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最新我的大学四年生活总结 我的大学四年生活总结英语优质

作者: 曹czj

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

最新我的大学四年生活总结 我的大学四年生活总结英语优质篇一

然而在大学生活的画卷铺开时,我发现在寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时间从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从现在开始一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。

在生活中我总希望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:有大海的呼唤我们就不能让搏击的.勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。

我们都是有梦想有追求的人,不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据,而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识,在不同层次的人群里学着更好地做人,四年的时间里坚持很难,放弃却很容易。我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂,我们很可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。

大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。大学校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少,大学最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!

大学是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。

大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗,为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟,你会看到金菊在笑,你会闻到硕果飘香,因为你到了收获的季节!

最新我的大学四年生活总结 我的大学四年生活总结英语优质篇二

转瞬,我即将大学毕业了,要离开温馨的学校去残酷的社会里挣扎。大学生活是人生很重要的一部分,珍贵的大学生活接近尾声,特此总结一下大学的得失,从中吸取教训,扬长避短,使自我将来的人生之路能够走得不在迷茫。

在学习上,我努力学习,刻苦专研。努力学习专业知识,和同学共同学习,都严格要求自我,坚持着对知识孜孜不倦的追求,力争学懂、学透。在社会工作方面,我从大一的时候参加学生会的宣传部,进取努力的工作。配合其他部门的宣传工作。大二时,担任青年志愿者协会的副会长,组织了一些志愿者活动。组织并策划了;桂花飘香,投递温情大型系列活动;协助策划迎新晚会;义务劳动,带领干事打扫共青团花园;协助组织策划工程技术学院新生运动会,负责计时登分区域。在思想上,我进取向上,善良正直,努力向党组织靠近,在大四上期时,被院上批准成为预备党员,期间,我仍然努力学习,关注时事,时刻坚持思想的先进性,在3.__事件、5.12地震、北京奥运会等大事件上都写了相关的思想报告,有自我的见解,坚决拥护中国共产党。在生活中,我是一个进取乐观,热情开朗的人,和班上的同学,寝室的室友,周围的朋友,都相处的十分好,没有任何不愉快的经历,到了大四大家都很不想离开,可是,我们依然相互祝福,期望我们每个人都能够走得更好,更远。

大学的学习生活使我在学习的过程中收获了很多。首先是我学习态度端正,在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我,然而很快我就明白了,大学是人生的转折点,是另一个人生起跑线。看到周围的同学们拼命的学习。我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自我的学习思考本事。俗话说地好,教师引进门,修行靠个人遇有不懂的地方能勤于请教,日积月累,对于专业的理解和诠释本事都得到了很大提高。再有就是懂得了运用学习方法。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来那里的目的就是要学会渔。这几年,我不但增长了知识,在个人素质上和心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来是很重要的。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的思考本事和分析问题的本事,受益匪浅。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大学生活中,一向在追求人格的升华,注重自我的品行,期望自我成为一位有崇高修养的人。我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。在大学中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自我有所帮忙,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么情景下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学、尊师重道、乐于助人、宽容待人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解到,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,并且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。四年来使我理解最深刻的是宽容二字的真谛,一颗宽容的的心能给别人带来欢乐,宽容别人也是在宽容自我,因为欢乐是能够传染的。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候以往帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。也很庆幸四年来与同学们相处得极为融洽,使我的大学生活有了更多的欢声笑语。对于教师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

在大学期间,我还注重自我社会实践本事的提高。在学校生活中,我经常参加校内活动和一些社会实践,社交本事得到了很大的提高。在寒暑假,我还去参加一些社会实践,为自我进入社会积累了一些经验。

我个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自我的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。所以,我不断的自我反省,归纳了一些自我的优缺点:我的优点是诚实、热情、待人真诚。我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自我的,答应别人的事必须按时完成,这使我留给教师和同学很好印象。由于待人热情真诚,所以从小学到大学一向与同学和教师相处得很好,并且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我追求一丝不苟,尽力做到完美。认真负责是我学习工作的原则,我认为仅有认真负责的处事态度才能做到最好,才能使别人信任自我。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应当继续坚持,并不断以此鞭策自我奋发向上。我个人认为自我最大的缺点就是缺乏恒心,大学四年使我懂得了做事除了认真外,更重要的是要讲究一个恒字,持之以恒的精神是值得敬仰的,也是难能可贵的。如果一个人做事缺乏恒心,就很难到达高的标准和好的效果。正因为我发现了自我的缺点所在,所以常常警戒自我,慢慢地也有所提高,步入社会后,更要高标准要求自我,使自我成为一位有恒心的人。

经过大学生活,我不仅仅学到了很多专业知识,在人格修养、思想道德、为人处事也都有长足的提高。认识了许多良师益友,并在与他们的交往中提升了自身素质,学会了宽容待人的道理。专业知识也为将来走向社会奠定基础。大学生活使我从青涩走向了成熟,它是我人生的一大里程碑。它包含我许多的辛勤与泪水、感动和欢笑,使我更加懂得珍惜人生、珍惜时间、珍惜身边的一切。

最新我的大学四年生活总结 我的大学四年生活总结英语优质篇三

说到学习,假如还是以前的方式来评比成绩,我真的没有什么可以拿的出手的,我的大学学习生活。因为大学这四年从没有很好去面对哪一场考试,不管是公共课程还是专业课。现在我对于记忆背诵类的考试已经是深恶痛绝之,虽然有些东西背背还是挺好的。于是我本着这样一个原则:只要是感兴趣的科目我就认真听并认真考试,否则全部的过程包括上课考试都是“行尸走肉”一般。业余我可以发展一点小“副业”,比如网站设计、photoshop之类的。所以当修课的成绩单下来时,里面有高分也有低分,60-97之间。还好没有一门科目挂了,相比而言还是比较幸运的,这样的情况可能也会发生在许多同仁身上。我的学习生活应该包括下面几个方面:早起、上课、课后作业三大块。

早起对于中学时期的我们来说根本不是什么问题,但是到了大学我渐渐发现自己变的很懒了。四年前当我还是一个freshman的时候,头一次听说了早操点名制度(好像现在的xdxm们已经不用了)。好在这个习惯还是在军训期间就练成的,一开始我还是很积极的投入到这项制度的遵守行列。每天六点起来准时骑自行车到北广场(当时我们还是在文昌校区生活的)点名报道,在报道的前后(视起床的早晚)买好早点,或者先在食堂或点完名再找个幽静地点解决早饭。无论如何,点完名接下来的事情便是有课就去上,没有课要么跑到图书馆看半天的书籍,要么就驱车向后山狂读书。现在业已非常懒惰的我回想当年那种精神都不禁为之自豪。

许多同学以逃课多少为自豪,其实对于这点我倒是没有什么感觉。只是记得大一几乎没有逃过课。无论是必修课还是选修课一概照单全收,一课不拉。之后反而是大三了渐渐把一些无关紧要的课程如计算机多媒体等自己已经掌握得差不多的或者不感兴趣的非专业课程放开不去,当然也只是少数的不去上课。总结四年经验,其实觉得有些课程上的很冤枉,逃课做法从某个程度上还是可以理解的。学校的教学计划由于还是执行老版本的内容所以一些课程,至少是我认为不应该开的课程都原原本本的执行下来了。制度的力量不是一两个人的抱怨就能平息的,虽然它可能很不合理,但是还是得要经过长时间的集体的努力才能改进。无奈,我们这一届只能适应业已制定的大纲计划了。说道教学我特别欣赏耶鲁大学的研究生授课方式:耶鲁的研究生据我所知一般上课的时候不是教授在讲,而是全部由研究生来讲,这样就迫使研究生们每天必须花费很大一部分时间来阅读分析。大家都知道,大学学习很大程度上是一种自主学习,大学教育也应该是一种引导式的教育,这就是大学和中学一个大区别之一。而现在至少是我所经历的大学教育,在课堂上的气氛基调是教师授课,而教师学生互动较少亦即仍停留在传授知识——接受知识的体系内。没有一个中间过程,学生们轻而易举的学会了一些东西,然后又迅速的忘掉,虽然上课的过程师生都很累,但不幸的是我们真正获得的却很少。不排除有天才能过目不忘的,也不排除有思维敏捷者可以提出这样或者那样的问题,问题在于前者缺少思考,后者没有学术的积淀理论达不到一个深度,最大的问题是多数人的学习怎么办?大学的教育目前已经不能算是精英教育了,所以当代的大学教育和上世纪80年代的大学本科精英教育是没有办法比较的。难怪有那么一大批的老教授感叹现在的本科生和原来的本科生相比真的相差很远,这是可以理解的。八十年代的大学生能耐得住寂寞、肯专研、能吃苦的精神确实是值得我们乃至于我们下一代学习的。

说起作业我不能不提从大一就开始的我们班主任邓联合老师给我们布置的每学期六千字的读书报告。在当时,六千字也是一个很恐怖的数字,加上还要读许多的书籍,这个任务还是不简单的。而且课程繁忙确实没有多少休息的时间,出去双休恐怕留给我们的时间无几。然而即使如此,我们依然有时间和激情把有限的时间和经历投入到无限的社团活动中去,却也因此马虎了应该认真做的课后作业。只是到了大学第二年便幡然醒悟,学习读书是第一要务,此后便有点离世的味道,好好享受了每一次的作业。

理清一下大学四年的学习,除了一些不擅长的考试之外,读书学习我还是借鉴了爸爸传授给我的技巧:读书得有条理的文摘笔记,还要有读书笔记,这样有助于知识的深化理解和创新。我前者做的差强人意,后面一点也只是做了一点点,不然学术贡献可就大了,至今还是很遗憾没有听爸爸的话。时间既然已经过去,所以还是让遗憾也成为一种过去吧,因为还有很多的任务摆在我的面前!想想未来的工作狂和学习狂会是以一个怎样的状态面对新的环境呢?我自己都难以想象!至少我得学习八十年代的大学生那种专研、刻苦的精神,这样我才能创造出新的奇迹。

最新我的大学四年生活总结 我的大学四年生活总结英语优质篇四

  学习,乃学生之天职。生活,每天必不可少的点缀。所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。

  在学习方面:

  大一的课程大部分是基础课程,主要培养我们学生的理论基础。大二的课程是专业的核心课程,这些课程的学习好坏直接决定了专业知识的掌握程度,决定着在专业领域的前途。大三是选修课程,主要培养学生专业兴趣。大一:学习是我们的首要任务,毕竟自己还是学生,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我必须为自己时间做好合理的安排。严格遵守作息时间,一定不要让自己变得慵懒。大一学的还能多都是基础课,它们是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学能力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。除此之外,增强自己的计算机能力,通过二级考试。

  大二:同样在学习上,我要对自己一无所知的专业课进行努力学习,做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力;通过英语四级考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

  大三:首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。不出意外,我不打算考研,希望毕业后就就业。于是我需要把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

  在生活方面:

  新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的一些坏习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧,和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流,询问学习以及将来的就业情况,同时也能提高我的终合能力。作为一个大学生,我不应该对生活提过高的要求,条件还说得过去,我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要,我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外,我始终相信,一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

最新我的大学四年生活总结 我的大学四年生活总结英语优质篇五

时光荏苒,大学生活即将结束,你对自己的大学四年的生活有什么感受呢?下面是有有关大学校园四年学习生活总结,欢迎参阅。

转眼间,我的大学生活结束了,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。现对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成、学有所用。

待人诚实、热情,性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言必行,行必果来要求自己,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别人,而是自己。

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。

在思想品德上:自己自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观;有坚定的政治方向,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,并积极向党组织靠拢,于上期向党组织递交入党申请书,虽然只是一名入党积极分子,但我是按中国共产党党员的标准严格要求自己,勇于批评与自我批评。无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

在学习中:团结同学,扬长避短;严格要求自己,通过良师的教导,凭着自己对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,经过自己的不懈努力与执着追求,于20xx年11月荣获中国质量认证中心授予“环境管理体系内部审核员培训资格证书”。

在生活上:为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。 在四年的大学生活中,不仅认真完成学校安排的学业,还利用课外时间加入学校图书馆,成为一名图书管理员,由于自己工作塌实,任劳任怨,时间观念和责任心强,组织与管理能力都受到领导的赞誉、同学们的一致好评,20xx年11月被评为“顺架能手”称号,20xx年3月被评为“优秀图书管理员”。

在社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在凯通集团实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:并在大四上学期由学校组织参加了太原市各水厂、垃圾场的实习,在实习中,认真听取指导教师的指导,虚心接受工人师傅们的纠正、点评、教导;在实习中自己不怕脏,不怕累,勇于挑战,把理论知识与实际操作紧密结合起来,不仅加深了对专业知识的更深刻理解;而且提升了自己思考问题与解决问题的能力,理论与实际结合的能力,做人与处世的能力,组织与协调能力等,社会工作能力都得到了锻炼。同时从真正意义上懂得对世事的人情冷暖,只要多一份接受与面对,多一份坦诚,把自己融入社会用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!

在身体、心理素质方面:养成了良好的卫生习惯,生活充实而有条理,积极参加体育活动,尤其是篮球和羽毛球;自己身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,适应社会发展要求。

回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,人的一生就是在不断地学习、实践中得到提高、完善的。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点与不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情!现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习。未来之路就在眼前,遥远,需要不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧,和我一起上路,为我以后的学习和工作继续创造自己的辉煌。

四年大学生活总结不知不觉四年的大学生活又快要走到终点了,一直没有好好总结过自己这四年来走的是怎样的一条路,现在也好好回想总结一下,当是给自己留一个纪念,也可以给有机会看到这篇总结的师弟、师妹们一些指引吧。

大学四年匆匆而逝,我们即将要走出大学的校门。我想说,时间过得真快,我的大学,四年的时光,就这样快结束了。最近走在校园里,能感觉到几分离别的味道。让人忍不住感慨一下,还有一个月,我们不得不离开校园,告别这熟悉的一切。对于很多人来说大学这四年可能是人生的最后一段在校学习生涯。四年的时光,我们究竟收获了什么,失去了什么,是欣慰还是遗憾,我想每个人心里都有自己的标准。

“大学四年的确过得如我预想的一样快,甚至比我预想得还快,可是却没有我高中时想象得那么光彩夺目。生活的琐碎、人的惰性和种种的不如意总是不失时机地出来打击我偶尔高涨的热情。

其实我现在感觉读大学四年来必须在进大学的时候就应该制定了很严格的计划,才能使大学四年不浪费什么光阴。相对来说,感觉自己的大学生活过得是比其他人要压抑的,因为从大一开始就策划好了每一阶段该做什么、该学什么。大一的我就是从迷茫中过来的,从大一的时候遇到我们的助理班主任,然后跟他在体育馆楼梯那里的聊天。然后进入学生会宣传部,从干事到部长都是迷迷茫茫走过的。所以导致校园中很多活动都没有参与过。

很难说每个人应该怎样安排自己的时间,因为每个人的情况都是不同的,只能根据自身的具体情况进行安排。我感觉每个人都应该有自己的兴趣和目标,不过我认为读了哪个专业就应该培养对那个专业的兴趣,尽量使到自己能够“爱”上这个专业,也只有这样才能把专业知识学好。不过我认为大的时间段是可以很清楚地划分出来的,我认为大一一年还是应该用来打基础,把很基础的东西踏踏实实地学深、学专。另外一个应该趁着这段时间开阔自己的视野,尽量接触多点与专业相关的知识,了解专业方向。这样做主要的目的是能够尽快确定自己感兴趣的方向,这样在大二的时候就可以开始对自己感兴趣的方向进行钻研了。 下面我将从四个方面来总结我的大学四年 。

一、交际

回顾大学四年,觉得经历了很多事情,自己也有了不断的成长。我个人一直努力的来适应与同学们的交往。为什么我注重交际,而且把交际放在第一个方面呢?我是这么认为的,我觉得不管你考研还是就业你都得面临一个问题,那就是面试。面试无非就是和别人的谈话过程,这个过程的好坏直接决定你的目标是否实现。所以,在大一大二的时候我一直积极参加学校的活动,而这些活动都是针对性的,比如:我参加校艺术团的草根社,我就是为了锻炼自己的舞台经验,让自己面对很多人的时候,没有太多的紧张感。还有就是进入学院的组织部,组织部可以组织很多活动,所以你得去组织,这就自然而然的锻炼了自己的组织协调能力,自己的沟通能力就自然而然的得到提高。

二、学习

四年的生活中,我专注于专业课程的同时,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,课堂上的学习,使我掌握了本专业所具备的基本知识,扎实地理论基础;课余时间加强自己课外知识的学习,通过学习能熟练用办公自动化软件和autocad软件,还有对计算机语言学习已经获得计算机二级证书,熟悉电脑操作。另外,在大二的时候我辅修法学双学位,双学位其实是很能锻炼意志的,只要你坚持去上课还是很有收获的,我不是每门课都去上,因为有的时候确实安排不过来,我就选择了其中几门与我专业相关的课程精修。学习不在于多,而在于你是否真的学懂,其实有的时候你真的学会了一门课程,比你几门课程都学了,但是都不是很会强很多。

三、工作

在大学四年期间,我加入过学生会,当过助理班主任,参加和组织学校院系的各种活动,如迎新晚会、运动会、军训、班级团学活动等等,通过组织和筹划每次活动,都能获得不同的心得和体会。我以认真积极的工作态度,细心完成每项任务。

四、生活

在大学的生活是多彩的,我和大家拥有最珍贵的这段日子。大家刚来到这里都是傻傻地,会迷路,会走错宿舍,大家喜欢整个宿舍一起出门,大家一起参加迎新晚会,参加拔河比赛,为了运动会的成绩而奔跑着,为了一个班级的荣誉而努力,还有一起去网吧玩游戏等种种的快乐。还记得属于大学的女生节和男生节,光棍节,元旦节,中秋节等等。还记得每年都会有的班搓,还记得某个人的生日宴上,大家挤在一个宿舍吃东西。还记得每天上课占座的场景,还记得下课后集体趴下睡觉的静寂。还记得每天早上带着早饭来到教室。还记得每个期末考试最后一个月大家挑灯夜战。还记得学校门口有一群卖东西的阿姨们。我们每个人都有过苦,有过甜,一切的一切都将永远留在我们的记忆中,带着青春的色彩,成为我们一段珍贵的回忆。

总之,大学四年, 有过成功,有过失败;有过喜悦,有过悲伤;有过奋斗,有过徘徊;有过疯狂,有过失落。成功的是我顺利的拿到了毕业证书学位证书,失败的是我考研道路上的失利,求职中的屡屡失策;喜悦的是我能时时保持健康冷静的心态,悲伤的是好多事情没有解决的很好;奋斗的是我大学四年的不懈努力,徘徊的是我不能及时有效决策以至失败;疯狂的是我对新鲜事务的好奇心,失落的是我各种失败后的感受旁人的臵之不理。但我从没有埋怨过,没有向困难低过头,没有为滴点成功而骄傲自满过,所有这些,都是为我将来更好的发展做准备的,这四年的锻炼和学习,给我积累了宝贵的财富,让我走向工作岗位和社会、实现人生理想向前迈向了一大步。

在四年前,我通过自己艰苦的努力,终于考上大学。那时的我有一种如释重负的感觉,就是感觉自己终于可以不用再努力学习了,可以很轻松的将大学读完,然后参加工作。这时候看我当年的思想,真的感到很幼稚,不过那也是当时的想法,现在的我可不这么看了。在不断的前进和学习中,我有了更多的思想,我可以相信我是能够做好的了。

时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。刚上大学时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目,一切都是那么新鲜,那么富有吸引力;大二大三的时候,心情平淡了一点,将更多的精力放到了专业课程的学习上;进入大四,思想上日趋成熟了。我为自己四年的大学生活做了一个总结,以此作为自我鉴定的基础。在政治思想上,我拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,参加了徐汇校区第二届党校,深入学习了党的基本知识,邓小平理论以及“三个代表”的重要思想。我关注时事,定期向党组织汇报自己的思想看法,及时与党员和其他入党积+极分子沟通交流。在这个过程中,我树立了正确的入党动机,规范自己的思想和言行,努力向一名合格的共产党员靠拢。在20xx年12月6日,我光荣地加入了中国共产党。这一天对我而言意义非凡,不仅仅是因为党组织认可了我,接纳了我,更因为从此我要以一个更高的标准来要求自己,真正做到在思想上入党。

还记得刚踏入这所大学校园,对一切都充满新奇。积极参加各项活动,加入社团,尽情地体验这种渴望已久的生活,充满着活力。带着这份激情与活力我度过了大学四年。大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别,大多数的时间都需要自己去安排,这也需要自己用一段时间去适应。大学四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的发展。

一、在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少,人是感情动物,人与人的相处是相互的。所以一直以来与同学的相处都非常融洽。四年中我积极参加学校组织的活动,踊跃参与社会实践活动,并在实践中学到了一些课本上学不到的知识,在生活上我勤俭节约,并主动帮助身边有困难的同学。由于我出生农村家庭,因此更懂得珍惜生活。我会利用业余时间勤工助学来填补自己的生活费用。我曾在学校电教中心勤工助学,不仅学到了好多数码知识而且也锻炼了我的协作能力;利用五一、国庆长假帮助中学生辅导功课;星期天还在学校机房帮助学弟、学妹解决计算机方面的一些疑难问题。

二、在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他同学出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。曾在“听雨轩”文学社担任编辑,和其它同学一起出版了听雨轩文学刊物,并且还会组织一些活动。在学校电教中心工作期间,踏踏实实,勤勤恳恳,出色地完成工作,并且和老师、同学建立了深厚的感情。

三、在思想品德上,有着良好道德修养,坚定的政治方向,并且积极地向党组织靠拢,参加了入党积极分子的培训,且取得了结业证书。我积极要求上进,主动投身于理论文件讲话的学习,时刻以一名党员的标准来要求和衡量自己。在平时的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。并且认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想,体味其内涵。

四、在学习上,我从不放弃自己的专业知识。认真学习计算机的理论知识,并且注重培养自己的动手操作能力。能够懂得c、java等一些编程语言,并能进行基本的编程;熟练掌握office办公软件,并且经常帮助老师处理材料;能够巧妙地利用ppt制作精美的课件和演示文稿;也利用业余时间学习了一些应用软件,photoshop 、dream weaver等,并能制作简单网页。经过自己的刻苦学习,获得了“计算机三级”证书和“网络管理员”证书。每学期都获得了专业奖学金,并且获得“系三好学生”的荣誉称号。对于其它科目的学习也从不放弃,平时注重英语口语的练习,并取得大学英语六级420分的成绩。在学习专业知识之余我也喜欢欣赏文学作品,我会在忙碌的生活中看一些名人名著和杂志书刊来缓解压力,并且提高自己的文化素养。偶尔还会发表一些网络文学作品。

我相信“没有目标就等于失去了方向”。特别是在大学这样自主性非常强的生活中,这种计划性显得尤为重要。我是一个计划性比较强的人,在每一阶段我会给自己定一个目标,并且一定会朝着这个目标努力奋斗,最终实现,那么这时也便尝到成功的喜悦。在每一个目标完成之后,我会适时地给自己一点小小的奖励。买一件渴望已久的东西,或者是和几个同学到饭店去吃一顿。因为当老师是曾经的一个梦想,所以为了实现它也为了增加就业的渠道,我开始考教师资格证书:从考普通话到培训教育学和心理学,并且通过考试,再到通过说课,这是一个长期的过程,因为心中有了这个目标,我努力奋斗,终于一步步顺利通过。

大学是人生当中的一个转折点,经过大学四年的生活,我变的更加成熟更加睿智,大学生活培养了我的互助合作的能力,锻炼了我的意志,也陶冶了我的情操。大学这四年是充实的四年,我想这在我以后的工作生活中,一定是一笔宝贵的财富,我会美美地珍藏着。

毕业在即,回首四年的学习生活,我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!再回首,四年前的我已经不再拥有,再回首,我已经走过四年大学生活,再回首,我的同学们都已经纷纷走上社会,再也找不回从前的我们了!伤感,是我们现在的主旋律,不过这些都不是最重要的,前程,我们都在为前程各奔东西,从此以后,我们就很难再看到曾经的我们,也看不到一起聚会时的我们了。也许二十年以后,我们会有很大的成功者,也会有失败者,但是我们没有去拼搏,怎么会知道!我的大学生活!

最新我的大学四年生活总结 我的大学四年生活总结英语优质篇六

一、基本情况及分析。

上一个学年我们是以“全科”的教师,以一个抵个半的工作量撑起这间学校。学校的教育、教学和管理工作顺利开展,虽成绩不惊人,但我们的艰辛,我们的付出上级领导是有目共睹的。今学年我们以为难关已过,盼望可以松一口气,殊不知是难上加难。教师的编制在严重缺额的基础上又增缺了几个,无疑雪上加霜。学年分工几易方案,难以落实。乞求上级施舍不如求自己学校教师配合,我们的老师识大体,顾大局,对学校的分工乐于接受,勇挑重担。感谢全体教职工与学校共患难,通力合作,才使学校如期开学,各项工作顺利开展。客观困难一时难以解决,我们充分发挥人的主观能动性和创造精神,利用现有的设备设施,充分把握分级办学、资源重组和优化组合的契机,忍辱负重,调整心态,振奋精神,迎接新的挑战。

二、取得的成绩

(一)学校的德育工作:我们把德育的工作放在首位。在教师方面,通过政治理论学习和各种政策法规的学习,提高了依法执教,依法治教的水平,进一步树立了教书育人,以人为本,德育为首的观念和科学教育观,人才观,质量观和政绩观,更新了教学理念,端正了教育思想。我们重点学习新修订的〈〈中小学教师职业道德规范〉〉,开展深入的讨论,撰写学习深得,并进行了考试,让全体教师明确职责,遵守规范,树立高尚的师德师风。全校教职工人人遵纪守法,爱岗敬业,工作任劳任怨,无违法犯罪现象出现。在学生方面,我们深入研究了青少年的生理和心理特点,加强了对学生课内外的管理,从10月起,我们尝试《学生日常行为100分考核》,收到了前所未有的效果。打架的现象在学校没有出现过;课室前的积水,现在有人主动扫除;老师想找学生干点事,同学争着做;学生变得听话很多。学生犯罪率为零,违纪现象减少,那些穿拖鞋、男同学长长发、染发的现象只是偶有出现,校风、校纪有较大的转变。

(二)学校的教学工作:08秋季学期县调研抽测,普通班的一分三率,站回我们学校应站位置,学科竞赛有3人获奖,按照目前我们学校这样的环境、这样的师资、这样的教师编制,我们认为还算过得去。教师撰写的论文,有三篇获奖。

(三)巩固“普九”工作。我们做好九年义务

教育宣传发动工作,挨家逐户做漏生工作,学生入学率97、7%,普九巩固率98、06%,我们的辍学率是全县比较低的学校之一。

(四)体艺卫工作,抓得比较出色。认真贯彻《学生体质健康标准》,抓好两课两操两活动的落实,上好健康教育课,体育教师利用课余时间训练田径队,篮球队。我校参加县中小学生田径运动会获甲组第七名,参加县中学生篮球赛,获男子第三名,参加县中学生文艺汇演获二等奖,参加县中学生书画比赛获二等奖一个,三等奖一个,站到了我校应站的位置。开展书法、绘画、手工艺制作、舞蹈兴趣小组活动,开展了青春期卫生、预防艾滋病、常见病、流行病、食品卫生和禁毒知识和各种安全知识的教育,全面提高学生的素质。

三、这个学期的主要工作

1、稳定教师队伍。教师的身体健康、教师队伍的稳定,为学校正常的教学秩序,迎接新的挑战,实现目标提供人才的保证。我们已经饱受编制缺额带来的麻烦和苦楚。现在我们教师的工作负荷已经达到了“千上添两难”境地,如果再有教师中途病休或辞职,学校的教学秩序难以正常进行。关注教师的健康,关心教师的疾苦,为教师排忧解难,维护教师队伍的稳定是学校正常运作,提高教学质量的保证,我们学校通过心理健康的修养、开展各种文娱体育活动,如教职工运动会,舒缓来自各种的压力,达到身心健康,以饱满的精力,旺盛斗志投入到教育教学工作。

2、健全各项规章制度。一个好的团队,一个具备战斗力的团队,得靠严密的规章制度来维护。在教师方面制定《上下班制度》、《教学工作奖罚制度》等等,由教代会讨论通过,达到以制度管人的目的。在学生方面我们根据《学生守则》和《中小学生日常行为规范》的精神,结合当前社会的形势和我们学校学生的表现,实施《学生日常行为100分考核》,把对学生的管理形成具体的可操作制度、条文,管理有章可循,实行奖惩分明,使校风、班风和学风有较大的转变。

3、把集体备课落到实处。以往的集体备课,表面上有一个单位时间,但大部分都被集中会议占了大半的时间,教师奔波劳碌,时间不保证,收效不大。现在我们实行分级办学,同级同科的教师天天坐在一起,随时可以进行研究。学校要求每一个单元、章节进行一次集体备课,每次集体备课保证一个单位时间。加强教师之间的合作,为提高教学水平,全面提高教学质量打下基础。

4、深化二度备课,发挥教师的个牲特长,突出教师的教学特色。在确立单元要求、母教案的前提下,必须进行第二次备课。二次备课要体现自己的教学思想,班级学生特点,要善于把自己的经验、知识积累、新搜集的信息运用到教学中去,教出水平,教出特色,不能同一课题的教学出现同一的教学思路,把独立思考与合作交流结合起来。

5、抓好单元过关,抓好各个单元的测试工作,做好试题的分析,及时地查漏补缺。这个学期每月举行一次测试。

6、抓好个别的辅导工作(报括学科、心理和生理)。辅导尖子向高一个层次迈进,提高参加学科竞赛的获奖率和和升重中率。辅导后进生赶队,提高“一份两率”,降低下层生率。辅导有心理、生理和感情障碍的学生走出困境,健康成长。如九(8)班的张家枢同学,刚开学的时候,经常打架、旷课、无心向学,经过班主任和领导的耐心引导,与家长的多次沟通配合,性格变了,不打架了,迟到、早退、上课违纪的现象大大减少,学习也有进步。

7、抓好常规管理,认真落实“49条”提出的要求和做法,建设科学、规范的管理模式。我们按照要求组织评估课,领导平时勤到课室巡擦,了解教师的教学和学生的学习情况,发现问题及时纠正,对违纪的学生及时教育。开展教学工作的检查,对做得好的及时加以肯定、表扬,对存在的问题提出改进的意见。如我们巡查课堂的时候,发现不少的教师讲得多,很辛苦,而不少的学生在下面无动于衷、或讲话、或搞东西、或睡觉,达不到“自主、合作、探究”的新课程的学习要求。于是我们规定每节课教师讲的时间不能超过一半,腾出时间让学生动口、动手、动脑。数理科的可让学生当堂完成作业,对不会做的学生及时辅导,提高课堂教学效率。平时我们要求教师做好有关资料的收集、管理和整理,如作业批改摘记,我们要求教室把记录本放在案头,随时记录,我们要求的是原汁原味的原始材料,加强督促和检查,坚决杜绝假造材料的做法。

8、抓好教学研究。教学研究是学校发展的必由之路。通过教学研究促进改革创新,提高师资水平,提高教学效率,达到减负增效的目的。继续抓好有效教学的研究,提高课堂教学效率。从下面几个方面着手:教师的教学行为、学生的学习方法的选用、教师对学生的评价、现代教学手段的运用、师生达成的效果,以及如何处理好课堂中师生双边活动的关系,落实“双基”和创新的关系,刻苦学习与成功体验的关系,课堂学习活动中“静”与“动”的关系。各科任教师围绕实施新课程的理念,根据学校的课题和自己在教学实践报告碰到的问题,选择一个突破点作为课题,按照问题——设计——行动——反思的步骤进行立项研究,到学期结束时将其写成论文或实验报告。

9、抓好毕业班工作。毕业班是社会看学校的窗口,做好毕业班工作是学校的终端目标。毕业班工作是学校工作的重中之重,学校在人力、物力、财力各方面对毕业班倾斜,工作宜抓早抓好。吸取以往在第二个学期时间安排太紧,遇上特殊的情况,在准备不充分的情况下便匆匆参加考试的教训,要求在第一个学期讲部分第二个学期的课程,保证在第二个学期有更多时间进行总复习。同时我们在这个学期便有意识地安排基础知识的复习,如课程标准规定初中阶段一切背诵的古诗文,我们这个学期便抓好复习,实行每课一诗的计划。抓好讲课的进度、抓好复习研究、抓信息的搜集、抓好报考的宣传发动、抓好理想前途的教育、抓好考纪考风的宣传教育。落实科任教师的培优转差的计划,大面积提高教学质量。尤其抓好150名前学生的一对一的辅导,作好记录,把工作做实做细,提高薄弱学科的成绩,提高升重中率,重塑学校的形象。

10、抓好安全生产,确保师生的人身安全。前事不忘,后事之师,我们吸取以往的和他方的教训,凡事安全为先。我们考虑周全,未雨绸缪,防患于未然。完善安全的管理制度,落实层级责任制,人人参与安全工作。加强安全知识个教育,提高安全防犯意识,加强安全督查,尤其对校舍、设备设施的检查维修工作,防止因校舍、设备设施而出事故。强化校外安全的管理,主动与当地公安、司法、治安部门取得配合,防止社会上不良的人对学校干扰,维护学校正常的学习、生活和工作秩序。这个学期我们吸取四川地震的教训,组织了一次逃生的演练。

四、存在的问题和今后的努力方向

首先是教学质量提高不快。其原因之一是教师的教学水平不高,专任教师不稳定,有的科目只要有人教就行了,位数不少的教师是教非所学的、学校需要教什么就教什么的“全科教师”,不会就边教边学,他们能够担当起学科的教学,不出现知识性的错误就是胜任。二是我们学校教师的任课,一个相当于有的学校一个半人的课程,整天奔忙于上课、改作业,能够应付日常的工作都不错了,哪有时间去学习去研究呢。三是学生的学生的学习积极性还未充分调动起来。根据我们的了解,现在的学生有1/3真正想读书,有1/3想读也不想读,因为基础差跟不上,有1/3完全不想读。后面1/3学生有家长的默许和支持,家长对子女说,书读不好没关系,只要不学坏就行了,反正现在读书不要钱,坐够三年,养大一点,毕业出到社会找一分工作就行了。

这些学生厌学情绪比较严重,对学校的什么东西都不感兴趣。我们做后进生的辅导工作所掌握的情况,他们的基础相当小学二三年级的水平,有的甚至不如,听不懂初中的课程,上课如坐监,不是睡觉就是讲话或搞东西。当我们问及“你们回学校做什么”时,却大言不惭地说“回来玩”。我们再问,“既然玩为什么不在家里玩呢。”“因为在家里没有伴。”一语道出了他们的心里话。在我们平常的调查发现,有部分的学生不听老师的教育,任意旷课、迟到,不做作业,这些学生连家长都没有办法,领导教师也有无可耐何之感。后进生面积大,大大拉大了差生率,影响我们学校教学质量的提高,这是摆在我们每一个教育工作者的重大课题。

总的来说,这个学期我们的领导,我们的教师在教学、教育和管理工作中做了大量的工作,学校师生的精神面貌,校风校纪有较大的转变,这是有目共睹的,不足的方面是教学质量跟不上来。然而提高教学质量不是一朝一夕的事,必须依靠全体师生长时间的拼搏努力。今后的日子里,我们要利用学校分级办学的优势,乘着全社会关心教育的东风,更加奋发努力,狠抓管理,相信我们学校的教育质量定会迈上新的台阶。

最新我的大学四年生活总结 我的大学四年生活总结英语优质篇七

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,高年级组结合本组实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过年级组动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各班级好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在"学雷锋"活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种"雷锋精神"永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

最新我的大学四年生活总结 我的大学四年生活总结英语优质篇八

四年时光匆匆而过,大学的生活即将与我们告别,刚踏进校门的那一幕,犹在眼前。在高中时,大学在我眼里的印象是,她是那么大,人是那么多,生活是多彩的。高考独木桥的那一边不应该是这样的吗?大一刚进来的那会,心里有些彷徨,有些期待。在将要迈出校门之前,总结一下四年的得失,看清未来的路。

为什么要上大学呢?有多少人自己考虑过这个问题,很多人上大学是因为社会的推动,初中上完上高中,高中上完自然而然要上大学,的确我们的教育机制就是这样,也正因为大多数人觉得顺理成章,导致他们在大学不知道要干啥。大学的生活和以前十二年的读书生活完全不一样,属于完全自由,完全开放型。你不去上课没人会在意,不交作业没人会崔你,甚至只要考试前突击看看书就能通过考试。这样的环境可以造就人才,也可以摧毁一个人,而大多数人不知道自己要干啥的人被摧毁了。

进入大学的目的其实很明确就是要学习更多的知识,至于学什么知识完全凭借你的兴趣。假如说,进入大学不是为了获取更多的知识和技能的话,hello,你可以退学去工作了。在大学里面学习什么样的知识都是允许的,前提条件就是你的课程必须全部合格。在这个前提下你可以选择你最感兴趣的东西去钻研,即便和你的专业无关。兴趣是最好的老师,在兴趣的指导下踏实钻研,假以时日,肯定可以成为在一方面有特长的人。这是每个大学生必须做的,不然你的大学四年将在你的历史上消失。

在我的大学四年中,我学到了以前没有学到的能力和知识。

首先,我学到了如何独立生活。虽然中学也有住宿,但是大学是远离家乡,长时间的独立于父母,室友也是天南地北,风俗,生活习惯各不相同。我们从开始尝试交流,到相互包容,相互帮助。四个同学住在一个不大的寝室里,一住四年,吃饭、打水、打扫卫生等等,古时的同窗之谊也莫过于此。我学会了独立,学会了换位思考,与其他人打好关系。大学的班干部发挥的作用没有中学那么明显了,很多班干部都不知道是谁,再也没听谁说有事找班干的,凡事靠自己。这些经历给我以后社会生活带来了宝贵的财富。

大学期间,我参加了一些公益活动,敬老院看望孤寡老人,艾滋病宣传等活动。这些活动不但丰富了我的阅历,还增强了交际能力,领悟到了一个人的社会责任。社团活动还丰富了我的大学生活。

其次,我学会了独立思考学习。以前老师要求我们要做什么,怎么做,大学的老师就不一样,不会追着你学习,学不学看你自己。大一开始时,感到美好时光来临,但快要考试时,一个月的备考还是很难熬的。大学学习,最重要的不是学习知识,而是掌握学习方法。很多大学所学知识跟你在社会工作关系没有多大关系。但是如果你掌握了好的学习方法,当你以后面对一个新的领域新的知识时,你可以快速的理解掌握他。就像我们一位老师说的,如果比专业技能,我们可能比不过专科技校的学生,但我们的学习新知识,适应新环境的能力比他们强,不然那些公司凭什么优先考虑本科生。授人以鱼不如授人以渔。一个人不管从科员爬到“一把手”“二把手”,还是从底层员工升到经理董事,他的自学能力发挥了不可估量的作用,因为一个人他所掌握的知识不可能那么全面,在不同的岗位,所需的知识是不同的。活到老,学到老。大学学习最大的收获就是掌握独立思考,自我学习的能力。

在将近一个学期的毕业设计课程期间,我学到如何查找资料,如何通过自己动手实验获得所需的数据,如何处理这些数据,还有怎么跟指导老师交流,发表自己的看法。

最后,我感到大学是个微型社会。我们在学校的时间比以前中学的时候长太多了,交际的范围也广了许多。以前中学,我们交往最多的是同班同学,在加几个同年级同学,但现在大学,在这里座位不固定,教室不固定,还有很多可以参加的社团,你也可以去勤工俭学,做家教,你所接触到的社会角色多样话。很多时候你遇事不再第一时间想到老师,而是同学哥们,最主要的自己解决。大学校园比以前复杂了许多,但又不会比外面社会那么残酷,令人心惊,至少你不用时刻担心大学同学会像以后社会上的人那样算计自己。大学是演练场,是过度区。几次的生产实习,毕业实习,就是以后工作的预演。

我的优点是持之以恒。要今天完成的事情,哪怕干到再晚我也会坚持到底。还有我不吸烟,不酗酒,不乱花钱。

我的缺点是很会看电子书,养成了习惯。手上没事的时候,会不自觉的拿起手机看小说,如果一下午没事,很可能会看一下午。习惯的力量很伟大的。虽然看小说也可以丰富知识面,社会阅历,比如历史小说,都市官场小说,都市职场小说等,但一旦养成了习惯会影响我的生活和学习,以及周围人对我的印象。所以我现在正在找其他可以替代的东西来替代小说来成为习惯,而且对我有益的。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

最新我的大学四年生活总结 我的大学四年生活总结英语优质篇九

当我来到这个学校的时候,还是一个懵懂的孩子,对那里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今四年转瞬离去,已经长成一个青年,对现实与未来也有了一些自我的认识和看法;在即将结束这段人生历程的时候,回想我大学生活,可谓是一幅多彩、别致的图画,中国大学网范文之工作总结:大学生活个人总结。大学四年,不仅仅使我学习到了专业知识,为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献,使我构成了正确的人生观、价值观,在我今后的人生道上,大学生活学习的经历会对我受益非浅。学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自我可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理--山外有山、人外有人,所以不能满足于现状,应当时刻鞭策自我努力奋进,不断学习新的知识,才不会故步自封。对于我们安全工程专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。放假的时候曾到工程实地进行过实践,让我更加深入的了解我所学习的专业。实践期间,我学到了许多在书本上没有的知识,让我对这个专业产生更为浓厚的兴趣。对于我自我本事的提高也有帮忙,锻炼了我全方面的本事,让我对自我更有信心。

在生活中,大学时期的学校生活是丰富多彩的,刚进校门时,学校里就贴满了招生的广告和五花八门的社团,你能够根据自我的性格爱好参加。那时,我也积极参加过两个社团,并进行了一些活动。还参加过过许多学校举办的舞会,和同学去舞蹈协会学习跳舞,这些经历最大的收获就是让我的身心时刻坚持愉快,能够认识新的同学,开阔自我的视野,学习别人的长处。同时,我还曾带过几次家教,参加过社会实践活动,为tcl和创维电视做促销员,这些活动都极大的丰富了我的生活,让我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,能够从多种角度研究问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。

在思想上,我经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管你,你必须有高度的自我约束力,工作总结。做到自律、自学、自省。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度,树立人生目标、学习目标。

在工作上,我担任班级学习委员,还担任学生处勤工助学助理员,我会努力配合干部把班里的、学生处勤工助学工作做好,有需要我帮忙的地方我也会竭尽全力。

大学学校就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的主角。教师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一齐学习,一齐娱乐,互帮互助,和睦的相处。团体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自我的事情就应当由自我负责,别人最多只能给你一些提议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自我来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

总结四年大学生活,有几点体会写出来,和大家一齐,共勉:

一般说来,这是容易理解的,可是在我们做事的时候往往难以每次都真正实施。自我尊重,还要自我包装,注意自我的外观形象,让别人尊重自我其实是一种更高的自我尊重。

的确,这个社会有很多让人不满意的地方,尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。有句话叫做:你能够不诚实,可是不能够不坚持正直恰到好处的为我们供给了解决这个问题的一个很好的原则。诚实固然是一种很好的品质,然而在应对一个经常不诚实的对象时就另当别论了,不然就会吃亏。在个人生活当中,诚实自然是莫高于此的。然而,我们处事或生活过程中,正直才是能够永远坚持的。

此刻的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自我的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自我一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮忙,协助对方实现他们的目标。

此刻社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在那里无需用语言来解释。让自我适应环境,让环境接纳自我是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,抱怨高考失利,抱怨周围的同学,抱怨周围没有好的学习环境,学习气氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了自我宝贵的青春又一无所获。人活着应当要有一种精神:应对现实,理解现实,改变现实。当我们走上社会,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,很多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下自我的尊贵地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正体现受教育的价值!

一个真正优秀的大学生应当坚持雄心,罗曼蒂克式的雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,无论现实多么残酷都不应当散尽雄心,任何时候都对自我的努力满意,坚持微笑。在雄心规划下的目标,计划能够作为激励的一个来源,引领困境前行!执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。

大学象一座宝矿山,想挖到宝藏的人总会不断的付出,从而不断的采挖、收获。我是个比较执着的人,一旦认定了的就必须要坚持实现。挫折也好,苦闷也好,都是人生必须经历的,没有谁能够逃脱,没有痛苦就没有新生,就没有更高层次的解脱,也就成不了一个完整的人,能够说正是挫折与苦闷造就了世间不朽的伟人。我不期望成为一个伟人,可是渴望自我能够不断提高,成为一个完整的人。

最新我的大学四年生活总结 我的大学四年生活总结英语优质篇十

大学四年,有过成功,有过失败;有过喜悦,有过悲伤;有过奋斗,有太多太多的回忆,一切都是那么美好,今天本站小编为大家精心挑选关于大学四年生活的总结,希望能够帮助到大家。

不知不觉四年的大学生活快要走到终点了,一直没有好好总结过自己这四年来走的是怎样的一条路,现在也好好回想总结一下,当是给自己留一个纪念,也可以给有机会看到这篇总结的师弟、师妹们一些指引吧。

大学四年匆匆而逝,我们即将要走出大学的校门。我想说,时间过得真快,我的大学,四年的时光,就这样快结束了。最近走在校园里,能感觉到几分离别的味道,让人忍不住感慨一下,还有一个月,我们不得不离开校园,告别这熟悉的一切。对于很多人来说大学这四年可能是人生的最后一段在校学习生涯。四年的时光,我们究竟收获了什么,失去了什么,是欣慰还是遗憾,我想每个人心里都有自己的标准。

“大学四年的确过得如我预想的一样快,甚至比我预想得还快,可是让我回想这四年的生活,总感觉是那么的空洞。生活的琐碎、人的惰性和种种的不如意总是不失时机地出来打击我偶尔高涨的热情,导致很多事情都只能被扼杀在摇篮里了。

四年即将过去了,对于现在的我感觉大学四年必须在进大学的时候就应该制定了很严格的计划,才能使大学四年不浪费什么光阴。相对来说,感觉自己的大学生活过得是比其他人要压抑的,因为从大一开始就策划好了每一阶段该做什么、该学什么。很难说每个人应该怎样安排自己的时间,因为每个人的情况都是不同的,只能根据自身的具体情况进行安排。我感觉每个人都应该有自己的兴趣和目标,不过我认为读了哪个专业就应该培养对那个专业的兴趣,尽量使到自己能够“爱”上这个专业,也只有这样才能把专业知识学好。不过我也认为大的时间段是可以很清楚地划分出来的,我认为大一一年还是应该用来打基础,把很基础的东西踏踏实实地学深、学专。另外一个应该趁着这段时间开阔自己的视野,尽量接触多点与专业相关的知识,了解专业方向。这样做主要的目的是能够尽快确定自己感兴趣的方向,这样在大二的时候就可以开始对自己感兴趣的方向进行钻研了。大三好好地学习自己的专业课,可以跟着老师做做相关的课题,加深自己对于本专业的了解,让自己对于以后就业,考研有个更清楚的认识。这样大四对于我们来说,不管是考研,就业,我们有了很好的专业知识,相信大家会更加得心应手的。

下面我将从四个方面来总结我的大学四年 。

一、交际

回顾大学四年,觉得经历了很多事情,自己也有了不断的成长。我个人一直努力的来适应与同学们的交往。为什么我注重交际,而且把交际放在第一个方面呢?我是这么认为的,我觉得不管你考研还是就业你都得面临一个问题,那就是面试。面试无非就是和别人的谈话过程,这个过程的好坏直接决定你的目标是否实现。对于我自身来说,大一的我是稚嫩的,从一个什么都不懂,性格很直,容易得罪人到现在的和朋友的友好相处,这一切的改变都得意于大学四年的成长。

二、学习

四年的生活中,我专注于专业课程的同时,还发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,课堂上的学习,使我掌握了本专业所具备的基本知识,扎实地理论基础;课余时间加强自己课外知识的学习。当你付出了,总会有回报,这些努力让我,连续三年获得了学业优秀奖学金和国家励志奖学金。在大三下学期我开始准备考研,自己努力了一年,只考了309,虽然最后没有考取自己喜欢的学校,但是这一年的考研经历对我影响深远,让我懂得了学习不在于多,而在于你是否真的学懂,其实有的时候你真的学会了一门课程,比你几门课程都学了,但是都不是很会强很多。

三、工作

在大学四年期间,我没有加入学生会,也几乎没有参加过什么社团活动,这让我很后悔,少了很多锻炼自己的机会,但在大三下学期,我接手了机电工程学院第一学生党支部,在这一年的工作中,我学习到了很多,也成长了许多,从一个进办公室都脸红的男生到现在每次参加面试,都能够应变自如,从一个在班级公开讲话都会结巴的男生到每次能很好的召开学生党支部的每一次会议,这些成长当然离不开各位办公室老师多我的鼓励和帮助,谢谢你们。

四、生活

在大学的生活是多彩的,我和大家拥有最珍贵的这段日子。大家刚来到这里都是傻傻地,会迷路,会走错宿舍,大家喜欢整个宿舍一起出门,大家一起参加迎新晚会,参加拔河比赛,为了一个班级的荣誉而努力,还有一起去网吧玩游戏等种种的快乐。还记得属于大学的男生节,光棍节,元旦节,中秋节等等。还记得每年都会有的班搓,还记得某个人的生日宴上,大家挤在一个宿舍吃东西。还记得每天上课占座的场景,还记得下课后集体趴下睡觉的静寂。还记得每天早上带着早饭来到教室。还记得每个期末考试最后一个月大家挑灯夜战。我们每个人都有过苦,有过甜,一切的一切都将永远留在我们的记忆中,带着青春的色彩,成为我们一段珍贵的回忆。

总之,大学四年, 有过成功,有过失败;有过喜悦,有过悲伤;有过奋斗,有过徘徊; 有过疯狂,有过失落。成功的是我顺利的拿到了毕业证书学位证书,失败的是我考研道路上的失利,求职中的屡屡失策;喜悦的是我能时时保持健康冷静的心态,悲伤的是好多事情没有解决的很好;奋斗的是我大学四年的不懈努力,徘徊的是我不能及时有效决策以至失败;疯狂的是我对新鲜事务的好奇心,失落的是我各种失败后的感受旁人的臵之不理。但我从没有埋怨过,没有向困难低过头,没有为滴点成功而骄傲自满过,所有这些,都是为我将来更好的发展做准备的,这四年的锻炼和学习,给我积累了宝贵的财富,让我走向工作岗位和社会、实现人生理想向前迈向了一大步。

在四年前,我通过自己艰苦的努力,终于考上大学。那时的我有一种如释重负的感觉,就是感觉自己终于可以不用再努力学习了,可以很轻松的将大学读完,然后参加工作。这时候看我当年的思想,真的感到很幼稚,不过那也是当时的想法,现在的我可不这么看了。在不断的前进和学习中,我有了更多的思想,我可以相信我是能够做好的了。

时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。刚上大学时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目,一切都是那么新鲜,那么富有吸引力;大二大三的时候,心情平淡了一点,将更多的精力放到了专业课程的学习上;进入大四,思想上日趋成熟了。我为自己四年的大学生活做了一个总结,以此作为自我鉴定的基础。在政治思想上,我拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,参加了徐汇校区第二届党校,深入学习了党的基本知识,邓小平理论以及“三个代表”的重要思想。我关注时事,定期向党组织汇报自己的思想看法,及时与党员和其他入党积+极分子沟通交流。在这个过程中,我树立了正确的入党动机,规范自己的思想和言行,努力向一名合格的共产党员靠拢。在20xx年12月6日,我光荣地加入了中国共产党。这一天对我而言意义非凡,不仅仅是因为党组织认可了我,接纳了我,更因为从此我要以一个更高的标准来要求自己,真正做到在思想上入党。

还记得刚踏入这所大学校园,对一切都充满新奇。积极参加各项活动,加入社团,尽情地体验这种渴望已久的生活,充满着活力。带着这份激情与活力我度过了大学四年。大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别,大多数的时间都需要自己去安排,这也需要自己用一段时间去适应。大学四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的发展。

一、在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少,人是感情动物,人与人的相处是相互的。所以一直以来与同学的相处都非常融洽。四年中我积极参加学校组织的活动,踊跃参与社会实践活动,并在实践中学到了一些课本上学不到的知识,在生活上我勤俭节约,并主动帮助身边有困难的同学。由于我出生农村家庭,因此更懂得珍惜生活。我会利用业余时间勤工助学来填补自己的生活费用。我曾在学校电教中心勤工助学,不仅学到了好多数码知识而且也锻炼了我的协作能力;利用五一、国庆长假帮助中学生辅导功课;星期天还在学校机房帮助学弟、学妹解决计算机方面的一些疑难问题。

二、在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他同学出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。曾在“听雨轩”文学社担任编辑,和其它同学一起出版了听雨轩文学刊物,并且还会组织一些活动。在学校电教中心工作期间,踏踏实实,勤勤恳恳,出色地完成工作,并且和老师、同学建立了深厚的感情。

三、在思想品德上,有着良好道德修养,坚定的政治方向,并且积极地向党组织靠拢,参加了入党积极分子的培训,且取得了结业证书。我积极要求上进,主动投身于理论文件讲话的学习,时刻以一名党员的标准来要求和衡量自己。在平时的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。并且认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想,体味其内涵。

四、在学习上,我从不放弃自己的专业知识。认真学习计算机的理论知识,并且注重培养自己的动手操作能力。能够懂得c、java等一些编程语言,并能进行基本的编程;熟练掌握office办公软件,并且经常帮助老师处理材料;能够巧妙地利用ppt制作精美的课件和演示文稿;也利用业余时间学习了一些应用软件,photoshop 、dream weaver等,并能制作简单网页。经过自己的刻苦学习,获得了“计算机三级”证书和“网络管理员”证书。每学期都获得了专业奖学金,并且获得“系三好学生”的荣誉称号。对于其它科目的学习也从不放弃,平时注重英语口语的练习,并取得大学英语六级420分的成绩。在学习专业知识之余我也喜欢欣赏文学作品,我会在忙碌的生活中看一些名人名著和杂志书刊来缓解压力,并且提高自己的文化素养。偶尔还会发表一些网络文学作品。

我相信“没有目标就等于失去了方向”。特别是在大学这样自主性非常强的生活中,这种计划性显得尤为重要。我是一个计划性比较强的人,在每一阶段我会给自己定一个目标,并且一定会朝着这个目标努力奋斗,最终实现,那么这时也便尝到成功的喜悦。在每一个目标完成之后,我会适时地给自己一点小小的奖励。买一件渴望已久的东西,或者是和几个同学到饭店去吃一顿。因为当老师是曾经的一个梦想,所以为了实现它也为了增加就业的渠道,我开始考教师资格证书:从考普通话到培训教育学和心理学,并且通过考试,再到通过说课,这是一个长期的过程,因为心中有了这个目标,我努力奋斗,终于一步步顺利通过。

大学是人生当中的一个转折点,经过大学四年的生活,我变的更加成熟更加睿智,大学生活培养了我的互助合作的能力,锻炼了我的意志,也陶冶了我的情操。大学这四年是充实的四年,我想这在我以后的工作生活中,一定是一笔宝贵的财富,我会美美地珍藏着。

毕业在即,回首四年的学习生活,我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!再回首,四年前的我已经不再拥有,再回首,我已经走过四年大学生活,再回首,我的同学们都已经纷纷走上社会,再也找不回从前的我们了!伤感,是我们现在的主旋律,不过这些都不是最重要的,前程,我们都在为前程各奔东西,从此以后,我们就很难再看到曾经的我们,也看不到一起聚会时的我们了。也许二十年以后,我们会有很大的成功者,也会有失败者,但是我们没有去拼搏,怎么会知道!我的大学生活!

转眼间,我的大学生活结束了,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。现对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成、学有所用。

待人诚实、热情,性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言必行,行必果来要求自己,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别人,而是自己。

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。

在思想品德上自己自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观;有坚定的政治方向,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,并积极向党组织靠拢,于上期向党组织递交入党申请书,虽然只是一名入党积极分子,但我是按中国共产党党员的标准严格要求自己,勇于批评与自我批评。无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

在学习中:团结同学,扬长避短;严格要求自己,通过良师的教导,凭着自己对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,经过自己的不懈努力与执着追求,于20xx年11月荣获中国质量认证中心授予“环境管理体系内部审核员培训资格证书”。

在生活上:为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。 在四年的大学生活中,不仅认真完成学校安排的学业,还利用课外时间加入学校图书馆,成为一名图书管理员,由于自己工作塌实,任劳任怨,时间观念和责任心强,组织与管理能力都受到领导的赞誉、同学们的一致好评,20xx年11月被评为“顺架能手”称号,20xx年3月被评为“优秀图书管理员”。

在社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在凯通集团实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:并在大四上学期由学校组织参加了太原市各水厂、垃圾场的实习,在实习中,认真听取指导教师的指导,虚心接受工人师傅们的纠正、点评、教导;在实习中自己不怕脏,不怕累,勇于挑战,把理论知识与实际操作紧密结合起来,不仅加深了对专业知识的更深刻理解;而且提升了自己思考问题与解决问题的能力,理论与实际结合的能力,做人与处世的能力,组织与协调能力等,社会工作能力都得到了锻炼。同时从真正意义上懂得对世事的人情冷暖,只要多一份接受与面对,多一份坦诚,把自己融入社会用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!

在身体、心理素质方面:养成了良好的卫生习惯,生活充实而有条理,积极参加体育活动,尤其是篮球和羽毛球;自己身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,适应社会发展要求。

回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,人的一生就是在不断地学习、实践中得到提高、完善的。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点与不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情!现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习。未来之路就在眼前,遥远,需要不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧,和我一起上路,为我以后的学习和工作继续创造自己的辉煌。

在大学期间,我以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学习、工作的动力,除了必修课外,还自学office、flash、front page20xx、photoshop、dreamweaver mx等软件。学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

作为一名20xx届计算机网络专业毕业的大学生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。

高速发展的计算机业需要新型人才,需要具有创新的技术、专业的知识和富有团队作业能力的人才。

四年的计算机专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使我在计算机技术方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。

四年的大学学习和一年有余的计算机岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握计算机技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

在大学四年,就这样匆匆而过了。回顾一下这四年走的路,可谓是有得有失,和有必要总结一下,为了更好地认清自己,也是为了明白自己的方向,更好地走自己以后的路。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。现在,我已经从一个懵懂的小女孩到一个中共预备党员,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我自愿加入中国原因就是要以党员的身份督促自己全面提高自身素质,努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并希望把他们付之于实践,希望能在以后的工作和学习中能以自己多学为人民做点实实在在的事情。

在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,考试的分数远没有你所真正掌握的知识重要。所以在学习上我态度端正,踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,学习也应当特别讲究效率。所以我在课堂上认真听讲,充分利用时间,这样,在课外,我则有更多的时间来拓宽自己的知识面。一份耕耘一分收获,每每看到自己有一点进步,就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们新闻学专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的,知识不仅要“专”,而且面还要广。我利用课余时间经常阅览各个方面的书籍,如社会学、心理学、管理学、美学等,还辅修了政治教育学专业,收获颇多,那些知识不仅丰富了我的思想,而且在我平常的学习中、与同学的相处中、大四的专业实习中都发挥了很大的指导作用,让我感觉到了学习的快乐和知识的价值。学习其实是自己的事,大学里的学习更需要自觉,宽松的学习环境给了我自学的能力,也让我学会了怎么学习。“授人以鱼不如授人以渔”,“渔”比“鱼”更重要。本人对于实践能力也是特别重视的,不仅积极参加社团的活动,获得了《西华师大报》“优秀通讯员”的称号,并且抓住了专业实习的机会,让自己的专业方面的能力有了实质性的提高。

在担任班干部期间,对于班上的工作认真负责,答应同学的事情一定尽力办到,办不到也要有所交代,一心一意为同学们服务;在生活中,我诚恳待人,与同学相处融洽。在我看来,人与人之间是需要真诚的,当你以笑脸迎接别人的时候,别人一样会还你一张笑脸。送人玫瑰,手留余香,从周围人的身上,我感觉到了自己存在的价值,也种感觉是快乐的,同时还能够促使我努力奋斗,为了实现更大的价值。

大学四年,虽然说收获不少,但是,也有不少的遗憾。在计算机和英语这两项上,花费的时间太少,对自己的要求太低,只是取得了学位证所需要的证书,而没有更进一步学习;在考教师资格证时,到最后试讲验收的时候,由于一些原因也放弃了。总之,就是做事缺乏毅力,有的时候甚至还存在着逃避的心理,自信心不够,这都是我在以后的学习和工作中特别需要注意的。相信只要努力,一定能够克服的。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。在以后的路上,我一定会更加努力,去描绘自己的人生蓝图。

大学生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真实写照,是我走向人生颠峰的纽带,大学毕业后我将继续努力,去拼搏属于我的那一片天空!

四点 1.政治思想方面 2.专业学习方面 3.能力培养方面 4.自我不足之出和奋斗目标 如:珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

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