、录音、讨论等方式，尽可能的吸收着师傅所讲的每个知识点，还时不时的向师傅提问题；另外在工作之余，大家也相互探讨、交流，积极巩固和学习专业文化知识。在此期间，由赵站长带队到甘谷驿、杏子川等先进采油厂取经，学习先进工作经验，这就为技术比武的开展打下了良好的基础。

3、出试卷阶段。

理论培训过程中，站上为各工种各出了两套理论试卷和两套实际操作试卷，我们内部专家组成员也每个工种出了两套理论试卷和一套实操试卷。之后由站上指定专人，在保密的状态下，结合各工种中高级工理论教材，综合出了四套试题（每个工种一套）。本次技术比武试卷考虑到参加人员的知识水平，应该在体现各工种基础知识的同时，能够真正选拔出一部分理论和实际都比较扎实和突出的人才，出题时以中级工知识为主，高级工知识为辅。

4、理论考试、选拔人员阶段。

人；合计及格人数为52人，占参加考试总人数的81%，比去年技术理论成绩增长了。根据技术比武方案规定，笔试成绩从高到低排列，取前成绩及格者作为参加实际操作比赛人选。4月18日，将各位选手的名单和考试成绩向全站公布。让大家及时了解自己的成绩，做实际操作考试的准备。

5、实际操作比武阶段。

理论考试成绩公布后，我们把经站领导小组确定的实际操作考试题目发放到各位参加实操考试的选手的手中，给他们充分的熟悉时间，准备好了考试材料，考试场地、宣传标语等。

4月25日，正式开始实际操作比赛，比赛按工种分四个场地：收油工在收油台、污水工在污水处理车间、司炉工在锅炉房、维修工和电工在锅炉房院内，比武注重岗位操作规程的规范操作，同时结合应急预案的执行。参赛人员基本都能熟练掌握，这得益于我们时常进行应急预案的演练。比武开始每个考场安排2—3名监考人员，一个办事员进行成绩记录。由于准备工作较好，在一天之内所有的实操考试都顺利得到完成。实操考试评分时，抽选了领导小组成员和部分岗位老师傅进行最终结果评分，以确保成绩公平和公正。

6、成绩汇总阶段。

4月27日，我们对各工种理论成绩和实操成绩分别按《方案》规定的40%和60%的比例相加，进行了成绩汇总，也最终确定了这次比武的获胜人员。从总的成绩来看，有些人理论和实际成绩较平衡，但是两个成绩悬殊的人也有一部分，理论知识还是比较欠缺，但实际操作成绩却较高，这也是一部分人没有报名参加的原因—自己的理论知识掌握的不好，希望这部分人在工余时间继续加强学习，争取在以后的考试中取得好成绩。另外去年取得名次的部分人员在这次比武活动中也取得了名次，说明大家平时也在坚持学习。

三、总结经验，完善不足

这次技术比武我们吸取了上一届技术比武活动中的经验和教训，准备工作做得还是比较到位。在以后这样的活动中我们一定会继续保持并完善计划、考试方案和提前检查各种准备情况。

总之，这次技术比武活动在厂工会领导的关注和支持下，在兄弟单位的大力支持下，在职工群众的积极参与下，圆满结束。此次比武的整个过程中，各工段、班组对比武活动都十分重视，为选手提供良好的条件，还有的进行个别辅导，团队意识和荣誉感较强，比学赶帮超的氛围越来越浓厚；从比武结果上也可以看出，我站技术工人的技术水平参差不齐，偏重于实际操作，而忽视了理论知识的学习和掌握，不利于工作创新和个人综合素质的提高，建议站上能够大力支持，在平时多组织类似的培训。

根据《技术比武方案》规定，择优评选出2012年上半年度“工种状元（第一名）”4名、“技术标兵（第二名）”8名和“技术能手（第三名）”12名，并分别给予一次性实物奖励。

通过开展技术比武活动，激发了广大员工学习技术的积极性，推动了大家整体素质的提高，进一步在全站形成了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，为实现我站实现“安全、平稳、有序”运行奠定了良好的基础。

冯坪集输站

2012年5月

公安特警大队工作计划篇三

“岗位练兵”活动汇报材料

尊敬的各位领导：

一、明确指导思想，确立组织机构

以^v^理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观统领全局，以贯彻落实泰安市煤炭工业局《关于开展煤矿“”专业职工岗位练兵活动的通知》精神要求，加强基层基础建设，实行机电运输行业全员培训，提升员工专业素质和业务技能为总体目标。

根据各级“岗位练兵”活动方案要求，金阳煤矿高度重视，成立金阳煤矿机电运输专业职工“岗位练兵”活动组织机构，由矿井主要负责人具体负责，指定专人开展工作。

二、工作安排合理

活动分二个阶段开展：

第一阶段（8月份）：结合金阳煤矿自身实际，制定了机电运输专业职工培训计划，强化职工理论水平及安全操作技能，组织全员岗位练兵和技能比武，选拔优秀选手参加县局练兵活动。

第二阶段（9月份）：参加县局组织的岗位练兵活动和市局组织的岗位练兵活动。

三、活动内容丰富

1、真空磁力起动器：qbz-30、qbz-80理论知识，包括工

作原理，解析电气原理图，故障排除分析；现场实际操作技能。参加人员为机电管理人员、各生产及辅助工区矿井维修电工、大修厂电气维修工。

2、智能馈电开关：kbz-400理论知识，包括工作原理，解

析电气原理图，故障排除分析；现场实际操作技能。参加人员为机电管理人员、运转工区维修电工、采区配电工、大修厂电气维修工。

（二）由金阳集团培训中心专职教师讲授《煤矿安全规程》、《煤矿安全技术操作规程》中有关机电提升运输专业知识和操作技能，进行了机电运输专业知识考试，全面提高了机电运输人员的业务素质。

（三）举办技能比武。组织矿井维修电工、电焊工、煤矿电气安装工进行技术比武，提高职工的实际操作能力，并选拔优秀选手代表参加县市级技能比武。

四、活动形式多样、深入

专业知识和技能，开阔了眼界，加快了高技能人才成长步阀。

感谢领导组织了这次“岗位练兵”活动，我们将以这次活动为契机，大张旗鼓的抓好机电运输专业人员的业务培训，组织精兵强将参加市级比赛，争取以优异的成绩为矿井争光。

二〇一二年八月二十三日

公安特警大队工作计划篇四

关于“德”方面

一方面：我坚持用科学发展观来武装自己，认真学习政治理论和公安业务知识，努力提高自身的思想觉悟和政治理论水平。坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，立场坚定，是非分明。始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚决“文明执法”“执法为民”。以新时期人民警察职业道德、人民警核心价值观严格要求自己。辅警个人工作总结。始终坚持“人要精神，物要整洁，说话和气，办事公道”的原则，认真倾听事件双方人员的辩解和困难群众的诉求。另一方面：自己始终坚持尊重领导、团结同志、尊重家人、尊重民警，在家听家长的话，在单位听领导的话，在工作中经常开展批评与自我批评活动，对自身和同事们在工作、生活、思想上出现的情绪波动，做到及时发现、及时掌握、及时协调、及时鼓励，坚持职业道德养成教育，消除心理障碍，始终保持积极向上的心态进行工作。

关于“能”方面

在工作中，自己从事的是协同民警处理110接处警、维护社会治安的工作。坚持各方面的业务学习，注重全方位的提高自己，工作做到有分析研判、有计划、有步骤、合理地组织实施。在协同民警同志接处警和处理各种事件的工作中，根据不同的事件和服务对象，采取不同的、灵活的方法加以控制和服务;根据不同的事件性质、事件缘由等，采取多方面的、认真的听取事件双方的发生原因，确定准确的调解方式和处理方法。采取科学灵活的工作措施，科学合理的安排自己的本职工作。自己在业务能力、协调能力、研判能力和服务群众的能力等方面均得到了很大提高。辅警个人工作总结。

关于“勤”方面

在工作中，虽然自己只是一名协同民警办案的辅警，但在大队领导的指导和关心下始终起好模范带头作用，规范着装、服从命令。在大队自己是辅警，必须做好自己的本职工作。但又是清洁员，在休息室里，能主动的清扫卫生，整理物品，保持室内的清洁，让上班的同事和民警保持良好心情。

还是巡逻车的保养员;接班后第一件事，就是拿着扫帚清扫车内卫生，和同事一起清洗车身，检查车内设施好坏。无论刮风下雨，从不迟到早退。个人工作态度是端正的，敬业精神是挚诚的。

关于“绩”方面

说到成绩，和工作十几年或几十年的民警同志相比，对于我这个才工作了不到xx个月的辅警来说实在有些微乎其微。但是在我的心中就是因为这一点点小的成绩，才让我更坚实了警察的这条道路。作为一名辅警，我们的工作是平凡的，但在平凡的岗位中，我始终坚持高度负责的态度和任劳任怨的工作作风，把群众的难处当作自己的难处，设身处地的为人民群众着想，不管是对于百姓纠纷、求助、打架、盗窃等等110接处警工作，还是为平安顺利召开的保卫卡点工作我都尽量做到最好。通过自己辛勤付出，受到领导和同事的充分肯定的同时，也赢得了人民群众的信任，正是这份信任不断的鞭策着我，在今后的工作中继续发扬任劳任怨的工作作风，并刻苦钻研业务知识，争取在顾总业绩上能有更大突破和创新，更好的为人民群众服务。

关于“思”方面

我始终以共产主义为旗帜，树立正确的世界观，人生观价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在政治上，思想上，行动上同^v^保持高度一致。在工作中坚决同一切违法违纪行为作斗争，并严格遵守^v^“五条禁令”，认真学习“立警为公，执法为民”的执法理念，端正作风，切实提高自己的素质。在思想上坚决抵御资产阶级的自由主义等一切腐朽思想的侵蚀。促使自己成为一名作风优良的人民辅警。

通过这段时间的工作和学习，虽然取得了一定的成绩，得到了领导和同志们的认可，但同时也认识到自己存在着许多不足。

首先，由于工作实践不长，实践经验有所不足。在业务方面理论运用还不是很成熟，需要进一步的学习业务理论知识，并认真向每一位民警求教，汲取各位同事的宝贵经验，适应工作上的需要。

其次，在出警工作和案件办理过程中有些法律知识还不是很成熟，需要进一步的加强法律知识的学习。

在今后的工作和学习中，我将针对自己的这些不足，加强学习，虚心向老同志学习，把老同志处理事件方面的实践经验化为己用，不断提高自身的业务水平，将为人民服务的宗旨意识更深入的落实到实际工作中，切实提高工作效率，真正成为一名便民、利民、保障人民安居乐业的人民辅警。

公安特警大队工作计划篇五

——七星一中岗位练兵工作汇报材料

一、立足校本性，高度重视，精细安排，保障岗位练兵活动顺利开展。

我校校情决定岗位练兵活动开展是依据教师的实际发展需要进行的，为保证我校中小学教师岗位大练兵活动有效进行，同时也为有序开展我校的教师队伍建设，在接到分局岗位练兵的方案之后，我校就召开了相关领导的会议，具体落实此项工作，决定了以“层次性、全员性、实效性、校本性”为岗位练兵活动的指导原则，随即成立了岗位练兵工 作组织机构，即，以校长、书记为组长，副校长为副组长的“七星一中教师岗位练兵工作领导小组”，具体工作由中、小学两位教科室主任主抓，各教研组长、备课组长大力配合。同时，启动“432”工程，即：成立四个岗位练兵管理监督机构，明确各自责任，以求抓出实效，其中“4”指：（1）以教科室为中心的“岗位练兵具体实施”组。负责练兵方案的制定、练兵具体内容的拟定和落实、校本研修、培训、教育理论等的测试等。搜集材料、归档处理等。

（2）以校长室为核心的“岗位练兵督评组”。负责对教科室提出的方案、计划、练兵内容的审核、修订，对练兵活动内容、过程、实施等进行监督、评价等。

（3）以家长为辅助的“家长督学团”。学校成立了家长委员会，负责对学校的练兵活动提出意见、以便使练兵内容更加完善。

（4）以教导处为核心的“岗位练兵质量管理组”。对整个岗位练兵的内容、实施、计划等进行质量、效果等方面进行监督、管理。

“3”，指强化三个平台的实效作用。

校本研修主要还是借助学校教科室的教研管理职能，以集体备课会、专题研讨会、大家讲坛为平台，着力打造集体备课的内涵，改变其形式化严重、效果微乎其微的劣性，强调其实效、提高其真正的教学研讨功能等。

“2”指继续抓好两个工程：新教师培训“一加一”工程、以赛促教的“长城杯教学大赛”工程。

以上都是确保岗位练兵做到实处、做出实效的具体管理保障。紧接着教科室出台我校教师岗位练兵实施方案和落实计划，为体现“层次性”的培养策略，我校拟定了两个方案。一个是针对大学生教师的《七星一中青年教师岗位练兵实施方案》，另一个就是针对全体教师的《七星一中教师岗位练兵实施方案》。2011年6月，我校召开了全校教师岗位练兵动员大会，带领全体老师学习《建三江管理局中小学教师岗位大练兵实施方案》及《建三江管理局小学、初中、高中教师岗位练兵内容与标准》，对练兵意义、内容、考评等工作进行了具体部署。

二、彰显实效性，专人负责，有效落实，推动岗位练兵扎实开展。

既能放下包袱，又能在练兵工作中切实提高自己的能力。本着这个原则，在学校岗位练兵工作小组的指导下，中、小学的教科室将岗位练兵工作进行具体落实，扎扎实实地将我校的岗位练兵工作开展起来。

（一）拓宽拓深专题内容，深入高效地进行岗位练兵活动

合作、探究学习的能力专题”学习时，我们组织全校教师进行“学习小组建设培训”（王虹主任主讲）及“学习金子塔理论”培训（王秀芹校长主讲），每个班级都张贴“金字塔学习理论画”，以时刻提醒教师将“以生为本”、“合作学习”的理念贯穿课堂教学中，这样就把每个专题的内涵扩大、内容拓深了。紧接着我们还进行了小组合作建设的阶段经验总结及反思，及时反馈信息，张榜展示，资源共享。同时，我们领导还经常查课，或者组织教研组教师谈经验困惑，或者开阶段总结会，优秀实践者在大会上介绍经验，以促进教师对这个专题模块内容的深度理解和有效落实。所以说，这个专题内容的进行，我们是向宽处和深处拓展的，这样岗位练兵活动才能取得实效。再比如进行“创设情境能力专题”（边长华主任主讲）时，我们是这样拓宽其内容的，先是全校集中培训如何创设情境及注意事项等，而后进行“结合具体教学案例谈谈教学情境的创设的教学论文写作”，这样就把这个模块内容扎实落实到位。“教学反思能力专题”时，我们都是集中培训，专题讲座。之后在课堂教学中分阶段进行教学反思，并将教师的教学反思稿进行评比展示。

后，教科室又进行了《国家中长期教育改革与规划纲要》、中学部《课程标准》的测试、小学部《学科知识的测试》等，成绩记录归档。

大力开展“百万”教师读书活动，即每学期写一万字读书笔记，5年读一百本教育理念书籍，同时开展读书笔记评比活动，优秀读书笔记展，对表现优秀者予以表彰奖励。

同时围绕学校进行的高效课堂教学研究，组织教师进行《有效教学标准及课堂教学有效性评价》、《如何有效观课议课》、《高效课堂导学案的编制与使用》的研讨和讲座，同时，进行有效教学评价方面的业务培训，从课堂教学角度促进教师对有效教学的理解。如中学部语文学科的“自主学习卡在语文学科中的运用”的研讨课，大家经过讨论一致认为“自主学习卡”在语文学科中可以培养学生的自主学习习惯和能力。为了使练兵工作更有针对性，我们还分学科进行岗位练兵活动，如上学期进行的语文、英语两个学科的四项教学基本功大赛。语文教师的四项基本功是：下水文比赛、两笔字比赛、即兴演讲、名著阅读教学设计比赛。英语组四项基本功：英语书法比赛、英语即兴演讲比赛、英语听力、英语中考题比赛。王凤艳、陈香伟分获学科组一等奖。此次比赛锻炼了教师队伍，促进其教师对教学研究的领悟和对教材的挖掘。

过认真评分，评出王凤艳、焦健、武文雯、李玉萍等教学竞赛优质奖。