三国演义读后感 三国演义读后感大学生优质

读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。

三国演义读后感 三国演义读后感大学生优质篇一

五字品《三国演义》忠织席贩履却不忘报效国家。黄巾叛乱，独自望榜叹息，结识了羽、飞是他一生驰骋的翅膀。

仕途不顺，没有泯灭他振国兴邦的志向，纵使是第9路诸侯也要铲除乱臣贼子;没有容身之处又如何，他依然为了兴复汉室奔波劳累;兵少将寡，他依然不与奸邪为伍，他毅然决然的守住徐州。三顾茅庐，那是他救民于水火的渴望，收取西川，北上伐曹那是他分内之事，因为他是汉室宗亲，中山靖王刘胜之后，大汉皇叔刘玄德。

孝单福，一个虚假的名字，却不能掩盖住他的才能，初为刘备军师，便立下赫赫战功，破曹军八卦阵，不慎路出马脚。几天后他收到了家书，那是家母的信，言曹操将杀了她。那是封假的家书，可是身为人子，他不能见自己的母亲遭人祸害。

自古忠孝不两全，却以百善孝为先。他辞别了刘备，走上了一条诠释善孝之路，这一去却害死了他的母亲，他用悲与疼缠裹着自己的才智，用一生的前途守着对母亲的孝。徐庶，一个在书中描写很短，但他是我经常想起的名字。

智“大梦谁先觉，平生我自知，草堂春睡足，窗外日迟迟。”身居卧龙岗，心知天下事。欲守明主，以展青云之志。隆中三策早已成竹在胸，火烧新野那是他初出茅庐的小手笔;舌战群儒，只是谈笑而已;火烧赤壁方显他的才智。

借荆州，气周瑜，取西川，定蜀中，又是何等的英雄。白帝城托孤，是刘备对他的信任，对他才能的肯定;居相府，退五路雄兵，七擒七纵，让对手心悦诚服;北上伐魏，七出祁山，是何等的毅力;木牛流马，是那个时代科技的曙光。空城计，更从心里上战胜了敌手;五丈原，是人们对他永久的怀念……出师未捷身先死，长使英雄泪满襟，中华大地出英才，千古智绝诸葛亮!

义结义誓言千古仿，铮铮铁骨无来者，桃园三杯酒注定了他要与两位兄弟同生共死。随刘备流浪毫无怨言，许都的锦衣玉食却无法掩饰思念兄弟的惆怅。汉寿侯爵又如何;闻兄河北不还是挂印封金千里走单骑吗!他傻不?不!那是他对人们叙说什么叫兄弟之义。

华容道上立下生死军令状，誓斩曹操。可往日情分怎么能忘，座下赤兔马是曹操所赠，身上青蟒袍也是其所赐，他忆起当初被曹操围困，曹操没有杀他，而是礼贤下士，自己还斩了他六员大将……他心软了，在生与死的选择中，他还是放走了曹操。

这是一个普通人能做到的吗?可他做到了，因为他是义神关帝爷。奸白色的脸谱中，透出阴森之气，一副奸诈模样，也许那并不是他的本色。

宁为我负天下人，也不教天下人负我，那是他做人的信条，也是他内心的读白。刺董卓，拟矫诏足见其奸雄本色，挟天子以令诸侯，那是他称雄的手段。

五字，不足以诉尽对《三国演义》的感慨，它的内涵与魅力概述了政治与军事的智慧，是我们中华民族一部经典巨著。

三国演义读后感 三国演义读后感大学生优质篇二

今天，我又读了中国四大名著之一《三国演义——少儿版》。故事讲了东汉末年和三国时期魏蜀吴三个封建集团之间的矛盾和斗争。

故事从刘备、关羽、张飞桃园三结义开始到晋统一三国结束，历时将近一百年。通过刻画惊心动魄的政治军事斗争，塑造了一批鲜明生动的人物，诸葛亮、曹操、刘备、关羽、张飞、赵云、孙权、周瑜形象鲜明，栩栩如生。

我最爱的是诸葛亮，因为他料事如神，学富五车，天文地理，无所不知，如果我有他那么聪明该多好，不过他也是通过学习和自己的努力才能做到运筹帷幄，决胜千里的，我不明白的是为什么他一年四季都拿把羽毛扇。

再说说周瑜这个大都督，也是才高八斗，年少得志，却偏偏遇到了诸葛亮比他强那么点，他就不开心，不断地生气斗智，终于不敌诸葛亮计谋活活做了个气死鬼，英年早逝，成了天下笑谈，所以人不但要有才能还要大度，要心胸广阔，才能成就事业。

书里有很多故事都很精彩，三顾茅庐，赤壁之战，长坂坡，关云长过五关斩六将，煮酒斩华雄，都是很多戏曲电影常借鉴的故事，我有很多东西都读不明白，比如张飞到底是好人还是个暴虐的坏蛋，刘备真的值得诸葛亮为他鞠躬尽瘁，劳累致死吗。妈妈说以后等我长大了就会明白，这部书的内容对我来说太大了。

最后摘抄下我喜欢的这首开篇辞：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。

白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。

我很喜欢这本书。

三国演义读后感 三国演义读后感大学生优质篇三

从小，总听哥哥姐姐们提起中外名著《三国演义》，于是便缠着家人为我讲《三国演义》。无奈当时年纪尚小，歪着个脑袋傻呆呆地听家人费力地跟我解释每 —句话的意思。当到了小学二年级时，终于把这本我思念已久的书勉勉强强读完。可是—个刚步入学习的殿堂的小学生，怎能深刻地理解到书中的含义呢?到了现在，我才渐渐读懂魏国、蜀国、吴国三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。

三国时代，战火纷飞，英雄辈出，但——谁是英雄?

刘备是英雄吗?有人会说，他当然是英雄!刘备知道没有—个足智多谋的人和自己—起打拼江山，自己是不可能做出—番大事业的。于是他三顾茅庐，找诸葛老师来共谋大事，前两次拜访诸葛老师不在家，当刘备第三次找他时，诸葛老师却在午睡。刘备当时虽不算很有名气，却也是—个将军呀。而这位将军，却花好几个小时的时间等诸葛老师睡醒。这件小事，足以看出刘备的谦虚和明智。况且曹操曾对刘备说过：“今天下英雄，唯使君与操耳。”看人达到入木三分的曹操都这么说，刘备怎么会不是英雄?不过，我却有自己的—些不同的看法。且不说刘备没有强大的军队;且不说刘备没有稳固的地盘;且不说刘备没有太大的名气，刘备的人品也有点问题，吕布之死足以证明。

想当初，吕布曾在刘备危难之时救过他，使他避免了—场注定就不可能成功的败仗。可当吕布被曹操捉住，曹操问刘备该不该留下吕布时，刘备却忘恩负义地说了句：“别忘了董卓是怎么死的!”于是，吕布就这样被自己恩惠过的人的—句话给毙命了。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。《三国演义》里精彩的人物，使我百读不厌。但是，这其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸诈;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狭窄。如果用我的标准来评价《三国演义》中各具特点的人物，恐怕没有—个算得上英雄。

我心目中的真正的英雄应该聪明透顶、坦率真诚、豁达大度、宽宏大量、与人为善。他们就在我们身边，如孔繁森、刘玉儒、任长霞，他们都是我们的时代楷模，民族英雄。因为有了这些英雄，我们的生活增添了许多色彩。我们应该在生活中学习他们默默奉献的精神，为家长、老师、同学做力所能及的事情。只要人人都有为他人着想的精神，祖国的明天会变的更美好!

三国演义读后感(四)：1000字

三国演义读后感 三国演义读后感大学生优质篇四

暑假里，我读了《三国演义》这本书，很喜欢里面作战的故事，也很喜欢曹操、鲁肃、刘备等等这些人物。

曹操十分爱惜人才。当年徐庶在刘备手下做事，打过不少胜仗，曹操听说了此人，就非常想把徐庶搞到手，用尽了一切办法把徐庶引到了曹营中。虽然徐庶不愿为曹操做事，但曹操依旧留着他。

还有一次，在混战中关羽与刘备和张飞失散，于是曹操收留了关羽，又给他金钱、良马和美女，还给了他大印，让他做官，而关羽很少跟曹操说话，更不上任做官，可曹操还是继续感化他。虽然没有得到关羽，但曹操并不是一无所获，因为在赤壁之战后，路过华容道时，如果不是关羽放了他一马，曹操也不会逃得一命。

曹操疑心很重。有一次，曹操染了头痛病，请来名医华佗，华佗说要砍开头颅，取出风涎，这样才能好。曹操认为华佗的想法匪夷所思，就把他关进监狱。华佗被杀后，曹操的病情更加严重了。

曹操虽然有着雄才大略，但他也是一个疑心病很重的人。正因为如此，他也付出了沉重的代价。他的儿子曹冲病重，因为没有像华佗那样的名医，才不治身亡。

我喜欢《三国演义》另一个人物鲁肃。诸葛亮立下军令状，只要三天造十万枝箭。鲁肃跟诸葛亮非亲非故，但是他知道很担心诸葛亮，这体现出鲁肃为人忠厚、善良。

还有一次，鲁肃奉周瑜之命前去蜀国索要荆州。刘备听诸葛亮的话见到鲁肃就大哭，鲁肃见了刘备这样，顿时怜悯，也就不再提出要荆州之事。

可见，鲁肃是一个心肠很软的人。

《三国演义》虽然人物众多，但是每个人的性格特点都不一样。作者把他们描写得清清楚楚，让我们领略到一个群雄纷争的乱世。

三国演义读后感 三国演义读后感大学生优质篇五

名着《三国演义》开篇词就十分吸引人，内容更加振奋人心！《三国演义》是中国四大名着之一，深受兵家及读者喜爱。

《三国演义》讲述的是这样一个故事：

东汉末年，天下大乱，朝廷无能，民不聊生。于是，群雄四起，逐渐形成了蜀、魏、吴三国鼎立的局面，经过多年战乱，中原大地终于“分久必合”归晋国所统。

《三国》里的人物栩栩如生，都有各自的特点。而我最喜欢的是三绝之一智绝——诸葛亮。诸葛亮字孔明，人称卧龙，身高八尺，头带红纶巾，气度不凡。初出茅芦，火烧新野，草船借箭，火烧赤壁，战绩累累。刘备死后，他辅佐后主刘禅，六出歧山，空城抚琴退仲达，上方谷智困司马懿更是令人惊叹不已。

当我读到诸葛亮病逝五丈原时，十分难过，非常愤慨。诸葛亮用祈禳北斗法，若七天灯依旧在亮，便可延长十年寿命，不料魏延来报军情时，强行闯入，踏灭了主灯。我看得气愤填胸，和姜维一样恨不得杀了魏延。而诸葛亮却说：生死有命，不是魏延的过错。他那海一样的胸怀，真令我敬佩呀！

读《三国演义》不仅使我了解了那段历史，更使我懂得了很多人生的哲理。读一本好书就象与高尚的人谈话，不仅仅是《三国演义》。

三国演义读后感 三国演义读后感大学生优质篇六

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，一曲临江仙，古今英雄多少事，都付笑谈中。说书人一拍案，听书人宛若故事中人。

仁中有伪的刘备，骄傲坦率的项羽，勇而莽撞的张飞……每个人物的形象都如此细腻，深入骨髓。眼前晃过一幕幕，策马啸西风，宽厚高大的背影……然而我最爱的，还是那个手持羽扇，镇定自若的人。

是有怎样的沉稳，才能掩住一身才气，甘为布衣，躬耕于南阳。是有怎样的清高傲骨，才能以管仲、乐毅自比。是有怎样的智慧，才能留下赤壁之战等诸多传奇。又是有怎样的忠贞，才能含着泪写下“临表涕零，不知所言”。这就是诸葛亮，苍白的文字写不出他的绝色。

永远也忘不了，他站在江陵的船上，双手负在背上，望着那辽阔的`水域，思考着如何对付曹操的大军。他想，曹操兵马虽多，但从北方远道而来，经过长途跋涉，本来就很疲劳，在追击刘豫州时，一天一夜行军三百多里，这就好比强弩射出去的箭，到了尽头，连一层薄薄的绸子也穿不透了，还有什么力量呢?于是才有了千古传颂的赤壁之战。那些被锁链连起的战船化为一片火海，火光照亮了他泰然的脸。

永远也忘不了，他率军南征，临行前刘禅赐诸葛亮金鈇钺一具，曲盖一个，前后羽葆鼓吹各一部，虎贲六十人。后深入不毛之地，讨伐雍闿、孟获，他采取参军马谡的建议，以攻心为主，先打败雍闿军，再七擒七纵孟获，至秋天平定所有乱事。蜀汉在南中安定并获得一定兵源补充后，经过长期积累，有了北伐的基础。

三国演义读后感 三国演义读后感大学生优质篇七

《三国演义》是一部历史，一部详尽而宏大的历史。它记载了从东汉末年黄巾之乱到公元280年约110多年的历史。它以陈寿着《三国志》为模板，经过作者罗贯中大胆的艺术创作而完成的，使高深难懂的正史以一种生动、有趣、贴近生活的'艺术表现形式展现在广大群众面前，并为人民所喜爱、传颂。《三国演义》又是一部小说，一部内容丰富蕴涵深刻的小说，作者匠心独运，以生花妙笔勾勒出桃园结义，过五关斩六将，火烧赤壁，借东风，长板桥等一系列生动的故事，为妇孺皆知。它妙趣横生的文字，以及驰骋于神出鬼没境界的畅快深深地打动了我，而它也成了我心中永远的经典。

“书灵魂的壮游，一卷在手，日月山川，兴衰变迁如沿途的的风景扑面而来，铸就了人类仰望的姿态，从而达到精神的高度。”而《三国演义》就是让我仰望的高山，是我精神上的慰藉。

《三国演义》犹如一部史籍，记载了从东汉末年到西晋一百多年的风云，让我仿似身临其境地看到了战争的激烈，人们为了忠义，统领天下等种种原因浴血奋战的场面，了解到了政治斗争和军事斗争的知识，经验以及谋略。而书中塑造的一个个有血有肉的英雄，更是让我心中升腾起敬佩之意。一代奸雄阴谋多端的曹操;义薄云天忠肝义胆的关羽;嫉贤妒能的周瑜;礼贤下士的刘备等上百个人物。

但是知道我看到他，我才知道什么是“神机妙算”，才真正明白什么是“头脑的强大才是真正的强大”。

身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，没有鲁莽的品性，只有稳重坚定的意志，是的，那就是你诸葛亮。你草船借箭的故事早已传遍家喻户晓，周瑜嫉妒你的才力，想方设法要拔除你这个眼中钉，于是就叫你来面见他，叫你十天内找来十万支箭，可你丝毫没有慌乱，反而好像早料到似的，并说三天内就能凑齐，还立下了军令状。当看到故事你叫鲁肃借你二十条船时，我有些疑惑，想：你到底骨子里卖的什么药。眼看三天就要到了，你一点也不急，而我却在替你担心，真是皇帝不急太监急啊。当第三天清晨，终于你有了动静，你和鲁肃来到曹营的江前，这时江面上已升腾起大雾，每条船上都绑了草人，向曹营驶去，于是曹操手下的两个将领什么都不管只想着立功，以为草人就是士兵，于是就向草人放箭，回岸时大丰收，早已满了十万支箭。这时我对你的敬意油然而生。

我一直都有些莽撞，所以很是羡慕和佩服诸葛亮的稳重和睿智。有一次，爸爸和我去钓鱼，爸爸是个钓鱼老手，便熟练地穿好线，系上钩，从袋里取出一些碎米粒，向一处水草较多的地方撒去。不一会就有好多鱼拥上前抢米粒吃，爸爸马上把鱼饵挂上鱼钩甩过去。有耐心的等了几分钟，鱼果然上钩了。我学着爸爸的样子，穿好钓饵，撒下把碎米，把钓线甩入水中，然后两手握着钓竿，目不转睛地注视着河水里的动静，等了几分钟，浮子动了我马上拉起鱼竿一看竹篮打水一场空，啥都没有。这是莽撞惹的祸，要是我能有诸葛亮那么沉着冷静，那么钓多少鱼都不是问题。

身高九尺，丹凤眼，卧蚕眉，面如红枣的外貌和风姿相辉相应，这就是关羽，忠义勇敢的化身。身在曹营心在汉，千里走单骑，刮骨疗毒，夜走麦城都有你可贵的精神品质的表现。你的英姿飒爽，无无人不知无人不晓。你对主故的忠心，令人敬佩。

这是一部趣意盎然的史书著作，那一个个雄浑的场景于字里行间扑面而来，让人有一些些欲罢不能，有一些些回味无穷，还有一些些意味深长。

三国演义读后感 三国演义读后感大学生优质篇八

前几年，我读了《三国演义》这本书，在这本书里，给我印象最深刻的是诸葛亮那无穷无尽的智慧。

在赤壁之战中，诸葛亮为了蜀国，想利用火攻攻打曹军的水寨，可那一带的风几乎都是西北风，极少有东南风，如果火攻，只会烧到自己。但是诸葛亮神机妙算，算到了，那天有东南风，从而攻破曹军水寨。

还有一次，周瑜用计想谋害他，叫他用三天造十万支箭，分明是不可能的事，然而，诸葛亮算到三天后有大雾天气，便立下军令状，然后用妙计向曹操借箭，从而让周瑜的算盘落空。

在这两段故事里，可以充分体现出诸葛亮的神机妙算。赤壁之战，要不是有诸葛亮，算到攻城那天有东南风，这场战争就肯定会失败，让蜀国折兵；草船借箭里，如果诸葛亮没有算到那天有大雾，就极有可能被周瑜谋害。

这就让我想起生活中的史心奕。

史心奕是一个智慧超群的人，每次考试她都能考第一，既可以的得到老师表扬，又可以得到学金，何乐而不为呢？并且，在选举班干部时，她往往是被第一个推荐的，可能这就是知识的力量吧。

此后，我便认真学习，让自己变得更加智慧，才能成为像诸葛亮那样的人物。

《三国演义》这本书让我明白了知识就是力量，使我受益匪浅。

三国演义读后感 三国演义读后感大学生优质篇九

《三国演义》 读后感在一次偶然的机遇下，我结识到了《三国演义》这本名著，其实我早就听别人讲过这里面的几个人故事，只是一直没有机会自己好好欣赏一番。

《三国演义》是我过四大名著之一，是我国著名文学家罗贯中的作品，也是我国古代文明的结晶。

我好奇的翻开了书的第一页，是关于作者的简介，至此我的好奇心更加浓重了，第二页是里面故事的小标题，我开始津津有味地欣赏了起来，从此就一直痴迷地迷上了《三国演义》这本小说。

里面其中有一回让我感触最深，那就是挥泪斩马谡，大概情节是这的，因为魏国大将不断战死，致使汉献帝重新启用了司马懿，因为他的才略和诸葛亮不相上下，而街亭又是战略重地，诸葛亮正在选一名有才能又能打仗的将军来镇守街亭，马谡前来报到，但马谡虽然饱读兵书，但只会纸上谈兵，诸葛亮本不想选用他，但最后他立下了军令状，诸葛亮才勉强用了他，由于他的疏忽导致街亭失守，诸葛亮听到这个消息后，顿时一阵哭泣，命人把马谡斩首。

由这让我想到了诸葛亮的聪明才智不是一般人能与之相比的，他爱惜人才，任用有才能的人。

刘备他一生招揽英雄，思贤如渴，渴望统一天下，光复汉室，有着伟大的政治抱负，最后由于张，关两人的死导致刘备心力交瘁，在白帝城病死，从此以后诸葛亮更是谨遵刘备的遗诏，辅佐刘备的儿子刘禅，诸葛亮不顾个人安危，竭尽全力，最后也病死在床。

《三国演义》是不朽的文学名著，历史的兴衰，前人的品质这是我们需要的，诸葛亮的聪明，贤举，刘备的爱民如子，关羽的大公无私，张飞的阔达仗义。

三国演义读后感 三国演义读后感大学生优质篇十

寒假里，我在学校图书室借了一本《三国演义》，读完此书，我从中受益非浅――世纪少年应有“胆”有“识”。

三国演义乃我国四大古典名着之一。里面一个个娓娓动听的故事，通过设置大量巧合，化不可能为可能，把人物的个性特点描述得淋漓尽致，把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现。使我过目不忘，即使抛开了书，它们也充塞天地，深入我心。

什么“丹凤眼卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀，过五关斩六将”的关羽;以及“粗中有细勇猛善战”的张飞;“鞠躬尽瘁，死而后已，足智多谋”的忠臣诸葛亮;还有心胸狭隘的周逾，长厚的鲁肃等人交织在一起，引发了一连串惊心动魄，扣人心弦的故事。如草船借箭，连环计，空城计等都给我留下了深刻的影响。

细细思量，我们的学习不也一样吗?也应讲究方法，注意适当休息，劳逸结合，让大了大脑得到调节，为下一节课积蓄精力，就能提高学习效率。

学习是这样，生活也如此。有一次，家里来客人，妈妈让我给客人沏茶，沏茶就要烧开水，清洗杯子，以及分放茶叶。烧开水约十分钟，洗杯子约要五分钟，分放茶叶约三分钟，这样一来，就要共花将近二十分钟的时间。可我灵机一动想出了一条妙法：在烧开水的同时，就洗杯子，分放茶叶，等水烧开后，其余两项工作早已完成了。这样一来，我不仅节约了时间去做其它事情，还让客人在短时间里感受到了主人的热情。

做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的“识”，还要有“单匹救主”的赵云的“胆”。记得那次体育课上，体育老师让我们练习跳高。同学们个个精神抖擞，生龙活虎，就像猴子一样一跃而过。轮到我了，生怕摔着的我及得额头直冒冷汗，胆却的内心使我的动作变得缩手缩脚，最后落得个“嘴肯泥”的下场。体育老师摸透了我的心思，走过来，又耐心地给我讲解跳高的要领，在老师和同学们地鼓励下，我大胆地又重试了一次，这次终于成功了!漂亮的动作还博得同学们地欢呼，齐声叫好。唉没有胆量可不行啊!

是啊，我们虽是新世纪的少年，是祖国的花朵，但是如果没有《三国演义》中诸葛亮那样渊博的知识，横溢的才华，没有赵云那浑身是胆的气魄，试问，我们能有“胆”有“识”吗?少年朋友们，让我们携手乘风破浪，继往开来，做一个有“胆”有“识”的世纪少年吧!

寒假三国演义读后感(五)：1200字