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2023年幼儿园幼儿教案 幼儿园幼儿教案设计意图(7篇)

作者: 曹czj

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

2023年幼儿园幼儿教案 幼儿园幼儿教案设计意图(7篇)篇一

1、积极参与活动,感受自然的美丽。

2、知道花草树木能够绿化、美化环境,有益于人们的身心健康。

3、萌发学生爱护花草树木的情感,增强环境保护责任感。

积极参与活动,知道花草树木能够绿化、美化环境,有益于人们的身心健康。

1、课前让学生观察各种花草树木。

2、复习儿歌《爱护花草树木》,制作“小树伴我生活”的告示牌。

1、组织学生去小树林观看花树。

师:你看到什么?小树长得怎样?你能说说它叫什么名字吗?你最喜欢哪一种树?(引导孩子用优美的词语描述)

幼:我喜欢万年青,我家就有万年青。

幼:我喜欢广玉兰 ,广玉兰花很漂亮。

幼:我家有桂花,桂花很香,我喜欢桂花 。

幼:我喜欢松树。

师:小朋友,你知道我们为什么要栽这么多花树吗?

让学生畅所欲言

小结:花草树木能够绿化、美化环境,有益于人们的身心健康。

2、带领学生走进花园。

师:小朋友请看,这个花园漂亮吗?

师:你能说出这些花的名字吗?你最喜欢哪种颜色花?为什么?(让学生一个一个的'说)

师:这么漂亮的花儿我们能摘吗?为什么?

(1)听老师讲故事。

高兴吗?

(2)学生讨论、交流,光秃秃的树 为什么不高兴呢?

思考:小朋友摘花的行为对吗?(启发学生回答:树花没了,就象小朋友没了衣服一样。这就是树不高兴的原因。)

小结:是的,花儿好看不能摘。开满鲜花的树美丽,我们的学生园才如此美丽。

3、参观新绿园。

师:小朋友,新绿园美吗?美在哪里?(引导学生说出:这里的草儿绿,花儿美!)

(1)教师先带领学生观看已经被踩踏的花草,再带领学生观看没有被踩踏的花草。

请学生说说这两个地方有什么不同,为什么?

(2)怎样才能保护好我们的花草?爱护花草树木应该做到什么?

小结后背诵:

儿歌《爱护花草树木》

草儿草儿你别怕,我不会从你身上过。花儿花儿你别怕,我不会把你腰折断。花树花树你别怕,我不把你花摘下 。

你要问我为什么?我是小小环保员!(启发学生说出:从我做起,从身边做起,加强环保意识。)

二、给花草挂告示牌,萌发学生爱护花草树木的意识。

1、检查人手一个的告示牌,讲解挂告示牌的注意事项。

2、给花草挂告示牌。(学生自由选择花草穿挂)老师配合学生,做好行间指导工作。

2023年幼儿园幼儿教案 幼儿园幼儿教案设计意图(7篇)篇二

1、能区别红、黄、绿三种颜色,学会将三种颜色的物体进行归类。

2、学习推的技能,根据信号做动作。

3、体验游戏的快乐。

红、黄、绿、三种颜色,(颜色挤放在瓶盖内)可乐瓶,三种颜色的棍子。

一、找瓶宝宝玩

(1)师:今天瓶宝宝到我们小(2)班来做客,你们看瓶宝宝里面装的什么呀?(水)

请小朋友们到老师这边来拿一个你喜欢的瓶宝宝和它玩一玩。

二、瓶宝宝变色

师:咦,你们有没有发现你的瓶宝宝和原来有什么不一样?

(我的瓶宝宝变成了红颜色了,我的瓶宝宝……绿颜色了……黄颜色了)

(2)教师帮助

师:小朋友们的眼睛真亮,观察得真仔细,现在老师要来考考你们了,看看谁是小耳朵最灵。

a.拿红颜色瓶宝宝的小朋友举起来

b.拿绿颜色瓶宝宝的小朋友举起来

c.拿黄颜色瓶宝宝的小朋友举起来

师:小朋友真棒,能区分出红颜色、绿颜色、黄颜色,瓶宝宝除了拿在手上玩还可以怎样玩呢?(还可以在地上玩)想的真好。

三、帮瓶宝宝找好朋友

师:这是什么颜色的棍子呀?…… …… ……(老师这里有红颜色的棍子,绿颜色……黄颜色……)

师:你的瓶宝宝是什么颜色的,找什么颜色的棍子呢?喝你的好朋友讨论一下。

师:小朋友们你们说好了吗?(说好了)

师:帮你的瓶宝宝去找棍子朋友吧!

师:小朋友们都找对了吗?

教师帮助检查

师:小朋友都帮瓶宝宝找对了好朋友,我们一起拿着瓶宝宝带着它的好朋友一起去玩吧!

四、推小车

(1)幼儿自由探索玩法。

(2)教师引导幼儿推小车,并示范正确玩法。

(用棍子顶着瓶宝宝身体中间,慢慢的向前推)。

(3)听信号推小车

我拍铃鼓时小车推到于老师这里,我摇铃鼓时小车推到我的身边来。

五、送瓶宝宝回家

(1)瓶宝宝们都玩累了想回家了,这儿有三种颜色的篓子,你们手上的瓶宝宝应该放在哪只篓子里呢?(请个别幼儿发言)

(2)幼儿按颜色送瓶宝宝回家。

那你们都把瓶宝宝送回家吧!

六、结束活动:《洗澡》

今天推小车流了许多的汗,我们洗洗澡吧!(幼儿随音乐做放松活动)

2023年幼儿园幼儿教案 幼儿园幼儿教案设计意图(7篇)篇三

在主题活动《可爱的鱼类朋友》中,小朋友们对各种各样的鱼已经有了比较深入的了解,他们还时常用身体动作来模仿小鱼憨态可鞠的样子,他们的这一表现让我想起了我曾看到中央三台播放过的一段幽默剧《钓鱼》,因此,我为孩子们剪辑了一段幽默诙谐的《匈牙利舞曲》音乐,让小朋友们在乐曲声中,用自己的动作和道具表现“鱼”和“鱼饵”之间发生的有趣故事,引导幼儿用各种动作和表情,创编和表现各种状态下的鱼和与之逗趣的鱼饵,让幼儿在韵律游戏之中体验到身体律动和合作表演的快乐。

1、学习用自己幽默诙谐的身体动作表现“鱼”和“鱼饵”之间的有趣故事。

2、能根据音乐的变化创编与之对应的逗趣动作,并能和同伴合作表演。

3、体验和同伴合作表演的快乐。

1、剪辑好的《匈牙利舞曲》音乐和《钓鱼》幽默剧的表演;鱼钩头饰10个,用旧塑料袋做成的鱼胸饰10件。

2、小朋友看过幽默剧表演,有过合作表演的经验。

1、欣赏一段幽默剧《钓鱼》的表演,初步感受《匈牙利舞曲》欢快活泼的音乐风格。

2、集体倾听音乐,初步分辨各段音乐所表现的音乐形象,并进行舞蹈创编活动。

(1)、教师当鱼饵,全体幼儿当鱼,听第一段音乐表演。重点启发幼儿创编鱼在各种状态下的动作与表情。

(2)、请几名幼儿当鱼饵,其他幼儿当鱼,听第二段音乐表演。重点启发幼儿创编鱼饵的动作。(如果幼儿创编有难度,则迁移幼儿生活经验,怎样和朋友友好相处?怎样关心和讨好父母亲人?等等。)

3、尝试创编“鱼”和“鱼饵”相互逗趣、合作游戏表演的动作。

(1)、请一半幼儿当鱼,一半幼儿当鱼饵,听音乐合作表演。重点引导幼儿创编相互逗趣、互相合作的动作。

(2)、引导幼儿相互讨论和表演不同的游戏结局,听音乐表演。

4、集体表演音乐游戏《钓鱼》,体验合作表演的快乐。

(1)、幼儿自由结伴,听音乐合作表演。

(2)、互换角色或重新选择伙伴,听音乐合作表演。

5、集体观看央视播放的一段三人表演的幽默剧《钓鱼》。引发幼儿下次参与《钓鱼》系列活动的兴趣。

2023年幼儿园幼儿教案 幼儿园幼儿教案设计意图(7篇)篇四

冲饮料、吃饼干(12一一36个月)

1、会自己动手冲饮料、吃点心。

2、提高幼儿小肌肉的平衡发展。

针对幼儿

1、目的:让幼儿学会自己冲饮料、吃点心。同时,在抓、握饼干,搅拌饮料的过程中锻炼幼儿手部小肌肉的发展。

2、玩法:首先,给幼儿介绍一下桌子上的饮料品种及点心;然后,告诉幼儿应该先拿一个杯子,在杯子里放上适量的冲泡品再用水冲泡,同时用调羹搅拌,使其溶化;最后,当幼儿吃完,应提醒他们把杯子放入垃圾筒,再用毛巾擦净小嘴巴。

3、注意事项:

a、要求幼儿不要依赖父母,要学会自己做。

b、冲泡时,应节约饮料冲剂,不随便浪费。

c、提醒幼儿在搅拌饮料时要小心,不要把汁水洒出来。

针对父母:

1、目的:要学会放手让幼儿去做他们自己能做的事。

2、玩法及注意事项:当地方拥挤,暂时没有空位时,父母应维持好秩序,等候排队。在幼儿喝完后,父母要提醒幼儿不能乱丢弃杯子,使幼儿从小养成爱护环境的意识。

2023年幼儿园幼儿教案 幼儿园幼儿教案设计意图(7篇)篇五

1)在探索树枝由粗变细的表现方法时,教师可以引导幼儿用笔的侧面进行作画,或用笔的力度由重到轻,类似于“提”的感觉。

2)画大树时一定要引导幼儿从下往上,按生长的方向进行绘画。

4、幼儿绘画。

教师:你想画一棵什么样的树呢?像什么?树干是什么样子的?树枝呢?

5、欣赏幼儿作品。

教师:找一找,你最喜欢哪一棵树?为什么?

2023年幼儿园幼儿教案 幼儿园幼儿教案设计意图(7篇)篇六

在日常生活中,许多幼儿不知道粮食是从哪里来的,更有一些幼儿不爱惜粮食,用餐时饭粒经常掉得满地都是,为了让幼儿知道:每天吃得饭都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,懂得粮食来之不易,要爱惜别人的劳动成果,使幼儿萌发热爱农民的情感。

1、在会朗诵基础上,理解诗的大意和诗中所表达的情感。

2、理解诗中"辛苦"一词,并能说一句话,发展幼儿词汇的运用能力。

3、懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的,来之不易,萌发幼儿热爱农民的情感。

挂图42号、古诗、小米粒的头饰若干。

直观教学法、提问讲解法、游戏法。

1、理解诗的大意和所表达的情感。

2、学会运用辛苦一词。

一、幼儿念儿歌《大馒头,哪里来》,引出主题。

1、大馒头是从哪里来的?

2、农民伯伯种出来容易吗?

大馒头,哪里来?

大大馒头哪里来?白白面粉做出来。

白白面粉哪里来?黄黄小麦磨出来。

黄黄小麦哪里来?农民伯伯种出来。

农民伯伯劳动忙,大家都要爱惜粮。

二、出示挂图,朗诵古诗,解释诗意。

1、指导幼儿朗诵韵律节奏及重读音(日、午、土、餐、粒粒、辛苦)。

2、当太阳最热的时候,有一位农民伯伯还在田里锄草,他的汗一滴滴掉到土里。唉,谁知道我们碗里的饭,都是农民伯伯一粒粒辛苦劳动出来的。

3、"锄禾日当午":"锄"指锄草的动作,"禾"指庄稼,"日当午"指到了中午太阳当头照。中午太阳当头照的时候,农民在地里松土、锄草。"汗滴禾下土":农民的汗水一滴滴都滴在禾苗下面的土里,形容农民劳动很辛苦。"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。":"盘"指碗,"餐"指粮食,"皆"都的意思。谁知道碗里的饭,一粒粒都是农民辛苦劳动得来的。

4、学习词汇"辛苦",来说一句话。例如:爸爸工作很辛苦。(出示图片)妈妈干家务辛苦等。

5.爸爸、妈妈、农民伯伯这么辛苦,我们应该怎么做呀?教育幼儿要从小爱惜粮食,尊重别人的劳动成果。

三、游戏:(捡米粒),教育幼儿日常中要爱惜粮食。

附:小小一粒米呀,来得不容易,小小一粒米呀,别把它看不起,农民伯伯早出晚归,忙着种田地,小小一粒米呀,来得不容易。

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