小学试卷批改工作报告总结 小学语文试卷批改

在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

小学试卷批改工作报告总结 小学语文试卷批改篇一

101、文章能过清新有趣的语言，描写了……的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

102、书写认真，字迹清晰，格式正确，给同学们留下了深刻的印象，让人觉得是一种美好的享受。

103、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

104、你真聪明！看，你的作业没有出现一处错误，而且字写得既规范又干净。

105、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

107、肖宏伟：你是一个非常聪明的孩子，成绩和作业是从来不让老师操心的。老师欣喜地发现，这个学期你在学习上进步还是明显的，但就是有时上课不能很好地听讲。请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐，那是一件多么值得人庆贺的事啊！

108、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。

109、你的成绩很好，来源于你的作业认真。

110、结尾以……点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

111、每次作业都能看到你秀丽的字迹，真是一种美的享受！

112、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

113、……切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

114、韦嘉琪：你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀。你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。可要改掉时有马虎的毛病噢！

115、文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

116、如果你能听课认真，精力集中，善于思考，这些作业中的困难一定会克服的。

117、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

118、把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。

119、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

120、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

小学试卷批改工作报告总结 小学语文试卷批改篇二

21.通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

23.自然承上启下，细节描述突出人物品质，令人感动。

24.选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

25.经过努力，你这一学期作文有所提高，叙事较清楚，所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情，今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。

27.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

28.情境描述调动起悬念。

29.你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

30.全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

31.文中对父亲的先容是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的先容又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！

32.......以......开头，较有新意前因后果娓娓道来。

33.例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

34.细节描写颇具匠心。极富功底。

35.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的.文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

36.这段描述读来令人感动。

37.全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。

38.心理描写细腻，比喻贴切，用词生动。

39.场面和气氛描述为文章增色不少。

40.不足之处：个别语言表述不够精准，如第二段“精彩是自己收获的”应该删去；第三段的内容处理可以更好。

小学试卷批改工作报告总结 小学语文试卷批改篇三

2.资料多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，资料过于陈旧老化。

3.文中对父亲的先容是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的先容又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！

4.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

5.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

6.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

7.加入人物行为，使画面生动。

8.充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

9.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

10.这篇文章选取了一个全新的角度，让你的思想能够在那里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世上的事，总有一些准则可供我们在社会上处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的成效。

11.叙述详细具体，细节描述生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

12.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

13.对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

14.充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，透过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。注意观察具体事物，并展开适宜的想象，这是本文的成功之处文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。

15.激励式：学生的写作水平是不均衡的，有的作文只是局部或个别句子、词语精彩，那么老师在写评语的时候，就要抓住学生的这些闪光点，来激发他们的写作兴趣。“文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失望的。”虽然寥寥数语，但这样激励所起的作用是不可估量的。

16.结尾同样搞笑。

17.行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

18.......切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

20.文章开头新颖，具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生......的印象文章前后连贯，构成完整的形象。

小学试卷批改工作报告总结 小学语文试卷批改篇四

1.心里过xxx实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

2.文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

3.拟人化语言使文章更显得生动活泼。

4.语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。

5.过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

6.这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

7.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

8.文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。

12.语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

13.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。

14.自然承上启下，细节描述突出人物品质，令人感动。

15.......切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

16.文章想象合情合理，

17.文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

18.文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

19.详略安排不当，主次不够分明。

20.文章的语言很流畅，也引发老师的感触感染。你是老师的知音，期望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芳香的一束。

小学试卷批改工作报告总结 小学语文试卷批改篇五

21、你的作业完成的真好，老师要让全班同学向你学习。

22、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

23、你写的字真精神，一行行的汉字，像一队队土兵，整齐划一，孩子，请你继续努力！

24、周秋杨：你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表白。你的学习成绩很稳定，望你记住要继续努力哦！

25、全文通俗易懂，趣味性强。

26、你的作业进步很快，这是你努力的结果。老师相信你能行！

27、开头打动人心，具有真情实感。

28、你是一个很有个性的小女孩，在学习上，你毫不马虎，书写方面也比以前好，并积极帮助同学解决学习中遇到的.难题。

29、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

30、你本次作业真让人赏心悦目，老师真的为你高兴，相信你下次会更好。

31、徐艺涵：你自我管理能力很强，无论在哪你都能严格要求自己，上课开动脑筋积极举手发言。你有一个聪明的头脑，学习成绩很好。记住：现在的.磨砺就是将来成功的资本。努力啊，孩子，不要停止前进的脚步！

32、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

33、你的作业答案都很好，但今后要注意字体规范。

34、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

35、你真棒！你的字写得太漂亮了！

36、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

37、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

38、许君：你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是越来越丰富，让老师无比欣慰。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。