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初中作文成长中我收获快乐的一件事大全

作者: 曹czj

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

初中作文成长中我收获快乐的一件事篇一

成长中我收获快乐作文(一):

我的成长过程是快乐的,幸福的,每一件往事,都让我在鼓励和信心中明白许多道理。它们犹如一颗颗闪亮的星星存于我的记忆当中。

大概是我七岁那年吧。放暑假的时候,表姐住在我家。一天中午,我俩坐在沙发上,开着空调,玩着玩具,嘴里吃着美味的*激凌,那感觉,别提多美了!正当我们玩得高兴时,妈妈忽然叫我们吃饭,唉,真扫兴。我们只好恋恋不舍地放下手中的玩具,一脸不情愿地来到餐桌旁。“唉,怎么又是茄子豆腐大米饭,我最讨厌这个了。”表姐嘟起小嘴不满地抱怨着。妈妈边吃边说:“怎么,茄子豆腐还嫌不好哇?我们小时候天天下地干活不说,还只能吃个煎饼卷野菜,你们这俩宝贝,还身在福中不知福呢。”“切,天天吃煎饼野菜才好呢,而且我们俩也想体验一把下地干活的滋味呢!”我幽幽地说。“真的?那好,下午你们跟我一起去菜园浇水吧!”“好嘞!”我们兴高采烈地叫起来,别提多高兴了。

吃过午饭,我们就带上水桶出发了。“外面的空气多新鲜呀,以后要多出来玩玩。”我高兴地说道。一路上说着笑着,不一会儿,我们就到达了目的地——菜园。“你们这次的任务是帮这七列白菜浇水,现在每人提一个小水桶到河边打水,每列菜都要浇两次水喔。”妈妈说。“遵命!”我们一人提一个水桶,向小河边冲去。

“哎呀,是不是有些沉呢?”“嗯,我只打了半桶。”我们拉着水桶边笑边跳往回跑,回到菜地后,妈妈大吃一惊:我们的桶中没有多少水,而身上却湿了一大片。我俩相视一笑,提着那仅有的一丁点水浇菜去了。

“小白菜呀,快快长呀,长大了好让我吃哟!”浇完了一桶,又去打了一桶,那些白菜似乎也在感谢我们给它们浇水呢。“老妹,我的鞋!”表姐哭笑不得。“恩?哈哈哈哈哈!!”原来表姐光顾浇水去了,没有发现自己的脚陷进了泥巴里,鞋子成了巧克力了!终于浇完了,我们擦了擦满头的汗水,高高兴兴地回家了。回到家中,妈妈早已在门口等候多时了,见到我们,赶紧接过工具,说:“快洗手吃饭吧,我做了你们爱吃的菜哦!”我一看饭桌,哇,有白菜炖肉,辣椒炒金针菇……我俩立刻狼吞虎咽起来。妈妈笑着说:“你们干活有功,这是犒劳你们的!对了,这次干活有什么收获呀?”“当然有,爸爸妈妈白天工作,晚上回来还要做饭,并且要洗衣服,做家务,很*苦。我们要体谅爸爸妈妈,不惹他们生气,还要帮父母分担力所能及的家务。”我们俩异口同声地说。“呵呵,你们终于懂事了,有你们这些话我也满足咯!”妈妈欣慰地说。

我们都笑了,大家一起在欢声笑语中结束了这次愉快的晚餐。

成长中我收获快乐作文(二):

时间是一双永不疲倦的手,推着我在成长的道路上往前走。回眸走过的路,我收获最多的,是快乐。

小时候,因为幼儿园离家远,所以下午姥爷骑摩托车来接我,便是我最大的乐趣。当我看见幼儿园的大铁栅栏外,姥爷抱着头盔,骑在他红*的摩托上,戴着防风眼镜,笑眯眯的朝我招手时,喜悦便会溢满心间。我便向小伙伴们炫耀:“我姥爷,神气吧?”然后,在小伙伴们羡慕的眼光中,我连蹦带跳的跑到姥爷身边。姥爷那双粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托车后座上,再紧紧裹上一件厚衣裳,接着摩托飞驰而去。我清脆的笑声,洒满一路。

儿时,我收获了简单的快乐。

懵懂的童年,我开始接触简单的字符。横折竖点勾撇捺。这神奇的汉字令我着迷。在饭后,我常央求爸爸给我讲历史、说神话。慢慢地,我渐渐不满足于被动的倾听了。终于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜谭》。我的梦想在那个春天吐出了新芽,一步步开启我通往书山的台阶。于是,我常独坐在斗室角窗之旁,在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒;抑或在豆灯下读情爱绵绵、侠光剑影。人文的视野。尽收眼底,尽收胸怀。在书海中,我与他们共举杯盏,或相对品茗,或无语相视,或悲或喜或赞或叹。童年,我收获了读书的快乐。

随着年级的增长,学习的节奏越来越快,学习的压力越来越大。“金子,借我只钢笔。”“金子,这道题怎么做?”同学们常一脸焦急且迫切的向我求助。于是,我开始留心往文具盒里多添几只吸足墨水是钢笔;于是,我开始努力听懂奥数课上的每一道难题;于是,我开始认真完成老师布置的每一项作业……。我努力去帮助同学,所以当我遇到困难时,也总有同学向我伸出热情的手。

高年级,我收获了互助的快乐。

日子还将一天天走过,快乐也将一次又一次的传递。在成长的道路上,我已收获了无穷的快乐。而在前方,还有无数的快乐等待我去收获……

初中作文成长中我收获快乐的一件事篇二

愉快的社会实践活动虽然已经结束了,但社会实践给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂,走上了与实践相结合的道路,到社会大课堂上去增长才干、磨练意志,在实践中检验了自己。

让人期待已久的实践活动终于来临了!活动的地点为郑州科技馆,一路上我和同学们“叽叽喳喳”地说个不停,十分兴奋。当我们看见郑州科技馆那呈圆锥体的雄伟建筑时,不禁发出了阵阵赞叹声。

进了大厅后,同学们都兴奋地看完这个,又去看另一个。整个科技馆分三层,一二层介绍了许多有趣的科学技术方面的知识,大都可以动手实践*作体验的,如击打鼓、体验地震、测验分贝、灭火试验等,大家玩得不亦乐乎。“虚拟垃圾分类”吸引了大家的目光,它是采用计算机图像实时采集和处理技术,为你构造虚拟的比赛环境。游戏时你的影像会出现在屏幕上,你只要看准屏幕上方掉落的各种垃圾,通过跳跃、左右移动和挥动手臂,在规定的时间内把垃圾放到合适的位置,就能轻松赢得比赛。“辉光球”玩起来也很有趣,当我们用手轻轻触摸辉光球表面时,辉光被手指“吸”了过来,当用手指沿辉光球表面移动,辉光也跟着手指移动。

随后,我们又去参观了二楼———大自然的秘密。这里的东西都很新颖:有会*琴的机器人,只要选中一首曲子,它便会演奏出来,琴声悠扬悦耳,美妙动听;有摹拟地震,只要站到上面,选出层级,它便会根据强、中、弱三个层次来震动,这种体验真刺激;还有摸不着的海市蜃楼,那隐隐约约的碧海、蓝天,高耸入云的高楼大厦……我禁不住伸手去摸,咦?怎么摸不着呢?老师告诉我,原来海市蜃楼是海上一种气体组成的,是摸不着的!这里神奇的东西可真多啊,看得我眼花缭乱!

那次科技馆之行,让我了解到了我们身边存在的各种科学奥秘。同时,我也深深地感受到:人类真是太伟大了,那么多神奇的发明都能创造出来,科学的力量太神奇了!

去年五月,正是樱桃成熟的季节,我们趁着明媚的阳光,便开始了社会实践活动———“樱桃之旅”。路上,我看到了一片片樱桃树,绿油油的树叶里面,点缀着玛瑙般的红樱桃,一阵微风吹过,樱桃树随风摇摆,像是在欢迎我们的到来。路边的农民拿着一篮篮樱桃,吆喝着。看着这番欣欣向荣的景象,我心里非常激动。车一停下,同学们就迫不及待地下了车,便看到一派生机勃勃的景象。这里到处都是樱桃树,红红的樱桃挂满了枝头,像一个个红*的小灯笼。一眼望去,让人有一种垂涎欲滴的感觉。

老师领着我们进了樱桃园,我们每个人提了一个小篮子,便开始采摘樱桃。樱桃园的主人告诉我们:摘樱桃时,一定要连茎一起摘,如果茎不摘下来,这样会影响明年的樱桃生长,而且摘下的樱桃很容易坏。我按照她说的,用心地摘着。密密的樱桃林里,阳光照*下的樱桃格外美丽,我采摘着樱桃,似乎摆弄着一件件美丽的艺术品。一会儿,老师过来看看我的小篮子,有些是没熟的,便教我,说:“你摘这些没有成熟的,太可惜了,要摘又大又红的,这样才够鲜甜。”后来,我摘到了一对红彤彤的连体樱桃,我想把它们分开来,原来它们是连在一起的“双胞胎”。我惊喜地拿给同学看,他们对我说:“罕见的樱桃让你摘到了,你真是好运气。”同学们边吃边摘,嘴里不停地说着:“嗯,真好吃!真好吃!”过了好半天,大家的篮子里都装满了鲜红的樱桃。我们每个人提着自己丰收的果实,津津有味地尝着自己的劳动成果,那心里装满了喜悦。

今天我不仅收获了樱桃,还感受到了劳动的艰*,农民伯伯的不容易,同时还收获了一个道理:那就是通过自己劳动得来的东西总是最“美味”的。

通过参加社会实践活动,使我锻炼了自己的能力,在实践中快乐地成长,让我们去感受真实的社会,开阔我们的眼界,使我们的好奇心得到满足。

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