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最新幼儿园毕业班讲话稿优质

作者: 曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

最新幼儿园毕业班讲话稿优质篇一

大家上午好!今天我们xx幼儿园在这里隆重的召开大班毕业典礼,为孩子们在三年的幼儿园生活画上一个圆满的'句号。

离别的钟声即将想起。作为老师的我们内心有太多说不出的高兴和不舍。为孩子们即将成为一名优秀的小学生而高兴,为孩子们即将离开我们而依依不舍。习惯了早上的声声问候,看惯了一张一张可爱的脸庞,和孩子们朝夕相处,我们一起学习,一起游戏,作为老师,我们有这么多小精灵陪伴,我们很幸福。

和你们在一起的日子里,你们给我带来了多少欢声笑语,你给我们带来了多少感动和欣慰,此刻你们将要离开这里,我除了不舍,只有默默的祝福你们,我的宝贝,愿你们是小鸟,从这里飞翔,愿你们是小船,从这里扬帆。周老师不能陪你们一起上小学了,小朋友们记得口渴时要按时喝水,要听爸爸妈妈的话,不许调皮,要按时写作业,老师永远爱你们,再见了亲爱的宝贝们,想我的时候就回来看看我。幼儿园是你们永远的家。

谢谢大家!

最新幼儿园毕业班讲话稿优质篇二

你们好!

真的很高兴,也很荣幸,我能站在这里代表毕业班孩子的家长发言,谢谢你们对我的信任。我是白橡树邢能通的爸爸,只是把自己孩子入园以来,孩子及自己的一些感言及体会在这里与大家交流与分享,不对的观点及感悟,也请大家多多批评指正!

首先,以我的孩子为例,谈一下我们亲爱的孩子们。转园到现在,我的孩子有两点最大的转变,第一个转变是他现在变得很快乐,记得乐乐以前在另外一个幼儿园,从一个惧怕老师,每到幼儿园门口都要让爸爸妈妈抱起来看看某个老师在不在,在就哭闹着不进教室。到现在在小海豚幼儿园,快快乐乐的生活。虽然有的时候,放假刚回来以及刚进幼儿园,他到现在都还经常拉着我的衣襟重复他的经典名言:“爸爸,我今天不想上幼儿园!”但是我看得出,无论在园里还是在家里,这一年多,他快乐了很多。

李亦菲(菲儿)的妈妈说,菲儿来小海豚之后也比以前快乐很多。因为我的孩子是从传统的公立园,那种便于管理的压制教育转到小海豚的,刚入园之后,我的孩子觉得获得了无限的自由,便什么都敢做,开始转入了一种无序状态。记得刚来小海豚的第二个星期,孩子坐在沙发上翘着二郎腿吃葡萄,边吃边到处扔葡萄皮,我说乐乐,你看你不能这样破坏妈妈刚打扫的卫生环境;儿子对我说:“这是我的自由,你管我的自由干什么。”听到这句话,我大吃一惊,当时还不太理解蒙氏,便没敢在孩子面前轻易表态和发表看法。

然后就是孩子在家各种以“姐姐说……”、“我们有我们的自由”为理由,对家里的东西及各种规则的不遵守、想破坏什么就破坏什么、想怎么玩就怎么玩……甚至有很短的时间,连打我们一下都成了他的自由。他把家里崭新的一卷卷卫生纸在地上及各个屋子里铺展开来,说这是中国的火车道,而且让我和他像两辆火车一样在他铺设的不同的跑道上行进,交汇的地方要分时开过交叉点把家里的所有枕头及沙发垫子间隔放到地上,排列成船或者岛屿,命令我们跳跃前进、不准掉落水里。

我很欣慰,我不知道姐姐有没有明确告诉过他们这些规则,但孩子竟能将每条规则都说的很简洁到位,我觉得很多都是他们自己在园里,慢慢碰壁自己总结得出的规则,真的很欣慰!在这些规则下,孩子是快乐的,希望这种快乐可以伴孩子一生,也是我一直想给与孩子,却没有完全给予的了的东西。相对于任何的成就,甚至有无成就都不重要,重要的是孩子你要记住你要快乐,发自内心的快乐,无论在人生的任何时候。

另有一个朋友家的孩子从蒙氏班毕业后,一年级的期末考试,班里有50多个孩子,老师说有3个孩子3门课成绩都是a+(即是满分);回家朋友问孩子:“考a+的是你么?”孩子说:“有可能是我”,老师说有3个孩子,也没说不是我呀,我觉得有可能是我呀。我发现孩子真的很自信!

第二方面,我想简单谈一下我自己以及我们的家长们。

转眼,我们的孩子就要毕业了。从那个稚气孩童,到现在已经长成了小小少年。我相信每个家长都希望我们的孩子幸福、快乐!选择了小海豚,希望他们能得到小海豚最好的指引,变成那个快乐、自信、健康向上的好孩子!可是我最大的感受是,在成长的路上,孩子你总是先行者,爸爸妈妈的成长总是比你慢半拍。因为爸爸妈妈总有太多的理由和借口。

其实,孩子每一个不合理的动作或者话语背后,都有一个合理的解释。只是以前我们不懂,只知道训斥孩子,并要求孩子改正。慢慢的我才体会到,很多不合理的事情,背后那个合理的理由很多都来自我和他的妈妈。希望我们的家长在蒙氏的路上跟随我们的孩子一起成长!只有我们懂了,才能更好地守护;我们孩子好的转变,这样才能让我们的孩子成长地更好、更健康。

第三方面,谈一下我眼中小海豚历山园。

因为蒙氏教育认为每个孩子都有着他们自己内在的精神胚胎,每个孩子都有自己发展自己的能力。在园里辛勤的姐姐、小玉园长、裴老师以及其他工作人员都是在精心地呵护着孩子们那早开、或者晚开的心灵,顺应各个孩子不同的发育阶段,让他们自己发展自己,在他们最有兴致的时候发展自己的乐趣。在关键的时候引导他们、照顾他们。

来到小海豚,我才知道:老师都称作“姐姐”;姐姐给孩子们说话,都是蹲下与他们平视;园里的每一个人都是微笑的。孩子们可以自己选择在有顶棚和没有顶棚的教室里工作或者玩耍。孩子们不管是大到6岁还是小到3岁,都大声并肆无忌惮地叫他们的班主任:“小徐,你过来……小徐,你走开……”。

孩子们刚入园的时候,姐姐都一整天陪伴着新来的孩子,照顾他们,并记录下他们一天的饮食、玩耍以及喜怒哀乐,原来这里的姐姐可以这么尽心!我看园里的姐姐们很多还都是刚刚十八到二十几岁的年龄,她们也就是大孩子,正是年轻气盛的年龄,怎么都有如此耐心,一遍遍地谆谆教导我们那些不懂事的小孩子。可她们都做到了,而且做的很好。这就是我感受到的蒙氏,这就是我感受到的历山小海豚。

最后,在孩子们即将毕业之际,衷心地祝愿我们的孩子们茁壮地成长,时刻与快乐相伴!

最新幼儿园毕业班讲话稿优质篇三

大家好!

我是果果三班李小小的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在这个毕业典礼上发言,并借此机会向海嘉实验幼儿园的全体老师表示我们由衷的感谢!

感谢你们的辛劳与付出,用饱满的热情与丰厚的学识,引领着孩子们开启探索的航程;感谢你们用悉心的关爱与精心的呵护,成就了孩子们健康快乐的童年;感谢你们为所有的孩子带来了多姿多彩的幼儿园生活,为他们架起了一座幸福之桥,让他们从容地迈向下一段人生旅程。谢谢各位老师,您们辛苦了!!

同时,在此也感谢各位家长,我们相互理解、相互激励、相互扶持,在交流与互助中,共同见证孩子们的成长,分享与分担其中的喜怒哀伤。也谢谢这些可爱的小朋友们,你们一起学习、一起玩耍、一起长大,给这一段共同渡过的童年时光留下了太多太多美好的回忆!

光阴似箭,三年前的情景犹在眼前。孩子迈着蹒跚的脚步走进海嘉幼儿园的大门,眼前的一切是那样的新奇而又陌生,只有老师那如家人一般和善可亲的笑脸让他感到温暖和熟悉。每个孩子初入幼儿园,做父母的心都是矛盾、纠结的。既希望孩子能早日自立自强,同时,又有几分担忧。担心孩子适应不了幼儿园新的生活,担心他会生病,担心他会摔跤,担心他会哭闹,担心他会惹祸,担心他无法融入集体……往往每天都是跷首等待幼儿园的大门敞开,直到把他抱在怀里,悬着的心才能放下。然而,经过这三年幼儿园的学习生活,让我认识到,很多担心其实是多余的。

三年来,孩子学会了吃饭穿衣、生活自理;学会了写字画画、主动学习;也学会了站队举手、遵守纪律……这些都离不开老师们的精心教导和培育。家长开放日、六一节目表演、手工绘画比赛、春游、采摘、运动会、兴趣班,给孩子们创造了个性发展的空间,使孩子们在寓教于乐的情境中,掌握了技能,提高了适应能力,也体会到了收获成功的不易与面对挫折的不屈。而尤为我们感到自豪和欣慰的是,通过幼儿园生活中的点点滴滴,在这里,孩子们慢慢摆脱了幼稚与固执,懂得了什么是做人的原则,什么是必要的放弃,什么是真善美,什么是爱与包容,什么是分享合作、互敬互让、珍惜友谊。

幼儿园是孩子们迈入社会的第一步,从这里开启了他们的人生之旅,也开启了父母们的希望之旅。作为一位平凡的家长,我不苛求孩子能成为一个超凡卓越的人,只希望他能追随自己的理想,每天快乐的生活;我也不奢求孩子能成为一个完美无瑕的人,但希望他的一生,都能拥有一颗懂得感恩的心。希望他能够铭记那些曾经哺育、培养、帮助过他的人,那些曾经触动、感动、震动过他的事,以及那些值得怀念的岁月与瞬间。

教诲如春风,师恩似海深。希望今天在这里毕业的每一个孩子,能在多年后的某个时刻想起这里老师的音容笑貌,想起他们教你唱过的一首歌,跳过的一支舞,画过的一幅画,讲过的一个故事,做过的一个游戏,并发出开心的笑声,我想,这也会是老师们最期望获得的回报吧。

时光荏苒,如白驹过隙。这里的一花一草,这里的欢声笑语,令我们难舍难忘。孩子们走出了校园,却留下了他们一生中最真、最纯、最值得纪念的时光。有人说过,离别是为了更好的相聚。此刻,就让我们所有老师和家长怀揣着共同的美好期愿,祝福或伴随孩子们各自不同的人生轨迹,相信终有一日,我们的梦想会相聚于他们的事业之巅,他们的理想之巅,相聚于他们——人生的顶峰!

最后,再次衷心感谢幼儿园领导及各位老师,祝海嘉实验幼儿园越办越好!祝家长们工作顺利、生活顺心!祝小朋友们健康、快乐成长!谢谢大家!

最新幼儿园毕业班讲话稿优质篇四

大家上午好!

昨天上午王能斌书记告诉我:“这届学生的毕业证上还盖着您的印章,同学们非常希望您在毕业典礼上致辞,并为他们颁发毕业证书。”我想,他是故意不把学校的相关印章换了吧,因为5月23日那天,我受教育厅党组委托,率工作组人员到学校召开干部会议时,已宣布免去李迅同志福州一中校长和党委书记的职务,由王能斌同志全面负责学校工作了。真心感谢大家,让我有机会在这神圣的时刻致辞,谢谢!

不知理科的同学是否还沉思在“将马铃薯去皮切块,加水煮沸一定时间……”(今年高考理科综合题),文科同学是否还执念于“美国在建国初,由于国力弱小,加之受华盛顿‘中立政策’的影响……”(今年高考文科综合题);不知是否有人穿梭于文理中,想着中美贸易争端中的美国农产品,好像是棉花、大豆没有马铃薯呀!但我相信同学们一定记得“男儿屈穷心不穷,枯荣不等嗔天公。”(今年高考语文试题中李贺的诗),一个人虽屈抑困厄,但志向犹在!这正是一中在培育你们时,期望你们拥有的精神品质!

“嘉会难再遇,三载为千秋”。行走于凤凰池畔的三年,这里给你们留下了什么?是图书馆边朗朗读书声还是运动场上挥洒的汗水?是社团活动中的畅快还是宿舍夜聊后的疲倦?无论这三年留给你们的是什么,我都希望你们不要忘了校标中三m的内涵。校标由三个m组成一朵含苞待放的花朵,分别代表moral(道德)、modesty(谦逊)、multiplicity(多样化),也是一中想要留给你们的。

第一个m是道德。还记得三年前你们拿到录取通知书吗,上面有两段英文。第二段的意思是,当你为你的.成功庆贺时别忘了含辛茹苦的父母和所有帮助过你的人。这是入学的第一课,百善孝为先,常怀感恩之心。曾经有位母亲在女儿进入一中学习后告诉我,孩子变得懂事了。那是一个周末的中午,母亲在厨房做饭,女儿看着她忙碌的身影,轻轻地说了句妈妈您好辛苦!母亲感慨落泪。同学们,请别吝啬自己的语言,多给父母一点温暖吧。我也不例外。5月21日下午,我的电话铃声响起。电话那头是你们的声音:“老师,6月9日是我们的毕业典礼,您可要回来呀!”离高考只剩半个月的你们,还惦念着这事,让我感动不已!谢谢你们!即将远行的你们,请记得“临行密密缝,意恐迟迟归”中的“密密缝”岂止是母亲的针线!常给父母多一声问候,多一份惦记吧。请记住千万不要让父母担心。这届同学遇到了前所未有的“高考移民”问题。你们为了阻止父母去省厅了解情况,冲着父母嚷叫“你们若去,我就不读书了!”也许你们的出发点是好的,但这样着实不妥。有诗云“由爱固生忧,由爱固生怖”,正是因为父母对孩子有无私的爱,才会为孩子无端生出各种担忧与害怕。你们已经长大了,希望你们懂得父母的不易,对父母孝敬有加。谢谢!

每当看到我国第一艘航空母舰在海上乘风破浪时,我就会想起你们的一位学长――20xx届的一名优秀毕业生,他是一名海军中尉军官,此时正在辽宁舰上服役。据说我校校友海军政委苗华上将抵舰视察时,碰巧是由他作相关介绍。我就纳闷,这孩子为什么不对上将说,我也是福州一中毕业的?或者直接说“报告学长”?原来在部队里,这是不允许的,是规矩!同学们,即将离开一中的你们,也请记住“规矩”这两个字!

第二个m是谦逊。高中录取通知书上第一段英文的意思是,进入福州一中是你一生的骄傲!因为要低调所以用了英文!5月22日拍毕业照时,为了照片效果更佳,摄影师把一些男生的位置调整到女生旁边。我看到男孩子都很不好意思,这说明你们很纯真。有一个男生被调到女生边上时,直呼:“完了,完了,完了”。我冲着他喊道:“完什么完,美着你了!”我想了想,又补了句:“偷着乐吧你!”同学们,三年的同窗情谊一生难忘,好好珍惜吧!这里悄悄告诉大家,据不完全统计,近二十年,从福州一中高中毕业,最后步入婚姻殿堂的同班同学,一个班最多达到七对。我希望20xx届的你们会突破这个纪录。但也请记住,步入婚姻殿堂的他们中没有一对是在高中时牵手的,因为一中学生知道爱情的份量和责任!

有一句话这么说,权利对神说,你是属于我的。神把权力赶出了伊甸园;爱对神说,我是属于你的。神给爱长住伊甸园的自由,因为谦逊。“优于别人并不高贵,真正的高贵是优于昨天的你”。

第三个m是多样化。一中的三年相信大家知道,“多样化”既有“不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪”的壮志,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡情,还会走出兼具壮志与怡情、能跳“刀尖上舞蹈”的舰载机飞行员。今年的高考作文题也可以体现。一中语文教研组组长王兆芳老师,人称巨帅,得意地告诉我,我们的学生一定会写出恢弘、道出气势、一展情怀。我想他的意思是,不但会有毛泽东在长沙一中读书时在作文中抒写“叹数千年来民智之不开、国几蹈于沦亡之惨也”的忧国忧民之情怀;也会有周恩来在南开中学学习时在文章中展露“挽神州之陆沉,作中流之砥柱,欲执世界牛耳,保东亚和平,舍海军其谁归?舍海军其谁归哉”的高瞻远瞩之气魄。

毕业了,学校送给你们一个礼物,一位校友设计的茶杯,希望大家注意身体,多喝水,当然别忘了“上善若水”。

远行的你们请记得一中给你们注入的一切,简单说就是“健康、成长”,也就是希望你们在积极寻求理解他人的文化规范和期望的同时,保持开放向上的心态,即使离开了自身熟悉的环境,也能用所获得的知识有效地进行互动、沟通、学习和工作。

同学们,“良时不再至,离别在须臾”“努力崇明德,皓首以为期”。祝福你们,我的孩子们,深深地,深深地!

最新幼儿园毕业班讲话稿优质篇五

大家好!

今天我们欢聚一堂,举办南区幼儿园__届幼儿毕业典礼,欢送小朋友离园,我们感到无比高兴。在此我代表南区幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺,向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!

今天,是一个令我们每一位小朋友和老师们都非常难忘的日子,我们的心情是那么的激动:经过三年的幼儿园学习和生活,小朋友们就要毕业了,在此,园长祝贺小朋友们。祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多孩子们应有的本领!祝贺你们即将升上小学一年级!也祝愿小朋友们今后继续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,人人成为一名好学生!

望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,你们有的哭,有的吵,有的闹。而今天站在我眼前的`你们,个子长高了,知识丰富了,几年来的相依相伴,几年来和你们共同度过的每一天,都是老师们生命中最珍贵的回忆。

每个早晨,我们会想起你们的声声问候;

每个傍晚,我们会想起你们的每张笑脸。

今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;

今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;

今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄

今天为你们召开毕业典礼,我们心情凝重,因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰,因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候,别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活了三年的学校,看看教育你们的老师们,我们期待你们回来向我们汇报你的优异成绩!

最新幼儿园毕业班讲话稿优质篇六

你们好。

首先欢迎你们在百忙之中来参加今天的家长开放日活动,从开学到现在也已经过去了两个多月的时间,在这两个多月里,我和孩子们和家长们从陌生到熟悉,我觉得家长们都非常关心孩子的教育,经常和我联系交流,讨论一些教育的方法,并提出一些建议,能认真填写家园联系手册,积极为我班制作各种体育器具。因此在这里我代表我班的老师表示感谢,感谢你们对我们的信任和支持。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。下面我把我班的一些情况和要求与大家交流一下。

我班共有幼儿50名,其中男孩26名,女孩24名。三名幼儿是原大班留下来的,一名是外地来的新生。大部分幼儿活泼、开朗,能够适应幼儿园集体生活。幼儿身体发育正常,能积极参加各种体育活动,动作发展比较协调,体质明显增强。两年的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯,能主动、正确使用礼貌用语,能自己用餐收拾餐桌,自己穿衣叠被子,能为集体做力所能及的事。大部分幼儿能在集体教学活动中积极思考、发言,表达自己的愿望。但是我班目前存在一个最为严重的问题,就是倾听习惯好与倾听习惯不好的孩子相差很多,有小朋友上课喜欢做携作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由交谈,座姿随便,不肯动脑筋,每次上课前我都要先和孩子们说好,上课应该怎么做,尽量让孩子们上课认真听讲,说的时候每个人都知道,可是上课不到10分钟就有五六个孩子开始坐不住了,这样五六个带动了五六个,一会儿就有十几个自顾自的开始玩。老师又不得不停下来开始管纪律,等到将十个人收回了心又浪费了其他三十几个孩子的时间。最近两个多月来,我们老师一直都在努力想一些行之有效的办法,尝试用各种办法帮助孩子进入一个良好的学习状态。其实要让孩子改变一种习惯远远比孩子学一点知识重要,但要养成一种良好的习惯也不是两三天就能养成的。还好两个多月来经过我们老师和孩子们的努力已经有点成效了。

本学期我们共有你变我变大家变、中国娃、亮眼看世界、七彩世界、动物我们的朋友、开心一课、克隆专家七个主题,我们的教育共有五大领域,分为健康、语言、社会、科学、艺术,各领域的内容互相渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力和知识的发展。

健康领域目标:

(1)有良好的生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。

(2)有积极参加体育活动的兴趣和习惯,能熟练、协调、灵活、快速地进行走、跑、跳跃、钻爬、攀登等活动,能大胆地玩各种大型体育活动器械,会用球、绳、棒、圈及利用其他废旧材料独立地、创造性地进行活动,有良好的整理习惯。

(3)了解日常生活中的安全常识,有自我保护的简单常识和行动。能主动遵守必要的规则。

语言领域目标:

(2)喜爱看书、对文字认读有兴趣,能围绕一定的话题谈话,会用轮流的方式交谈。喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗读和讲述并乐意创编。

(3)培养良好阅读习惯。

科学领域目标:

(1)好奇、好问,能积极参加探索、操作活动。

(2)能综合运用多种感官感知事物特征,能主动参加科学活动,寻求答案,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

(3)会进行数和量的比较,理解其相对关系。会进行分类排序,初步懂得数的守恒。感知集合,形成6以内数的概念,掌握6以内数的组成及加减运算。

(4)在老师的引导下,能注意和发现周围环境中物体量的差异、物体的形状、以及它们在空间的位置,初步掌握时间概念和空间方位。

社会领域目标:

(1)热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

(2)能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

(3)能主动地参与各项活动,有自信心。

(4)有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点。

艺术领域目标:

(1)能从物体形态、结构、色彩、空间、位置等方面感受自然景物、环境设施及艺术作品美。

(2)积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

(3)体验音乐活动和美术活动的乐趣,能比较准确地按音乐的节奏唱歌和跳舞,能大胆绘画。

我们的教学计划和教学内容都张贴在家园栏里,家长们平时可以多留意,在这里我就不多说了。

另外我们注重幼儿常规培养,让幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。

1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是———。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

5、因为幼儿还有一个多学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:00前到园,在家吃好早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿*裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。

6、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察*,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题活动的物品。

7、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

总之,我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长一如既往地支持我们配合我们,我们共同努力培养教育好我们的下一代。如什么问题或建议与我们联系。再次谢谢你们的到来。

最新幼儿园毕业班讲话稿优质篇七

大家好:

首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等。

12、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。

14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我们需要各位家长配合的事项,还请各位家长配合我们的工作。

1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是________,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

6、因为幼儿再经过1年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:15前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5——6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

7、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

10、作业作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。

您来接孩子时可以利用这段时间看看我们班级门口的“大家一起来”上的内容,需要你们配合教育的老师都会写在那,希望你们配合完成;家长也可以利用这段时间与我们交流,向老师了解孩子近期在园表现,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,我们会很乐意与您交流。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

总之,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以与我们进行电话联系。各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

最新幼儿园毕业班讲话稿优质篇八

大家好!

聚里,毕业班复习动员会,此时此刻,我感受更多的是是给将要出征奔赴战场的精英们的誓师动员大会。到六月下旬,你们将迎来你们人生中个的考试――毕业测试,同学,现在的考试没大不了的,反正我都可中学,其实不然,同学们,六年来的日日夜夜,撒下了的汗水,印下了拼搏向上、努力进取的足迹。回首,不管你的求学之路是荆棘坎坷,一马平川。,测试是你六年学习的肯定,你的测试成绩是你献给母校最好礼物,你的测试成绩是你给中学老师的印象,是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页,月的.里,要复习小学阶段所内容,紧,任务重,希望同学们思想认识,紧迫感和危机意识。

同学们,拥毕业班的老师是一支有着教学经验、责任感的教师队伍,兢兢业业,开拓创新。在座的七十四位毕业班学生,是进取、努力拼搏的最为优秀的方阵,加上的任课老师,个有着近百的将士的精锐部队。在将来的三十多个日日夜夜里,在复习迎考的日子里,都应该携手同行,努力,为人生旅途重重的抹上一笔重重的彩色的光环。测试在即,我希望每一位六年级的同学都能的切身情况,制定的,并为鼓作气三十多天艰苦卓绝地努力。自由心存高远,才能激发的潜力,让真正动起来,才能心中有活儿,眼里有事。为此,我希望在晨曦中多学习背诵的身影,在走廊上和教室里少游手好闲、疯狂打闹的情景,在操场上少拼命三郎,课堂上少捣蛋,甚至梦周公的。

复习阶段至关,知识的,能力的培养都源于平时学习的积累。你的起点在哪,这剩下的多月都会前行的加油站,你腾飞的助推器。一说到复习,同学脑海里就会浮现的情景,考试――――讲评――考试,如此的循环,感觉厌烦,要调节好的心态,面对如山的学习任务和各的,都要热情地拥抱它!心态变为动力,这是成长的必经阶段,与其一味的报怨,不如乐观的迎上去,在学习中要要互通有无,和同学们交流,和老师探讨,不藏私,不露怯,努力,进步。到还不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,那就是有害的而且是非常危险的。

是讲究复习方法和。同学整天也在埋头苦干,但学习成绩不,其实学习方法和是要的,我应当有复习本,将知识点归纳整理。许多的知识点都有内在的,应该抓住,将星星点点的知识串连起来,高效的复习省去了前后翻阅课本的麻烦。不应像蚂蚁,单只重收集;也像蜘蛛,只将丝结成网,而应是蜜蜂,既会积累,又懂整理,才能酿出香甜的蜜来。的复习是先是分类复习,然后是综合测试,同学们要老师的复习,将小学阶段的知识内容梳理,查漏补缺,每一次的测试对知识的检查。俗话说:磨刀不误砍柴功,同学们在复习时要花一点分析的需要的地方,而一味的做题,修改。拿到试卷要找出丢分的地方在哪,拿一张纸把它记下来,是计算题丢分较多的,你就要分析一下,是马虎而丢分,你就得多做题,在规定的内做的题目,计算的率。是应用题丢分多,就请教老师解答的方法,而只把答案抄上去而以,了方法还应该学会举一反三,触类旁通,考试题在书外,而知识点却在书中。

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