最新朋友初中作文字 朋友初中作文字七篇(汇总)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

朋友初中作文字 朋友初中作文字篇一

记得有一次我们去了小区里的一个长满草的废墟探险，我们握住木棍，手拉手爬山，刚开始的时候我很害怕，别人都休息了，我还是不敢爬这座山，小菲就在旁边扶着我，她告诉我要勇敢，没有什么可怕的，别人能爬上你也一定能爬上，加油！

在小菲的鼓励下我战胜了心里的恐惧勇敢地爬了上去，我也成为了胜利者。

还有一次她告诉我她家里新建了一个小茅亭让我一起去玩，我答应了，到了后只见一个童话般的小亭子矗立在我们面前，我心里充满了惊喜，亭子下方有一个高高的梯子，顺着梯子往上看就是那个看起来虽小却充满乐趣的小茅亭，小茅亭离地足足有四米多高，这使我感到很神奇，我迫不及待地跑过去，想要探索一下这个充满神秘色彩的小亭子，当我费尽力气战战兢兢地爬到这个小茅亭上后，展现在我面前的是更加漂亮的景象：茅亭外的一块石板上放着一个漂亮的小鹏子，我往盆里一看里面竟然养着好多鱼，鱼儿在盆里快乐地游着，好像在欢迎我的到来。茅亭里屋就更加漂亮了，别看这个小小的只有几个平方的小地方，墙面贴满了粉色的玫瑰花壁纸，中间放着一张桃心花边的粉色小床，旁边是贴着漂亮贴花的小课桌和小书架，它们使这个小屋充满了温馨，整个小屋看起来漂亮极了。我也羡慕极了，心里想着我什么时候也能拥有这样一个小屋呀？当那天我离开小茅亭时心里充满了依依不舍，走时我用双手组成一个照相机的模样，嘴里还喊着咔嚓，这样我就把小茅亭的照片存在了我的脑子里，时刻想着它。后来听小菲的奶奶说小菲很珍惜自己的这个小空间，经常在里面学习看书，空闲的时候会把小屋收拾的干干净净一尘不染，不让爸爸妈妈操心劳累。我想小菲还是一个懂事勤快的好孩子呢！

从那以后我也明白了好朋友总会把好东西或自己喜欢的东西和朋友一块分享，一起开心一起快乐。

这就是我的好朋友小菲，她身上有很多的优点值得我去学习，我也会不断的努力使自己变成一个像小菲那样品学兼优的人，我们之间的友谊我也会更加珍惜！

朋友初中作文字 朋友初中作文字篇二

记得吗？那些年，我们一起手拉手走过的绿荫小道；那些年，我们吃着路边小吃有说有笑的走在放学的路上；那些年，我们一起开心一起笑，一起难过一起哭；我最亲爱的朋友，最亲爱的你，记得我们曾经一起疯狂的日子吗？我相信，你我彼此都记得那些年我们一起在天空下许下的诺言。

时光荏苒，那些年陪着我的你，还好吗？好久不见，十分想念。因为学习，因为各种不同的理由，我离开了你，离开了熟悉的校园，离开了充满我们美好回忆的那个地方。你开心时，我不能和你分享；你难过时，我不能第一个给你安慰。但你一定要记得，如果你不坚强，那你软弱给谁看呢？所以，无论何时，无论何地。

把你最美的微笑绽放在你温柔的脸颊。距离将我们相隔千里之外，但阻隔不了我们的友情。累了，友情是我们的栖息地。休息后，带着彼此的梦想带着彼此的梦继续飞翔。

望着蓝天，勾起我们相处在一起的画面。犯了错误，有我陪你一起承受着；还记得，那时因为我，害你上学迟到。老师体罚你，叫你罚站，忙着站起来替你解释替你说情的我，被老师的“狂风暴雨”击了下来。我宁愿和你一起罚站。烈日炎炎，你和我被太阳晒的汗水直流，脸上却是笑着。“有福同享，有难同当”是你我的潜规则。回忆着我们的点点滴滴，我们的感情，不是简简单单的说说而已。

我最亲爱的朋友，最亲爱的你。离别时你说的话我还紧紧的牢记在心。你给的美好回忆我都深深的存在脑海。

朋友是什么？朋友就是我说话前言不搭后语；你却都懂。朋友是什么？朋友就是我一个眼神，你就懂我心里想什么。朋友是什么？朋友就是我伤心难过时你给的温暖怀抱。朋友是什么？朋友就是我的情绪你都关注。

我最亲爱的朋友，我最亲爱的你。记得吗？你说带着我的梦想去奋斗。去那梦想起航的地方——府中。去延续我们的友情。所以，我需要奋斗，我需要不懈努力的去追逐属于我们的梦想。

我最亲爱的朋友，我最亲爱的你，有你我就足矣。

一声朋友，一生朋友。

蓝天，依旧勾起我对你的思念。

朋友初中作文字 朋友初中作文字篇三

“这些年，一个人，风也过，雨也走，有过泪，有过错，还记得坚持什么，真爱过，才会懂，会寂寞，会回首，终有梦，终有你，在心中……”窗外，秋雨敲打着落叶，屋内，周华健的歌曲《朋友》正轻轻回响在耳畔，我随着音乐轻轻地哼唱着，突然，就想起了我最好的朋友。

他是我最好的好朋友，他的个头有一米六零，体型微胖，总爱以 “微胖界”自称，还有，他高高的鼻梁上经常架着一副黑色边框的眼镜。嘿!虽然戴眼镜的“微胖界”看起来文质彬彬，一副乖乖好好学生的模样，可他的学习成绩实在不敢让人恭维，我们班同学并不因为“微胖界”学习成绩不好就不和他玩，相反，大家和他却经常打成一片，因为“微胖界”最会讲笑话和鬼故事了，虽然我们不知道他从哪找来的笑话，但每次“微胖界”讲笑话时，我们都赶紧挤上前去，认真听他讲，这不!“微胖界”又开始给一位同学讲鬼故事了，只见他咽了口唾沫，绾起了袖子，一只脚放在了凳子上，很形象地比划开来----

一位小女孩问一个鬼说：“鬼叔叔，你有几根手指头?”

鬼叔叔说：“你看我有几根手指头?”

就在大家都在期待着故事的结尾时，“微胖界”却突然把自己的手指头放在那位同学面前，吓得听故事的同学从板凳上摔了下来，“微胖界”却乐得哈哈大笑起来，再结果就是，他美美地挨了同学一拳，教室里顿时笑成一片。

记得有次我的心情很不好，“微胖界”走过来搂住我的肩：“辉哥，让我给你讲个笑话吧!”我点点头。他说：“三楼的人喜欢耍大刀，二楼的人喜欢……”笑话还没讲完时，上课铃就响了，我们只好先上课，因为我们俩是前后桌，“微胖界”竟然用纸条把没讲完的内容写在纸条上，偷偷传给我，我看后忍不住笑了起来，被老师瞪了几眼后，我怎么也忍不住笑，最终被老师点名罚站，嘿嘿!虽然被罚站，可是我的坏心情却跑光光啦!

雨声嘀嗒!周华健的《朋友》继续回响在耳边，“微胖界”!我的好朋友，我期待着开学后，和你一起快乐地学习，快乐地生活，希望在我们的同学生活中，你也能收获更多的快乐，让我们一起快乐的学习一起前进吧!

朋友初中作文字 朋友初中作文字篇四

我的好朋友是我的同桌王小涛。他个子不高，小小的鼻子上架着一副眼镜，使他看起来像个小博士。他经常帮助我，提醒我，可以称得上是我的“良师益友”。

他写的作文非常好，每次他写完，我都想看看。终于有那么一次，他写完作文放到桌上忘了收进书包里了，我就趁机把他写的文章看了一遍，见到了很多新词，受到了很大启发，也知道了作文原来可以这样写。王小涛回来后，我向他表示了感谢，他又给我讲了讲一些写作技巧，是我茅塞顿开。从那时候起，我写起作文来，不但用妈妈和教师教的一些方法，还采用了王小涛作文里的一些写法，再加上我的一些幽默风格，就构成了我写作的新风格。现在，我写起作文来轻松多了，不再愁眉苦脸了。

王小涛在语文方面帮了我，在数学和英语方面自然也少不了帮我。俗话说“不耻下问”，这当然是必须的，学习嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。数学和英语是我的弱项，因此没少请教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪浅。

记得有一次，我被一道“拦路虎”拦住了去路，百思不得其解，只好向王小涛请教。原本想着他告诉我答案，我写上赶快交了作业万事大吉。可他没有直接告诉我答案，而是像柯南诱引毛利小五郎那样——提示关键词，让我一步一步解答。在他的循循善诱下，我弄明白了这样题型的解题步骤，心里顿时一阵轻松快乐，像一股小溪缓缓流淌。后来单元测试，90%考的都是这样的题型，我因为弄明白了，所以大部分都做对了，居然考了98分。在喜不自禁的同时，内心当然对王小涛充满了感激，我庆幸我有这样一个好朋友。

在英语方面，我有一些单词的音发不准，都向他请教，他就像一个小教师一样，不厌其烦地给我示范，教给我正确的发音，减少了我学英语的困难……

王小涛，他不但品学兼优，还乐于助人。我敬佩他，感谢他，他永远是我最好的朋友。

朋友初中作文字 朋友初中作文字篇五

最近，我又结交了几位新朋友，现在，就由我来为大家介绍一下吧！

符雅琪，绰号“野鸡”，给它取这个绰号可不是没有依据的，她不但名字跟“野鸡”谐音，就连性格也特像“野鸡”。可以变得很驯服，也可以变得富有野性。在大人面前，她表现得像个淑女，保持微笑，彬彬有礼，不过，这只是表面现象；要在平时，她就像重获新生的小鸟，一下子豁然开朗，变得大大咧咧的，像个男孩子。

而许馨却恰恰相反，是个真正的温馨、恬静的女孩，从她的名字就可以看得出来，声音婉转动听，长得眉清目秀，因此，她的绰号叫“康乃馨。”

刘琼玉虽然没有符雅琪的活泼，也没有许馨的恬静，但和她在一起却十分亲切。而且，刘琼玉有一头秀丽的长发，十分柔软，像是细长的丝线，她很爱看书，整天捧着一本书，绰号“书呆子”。

怎么样，大家现在一定对我的新朋友有了一定的了解，你认为她们可爱吗？我相信你们一定会喜欢她们！

最近，我又结交了几位新朋友，现在，就由我来为大家介绍一下吧！

符雅琪，绰号“野鸡”，给它取这个绰号可不是没有依据的，她不但名字跟“野鸡”谐音，就连性格也特像“野鸡”。可以变得很驯服，也可以变得富有野性。在大人面前，她表现得像个淑女，保持微笑，彬彬有礼，不过，这只是表面现象；要在平时，她就像重获新生的小鸟，一下子豁然开朗，变得大大咧咧的，像个男孩子。

而许馨却恰恰相反，是个真正的温馨、恬静的女孩，从她的名字就可以看得出来，声音婉转动听，长得眉清目秀，因此，她的绰号叫“康乃馨。”

刘琼玉虽然没有符雅琪的活泼，也没有许馨的恬静，但和她在一起却十分亲切。而且，刘琼玉有一头秀丽的长发，十分柔软，像是细长的丝线，她很爱看书，整天捧着一本书，绰号“书呆子”。

怎么样，大家现在一定对我的新朋友有了一定的了解，你认为她们可爱吗？我相信你们一定会喜欢她们！

朋友初中作文字 朋友初中作文字篇六

时间老人真不客气，转眼应经到了六年级的第二学期，这些日子，我们有欢笑，也有苦闷。在大家不开心的时候，又互相解闷，安慰，我们感情越来越深了……

第一学期期中考试时，虽然总的成绩还可以，但是我的英语考试成绩不怎么理想，所以整天愁眉苦脸，那时，我的两个好朋友也跟着我难过起来。突然有一天，她们说要为我补课！帮我把英语成绩提高，和我一起补课的还有小强，由荃儿为我们补课，时间是在每天放学以后。

因为那时候是日短夜长，很快天就黑了，而我们才刚刚回家。第二天一早还得拿着厚厚的一叠材料去学校，在学校里也必须马上完成家作，当初，我觉得很累，差一点就要放弃了，但是我还是坚持了下来，我知道，朋友是在帮助我，我怎么可以让她们失望呢？于是，我咬咬牙，继续补课。

我们三个好朋友当中，可能小强成绩较差了一点，所以，我也用我擅长的科目去教给小强。渐渐地，我们的成绩略微有些上升了。

但是，事情并没有我们想象的那么顺利。那时候是晚秋，快要进入冬天了，天气自然是比较冷，而我们回家又晚，爸爸妈妈自然担心。有一天，我们看见荃儿似乎有些伤心，在座位上低着头，我们立马跑过去，问她怎么了？可她仍旧低着头不说话。我们都不明白到底是怎么回事？只好算了，但我们心里明白，一定有什么大事，否则荃儿不会这样的，因为，在我们大家眼里，她是一个开朗的女孩子。

过了几天，荃儿突然要找我和小强“聊聊”，直到聊完，我们才晓得是怎么一回事。原来，荃儿因为帮助我们回家晚了，她爸爸妈妈生气了，不让她帮助我们，但她不愿意，又不敢不听爸爸妈妈的话，所以心情很不爽。

我们听了，觉得很对不起荃儿，我对他说：“爸爸妈妈很重要，生你养你很辛苦，这回你听他们的吧！我和小强没事的！荃儿听了我的话似乎更加伤心了。我也不知道去如何安慰她了。

第二天，荃儿又开心起来了，原来，她把昨天我说的话告诉了她父母，她父母听了，觉得自己女儿交了一个好朋友，又同意补课了。我们听到这个消息后开心极了。

好朋友是要在有困难时互相帮助的，这样才算真正的好朋友。

朋友初中作文字 朋友初中作文字篇七

在我读四年级上期的时候，我和好朋友——诺希为了一点点小事就吵了起来。你可知道，我是多么后悔呀！

事情是这样的，在星期六的下午，我和诺希、机几等几个室友在操场上打羽毛球。最先，我们打得可有劲了，“噼噼叭叭……”来来回回，打了几个小时，都累得我们满头大汗，便争先恐后地抢地方坐。清凉的微风迎面吹来，让人心旷神怡，舒服极了。

过了一会儿，我突然想起了一个笑话，就举起双手拍了一下坐在旁边的诺希，本来想给她一个惊喜，但事与愿违。也许是因为打羽毛球太累，也许是因为我拍得太重，她被我碰倒了，转个头来生气地对我说：“你到底在干什么嘛？无缘无故地打我的胳膊。如果我打你，难道你还会说‘真舒服’吗？，你还是不是好朋友！”我惊呆了，我万万没想到我最好的朋友会说这么伤人的话，毕竟我们从来没有吵过架，就因为这点小事就对我大发雷霆，一点也没把我们的友谊放在心上，我真是气晕了。我没什么话对她说，站起来转身就走了，心想我们的友谊就这样一刀两断吧！

从那以后，我和诺希便不说话了，每天我干我的，她做她的，形同陌路。

一个星期过去了，我总是愁眉不展，平日爱说爱笑的阿支已经消失不见。我总是想：“如果我没有做过对不起诺希的事那该多好啊！”总是自言自语地说：“去向她认个错，和她和好吧！”但是又放不下这个面子，提不起这个勇气。

终于，机会来了，那一天，只有我和她在寝室里做作业。我走到诺希的面前，对她对说：“诺希，我们在人海茫茫之中相识是一种缘分，我认为我们应该珍惜这份友谊，你说对吗？”她站起来看着我说：“对呀！友谊是珍贵的，只要你能原谅我的小气，我十分愿意做你的永远的好朋友。”看着她那双眼了露出的真诚，我激动得不知如何是好，不知不觉中两个人的手紧紧地握在一起，我们又成了好朋友。

是啊，朋友之间只要相互理解，相互谦让，你才会拥有更多的朋友，才会使朋友之间的友谊之花开得更加灿烂。