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最新幼儿园亲子活动主持稿秋季通用

作者: 曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新幼儿园亲子活动主持稿秋季通用篇一

a:踏着秋天的脚步,踩着春风的节拍,秋天已经来到我们身边,秋天是生命的摇篮,秋天是我们放飞的期盼,秋天播撒希望的种子,秋天里扬起欢乐的风帆!

b:今天,在这里将举行世纪花园幼儿园第一届秋季亲子运动会。我们的主题口号是:运动快乐一起来!

b:有趣的亲子运动会可以增强幼儿对体育运动的热爱之情还有利于增强,培养孩子勇敢坚强的意志品质,从而增进孩子与父母的情感交流,营造幼儿园和谐、亲善、友好的氛围。

a:首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!现在我很荣幸的向大家介绍主席台成员:本园园长许老师、本园的总务主任厉老师、和家长代表他们分别是:王渃言、松芊蔚爸爸、朱晟伟妈妈刘湿月爸爸(欢迎各位的到来!)

a:这里是我们欢聚的礼堂,这里是小朋友们游戏的操场,这里将有家长们与小朋友的默契配合,这里将要展示我们孩子们动手动脑的较量。瞧我们可爱的孩子已经迫不及待的想要入场了!

b:他们个个整装齐发,跃跃欲试。用我们热烈的掌声首先有请我们的国旗和园旗手们入场!(音乐响起来)

小运动员入场词

a:小国旗手们迈着稳健的步伐高举着鲜艳的五星红旗,在国旗旁是世纪花园幼儿园园旗,小旗手们手中紧握的不仅仅是园旗,更是我们世幼儿园全体师生的合作精神,让我们记住世纪花园的办园宗旨:生活的家园、游戏的乐园、艺术的花园。让我们一同拉开了亲子运动会的序幕。

b:下面有请可爱的小运动员们入场

a:首先入场的是托一班的健儿们,这是一个团结向上的集体。看!他们肩并肩,精神抖擞的向我们走来了。瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是:运动、健康、快乐、我最棒!

b:托二班的小运动员向我们走来,那一张张可爱的笑脸就象一朵朵灿烂的葵花。托儿班的宝宝们在世纪花园幼儿园这个生活的家园、游戏的乐园、艺术的花园、里健康快乐地成长,我们相信今天的赛场上会有你们绝对精彩的表现!他们的口号是:我运动、我快乐、健康宝贝就是我!

a:托三班的小宝贝们,他们的动作虽然不象哥哥姐姐那样有力量,但我们坚信,在爸爸妈妈和老师的精心呵护下,他们一定能够茁壮成长,成为祖国明天的栋梁。他们的口号是:健康快乐动起来!

b:小一班的队伍向我们走来了,他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!看,他们挥动的小手多么有力;听,他们的声音多么甜美。我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来好运的!他们的口号是:快乐我做主,运动我最棒!

a:现在走向我们的是可爱的小二班。小运动员们人小,可是志气高。从走进世纪花园幼儿园的那天起,就立志做一颗最闪亮的小星星,他们是初升的太阳,朝气蓬勃,他们是祖国的花朵,茁壮成长。他们的口号是:小二小二,我的骄傲,耶!

b:瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。 他们是中一班的小朋友这是一个团结向上的集体。他们聪明、活泼、健康、快乐,他们信心百倍,在此次运动会上,他们将以奥运健儿为榜样,努力拼搏,展现自我,不信,请听他们响亮的口号声:我运动、我健康、我是快乐小健将!

a:中二班,恰似一群矫健的雄鹰,踏着希望的步伐,中二班的孩子们精神抖擞地走过来了!看,他们英姿飒爽!他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:我健康我快乐,健康快乐动起来。

b:最后走来的是大一班的小运动员。看,他们穿着整洁的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐。运动使他们更加自信、运动也让他们有更多的笑容。加油哦,孩子们,成功是属于你们的!他们的口号是:我运动我健康我运动我阳光。

a:升国旗、奏国歌,全体行注目礼。

a:齐唱国歌

园长致辞

b:接下来有请我们的许园长致辞宣布运动会开始。(非常感许园长精彩的致辞!)

家长代表讲话

运动员代表发言

b:现在有请小运动员代表,掌声欢迎我们大一班的郑晓乐小朋友上台发言!

圈操

:b大家可以看到在碧嫩的操场上中大班的孩子们拿着金光闪闪的呼啦圈,为了迎接本次运动会,他们紧张而认真的一遍又一的遍练习着圈操,让我们为他们的努力而喝彩!接下来请大家欣赏中大班为我们带来的器械操《圈操》。

家长代表:孩子们,爸爸妈妈也有许多话要对你们说,现在让我们用热烈的掌声欢迎家长代表上台讲话(谢谢爸爸的祝福!)

健美操:

a:今天老师们也为我们准备了活力动感的健美操,老师们,come on,跳起来!

运动会开幕:

a:爸爸妈妈们!为了孩子们的健康成长,为了彼此共同的心愿而齐聚在一起,为了我们的胜利并肩战斗。亲爱的爸爸妈妈们,希望你们能通过幼儿园这个平台,在忙碌的工作之余,感受到那一份浓浓的亲子情怀,希望你们在今天的比赛中做好孩子们的表率,取得好成绩!

b:此时此刻世纪花园幼儿园“亲子运动会”正式开始。请各班的小朋友跟随老师回到各班场地。

结束语:

a:彩虹是幸福的约定,也是最真的爱。亲亲宝贝,我们爱你到永远!我们有一个信幸福的约定。我们有一个健康的计划,希望我们的小朋友永远健康、快乐、幸福。

b:世纪花园幼儿园亲子运动会到此结束,感谢各位家长和小朋友的默契配合,感谢各位老师的辛苦付出。今天的亲子运动会已接近尾声,请各班老师带领小朋友有序回班级,在楼道中注意幼儿的人身安全。

最新幼儿园亲子活动主持稿秋季通用篇二

首先我代表我们梧桐山幼儿园的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加梧桐山幼儿园的亲子活动。让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任,理解,支持,我们才有今天的相聚。在此,我真诚的对你们说一声:谢谢!对你们的到来表示热烈的欢迎! 首先,我讲一下会场秩序:1、请家长带好自己的小孩,不能让孩子们到处乱跑。2、游戏前要认真听好游戏规则。孩子的成长离不开家长的辛苦照料,每个父母都是孩子们最好的的榜样,今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!下面我们的亲子活动正式开始。

口令带动、亲亲宝贝、钻山洞

口令带动 : 请爸爸妈妈跟着我们的老师一起来!

1、拍拍手、拍手拍手拍拍手、面对面、互相拍、手拉手、拉有拉、用力的拉、抖一抖、用力的抖、摇一摇、用力的摇、摇下去、摇上来、自己拍 手打开、抱一抱、 亲一亲、亲左脸、亲右脸、嘿嘿。。亲嘴巴!

2、抱起来、好,我们跟着音乐来摇一摇、转一个圈。

3、停、请把宝宝放到前面,这次我们梧桐山幼儿园嫦娥2号火箭开始升空了哦!

4、a:钻隧道游戏 :父母把身体弯下去形成一个拱桥的形状,幼儿按秩序从父母身体下面钻过去。

游戏规则:大黄蜂:家长抱住孩子的腰部,让孩子伸开胳膊,不要用手,让孩子用嘴巴去咬糖果,然后再跑回原点即可。

1、彩虹伞:彩虹伞降落了目的:刺激宝宝的视觉,体验集体游戏的快乐。

1、家长啦伞边,宝宝站伞下,念儿歌边转动彩虹伞:彩虹伞,转转转(家长向前转着走),一转转到天上喽(大家一起向上抛)彩虹伞,转转转(家长向前转着走),一转转到地上喽(大家一起向上抛,让彩虹伞自动降落)

2、蒙古包

目的:训练宝宝动作的一致性,体验集体游戏的快乐。

1、家长和宝宝一起拉着彩虹伞的边缘,边念儿歌边做动作:“一抛两抛、抛三抛,变成一个蒙古包,小朋友们快快来,钻进包里好热闹,乐得大家哈哈笑。”(让彩虹伞变成一个“蒙古包”,大家一起钻进去)根据宝宝兴趣,课反复玩几次。

3、大蛋糕

目的:练习爬、跳等基本动作,感受集体活动得快乐。

1、宝宝和家长间隔拉着彩虹伞边缘念儿歌:“大蛋糕,厚三尺,小猴今天过生日,邀请大家都来吃。”喊“一”时,大家一起往下拉;喊“二”时,大家一起往上抛举;喊“三”时,家长用膝盖把彩虹伞压住,变成鼓鼓得大蛋糕。宝宝一起爬上彩虹伞吃蛋糕,吃完再爬回自己的位置。游戏重新开始。

四:报名优惠活动:今天在现场报名的可发放新生书包一个和领取一份小礼物。欢迎各位家长积极踊跃的报名。

结束语:在孩子的眼里,父母都是既亲切又严厉的!在父母的眼里孩子永远都是孩子!相信通过今天的活动,我们的家长看到了我们孩子坚强勇敢自信的'一面,我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护!欢乐的时光总是那么短暂,让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳,共同举起明天的希望!梧桐山幼儿园亲子活动到此圆满结束。谢谢大家!

最新幼儿园亲子活动主持稿秋季通用篇三

根据我们班幼儿兴趣与实际发展需要,结合季节特征,我们开展了《我爱秋天》这个主题教育活动。

活动目标:

1、引导小朋友认识秋天的天气特征。

2、使小朋友知道秋天树叶会从树上飘落。

3、与小朋友一同探索、认识秋天可以吃到的水果。

4、认识颜色:红、黄、绿。

主题方案设想:

本次主题活动分别围绕“秋天天气凉”,“秋天的落叶”和“秋天的水果”三个单元进行的。在每一个单元下预设和生成的活动具有一定的连续性。在“秋天天气凉”单元中,我们从引导小朋友感受天气变凉了懂得要多穿些衣服,了解秋天的衣服和夏天的衣服相比较有什么不同,并鼓励引导幼儿学习独立穿脱衣服,掌握扣纽扣、提裤子等方法。在此基础上为培养幼儿动手动脑能力我们设计、组织了有趣的手工制作活动,如“美丽的衣服”、“花帽子”等等。以上的系列活动不仅让孩子们了解到秋天应该通过穿适宜的衣服取暖,达到保护自己的目的,而且引导我们思考:天凉了,要保护好自己的身体还应该注意什么问题,从而引申出了 “洗手后要擦护肤霜”、“流鼻涕我会擦”、“使用干净手绢”、“叠手娟”等一系列的活动。由此可见,我们的每一个活动不是孤立的,而是相互关联、相互连续的。

方案实施过程:

活动目标:

2、培养幼儿对写生画法的兴趣

活动准备:实物桔子若干,图画纸每人一张,油画棒每人一盒

活动情况记录:

活动由来:

“咦!今天怎么吃桔子了?”随着孩子们一句句稚嫩的疑问,我们开始了关于秋天水果的一系列活动。孩子们为什么会对午点时吃的桔子如此感兴趣,使他们很兴奋呢?在幼儿园孩子们品尝到的第一种秋季时令水果就是桔子,这第一个出现的时令水果 — 桔子,自然而然引起了孩子们的关注,激起了他们对秋季时令水果的兴趣。

活动形式:

通过实物观察,使幼儿生动、细致地发现桔子的特征(外部特征),如形状颜色等。在幼儿观察、交流、总结的基础上,请幼儿写生桔子,教师不出示范例,鼓励引导幼儿将自己的眼睛看到的桔子的真实颜色用各种颜色的画笔表现出来。

与幼儿的互动:

(1)请幼儿回忆中午午点时吃的桔子的味道,引导幼儿回忆并说一说自己印象中的桔子的样子。多数幼儿回答出桔子是圆形、orange的颜色。

(2)出示桔子,请幼儿观察,观察桔子的外部特征。

(3)请幼儿逐个较细致地触摸观察后,引导幼儿再次表达自己的认知。在教师的引导下,孩子们看完后说桔子不是特别圆,发现有些扁圆,桔子皮上的颜色是有变化的,有的地方是orange,有的地方是yellow,有的地方是green。

(4)请幼儿分成小组,发给每组几个桔子,请幼儿边观察边参照桔子实际的颜色给“桔子画像”。教师鼓励幼儿大胆将自己眼睛看到的颜色尽情地用画笔在纸上表现,展示他们的丰富感知。幼儿在操作过程中,边画边发现“这儿有点黄,往下又成桔红色了”。

(5)幼儿作品展示,并进行介绍。

孩子们听说要讲一讲自己画的桔子都很积极地举起小手想说一说,有的孩子说他的桔子是又漂亮又甜的桔子,有许多漂亮颜色,有的孩子说他画的桔子超市都买不到,因为它穿着五颜六色的衣服。

活动开展后的反思:

通过开展这个活动,孩子们对于桔子的外部特征了解得比已往细致了许多。由于绝大多数幼儿基本掌握了圆或椭圆的画法,所以幼儿画的桔子造型较好,构图很大胆,有的孩子画一个桔子,有的幼儿画了几个桔子。由于是写生,我们没有出示范例,不想给幼儿一个固定模式,想看看幼儿自我表现的成果,结果很令人欣喜,尤其在用色方面,很多幼儿的作品很有色彩感觉,甚至在桔子身上由于反光呈现出的蓝色、紫色都进行了表现。

在活动中幼儿兴趣很浓,画得非常认真投入。此次活动为后面的活动延伸起到了很好的铺垫作用(接下来生成的活动是点数桔子,泥工制作桔子等)。

? 活动二:树叶变黄了

活动目标:

1、激发、鼓励幼儿在大自然中探索、发现的兴趣

2、引导幼儿了解秋天树叶会变成黄色,并会飘落

活动准备:放大镜若干个,几本硬皮书 活动情况记录:

活动由来:

秋风吹,落叶飘的自然景象是非常吸引孩子的。为了认知秋天的树和树叶,我们首先带领幼儿到户外,到大自然中去寻找和发现。幼儿园许许多多的树木为我们的活动提供了非常适宜的场所,孩子们捡起树叶快乐地和树叶交上了朋友。

活动形式:

我们选择户外的形式就是为了让幼儿与这些树、树叶有更直接、更亲密的接触,只有这样才能更真观、更生动地认知树和树叶。

与幼儿的互动:

(1)和幼儿一起到户外去感受落叶。

孩子们看到树叶在空中飞舞都很兴奋,欢喜地用双手捧起许多树叶,同时抛向空中,感受树叶的飘落。

(2)请幼儿自由地去捡树叶,并请幼儿观察。

有的孩子还不时地数一数自己捡了几片树叶:“one、two、three、four、five……”,有的孩子发现了树叶有大有小,甚至有的孩子发现了树叶是从叶柄处开始向上变黄的。

(3)请幼儿使用放大镜,看树叶上的叶脉的样子,有的孩子说上面有小细线,有的孩子说像蜘蛛网,有的孩子点出这是“叶脉”。

(4)请每个幼儿挑选两片自己最喜欢的树叶夹在硬皮书中,带回班中。活动自然结束。

活动开展后的反思:

我们从幼儿的兴趣出发设计组织了此次活动,让幼儿在大自然中大胆探索和发现。幼儿在活动中很投入。我们甚至没有想到孩子们能观察得如此细致,孩子们认识到了许多以往不知道的问题。在轻松愉快自然的氛围中,教育目标得到了很好的实现。

孩子们在展示他们捡拾到的树叶。

? 活动三:我是一片小树叶

活动目标:

1、感受音乐中树叶飘落的情景。

2、练习count游戏。

活动准备:

1、各种形状的树叶头饰,每个小朋友一个树叶头饰。

2、音乐磁带:树叶落下来

活动情况记录:

活动由来:

孩子们到户外去观察,并捡拾了许多树叶,他们对树叶的兴趣很浓。由此,生成了这样一个由孩子们扮演小树叶,在音乐中进行表演的游戏。孩子们对自己收藏的每一片树叶都很珍惜,用这些树叶当作教具,对于孩子们来说是最生动的、最能激起他们的兴趣。

活动形式:以音乐贯穿活动,让幼儿在轻松愉快的音乐游戏活动中学习相关知识和能力。

与幼儿的互动:

(1)请每位小朋友自己选择一个喜爱的头饰戴起来。

孩子们看到这么多树叶头饰时很高兴,争先恐后地要参与活动。

(2)请小朋友扮演小树叶随“树叶落下来”的音乐做动作,模仿树叶飘落的样子。请幼儿注意感受和表现小树叶飘落时的.节奏。

(3)请出cubby(手偶)这位小客人一起游戏。

将小朋友收集的树叶摆放在地上,和小朋友一起做count(摸)的游戏,练习点数“one、two、three、four、five”。点音乐“count song”练习“i can count to five”。

(4)再次引导幼儿欣赏“树叶落下来”的音乐,丰富幼儿的表演动作“ware our hands”(挥挥手)、“time to sleep”(树叶落下后模仿睡觉的样子)

活动开展后的反思:

我们在活动室开展这个活动,一方面是对户外活动时认知的一个复习和小结,另一方面,结合我们快乐英语班的教学特色,在游戏以往学习的一些英语渗透其中,体验学习语言的快乐。在以后的活动中,我们还要探索如何将英语更好地相结合于主题教育活动之中。

音乐游戏表演:树叶们“time to sleet”

收获与启示

最新幼儿园亲子活动主持稿秋季通用篇四

尊敬的各位家长、老师,亲爱的小朋友们,大家下午好!

非常感谢大家如约来到我们《欢乐家庭,幸福大串联》的活动现场,我是主持人罗敏。在这样一个莺歌燕舞、花香四溢的季节里,伴着明媚的阳光,和着轻柔的微风,我们来到美丽的仙女山大草原,将幸福串联,让快乐传递。

小朋友们,今天和爸爸、妈妈一块儿来到大草原,你们开不开心?小朋友的声音不够响亮,用大一点的声音告诉姐姐你们开不开心?小朋友们都很乖,接下来会有很多丰富有趣的游戏需要小朋友和家长配合完成,希望家长们多给小朋友们一些鼓励和掌声,小朋友们要好好表现噢!

(一)我们的活动主题是什么?——《欢乐家庭,幸福大串联》

默契与默契的考验,智慧与智慧的碰撞,让我们在这个快乐的天地,尽情欢笑,快乐成长。让我们进入第一个游戏:袋鼠接力。

每个家庭派出一个家长,一个小朋友,现在我们把所有家庭分成两组,分别取名为奥特曼组和铠甲勇士组,每一组(由若干个家庭组成,将每一组分成两排相对而站(间隔为十米左右)。

规则:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰,家长双手不能碰孩子,快速跑到对面,把接力棒传给下一位家长,哪一组先传完就是胜利队。胜利的一对将获得我们的小奖品。

(本次活动的礼品是由我们的工作人员在大型超市采购,请大家放心使用)

小朋友们,你们在家里都会认真吃饭吗?你们的声音是不是非常响亮了?下面姐姐要来检验检验你们。这个游戏,把所有小朋友分成 7 组,每一组四个小朋友,派一个小朋友抽题,抽到的题目是一个短句,小朋友们需要拖长这个词语的尾音,声音最长者获胜,每一组会选出一个声音最长者,最后进行终极 pk. 每一组的获胜者都会获得小礼品。

第三个游戏 踩气球:一次上台四个家长四个小朋友,在家长脚上绑上气球,小朋友不能踩自己家长脚上的气球,在规定时间内看哪个小朋友踩的气球最多,每一组获胜者获得精美小礼品。

(灵活串词)

(二) 刚刚的才艺表演精不精彩?

对,非常的精彩,爸爸妈妈给小朋友们带了个好头,小朋友也像铠甲勇士一样非常的勇敢。没有表演的家庭在接下来的环节之中要好好表现,加油加油!

每个小朋友心中都有着色彩斑斓的梦想,白色的梦纯洁;蓝色的梦神秘;绿色的梦寄托着希望……今天就让小朋友们用自己手中的油彩笔在爸爸妈妈的脸上描绘自己想象的天地,放飞自己斑斓的梦想。

接下来每个小朋友拿起水彩笔,调出自己喜欢的色彩在爸爸妈妈脸上、手臂上画上自己想要画的图画,美丽的花朵、可爱的小鸟,变形金刚、恐龙、奥特曼,想你所想画你所画,希望爸爸妈妈积极配合小朋友画画,我们看看哪个小朋友的想象力最丰富,哪个小朋友是我们的小小画家。

时间到,接下来是我们展示我们绘画成果的时候,小朋友牵着大人的手踏着音乐走上前台。(摆 pose ,采访)小朋友们都非常棒,让我们掌声鼓励鼓励。

小朋友们,你们今天玩得开不开心?那希望小朋友们今后的每一天都能够开开心心,快乐成长。同时希望家长朋友们也能多抽出一些时间,带着孩子在户外走走,呼吸清新的自然空气,聆听鸟儿的啾啾啼鸣,寓教于乐,给孩子营造一个良好的成长氛围。祝各位家长工作顺心,小朋友们暑假快乐!!

最新幼儿园亲子活动主持稿秋季通用篇五

第一个出场的是我们的五星红旗,4名旗手手擎红旗,迈着坚实的步伐向我们走来!大家是否还记得在奥运会上,我们的国歌51次在北京上空铿锵奏响,我们的国旗在奥运会的领奖台上51次高高飘扬,五星红旗,你是我们的骄傲!今天,你将见证我们的运动会顺利进行,圆满结束。

现在进行运动员入场仪式,小朋友们,你们准备好了吗?are you raedy?听口令,立正!(此处要一气呵成)

现在向我们走来的是小班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝,也是老师眼中的好娃娃。在中心幼儿园的这个温暖的大家庭里,他们得到了精心的呵护,相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。宝贝们你们的口号是……愿你们成为本届运动会上最亮丽风景线。

现在走来的是xx班的小朋友,xx班是一个天真可爱、团结向上、充满活力的队伍,在老师辛勤的培育下,他们健康茁壮成长,充满斗志,在本次比赛中他们要赛出友谊,赛出水平。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗新星!让我们听听他们的口号吧!

瞧!踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向走来的是xx班,这是一个积极向上的集体,个个神采飞扬,每个人的脸上洋溢着春日的阳光。xx班的小朋友们的口号是:“…….!”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧!

1、请全体家长、幼儿遵守大会秩序,按照指定的位置就位。

2、除工作人员外,其他人员一律不准进入表演场地,需要拍照摄像的家长请在我们指定的区域进行,不要影响孩子们的表演和其他家长的观看。

3、请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在表演结束前不要擅自带孩子离开,使我们能够做好管理工作。

4、各班请两位家长负责维持本班的秩序、安全、卫生等工作。

5、比赛中的想要认真遵守规则,努力弘扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神,通过比赛教育孩子们树立公平意识。

合:大家好,

男、我是学前班

女、我是学前班

男、今天幼儿园彩旗飘扬,

女:今天幼儿园欢歌笑语,

合:我们放飞着童心,共同迎来了中心幼儿园的第五届亲子运动会!

男:此时我们的心情是激动的、是欢快的,因为我们可以向爸爸妈妈展示学习成果,一起做游戏,共同留下难忘的回忆!

女:我们的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,他们对我们的成长有很高的期盼!

男:现在有请我们的幼儿园园长讲话……

男:下面,我宣布运动会开幕!

(一)“团体操表演”

男:今天的操场因为我们而精彩!

女:天空、大地因为有我们而充满生机!

男:别看我们年纪小,在幼儿园上学的日子里,已掌握了不少的本领了!

女:现在到了我们展示才华的时候了,请欣赏——团体操表演!

(二)学前班:“大家一起来”

男:童年,是一首诗,充满了幻想和憧憬

女:童年,是一幅画,稚嫩的画笔描绘出多彩的人生。

男:让我们伴随欢快的音乐,一起漫步童真的世界。

女:请欣赏学前班节目:大家一起来

(三)中班级节目——“天使”

男:爱是我们永恒的旋律;

女:幸福是我们的美好追求;

男:让我们插上天使的翅膀,把爱播洒在每个人的心里,让幸福谱写在每个人的脸上。

女:请欣赏中班级节目——“天使”!

(四)老师表演节目——“动感”

男:亲爱的老师,谢谢你们的教导,您——辛苦了!

女:唱响快乐的歌谣,让快乐将我们点燃,

男:跳起欢快的舞步,让时光带领我们穿越

女:请欣赏老师为我们表演的节目——“动感”

(五)舞蹈班表演节目——“快乐女孩”

(六)大班级节目——“嘻唰唰”

男:春天是播种的季节,春天是充满希望的季节,在春日的阳光下,到处一喜气洋洋。请欣赏大班级节目“嘻唰唰”,让她们带给大家春天的祝福和快乐!

(七)舞蹈班表演节目——“明天会更好”

女: 整齐的舞步舞出我们对美好未来的深深祝福和殷切希望,

合:让我们一起憧憬灿烂的生活!请欣赏舞蹈班表演节目——“明天会更好”!

我园举办亲子运动会目的就是丰富幼儿在园生活,锻炼幼儿的体质,开发幼儿潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契,促进亲子情感培养。借此机会,我们呼吁,请各位父母多陪伴在孩子身边,和他们进行心灵沟通,促进他们的健康成长。现在,我宣布,中心幼儿园第四届亲子运动会开幕式到此结束,预祝运动会取得圆满成功。请各位家长带领自己的孩子一起参加各项比赛项目,给孩子童年生活留下一个美好的记忆。

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