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小班亲子手工活动方案 小班亲子手工活动方案流程大全

作者: 曹czj

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班亲子手工活动方案 小班亲子手工活动方案流程大全篇一

活动目的:

小班幼儿第一次上幼儿园,大多数幼儿不适应,家长也担心孩子吃不好、睡不好。为了缓解幼儿及家长的入园焦虑,我们准备几个有趣的亲子游戏,在幼儿入园第一天,邀请家长走进幼儿园陪幼儿玩游戏,让他们体验幼儿园的快乐,激发孩子愿意上幼儿园的欲望,帮助孩子早日适应幼儿园。

活动准备:

1.分批邀请家长来园参加活动。

2.家长活动签到表。

活动过程:

一、晨间接待

1.热情接待来园的家长及幼儿,并提醒幼儿将晨检牌挂在指定位置。

2.指导家长在“家长活动签到表”签字。

二、区域活动

1.家长与幼儿一起参与区域活动。

动手区:串珠子、切水果、夹夹子

语言区:好看的图书

益智区:盖房子

----来源网络,搜集整理,仅供参考学习

建构区:搭积木、插花片

2.指导家长分批带领幼儿根据标记找到自己的物品,如:口杯、毛巾、书包柜、座位等。

3.引导幼儿收玩具并放在指定位置,能安静地坐在自己的座位上。

4.向幼儿及家长介绍班上老师称呼、晨检牌作用等。

三、盥洗、点心

1.向幼儿示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并将口杯放回原处。

2.指导幼儿洗手、介绍餐点名称,鼓励幼儿吃完自己的一份餐点。

3.引导家长吃点心,餐后与幼儿共同将椅子摆成“同”字形。

四、亲子活动

(一)开场热身:沙萨

材料:音乐

人员:全体家长与幼儿

玩法:

教师在场地中间带领家长与幼儿一起做动作。

----来源网络,搜集整理,仅供参考学习2

小班亲子手工活动方案 小班亲子手工活动方案流程大全篇二

幼儿对手工活动很感兴趣,对粘贴、折纸、撕纸等有了初步的接触。在手工活动中能让幼儿体验操作带来的愉悦。幼儿渴望能与家长们共同进行一些亲子活动,借这次亲子活动设计了这个美术亲子活动,希望通过这次活动不但培养幼儿的审美情趣和动手能力,更拉近幼儿与家长之间的距离,增加亲子之间的合作,同时培养幼儿的环保意识,体验成功带来的愉悦。

活动目标

1.培养幼儿对美工活动的兴趣,体验成功带来的愉悦。

2.通过让幼儿制作装饰衣服等活动,发展幼儿的手眼协调能力、观察力和动手操作能力。

3.初步培养幼儿的环保意识和合作意识,体验与家长合作的快乐。

活动准备

1.报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。

2.一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。

活动过程

一、出示衣服范例,引起幼儿的兴趣。

1.师:小朋友看,这是什么?这些衣服漂亮吗?哪里漂亮?

2.幼儿自由讲述

二、出示图画纸

2. 请幼儿自由讲述自己想怎么装饰衣服。

三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。

1.请家长裁剪,幼儿装饰。

2.鼓励幼儿大胆制作,注意色彩。

3.制作完后,请家长帮助幼儿穿上自制服装进行表演。展示幼儿的'作品,给她们以成功的体验。

活动过程

2、在制作的过程中会用到剪刀、铅笔之类的工具,请各位家长注意宝宝们的安全。

3、现在我们的每个家庭都准备好了吗?我们先拿出准备好的彩纸开始制作吧!

4、我们先卷出小人的身子,身子的粗细按手指的粗细就行,我们现在制作用的都是正方纸,要用胶来固定好……(教师讲解制作方法)

5、教学准备加制作过程只需十步就能完成,教师可以先做示范给家长和宝宝们看。

7、现在每个家庭都只做好了,把小人做的都非常可爱,那下面我们就来做个活动吧!

8、请每个家庭用制作好的指偶小人来编故事,每个家庭来轮班演一演。

活动结束
 

亲子手工制作活动方案

亲子手工活动方案

小班亲子手工活动教案

1.小班亲子手工活动方案

3.小班亲子手工方案

4.手工亲子活动方案-手工创意亲子活动

5.幼儿园亲子手工活动-手工亲子活动

6.亲子手工活动方案

7.大班亲子手工活动方案

8.六一亲子手工活动方案-活动方案

小班亲子手工活动方案 小班亲子手工活动方案流程大全篇三

活动目标:

1.懂得利用废旧物品进行手工制作的意义,增强环保意识。

2.指导幼儿和家长平时注意收集生活中的各种废旧材料,为动手创造机会,体验亲子共学的乐趣。

3.培养幼儿的创新意识。

活动时间:20**年2月22日下午三点

活动地点:各班活动室外走廊

参加人员:大班全体幼儿、家长及教师

活动准备:

1.事先利用废旧纸板装饰、布置长廊,营造活动氛围;

4.手工作品展示区:长廊墙壁

活动流程:

1.欣赏各种利用废旧纸箱制作的手工作品,调动幼儿制作兴趣,激发幼儿的制作灵感。

2.幼儿和家长谈谈创作设想。

3.幼儿与家长共同制作(家长与幼儿分工合作,教师注意观察,适时指导)。

4.展示、评价幼儿作品 。

5. 老师、幼儿、家长共同布置主题墙。

6. 延伸活动:谈谈亲子共同制作,完成作品的感受,并积极鼓励幼儿平时注意收集生活中的废旧物品,与爸爸妈妈一同制作其他作品。

一、活动准备

请家长和孩子一起了解世界环境问题的严峻性,教育孩子从身边小事做起,让环保意识贯穿日常生活的方方面面,从而有效促进全社会可持续发展。希望全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。

二、参加对象

幼儿园全体幼儿及家长。

三、作品要求

要求作品以“环保”为主题,可使用废旧材料(比如:纸杯、瓶盖、雪糕棒、饮料瓶、各种纸盒、一次性筷子、旧光盘、树枝等),体现环保、赋有美感、具有健康向上的内涵,富有时代气息和本地特色;有一定的观赏性和艺术性,形式不拘,自由创作,可平面的`、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式;如果有相应的主题或一些科技含量效果会更好。取材应以无毒无害的废旧物品为主,充分利用废旧物品的特性;参赛作品应便于搬运,不易损毁;注上班级、幼儿姓名、家长姓名、作品名称(也可进行简单说明)。

四、作品征集时间截止到5月31日,6月1日园内展出。

我们的亲子环保手工制作开始啦,虽然您很忙,但在制作过程中能促进您与孩子的默契感,提高孩子的手工制作技巧,希望在活动中,通过您与孩子的共同商量,共同动手,促进您与孩子的交流,加强亲子之间的关系。重在过程,相信你会体验意想不到的快乐!相信本次环保手工制作活动在全体幼儿及家长的热情参与、支持下一定能取得圆满成功。

1.小班亲子手工活动方案

2.小班亲子手工方案

3.亲子手工活动方案

4.小班亲子手工活动教案

6.六一亲子手工活动方案-活动方案

7.手工亲子活动方案-手工创意亲子活动

小班亲子手工活动方案 小班亲子手工活动方案流程大全篇四

小班幼儿第一次上幼儿园,大多数幼儿不适应,家长也担心孩子吃不好、睡不好。为了缓解幼儿及家长的.入园焦虑,我们准备几个有趣的亲子游戏,在幼儿入园第一天,邀请家长走进幼儿园陪幼儿玩游戏,让他们体验幼儿园的快乐,激发孩子愿意上幼儿园的欲望,帮助孩子早日适应幼儿园。

1.分批邀请家长来园参加活动。

2.家长活动签到表。

1.热情接待来园的家长及幼儿,并提醒幼儿将晨检牌挂在指定位置。

2.指导家长在“家长活动签到表”签字。

1.家长与幼儿一起参与区域活动。

动手区:串珠子、切水果、夹夹子

语言区:好看的图书

益智区:盖房子

建构区:搭积木、插花片

2.指导家长分批带领幼儿根据标记找到自己的物品,如:口杯、毛巾、书包柜、座位等。

3.引导幼儿收玩具并放在指定位置,能安静地坐在自己的座位上。

4.向幼儿及家长介绍班上老师称呼、晨检牌作用等。

1.向幼儿示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并将口杯放回原处。

2.指导幼儿洗手、介绍餐点名称,鼓励幼儿吃完自己的一份餐点。

3.引导家长吃点心,餐后与幼儿共同将椅子摆成“同”字形。

沙萨

材料:音乐

人员:全体家长与幼儿

玩法:

教师在场地中间带领家长与幼儿一起做动作。

小班亲子手工活动方案 小班亲子手工活动方案流程大全篇五

活动目标:

1.利用提供的材料,通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。

二、基本环节: 教师讲解制作步骤

: 1.将扇形卡纸变成圆锥形的帽子,边线用双面胶固定。

2.利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴,通过折、剪、撕等方法变 成各种形状来装饰帽子,让帽子变得漂亮。

3.用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端。

三、制作环节: 家长和幼儿共同制作,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作。

四、延伸环节: 幼儿戴上自制的节日快乐帽和家长共同跳起欢乐舞, 体验成功的 快乐。

活动目的:

小班幼儿第一次上幼儿园,大多数幼儿不适应,家长也担心孩子吃不好、睡不好。为了缓解幼儿及家长的入园焦虑,我们准备几个有趣的亲子游戏,在幼儿入园第一天,邀请家长走进幼儿园陪幼儿玩游戏,让他们体验幼儿园的快乐,激发孩子愿意上幼儿园的欲望,帮助孩子早日适应幼儿园。

活动准备:

1.分批邀请家长来园参加活动。

2.家长活动签到表。

活动过程:

一、晨间接待

1.热情接待来园的家长及幼儿,并提醒幼儿将晨检牌挂在指定位置。

2.指导家长在“家长活动签到表”签字。

二、区域活动

1.家长与幼儿一起参与区域活动。

动手区:串珠子、切水果、夹夹子

语言区:好看的图书

益智区:盖房子

建构区:搭积木、插花片

2.指导家长分批带领幼儿根据标记找到自己的物品,如:口杯、毛巾、书包柜、座位等。

3.引导幼儿收玩具并放在指定位置,能安静地坐在自己的座位上。

4.向幼儿及家长介绍班上老师称呼、晨检牌作用等。

三、盥洗、点心

1.向幼儿示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并将口杯放回原处。

2.指导幼儿洗手、介绍餐点名称,鼓励幼儿吃完自己的一份餐点。

3.引导家长吃点心,餐后与幼儿共同将椅子摆成“同”字形。

四、亲子活动

(一)开场热身:沙萨

材料:音乐

人员:全体家长与幼儿

玩法:

教师在场地中间带领家长与幼儿一起做动作。

2.小班亲子手工方案

3.亲子手工活动方案

4.小班亲子手工活动教案

5.手工亲子活动方案-手工创意亲子活动

6.六一亲子手工活动方案-活动方案

8.大班亲子手工活动方案

小班亲子手工活动方案 小班亲子手工活动方案流程大全篇六

1、利用提供的材料,通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。

2、在活动中体验亲子制作的乐趣,感受成功的喜悦。 活动准备: 皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机。

二、基本环节: 教师讲解制作步骤

1、将扇形卡纸变成圆锥形的'帽子,边线用双面胶固定。

2、利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴,通过折、剪、撕等方法变 成各种形状来装饰帽子,让帽子变得漂亮。

3、用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端。

三、制作环节: 家长和幼儿共同制作,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作。

四、延伸环节: 幼儿戴上自制的节日快乐帽和家长共同跳起欢乐舞, 体验成功的 快乐。

小班亲子手工活动方案 小班亲子手工活动方案流程大全篇七

一、活动时间:2016年7月22 日

二、活动组织人:王静

活动小组:大班年级组及大班家长委员会成员

三、活动内容:亲子手工大赛

宝宝和家长手拉手结对成家庭组合, 1小时的规定时间里地利用废旧材料进行手工制作。

四、活动准备:

1.各班教师发动家长积极参与,帮助家长自由组成参赛队(三个家庭一组)。

2. 指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(可以做成样品或绘制成图样)。

3.活动小组成员在幼儿园内布置安排场地,竟可能的提供工具。

4.准备:标签、选票、篮筐、十张桌子、照相器材等。

五、活动安排:

1.2:00—2:15 入场,宣布第二届亲子街手工大赛开始。大班幼儿律动表演。

2.2:15—2:30 主持人宣布比赛规则,介绍评比方法及统计员。

3.2:30—3:30 各家庭组合手工制作。

4.3:30—4:00请中班幼儿入场投票,统计员统计结果。

庆国庆,贺中秋”亲子手工制作活动方案

一、指导思想:

二、活动时间:2016年9月30日上午

三、活动地点:幼儿园操场

四、活动对象:全园孩子和家长

五、活动主题:

“月饼宝盒, 变变变”

六、活动目的:

为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。

1.手工亲子活动方案-手工创意亲子活动

2.六一亲子手工活动方案-活动方案

4.小班亲子手工活动方案

5.大班亲子手工活动方案

7.亲子手工制作活动方案

8. 幼儿园亲子手工方案-亲子手工方案

小班亲子手工活动方案 小班亲子手工活动方案流程大全篇八

主题领域:艺术

活动主题:《爱我你

就画画我》亲子美术活动

参加人员:小班组 5个班幼儿及家长。

活动目标:

1、通过开展亲子同

巾或湿巾各一(家长自带)。2、彩色喷绘大幕布:

家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。3、活动前各班召开

家长动员大会,讲活动须知:

(1)活动中不允许

带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另 一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!

(2)亲子活动的参

与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷

奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!

(3)注意安全,家

束后,各班教师将幼儿带回,其他家长

(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘!

活动过程:

二、《爱我你就画画

我》亲子美术活动 1、“一年之计在于

就诞生了!

5、放轻音乐,各班

幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。6、各班展示作品,并合影留念。

三:结束。

感谢家长的大力支

班工作人员留下开始清场。(放轻音乐)成本预算:

可多次使用)。

方案一:小班亲子

美术活动方案

为了激发幼儿感受

一亲子美工活动方案如下: 一、亲子绘画主题:

美丽家园快乐成长

二、活动对象:各

班幼儿和家长

三、活动目标:

通过开展庆祝六一

系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

四、活动准备:

五、活动细则:

可自主选择材料,但是需以勤俭节约,变废为宝为主。5、进入活动场地家

时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

8、家长可在颁奖时

间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。

方案二:小班组亲

子美术活动方案

主题领域:艺术

活动主题:《爱我你

就画画我》亲子美术活动

参加人员:小班组 5个班幼儿及家长。

活动目标:

1、通过开展亲子同

巾或湿巾各一(家长自带)。2、彩色喷绘大幕布:

会成员,帮助维持秩序,或进行服务。3、活动前各班召开

家长动员大会,讲活动须知:

(1)活动中不允许

一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!

(2)亲子活动的参

与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无

论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!

(3)注意安全,家

束后,各班教师将幼儿带回,其他家长

一、幼儿亲子律动

操《手拉着手一起走》

二、《爱我你就画画

我》亲子美术活动

富、颜色鲜艳的小朋友就诞生了!5、放轻音乐,各班

幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。6、各班展示作品,并合影留念。

三:结束。

员留下开始清场。(放轻音乐)成本预算: 单层瓦楞纸3卷,共计333.3元(请领导特批)

另外喷:彩色大幕布:爱我你就画画我一幅(此幕布今后还可多次使用)。

方案三:小班亲子

美术活动方案

活动意图:

针对现在宝宝动手

计了利用废旧布条,废旧毛线,制作粘贴活动,既能锻炼宝宝们的动手能力,及精细动作,废物利用,也发展了宝宝的创造力、让宝宝体验成功的喜悦,培养了自信心。

活动名称:

《特色粘贴画》

活动目的:

1、使家长了解并参

在日常生活中,充分利用周围的环保材料、废旧材料等对幼儿进行教育和指导。

细动作的发展。

活动准备:

旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(做成样品或绘制成图样)。

活动过程:

1、教师给孩子及家

长展示老师的作品,说明这是布艺粘贴画,我们也来一起粘一粘好玩的布贴画吧。

2、教师展示粘贴方

互相观看作品。

美丽的秋天——亲子手工活动

活动一:一串红

1.出示两盆一串红。

小班亲子手工活动:香香的饼干

设计意图:

搓搓捏捏一直是幼儿比较喜欢的一种游戏,特别是对刚刚进入幼儿园的小班的孩子,而饼干又是孩子喜欢的食品之一,针对《纲要》中指出要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导的精神设计本次活动。

活动主题: 幸福家庭,快乐时光!——奇趣饼干diy活动

活动目的:1、通过学做饼干,培养幼儿对手工的兴趣,提高孩子们的动手能力。

2、复习常见的几何图形(圆形、长方形、正方形、椭圆形、三角形)。

3、通过饼干diy,促进进爸爸妈妈与自己宝宝之间的亲子互动关系!让繁忙的工作之余,也可以体验到与家人共同度过的美好!同时,也可以让宝贝们体会到亲自动手的乐趣!

活动时间:2013.11.1—10:20

活动对象:小班幼儿及家长

活动地点:盛华堂二楼

活动费用:35元(一大一小)

小班亲子手工活动:香香的饼干

设计意图:

搓搓捏捏一直是幼儿比较喜欢的一种游戏,特别是对刚刚进入幼儿园的小班的孩子,而饼干又是孩子喜欢的食品之一,针对《纲要》中指出要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导的精神设计本次活动。

活动主题: 幸福家庭,快乐时光!——奇趣饼干diy活动

活动目的:1、通过学做饼干,培养幼儿对手工的兴趣,提高孩子们的动手能力。

2、复习常见的几何图形(圆形、长方形、正方形、三角形)。

3、通过饼干diy,促进进爸爸妈妈与自己宝宝之间的亲子互动关系!让繁忙的工作之余,也可以体验到与家人共同度过的美好!同时,也可以让宝贝们体会到亲自动手的乐趣!

活动地点:盛华堂二楼

活动费用:35元(一大一小)

小班亲子手工活动方案 小班亲子手工活动方案流程大全篇九

20__年10月17日 (周四)下午3:00—5:00

活动流程:

一、亲子创意设计

1.家长课堂:教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品

2.老师引导家长、幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地,并讲讲自己的创意,想做什么玩具。

二、亲子手工制作活动

1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。

2.目的:以各类废旧衣物、材料等布类物品为主,帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。

3.分组活动:

a.区域(桌面)活动创设材料;

b.布绒玩具制作区;

c.桌面活动创设材料;

三、亲子参观活动

家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品。

四、活动准备及要求:

1.召开班主任会,布置安排此次工作,提出具体要求。

2.教师下载有关diy布绒玩具的`的音像资料,在活动期间播放,供家长幼儿欣赏,渲染气氛。

3.各班可在资料室领取适量制作材料,以备急用。

4.提前一周出通知,请家长做好材料准备,设计好创作思路。

五、安全预案:

1.亲子活动人多拥挤,各班要调整好班级用品摆放,妥善安排家长座位,使活动有序开展。

2.手工制作期间注意剪刀等危险用具的摆放及使用;户外要管理好幼儿,防止乱跑、打闹、拿走他人作品等,确保幼儿安全。

3.管理好家长没来的幼儿,防止人多走失。

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