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2023年小猪的家小班数学教案实用

作者: 曹czj

作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小猪的家小班数学教案篇一

1、在情境游戏中进一步明白数的现实意义,并能凭据圆点或数字找到响应数目的小猪。

2、生长幼儿的不雅察本领,造就与搭档间的互助本领,养成相互忍让的品格。

运动预备:漂亮的丛林场景、数字卡片1—9、圆点卡片1—9、斗室子9幢、小猪大卡片1—9张

一、儿歌《小肥猪》引入。

师:小猪宝宝,过来让妈妈看看你们长得怎么样?(幼儿围在先生身边一路律动儿歌。)

二、新居上的机密。

1、师:你们吃得好,睡得喷鼻,以是都长得胖胖的,真好,妈妈也真开心。前几天妈妈在丛林里给你们造了很多美丽的斗室子,等会儿我们一路去看看,斗室子上还藏着机密,幼儿手工制作看你们谁能发明。

2、幼儿自由观赏新居,探求屋子上的机密。

3、会合交换。(新居上有圆点卡片,它能表现多和少。)

4、进一步明白数的现实意义,找到与圆点表现雷同数目的数字卡片。

师:圆点上的多和少可以用数字宝宝来表现,那我们一路帮圆点找到他们的好朋友吧!

5、猜猜斗室子上的卡片有什么用途,发散幼儿的头脑想象本领。

6、交待妈妈计划卡片的用意。

师:方才呀你们都说了很多多少很多多少卡片标志的用途,是的,差别的处所标志有差别的用途,本日呀妈妈用这些卡片便是报告你们,每幢屋子上面圆点或数字是几就住几只小猪。

三、小猪住新居,实验搭档间的互助意识,牢固对数字的明白。

师:如今我们要去住新居了,你可以请上你的好朋友,幼儿园教案住进你们喜好的'新居,等会儿妈妈要来查抄的,你们弗成以争抢的哦。

四、凭据小猪大卡片上小猪数目的几多,找到响应的斗室子,进一步牢固明白数的现实意义。

师:方才我们的小猪宝宝真好,都能和洽朋友一路住新居,看,我们还多出了很多屋子,那我们约请远方的朋友一路来住,好吗?我们凭据他们前次寄来的照片,帮他们摆设好新居吧。(幼儿操纵,先生巡回查抄。)

五、音音律动《小火车》。

师:屋子摆设好了,那我们开着小火车去接他们吧!

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