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读书的意义(8篇)

作者: 曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

读书的意义(8篇)篇一

林语堂:“当我们把一个不读书者和一个读书者的生活上的差异比较一下,这一点便很容易明白。

那个没有养成读书习惯的人,以时间和空间而言,是受着他眼前的世界所禁锢的。

他的生活是机械化的,刻板的;他只跟几个朋友和相识者接触谈话,他只看见他周遭所发生的事情。他在这个监狱里是逃不出去的。可是当他拿起一本书的时候,他立刻走进一个不同的世界;如果那是一本好书,他便立刻接触到世界上一个最健谈的人。

茂木健一郎:“读的书越多,脚下堆砌起来的书籍数量越多。正因为是由一本本书堆砌起来,人们才可以看到更为广阔,更为深刻的世界。

阅读者涉猎的领域越多,脚下的立足之地就越牢固。

假如一个人对各领域书籍都有涉足,不拘泥于类型范畴,这样它可以移动的空间就很大。

而脚下的“高度”是由此人在该领域中堆砌起来的阅读量决定的。当然,站的越高看的越远。

读书的意义(8篇)篇二

书,使我们与书的作者连接起来,和他们的思想,他们的世界连接起来。我们应该认识到(读书也会让我们认识到)我们只生活在这小小的地方,经历很短暂的时间,认识很少的人,知道很少的事。读书,认识古今有思想的人,让我们生活在更广阔的时间和空间里,生活在更加广阔的思想世界。

世界充满了无数的奥秘,有无数新的东西值得我们去探寻。读科学,让我们了解物质世界的规律和奥秘,探寻大自然的秩序,“理”,欣赏科学的简洁,普适之美。比如,一个物理定律,上穷碧落下黄泉,都是适用的,这难道不会让人产生深深震撼!读文学,让我们体验人生的悲欢喜乐,体验心灵的各个角落。读历史,让我们突破自己狭隘的视角,站在社群,民族,国家以至文明的角度,了解文明的变迁社会的兴衰,知道我们是怎么来的,思考我们将向何处去。读经济,可以了解社会底层运行的规律。读心理,让我们知道自己的内心世界如何运作,我们的世界是怎样形成的,并让我们更好的掌控自己。读哲学,思考一些基本的问题,我是谁,我和世界的关系是什么?我应该如何与世界相处?人生的意义是什么?让我们的生命更深入,坚实并形成自我。读宗教,寻找自己的信仰,看看先贤对生命和世界的终极问题的回答,体验这个平凡世界的不平凡,让生命超脱,体验无限,神秘,真,善,美,永恒。

里尔克说,灵魂没有庙宇,就会被雨水淋湿。人生活在世界上,首先得形成自己。包括自己的信仰,品格,爱好,观念等等。这些东西也不是一成不变的,而应该是不断加深的。读书,让人能够更加清楚地认识自己,发现自己,从而建设自己灵魂的庙宇。在这庙宇里可以看到古往今来无数伟大灵魂的影子,触摸到那些真知灼见经久不变的温度。这样一个庙宇完全被自己的心灵所拥有时,真正的自我就会浮现出来。这时人不易为外界所左右,不需要依靠外力来支撑他的生命,灵魂的承受能力也会十分坚强。

读书是一种享受,一种爱好,是生活重要的一部分。尤其是遇见适合自己的作者,就像遇到了知己,相逢恨晚,灵魂深处的孤寂像冰一样刹那间碎裂、融化。这样美好的感觉,是对生命的恩赐。

读好书尤其重要。好书是作者用一生的经历一生的感悟用生命用鲜血写出来的;好书经过时间的历练,蕴含着真正的思想,沉淀了很大很深的价值,待人挖掘;通向着永恒的价值,真,善,美。

读书的意义(8篇)篇三

一本好书,就是一轮太阳。在阅读中,我们获得了更多关于这个世界的'精义,神髓与真谛。

的确,一个人的气质,胸膛,品格,智慧无不与书的关联。好的作品,能给心灵插上想象的翅膀,能给心房按上澄清的眼睛。名族的思想,感情,知识经验,都在文字中等候,我们通过书去想象,去思索,去体验,去感受,一定收益良多。

品味书,可让人增加一些课外知识,培根先生说过:知识就是力量。不错,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满力量。这种力量可以激发你的潜能让你不断前进不断成长。所以,书也是我们的良师益友。

英国大文豪莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。没错,你是否觉得看完书浑身会很累,是因为大脑吸收了书籍的营养。所以看书就等于吃饭。

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。因为你读完书会积累许多的好词好句,写作文便会轻而易举了将这些东西运用下去作文就会变的生动具体。

我说:看书不能只看一次,正所谓重复是成功之母。所以看书要细细的品慢慢的尝,看多几遍理解文章暗示的事情。

请大家多多看书,书是我们人类生命不可缺少的东西。

读书的意义(8篇)篇四

古人云:“读万卷书,行万里路。”这不仅仅是相关,只是对一件事的两种看法。旅行者,主动书。读书叫躺着游泳,山河如手掌。是广义上的旅游。现在因为交通方便,走几万里路都不算什么,读几千本书也越来越少了。当有各种原因的时候,最简单的观点就是阅读动力不足。

说到读书的真谛,除了扩大知识面,还可以陶冶性情,修身养性,不仅仅是名利的敲门砖。也就是名利,看当时的情况,好像没必要看书,也没必要去借圣经的圣贤,甚至越看书越穷。难怪喜欢看书,知道怎么看书的人一天比一天少。读书的空气稀薄,读书的种子稀少,是互为因果的循环。

现在有些人觉得你跟他说你的身心生活是迂腐的,跟他说因果报应是荒谬的,跟他说浪漫情怀是无聊的。没错,就是迂腐,荒诞,无聊。你问他,有什么不是迂腐、荒诞、无趣的?他会有各种美好的说法。但是你不能太信任他。他只是想要钱。文言文叫好利。有一个故事不靠谱,只是个笑话。乾隆皇帝下了江南,爬上金山寺,看到河里大大小小的船只。有几个纪晓岚和观众一起演奏。这是一个难题,被当作一个笑话。如果你回答说不知道,那就抹杀风景了。纪答得好。我只看到两条船,一条是为了名声,一条是为了利益。当时的故事讽刺的是世界,现在看来难免古风。老实说,你应该回答皇帝的问题。只有一条船。

仁占上风,不是一朝一夕的事。古人云:“不为利而利,只为利。”古语有云,以义为利,遥遥无期。退一步说,名气好。但是名利,虽然话说的好听,利润也不会很大。只有不在乎名声的人才是为了利益而做事的,而且刚开始也很专业很粗。道德声誉的观念大多来源于书本。不尊重名誉和读书不好也是相互联系的。在这种有利可图的空气中,很难找到阅读的乐趣,除非我们把两者结合起来。如果能建立一个制度,让世界变得美好,谋取官位和利益的途径就会来自读书,这和以前的科举方法很接近,或者有人愿意努力,严格来说,这已经失去了读书的真谛,这个制度的建立还很遥远。

现在出现了一种情况。十几年过去了,已经很远了,两三十年也是这样。这是汉语的显著衰落,其他词汇广为流行。大家都知道在各级学校教书的人都皱眉头疼,觉得不好处理。这种严重的状况不仅标志着阅读阶段的崩溃,而且直接或间接影响着国家的未来和国家的发展文字教育好像不算什么。原文无非是在白纸上画一个黑道,只是一个痕迹,但文化就钉在这个痕迹上。我们经常夸中国建立了几千年,中国养了几万里。这种时空的优秀不是天赋使然,部分是人为造成的。是祖先长期辛勤劳动造成的。应该怎样欢喜惭愧,却不害怕?方块字的整体性、艰巨性和固定性,似乎阻碍了文化知识的普及,但也无形中维护了国家的统一性和永久性。从时间上来说,我们看《孔孟》之类的古籍,感觉孔孟距离并不太远,而在杜工部和苏东坡的诗词里,两人就像是我们的老前辈,这就是方块字不易改的力量。如果一开始就完全用音标的话,那周秦汉朝就不用提了,就是唐宋,很遥远很遥远。我们很难理解祖先的感情和思想,中华民族因此而动摇和不安。从空间上看,北起满洲,南至凌海。虽然分为南北三部分,但细分的区域还是比较多的。但是,中国永远只有一个。比如粤语和北京话完全不同,纸上的字完全一致。中国屡遭外族入侵,或被暂时征服,但始终在风雨飘摇中屹立不倒。以上展示了先辈们的血汗成果,在民族团结上,文字的确帮了大忙。历史事实是存在的,不能轻易否认。

所以,写作教育的失败,只是阅读种子的匮乏和语文整体水平的低下,从骨子里损害了民族国家的未来,是杞人忧天。不读废书是当今的一种流行病。难道努力的人?即使有少数人渴望学习和实践,也不足以拯救这腐朽的风。就是就学校教育而言,当听的时间比自学还多,自学像太史公所谓的渴望学习,揣摩,知道自己想要什么的时候,能有几个人?我不敢妄自菲薄这个世界的人才,但武断地说还是不多。如何让人安心,对阅读产生兴趣,看似小事,实则是社会民生问题。比如说空腹读书当然不可能,更多的是关于教育考试各种制度的改革。我们有责任从事教育写作,但这不仅仅是个人的努力,也是民族复兴和民族运动的伟大事业之一。

读书的意义(8篇)篇五

这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持,更是对我们思想和心灵的升华与净化,进而改变我们的生活轨迹。

阅读使文字具有了永恒的价值,它比图像更空灵,比记忆更清晰,比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上,让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径,它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会,很多都源于阅读。

阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于一个生命有限的人来说,这是一件多么幸福的事啊。

而阅读的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。一个人的阅读史,即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性,不致沦为活动木偶,行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通,与心灵的沟通,人生也就是进入了死循环,可以说,是阅读拯救了我们。

我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。

读书的意义(8篇)篇六

其实我这个人不怎么合群,别人喜欢往人多的地方钻,而我,喜欢安静,也喜欢独处。

读书,是独处时最好的消遣。它让我不再孤单,给了我难以名状的充实感,很多人都说一个人孤单难熬,我希望孤单的人,都可以去读读书。

身边很多同学不喜欢西马,言其难懂,但我却有一种众里寻他千百度的感觉,实不相瞒,我现在已经完全放弃了作品,沉迷于理论,无法自拔。

原来人的想法一直处在变化之中,读书的口味,也在变化。

年龄越大,越看中减法,减少一些不喜欢的生活方式,一些不走心的朋友,一些不喜欢的书。

感兴趣,才能坚持;喜欢,才能做好。

读书的意义(8篇)篇七

暑假里,我组织开展了一次读书会。因为我是樊登小读者的小会长,要自己组织几次读书会。这已经是我第二次组织读书会了。

妈妈帮我联系了一个幼儿园作为读书会的场地,爸爸则到现场协助我。在爸爸妈妈的帮助下,我的读书会得以顺利举行。

虽然这是我第二次开展读书会,我还是非常紧张。因为上一次读书会加上家长只有9个人,而这一次加上家长有19个人。而且我这次读书会准备没有上次充分。

读书会开始了。“欢迎大家来到这里。很多人都是第一次见面,让我们先来做个自我介绍吧。来,你先来。”我邀请了第一个男孩。他勇敢地站了起来说道:“我叫张艺琳,13岁……”大部分同学都很大方,就是有一个小弟弟很害羞,都不敢做自我介绍。

自我介绍的环节结束了,我打开电脑,先跟大家一起观看了樊登小读者关于《石头汤》的故事视频。再插入u盘,点出ppt,给大家讲起了《石头汤》的故事:“从前有一个小村庄……”我像上次一样,找出每页有什么细节,图与图之间有什么关联,可是因为准备不足,没有上一次熟练,不一会儿手掌心里全是汗。不过我还是坚持下来了。

《石头汤》里有三位老人:阿福、阿禄、阿寿。我给大家讲解了一下福、禄、寿的含义:“福、禄、寿象征着三位仙人:福仙、禄仙、寿仙。福代表着幸福,禄代表着吉利,寿代表着长寿,是掌管人间长寿幸福的三位长老。”接下来我又给大家科普了一下知识,这个环节和上一次一样顺利。

解读完了故事,到了手工制作环节,我拿出一个皮影人和一些零件,说:“这个就是成品,这些是皮影人的零件,大家要拼好他们,把他们拼成皮影人!”说完我把皮影人的零件分发给了大家。在同学们的努力下,一个个俏皮的皮影人出炉了。

最后,我拿出横幅,说:“请大家拉着横幅,拿上皮影人来合个影留个念!”手机“啪”的一声,拍下了这次有意义的活动。

读书的意义(8篇)篇八

历史上伟大的人物都很会读书吗?那其实可不一定呢。

那为什么大人们总是叫我们读书呢?这是因为读书可以帮助我们实现梦想完成自己想要做的事情。

如果因为喜爱动物而想当兽医,最好的办法就是长大后读兽医学系,但如果没把书读好,就算再怎么喜爱动物也很难成为兽医的。同样的,如果你想成为服装设计师,最好是在大学专攻服装设计或艺术专业,而想要这么做当然得要考上大学才行。我以后想成为一名老师,所以我现在就要好好的学习,多读书 ,努力考上师范大学成为一名优秀的老师实现自己的梦想。

当然有些人就算不念大学也可能实现梦想,但是在现实生活当中,还是存在许多困难。想要在成为大人后随心所欲选择自己喜爱做的事,就必须在学生时期尽量保持优秀的学习成绩掌握丰富的知识。

然而在学校要认真学习的并不只是知识而已,除了上课听讲、仔细写作业之外,社会活动、社会服务以及和同学的相处也是很重要的我们要学会很好的和老师,同学交流沟通。学校是学习必要知识的地方,同时也是学习负责、积极态度的场所。

这样看来读书真的是一件必要的事呢!

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