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大学就业与创业工作报告总结 大学生就业创业论文

作者: 曹czj

报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

大学就业与创业工作报告总结 大学生就业创业论文篇一

我国大学扩招七年以来,大学在校人数,大学毕业生都大幅度增加。1998年,扩招前一年,大学招生107万。1999年,扩招的头一年就多招了50万。2006年大学毕业生的数量将达到413万人,从1998年到2006年的八年里招生人数增加了四倍,年均增加22%,大大超过人口、经济、基础教育等的增长速度。

(二)、大学生创业分析

(2)心态问题。据调查,有70%多的学生有创业愿望,其“动手”创业的不到10%,不动手的原因只是简单填写了条件不成熟。创业首先要有“风险意识”,能够承受住风险和失败,还要有责任感,务实精神必不可少,必须踏实做事。

(三)、大学生创业优惠政策

2、从事个体经营的高校毕业生免交的收费项目包括:工商部门收取的个体工商户注册登记费、个体工商户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费;税务部门收取的税务登记证工本费;卫生部门收取的行政执法卫生监测费、卫生质量检验费、预防性体检费、卫生许可证工本费;民政部门收取的民办非企业单位登记费(含证书费);劳动保障部门收取的劳动合同鉴证费、职业资格证书工本费。

1、程序更简化。

凡高校毕业生(毕业后两年内,下同)申请从事个体经营或申办私营企业的,可通过各级工商部门注册大厅“绿色通道”优先登记注册。其经营范围除国家明令禁止的行业和商品外,一律放开核准经营。对限制性、专项性经营项目,允许其边申请边补办专项审批手续。对在科技园区、高新技术园区、经济技术开发区等经济特区申请设立个私企业的,特事特办,除了涉及必须前置审批的项目外,试行“承诺登记制”。申请人提交登记申请书、验资报告等主要登记材料,可先予颁发营业执照,让其在3个月内按规定补齐相关材料。凡申请设立有限责任公司,以高校毕业生的人力资本、智力成果、工业产权、非专利技术等无形资产作为投资的,允许抵充40%的注册资本。

2、减免各类费用。

术”、“高科技”作为行业予以核准。高校毕业生从事社区服务等活动的,经居委会报所在地工商行政管理机关备案后,1年内免予办理工商注册登记,免收各项工商管理费用。

提醒:据工商局个体处的工作人员介绍,目前有关政策已经执行,大学毕业生在办理自主创业的有关手续时,除带齐规定的材料,提出有关申请外,还要带上大学毕业生就业推荐表、毕业证书等有关资料。

对初创的风险企业来说,创业计划书的作用尤为重要,一个酝酿中的项目,往往很模糊,通过制订创业计划书,把正反理由都书写下来。见后再逐条推敲。创业者这样就能对这一项目有更清晰的认识。可以这样说,创业计划书首先是把计划中要创立的企业推销给了创业者自己。

(2)创办企业所需多少资金?为什么要这么多的钱?为什么投资人值得为此注入资金?对已建的风险企业来说,创业计划书可以为企业的发展定下比较具体的方向和重点,从而使员工了解企业的经营目标,并激励他们为共同的目标而努力。更重要的是,它可以使企业的出资者以及供应商、销售商等了解企业的经营状况和经营目标,说服出资者(原有的或新来的)为企业的进一步发展提供资金。

我国大学扩招七年以来,大学在校人数,大学毕业生都大幅度增加。1998年,扩招前一年,大学招生107万。1999年,扩招的头一年就多招了50万。2006年大学毕业生的数量将达到413万人,从1998年到2006年的八年里招生人数增加了四倍,年均增加22%,大大超过人口、经济、基础教育等的增长速度。

(二)、大学生创业分析

(2)心态问题。据调查,有70%多的学生有创业愿望,其“动手”创业的不到10%,不动手的原因只是简单填写了条件不成熟。创业首先要有“风险意识”,能够承受住风险和失败,还要有责任感,务实精神必不可少,必须踏实做事。

(三)、大学生创业优惠政策

2、从事个体经营的高校毕业生免交的收费项目包括:工商部门收取的个体工商户注册登记费、个体工商户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费;税务部门收取的税务登记证工本费;卫生部门收取的行政执法卫生监测费、卫生质量检验费、预防性体检费、卫生许可证工本费;民政部门收取的民办非企业单位登记费(含证书费);劳动保障部门收取的劳动合同鉴证费、职业资格证书工本费。

1、程序更简化。

凡高校毕业生(毕业后两年内,下同)申请从事个体经营或申办私营企业的,可通过各级工商部门注册大厅“绿色通道”优先登记注册。其经营范围除国家明令禁止的行业和商品外,一律放开核准经营。对限制性、专项性经营项目,允许其边申请边补办专项审批手续。对在科技园区、高新技术园区、经济技术开发区等经济特区申请设立个私企业的,特事特办,除了涉及必须前置审批的项目外,试行“承诺登记制”。申请人提交登记申请书、验资报告等主要登记材料,可先予颁发营业执照,让其在3个月内按规定补齐相关材料。凡申请设立有限责任公司,以高校毕业生的人力资本、智力成果、工业产权、非专利技术等无形资产作为投资的,允许抵充40%的注册资本。

2、减免各类费用。

除国家限制的行业外,工商部门自批准其经营之日起1年内免收其个体工商户登记费(包括注册登记、变更登记、补照费)、个体工商户管理费和各种证书费。对参加个私协会的,免收其1年会员费。对高校毕业生申办高新技术企业(含有限责任公司)的,其注册资本最低限额为10万元,如资金确有困难,允许其分期到位;申请的名称可以“高新技术”、“新技术”、“高科技”作为行业予以核准。高校毕业生从事社区服务等活动的,经居委会报所在地工商行政管理机关备案后,1年内免予办理工商注册登记,免收各项工商管理费用。

提醒:据工商局个体处的工作人员介绍,目前有关政策已经执行,大学毕业生在办理自主创业的有关手续时,除带齐规定的材料,提出有关申请外,还要带上大学毕业生就业推荐表、毕业证书等有关资料。

对初创的风险企业来说,创业计划书的作用尤为重要,一个酝酿中的项目,往往很模糊,通过制订创业计划书,把正反理由都书写下来。见后再逐条推敲。创业者这样就能对这一项目有更清晰的认识。可以这样说,创业计划书首先是把计划中要创立的企业推销给了创业者自己。

(2)创办企业所需多少资金?为什么要这么多的钱?为什么投资人值得为此注入资金?对已建的风险企业来说,创业计划书可以为企业的发展定下比较具体的方向和重点,从而使员工了解企业的经营目标,并激励他们为共同的目标而努力。更重要的是,它可以使企业的出资者以及供应商、销售商等了解企业的经营状况和经营目标,说服出资者(原有的或新来的)为企业的进一步发展提供资金。

大学就业与创业工作报告总结 大学生就业创业论文篇二

心中有不少心得体会时,可以记录在心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的大学生创业就业实训心得,欢迎阅读与收藏。

经校院两级领导的安排,我们汽车工程学院有了一次去国家服务外包人力资源研究院东北院参加创业就业实训的机会。听到这个通知,我非常高兴,因为我又拥有一次锻炼的机会,所以我就踊跃的报了名,一直期待这一天的到来。

20xx年5月20日,星期一,虽然天公不作美,下着小雨,但我却发自内心的高兴,因为从今天开始,我们就要进行为期一周的实训了。早上,8:10,我们在雨中有秩序的上了接我们的班车,大约二三十分钟后,我们就到了位于长春市高新区的实训基地。在大楼前,我们有秩序的站好对,依次进入实训基地的大楼中。一进入大楼,焕然一新,一排排电脑映入眼帘,我以为这就是我们模拟办公的地方,结果走了一会儿,才知道我们实训的地点在二楼,我们在老师的指引下进入了动员大会的会议室,等我们坐好后,负责培训我们的老师就通过ppt对这次实训进行了详细的介绍,我们听后,都有种耳目一新的感觉。然后,我们敬爱的张书记发表了具有很大意义的讲话,他通过3个数据,给我们分析了大学生的就业形势,让我们认识到大学生就业的危机感,他也提出了3点要求,督促我们进步,在他的讲话中,我感触最深的就是“学有所获,学以致用”这个八个字,让我们值得深深的去思考。接着,张书记给提前选出来的ceo颁发聘书,并且,我们也一同观看了我们学校的汽车营销学院在上一期实训的精彩视频。动员大会之后,我们就来到了我们实训的主要场所,那里简直就像一个政务大厅,有银行、工商局、税务局、会计师事务所……凡是与公司有关的部门都有。经同学介绍,我加入了制造企业第一家公司。接下来的主要工作是设计招聘海报,下午进行模拟招聘。海报是我们整个公司的成员(8人)共同设计的,醒目而有意义,我们都很满意。午饭是在离培训中心不远的饭店吃的工作餐,味道还可以。下午,我们进行了模拟招聘,虽然是模拟,但我们都很重视。模拟招聘之后,我们设计了公司的组织框架,等到一天的培训结束时,我们已经把公司的职位都分完了,就等到第二天的公司注册。

第二天,我们依旧准时到了培训基地,开始了公司注册。首先是指导老师用电脑给我们演示公司注册的流程及一些注意事项,讲了很长时间,也非常详细,让我们渐渐的知道怎样进行公司注册,也让我们了解到公司注册是一件都么繁琐的事情。指导老师演示之后,我们就进行了实际操作,感觉比老师讲的'还要繁琐。首先开一个临时银行账户,然后验资、注册,再开永久银行账户,接着进行税务登记,设计组织框架,线上、线下得同时进行,线上用电脑操作还算简单,最繁琐的是线下的操作,得需要公司派人与各个部门进行沟通、填单据。整整一天,我们都在忙着进行公司注册,终于在当天的实训结束之前注册成功了。我在想,我们模拟公司注册,中间没有人为的障碍,也没有个人的感情因素,如果是现实生活中呢?该不会这么容易吧!现实生活中难免会出现沟通上的难处,也就是人脉上的难处,必要时真得用money买通关系。这就意味着模拟依旧是模拟,如果想了解的更全面,就必须到现实生活中去锻炼。

第三天,是晴朗的一天,我们将进入到公司的生产运营阶段,我也很期待,期待着自己会和团队一起给公司创造出怎样的财富。培训的老师在上午为我们简单的演示了公司的经营过程,然后就让我们自行操作,我们每个公司都有虚拟的启动资金,我们公司拥有1000万元启动资金,我们用这些资金租赁厂区、厂房、产成品库、材料库、生产线,通过计算要生产的产品所需的原材料购买原材料,有很多东西都是需要计算的,还要投资市场,关注各种产品在各季度、各地区的销售情况,然后才能定量生产进行生产,线上、线下一起忙,忙得天昏地暗,最后我们决定第一季度贴牌生产。到快要结束时,我意识到,我们的原材料可能不够,因为原材料是第一个季度购买,第二季度才能到货使用,生产线才能投产,但由于价格的原因,ceo一直没拿定主意,就这样,第三天就这样过去了。

大学就业与创业工作报告总结 大学生就业创业论文篇三

选择什么样的创业项目很要害。要选择有发展前景、投入少收益高、竞争不激烈的非传统行业。目前和今后的一段时间里,三个行业具有发展前景。第一,互联网将来有很大的发展前景,尤其是电子商务。第二,农村市场有很大的发展空间。设想一下假如农村每家每户每年多花1000块钱,能够拉动几个gdp的增长?第三,新能源的前景仍是广阔的。当前传统能源是一次性能源,对环境污染严重。新能源不仅为社会创造价值,而且还对环境不产生破坏作用。

大学生创业最好不要选择开饭店、卖菜。因为开饭店卖菜之类的,普通的初中生和高中生都能干,甚至会比你做得还好,不要与他们抢饭碗。在大学里学习了三、四年,已经具备了系统的专业知识,选择与自己专业相关的项目创业,这是中学生所不具备的。脱离自己的专业做一些常人都能做的项目,那就是浪费大学三、四年所学的知识。大学生在创业过程中应充分结合专业元素,发挥特长,需要的是所谓的“知己知彼、百战百胜”。

给大学生们作讲座的时候,问到创业什么最重要,大多数人回答都是“钱”。这种说法是错误的。大学生创业应当具备三个条件。第一、经验和能力,第二、人脉资源,第三、资金。个人的经验和能力是第一位而且是最重要的,没有经验,刚有想法就去干容易失败,即使别人给你资助,你也会赔。大学生靠什么积累经验和提升能力?去打工。打工时,积累了经验提升了能力,同时也能熟悉一些比你强的人,增加一些人脉关系,这样就为以后创业打下良好的基础。

这个社会,不管做什么事情都是人在做,所以人脉关系的积累很重要。人脉是一个人通往财富、成功的入门票,人脉关系不好,你就不能募股。扩展人脉关系,多结识比你能力强比你有钱的人,寻找他人给你投资时,对你认可的有钱人就会给你投资,这就是人脉关系作用的显现。你拥有了能力经验而且选择的项目非常好,又结识了认可你的有钱人,自然有人会给你投资的。

大学生最不缺的就是新的思维,新的想法。大学生创业不要做传统行业,也不要用老一套的方法去做,要做好自己的职业生涯规划,看看自己和其他人比哪些方面更有优势。假如你发现自己有一个比别人强的特点,比如说你财务比较有优势,暑假可以到会计师事务所打工,哪怕不要钱,可以补充财务知识,毕业之后找一个财务方面的工作应该不成问题。大学生怎么创新呢?要根据现有的情况,结合自己的思路,创造新的模式。

大学生创业怎样“找钱”?一般的大学生会找家人和朋友借钱,是不好的。因为你负债后心理压力大,做事轻易冲动,冲动的结果是失败率很高,不适合创业。募股是最好的方法,除了能找到资金,他入了股,和你在同一条船上,会帮助你把事情做好,自己借债,别人不会关心你。怎么样去募股呢?这要靠机遇,第一,找一个比你能力强、比你水平高、也有钱的人给你投钱,他只投钱,什么都不管,然后坐等分红,你再找几个合伙人一起干。第二,找一个有钱人投资,他比你有能力,给你投资,你们一块干。

总之,现在国家出台了一系列鼓励大学生自主创业的优惠政策,无疑为大学生创业铺就了一条“绿色通道”。从减免部分费用,到提供创业培训、开业指导、咨询服务后续扶持等“一条龙”服务,使大学生获得了全方位的帮助和支持。加上各地方也有各不相同的优惠政策供大学生创业,可以说,创业虽比就业下得决心要大很多,但这条道路却比就业明朗许多。“赚大钱还是赚小钱,取决于你的战略”。

大学就业与创业工作报告总结 大学生就业创业论文篇四

(一) 独立院校特质

独立院校是民办运作机制的高等院校,是依托普通高校的教育资源延展。独立院校基本上承担30%的本科生教育培养任务,为社会提供全方面人才。虽然独立院校是属于民营化的模式,但机制比较灵活,避免了民办、公办机制高校的弊端,具有自己的一定教学特色,也具有明确的定位,使得培养的人才具有一定的专业性及针对性。

(二)独立学院与公立学院的差异性

公立学院,公办大学,是指由国家举办的学校;民办高校是指企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费,面向社会举办高等学校;计划内统招的民办大学享受公立大学同等待遇。独立学院则是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校,属民办性质,它重点是突出一个“独”字。独立学院应具有独立的校园和基本办学设施,实施相对独立的教学组织和管理,独立进行招生,独立颁发学历证书,独立进行财务核算,应具有独立法人资格,能独立承担民事责任。

(一)竞争力薄弱

部分大学生表现为竞争力薄弱的状态,不利于面对就业状况去灵活反应,具体表现在对相关理论知识掌握不透彻,对于实践动手方面能力不强,使得在面对就业的企业单位时,无法满足企业单位对人才的需求,造成高不成低不就的尴尬就业地位。

(二)认同度不高

个别用人企业对于独立院校的认同度不高。这取决于独立院校的背景。独立院校属于办学条件及就学品牌未真正形成的学校,所造成的影响远远不具备一定的知名度,导致独立学院在社会的反响及认同度都不高,从而为毕业的大学生就业情况增加了一定的难度。个别企业甚至硬性规定只招收名校生,无形中提高了学生的就业门槛,对于毕业的大学生来讲这是巨大的就业压力。

(三)学生择业观念差

独立院校的学生择业观念容易产生偏差。由于大部分学生家境条件良好,在就业求职中比较看重经济因素,对福利高的单位有较高期望,忽视了对实际能力的培养及对实际经验的积累,造成期望值越高失望越高的恶性循环,导致学生容易在就业求职过程中丧失信心,找不准自身定位。

(四)就业信息不全

就业院校缺乏一定的专业人员对毕业生的就业趋势进行指导工作,导致学生很难运用完善的就业信息来进行分析探讨,同时也因为学校的社会知名度较低,企业对于学校的招聘需求工作较少,导致学生可选择的就业渠道也相对狭窄,造成就业被动的局面。

(一)政策支持

随着社会的不断发展,就业难成为一个比较普遍的社会现象,其中大学生就业难更是受到社会的广泛关注。由于我国在部分法制方面的制度并不算完善,导致大学生就业时有存在户口的限制,企业用人指标也有申报的限制,不能良好地去解决就业大学生档案及相关户籍派遣问题,使得就业大学生只能处于被动地位,造成用人单位用工荒,大学毕业生就业难的特异现象。

同时有些地方还有地域的限制要求,企业并没有良好的用人自主权可以去自由选择大学生,大学生的就业市场无法达到成熟的状态,使得企业与就业大学生无法建立相关的信息发布平台,信息管理不到位也使得矛盾并存。

(二)教学定位

由于经济化发展影响,院校对于学生需求增多,广大院校开展扩招来满足教育需求,虽然一方面提升了对学生素质的培养,却一方面增加了就业市场的压力及学生就业的压力,就业市场已经是大学生供大于求的现状,僧多粥少的情况不利于就业的发展,短时间内无法安排就业机会,造成就业人才极大的浪费及流失,对就业大学生的心理也会有打击积极性的影响。部分的独立院校在教学期间注重理论教学多于实践教学,导致大多毕业生在面临企业单位的需求时处于被动尴尬的地位。目前的社会企业需求除了要求就业大学生具备过硬的专业知识外,还需要具备一定的实践能力,要求具备一定的创新思维及综合素质。如果院校仅仅教授教学理论,直接导致学生在毕业后无法满足社会对人才的需求,教育与社会出现断层是教育任务的失职。

(三)企业单位

目前就业市场大学生的比例已相对较高,曾经相关的国有事业单位是接纳毕业大学生的主要渠道,但随着企业的机构改革,大学毕业生的接纳单位变得有限,使得大学生就业渠道变得狭窄,同时受当代经济发展影响,企业对于人才的标准不断提高,甚至个别企业设立高门槛高要求来期待高人才的输入,因此无社会经验的大学生很容易被拒之门外。个别用人单位对接纳就业大学生的学历要求也较高,学历本科已经是最低级的要求,甚至有个别单位要求研究生学历上岗作为硬性条件,认为高学历等于高素质及高能力,因此大学生的就业现状非常严峻。

(四)学生原因

创业教育作为一种新时代亟须解决大学生就业难的教育方式,高校只是起了一个指引的作用,真正承担的责任相对不多,况且大部分高校衡量高校就业率也往往不以大学生创业的好坏为衡量水准,在这一方面,学生往往只有靠自己。学生自身的原因也是影响毕业生就业的因素。大部分大学生缺乏明确的就业定位,也是受独立院校缺乏专业人员指导就业信息有关。大学生对于就业信息无法做到详细的分析规划,使得自身无法明确就业定位,那么在就业市场中就不能很好地分析自身优势,根据自身定位来选择就业,使得就业与社会出现断层,不能很好地达到就业目标。

另外个别大学生受传统就业观念影响,对于就业存在观念偏差,对于就业的环境及薪酬的期望值过高,不愿意从事专业不对口的就业职位,不愿意去中小企业福利差的单位,不愿意去经济不发达地区,不愿意从事低薪岗位,不愿意从事基础性的基层工作,导致大学生对于就业机会视而不见,待价而沽往往会导致坐失良机,不切实际的理想与残酷的现实相比,就业学生宁愿选择虚无的理想,导致就业情况困难。面对社会需求,大学生自身素质也是就业困难的一道门槛。往往在就业严峻情况下,大学生才意识到自己缺乏必备的相关技能证书,如英语四六级考试、从业资格证等等。对于就业单位要求的实践技能于院校教学期间也没有很好的掌握,导致自身条件不符合企业要求,一来院校的教学失去了意义,二来个人条件不成熟导致就业机会的缺失。学生欠缺一定的素质培养也是就业困境的最大问题。

(一)政府方面

政府应该大力发展第三产业,促使中小企业的民营业可以尽快发展,使得机制灵活、数量众多的民营企业成为接纳毕业大学生的主力军,从而解决就业岗位缺少及学生就业难的问题。

政府应加强对大学生档案管理及户口限制的问题管制,使得大学生的户口限制及企业的用人指标限制得以放松,通过对社会保障制度等与就业学生相关的制度改革,使得独立院校的就业学生获得更多的保障,同时政府要完善基层就业的相关措施配备,使得基层就业场所获得较大吸引力并成为学生的首要选择。政府也要落实好大学生创业的有关政策,比如个体经营的小额担保贷款优惠制度等等,为大学生自主创业建立先决条件,使得大学生提升创业的热情及积极性,为社会经济贡献力量。

(二)学校方面

独立院校方面要避免教育与社会的断层现象,要建立科学合理的教育结构。针对就业市场的趋势要进行广泛调研工作的开展,明确获取就业的全面信息,包括用人单位的意向、人才素质要求、专业限制、能力需求。针对就业市场的趋势来调整教学的方案,使得教学可以具有灵活针对性,更能合理建设教育结构来满足就业市场的需求。只有真正做到教育与就业市场的契合才能真正满足用人企业对人才的需要,避免人才过剩现象。同时独立院校要了解当今社会需求,重视实践教学,真正使得书本理论知识转化为学生己用能力,提升大学生就业探索中对自身实践能力的自信度。

学校教育是人力资本形成和积累的一种投资方式,对经济增长和社会发展起着重大作用。民办高等教育的兴起是我国高等教育大众化的必由之路,但由于教育政策的约束令学费水平刚性化,在相对收入机制作用下,使高校毕业生就业压力增加、收入水平下降。独立院校要多加强企业单位的合作。大多独立院校的学费较高,独立院校的学生家境较好,学校可从家长方面入手,谈成与企业之间的合作项目,增加学生校外实习机会及就业发展的基地。利用企业的需求来定向培养人才,使得用人单位与学生达到共赢互惠互利的局面。校外实习可以使得学生利用良好的实习机会获得工作经验,也使得用人单位对大学生能力进行考察;就业基地可以使得企业及大学生对双方增加了解,为企业用工及学生就业创造条件。

独立学院要加强对就业方面的指导和专业的就业服务,一方面就业院校要寻求符合市场行情的就业指导材料,方便学生对就业趋势行情详细分析、找准就业定位,另一方面独立院校要构建专业的就业指导队伍,针对就业市场的需求贯穿教学,使得学生对于就业的选择有着明确的了解及认识,从而提升自身的不足,针对性提升素质培养。

(三)企业方面

大多企业在择人方面存在学历论、实际经验论及名校论,这些不切实际的择人观念很容易导致企业好高骛远,学生人才流失的现象,造成对就业市场人才极大的浪费,拉低了社会就业的整体水平。虽然高学历、高经验素质的人才是企业的最终渴求,然而一家有女千家求并不能从根本上解决用工荒的问题,因此用人企业应转变就业观念,降低不切实际的要求,拓宽大学生就业渠道,做到不求最好但求合适的就业用人氛围,一来可以给予广大独立院校的毕业生广泛的就业机会,二来可以降低企业用工成本,最终达到就业企业与就业人才的双赢局面。

(四)学生方面

对于现今的就业市场趋势,毕业生要建立正确的就业意识,改变天之骄子之类的就业价值观,要找准自己的就业目标做好自己的就业定位。只有真正切合自己的目标才能做到自己在就业岗位实现价值的可能。学生要结合院校给予的就业信息进行详细整合,找到市场经济发展的规律,认清就业市场的潜在形势,同时要提升自身的能力及素质培养,努力与社会进行接轨,先进行就业再找寻自身职业方向或创业思路。随着经济发展,独立院校被社会认可会是必然的趋势,因此面对就业严峻的形势,独立院校要合理采取措施去面对就业压力,为社会贡献合格人才是独立院校的最终教学目的。

大学就业与创业工作报告总结 大学生就业创业论文篇五

艺术类大学生经过了多年的专业学习,将学习的重点一直放在专业内容上,因此,艺术类大学生在面临毕业时,就业方向过窄,只能选择与所学专业相关的职业,又由于我国艺术院校强调个性化发展,使得艺术类学生的思想意识过于开放,过于追求个性化,使得在就业的过程中,未能与当前社会形势紧密联系,常常出现艺术类大学生就业困难的现状,不仅会极大程度的打击了艺术类大学生的就业信心,同时,也会造成艺术类专业高投入、低回报的现象出现,不利于我国艺术类专业的良好发展。另外,艺术类大学生就业创业理念不够先进,认为艺术类的就业创业环境必须要在发展良好的行业和地区,学生不愿意到基层部门和乡镇地区工作,在艺术思想和就业理念上还有所欠缺,导致我国艺术类学生就业发展不均衡,抑制了艺术类大学生的全面发展。

总体来看,我国艺术类大学生的人数在不断扩大,而艺术类大学生的就业率却在不断的降低,学校对于学生的就业现象不够重视,在指导艺术类大学生就业创业方面的内容不够完善,导致学生在毕业之后,踏入社会没有良好的就业意识,缺乏一定的就业空间,影响了艺术类大学生的就业发展。如今,创业已经成为了一个热点词汇,国家制定了一系列政策和法规用以鼓励大学生积极创业,但是,落实到具体部门时,却未能将大学生创业内容纳入到就业指导体系中,导致学生在接受就业指导服务时,内容过于陈旧,不仅无法分析当前社会的形势,同时也未能贯彻我国的就业指导方针,在一定程度上打击了艺术类大学生就业创业的积极性,使得我国艺术类大学生的就业率逐年下降,影响了我国艺术专业的良好发展。

艺术类大学生在选择就业的过程中,常常是被迫选择,随着人才竞争压力的逐渐增大,许多艺术类大学生为了能够获得生存发展的机会,而盲目的投入到就业浪潮中,使得自身的真才实学不能得到发挥,造成艺术类大学生在实际的就业岗位中,心理压力过大,难以体现出个人的价值。另外,尽管我国鼓励大学生自主创业,但是艺术类大学生的专业性过强,通常在多年的学习中,只是针对于某一方面进行深造,而创业不仅需要专业的技术,同时还要求了学生必须具有较强的沟通能力、营销能力以及应变能力等,然而,目前艺术类大学生过于重视专业技术的学习,在能力培养上面有所欠缺,导致学生在就业创业的过程中,信息不足,抑制了个人的良好发展。

随着社会的`不断发展,对于人才的要求逐渐提高,尤其是在艺术类人才方面,竞争压力巨大,因此,为了提高艺术类大学生的就业率,帮助艺术类大学生在工作岗位上实现个人的价值,就必须要更新艺术类大学生就业创业理念,通过就业创业理念的更新,提高个人的行为素质,强化个人能力。可以通过多参加社会实践等方式,学校提供多渠道的实践平台,保障学生在学习的过程中与社会的融合力度有所加强,在艺术思想上不断提高学生,使得学生愿意在基层岗位上寻求艺术能力上的突破,而不被虚荣所迷惑,了解艺术的本质,促进自身的能力发展。

(二)完善艺术类大学生教育服务体系的内容

只有完善了艺术类大学生教育服务体系,才能帮助艺术类大学生了解当前社会的就业形势,提升艺术类学生的能力,引导学生积极自主创业。因此,学校必须加强自身建设,加强对艺术类大学生就业情况的重视力度,通过配备专业的就业指导教师,开设内容全面的就业指导课程,帮助学生树立就业创业信心。在实际的教育服务体系的建立过程中,必须要重视学生自主创业,同时,注重锻炼学生的沟通能力、营销能力以及应变能力,促进学生能力的全面提升。

我国重视并鼓励大学生自主创业,尤其针对于艺术类专业的特殊性,在鼓励学生就业创业时,应加大对艺术类大学生的支持,主要从两个方面入手:一方面是资金上的支持,政府及学校应当开设创业基金,鼓励学生自主创业;另一方面,技术上的支持,学生在实际的就业创业过程中,难免会遇到诸多问题,学校及相关教育机构应通过开设社会就业创业指导会议,帮助学生总结经验,开创美好的未来。

综上所述,必须要更新艺术类大学生就业创业理念、完善教育服务体系的内容,同时加大对艺术类大学生就业创业的支持力度,才能有效提高教育引导的作用,才能促进学生能力的全面提升。

大学就业与创业工作报告总结 大学生就业创业论文篇六

您好!

四年光阴,恍如隔世,如今,我已是一名大四的`大学应届毕业生。以前人们都说,穷人家的孩子,读了书才有出息,先今的我已经开始面临社会激烈的竞争,也即将拥有自己的工作来挑起家庭的重担,得到社会的肯定。但是在求职过程中,花费了大量的时间与金钱。现今,四川省针对城乡低保家庭毕业生提出了一次性求职补贴,对我们家庭经济困难的同学们进行求职补贴,在我的求职道路上再助一臂之力,让我再一次感受到了党和国家的温暖与关注。我以后一定会加倍努力奋斗,从而回报学校、回报社会、回报党、回报所有关心过帮助过我和我家庭的同学、老师、领导以及社会各界的好心人。

在此,我郑重地向xx大学xx学院提出城乡低保家庭毕业生求职补贴申请,希望得到学院以及学校的批准。我一定不辜负你们一如既往的信任与期望,加倍努力,早日成为一个令学校和社会肯定和骄傲的人。

申请人:xxx

xx学院xx级xx班

xx年xx月xx日星期xx

大学就业与创业工作报告总结 大学生就业创业论文篇七

我叫xxx,如今毕业在即,我也正在寻找工作,我想申请求职补贴。

申请理由:

由于家在边远山村,田地少,收成低,家庭经济困难,父母年老体弱,父亲长年得风湿,治疗未好,且兄弟姐妹多,日常生活开支巨大,生活艰难。非常感谢国家和学校对我的帮助和支持,让我获得国家助学贷款而解决了大学四年的学费问题,国家助学金也帮我解决大半部分的生活费用问题,在学校、老师和同学的`帮助和关怀中,我顺利的走到大学学习生活的最后一个学期,这个时候的我,正忙碌于撰写毕业论文、四处寻找工作的同时准备广西选调生的考试。可是从去年10月份到现在已经经过了五六个月的时间,我一直都在努力的寻找工作,在一次次的考试、面试中,我都空手而归。

我并不觉得自己差,有时候是觉得是我的专业太尴尬,比如去应聘财务会计岗位时,人家都是要专业对口的,我即使拿到了会计丛业资格证书,公司还是不愿意录用我。看到其他同学签约了,我就特别着急,看到相关的招聘信息就去投简历,结果不是杳无音讯就是面试了以后就没了消息,我特别郁闷,但是我不会气馁,我还是锲而不舍地跑去桂林、南宁的招聘会,希望能尽早遇到我的伯乐。可是四处寻找工作,车费住宿费开支很大,我感觉就业压力巨大,生活艰难。

走出校园以后,我将面临的是归还国家助学贷款,可是在工作还没有着落的时候,感觉压力巨大。面对这样的窘境,我特此提交申请求职补助。希望能够得到学校和领导的支持和帮助!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

大学就业与创业工作报告总结 大学生就业创业论文篇八

新的时代赋予了大学生新的工作环境,随着社会的发展,大学的扩招,致使大学生的人数在不断的增加,这也给很多毕业生带来了就业压力,有的大学生好不容易有了就业机会,可是就业单位在繁华的大城市,而工作地点却在偏远的农村,那么,自我心理调节显然就成为了当今大学生一个亟待解决的问题。

最近,从工会借了几本书,读了一些,感觉对自己帮助很大,有助于自己认清当前形势,做进一步的心理调节,并且,我想把这份大学生就业心得体会写出来,与和我一样的人共勉。

心态对了,状态就对了。美国的一位牧师在家里准备第二天的布道,他的小儿子在屋里吵闹不止,令人不得安宁。牧师从一本杂志上撕下一页世界地图,然后撕成碎片,丢在地上说:“孩子,如果你能将这张地图拼好,我就给你一元钱”。牧师本以为这件事会使儿子花费一上午的时间,但是没过十分钟,儿子就拼好了,牧师问他怎样拼好的,孩子回答到:“这很容易,在地图的反面有一个人的照片。我先把这个人的照片拼到一起,再把它翻过来。我想,如果这个人是正确的,那么,世界地图也就是正确的。”牧师微笑着给了儿子一元钱,说:“你已经替我准备好了明天的布道,如果一个人的心态是正确的,他的世界就是正确的。”心态决定状态,你的心态对了,状态也就不会错了。所以,我们要逐渐接受这种现状,这样才能在工作中不出现失误,才能顺利完成上级交给我们的任务。

尽管目前处境艰难,尽管就业遭遇不公,我们依然要对未来充满信心,学会自我调节,立足基层,坚定梦想。重庆从砖工逐渐成长为公司高管的黄玉健说:“大学生农民工心态一定要稳定,看事情眼光要长远,实际上许多事情只要认真去干,凭你们的学识水平一定能干好,比如说建筑工地上的工程预算员,如果取得了造价员证、造价工程师证,再有7年到8年的工作经验,年薪就能达到十几万元。”他还说:“我1970年初中毕业,16岁当砖工,最初收入一个月只有14元,40年间我一步步干到施工员、项目经理,现在做到副总经理,和我一起的不少农民工现在都成了项目经理,有了车和房子。路在脚下,看你怎么走,关键是脚踏实地。”所以,我们青年人更要脚踏实地的干,未来是值得期待的。

我还曾在书中读到这样一则故事:在法国里昂的一次宴会上,人们对一副油画是表现古希腊神话还是历史的问题发生了争论。主人眼看争论越来越激烈,就转身找他的一个仆人来解释这幅画。使客人们大为惊讶的是:这仆人的说明是那样清晰明了,那样深具说服力,辩论马上就平息了。一位客人崇敬地问这个仆人:“先生,您是从什么学校毕业的?”“我在很多学校学习过,先生。”这年轻人回答,“但是,我学的时间最长、收益最大的学校是苦难。”这个年轻人为苦难的课程付出的学费是很有益的。尽管他当时只是一个贫穷低微的仆人,但不久以后他就以超群的智慧震惊了整个欧洲。他就是那个时代法国最伟大的天才——著名哲学家和作家卢梭。

从这则故事中,我领悟到,苦难是卢梭受益最大的学校,同样,苦难也是我们青年最好的学校,但凡在年轻时遭遇苦难而能做到坚韧不拔的人,在以后的人生道路上多半会走得更豁达、从容。现在的工作环境是艰苦,但是我们年轻,就不要怕吃苦,想一下未来,我们就更要坚定信念,脚踏实地地从基层做起。

年轻的时候多吃些苦是有好处的,父辈们总是这样对我们讲,吃的苦中苦,方为人上人,这些都不是空话,我们要认真领悟体会。把现在的工作做好,未来是美好的,让我们一起努力吧!放低大学生的身份,认真学习,不断思考总结,我相信,只要我们这些年轻人与单位一起同心同力地进步,我们的未来肯定很美好!

大学就业与创业工作报告总结 大学生就业创业论文篇九

当今社会人口不断激增引发了很多社会问题:资源趋于匮乏、环境承受能力不断下降、污染严重、贫富差距不断扩大。作为大学生的我们即将步入社会,我们将面临最为严峻和现实就业问题,那么我们应该怎样树立正确的就业观,学生、学校、公司、政府又该如何应对日趋紧张的就业问题。

教育能够使一个人学会学习,达到社会所需要的预期目标,是一种有目的、有组织、有计划、系统地传授知识和技术规范等的社会活动。教育的根本价值,就是给国家提供具有崇高信仰、道德高尚、诚实守法、技艺精湛、博学多才、多专多能的人才,培养经济与社会发展需要的劳动力,培养合格公民,为国、为家、为社会创造科学知识和物质财富,推动经济增长,推动民族兴旺,促进人的发展,推动世界和平和人类发展。发展教育事业一直是我国建设中国特色社会主义的重要内容,教育对于提高民族素质、提高社会文明程度、促进经济发展和社会全面进步具有重要的作用。

据国际劳工组织的研究报告显示:全世界30亿经济活动人口中,失业人口有1至5亿,不充分就业人口有7.5亿至9亿,中国作为发展中国家如同大部分发展中国家一样,就业形势比较严峻。而我国高校连续几年的扩招,增幅较大,又造成了高校毕业生高存量、高膨胀,昔日被誉为“国之栋梁”、“天之骄子”的大学生就业带来一定的压力和难度。所以就业问题的本质不是因为工作岗位的缺少,而是当前社会大学生素质普遍较高,大学生的就业观念和就业要求也随之上升。大学生们普遍蜂拥盲从热门岗位,都希望自己能拥有一份轻松而又高福利的工作。一部分大学生选择了考验,希望高学历能够使自己在众多待业者中脱颖而出。事实上就我的个人观点而言,一味盲目的死读书也是对社会资源的浪费,我们应该清楚自己学习的方向和目的,自己处理好学校与社会需求脱节的地方,边学习边实践,丰富自己的经验,从而来适应这个社会。

我们通过调查问卷的形式了解了我校大学生对于就业创业的看法以及对今后工作有什么打算。少部分同学认为读书是没有用的,只是混个文凭而已。大部分同学都希望通过在学校的学习来提高自身的素质,增强自身的就业能力。大学是我们走向社会的一个台阶,我们不应该浪费生命,把精力放在游戏娱乐上,应该好好利用宝贵而有限的时间,努力学习做一个对社会有用的人,从而来实现自己的人生价值。

大学生就业形势绝非一片黯淡,只要正确分析和认识自身存在的问题,建立合理的知识结构,找准自己的职业定位,必能拨云见日,纵横广阔职场。

学校教育和社会需求的脱节也是一个很现实的问题。大学生在学校所学习的理论知识无法运用到以后的工作当中去。大学时代所选择的专业也与未来的工作关系不大。这些因素直接导致了大学生在校学习缺少学习积极性。

1.学校可以多组织同学们在业余时间开展各式各样的社会实践活动,帮助学生积累经验,提高学生的交往能力、组织能力、时间能力。

2.学校的教育当跟上时代的潮流和社会的需求,可以与公司合作,通过开办工作室的方式帮助学生较早的了解社会工作的流程、适应工作的压力。

1.教育是民族振兴的基石。坚持把教育事业摆在优先发展的战略地位,并作为我们党和国家长期坚持的一项重大方针,推动我国教育事业全面协调可持续发展,培养数以万计的高素质的劳动者、数以万计的专门人才和一大批拔尖的创新人才,建设人力资源强国,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴提供强有力的人才和人力资源保证。

2.国家可以为大学生提供社会上的就业创业鼓励政策,例如鼓励应届毕业生下乡当村官,鼓励大学生走出城市能为贫困山区支教、帮助山村孩子学习,国家应该在全国范围多宣传劳动不分贵贱,劳动者都是光荣的。

3.国家可以发挥新闻媒体的作用,为当代大学生如何树立正确的就业观做好引导工作。

大学生就业问题受到多方面因素的影响,社会、用人单位、高校及大学生本身都是其中的因素。毕业生们要看清当今社会的就业形势,不断提高自己的综合素质,努力地去争取、拼搏、奋斗,闯过就业这个难关,寻求自己生存和发展的空间,找到自己理想的位置。还要主动学习和掌握就业技巧,提高择业能力。发挥自己的能力,最大限度地为社会和祖国做出贡献,做一个对社会对国家有用的人。

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