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最新美丽的校园作文500字初一 美丽的校园作文500字四年级优质

作者: 曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

美丽的校园初一美丽的校园四年级篇一

我有一个美丽的校园。她春天鸟语花香,夏天绿树成荫,秋天满树金黄,冬天松竹挺立。

学校的正门上面写着“西山小学”的几个大字,字体秀丽端正体现了我们百年西山的风范。穿过正门,就来到了弧形广场。弧形广场二楼的栏杆上写着名人、名言、名诗和名句。一尊孔子像坐落在弧形广场的升旗台上,显得十分庄严,加上我们朗读的声音不绝于耳,真是一座名副其实的书香校园啊。

升旗台的左边有一个新建的国学馆。精美的窗户雕花,淡黄的木质地板,四周的墙上挂着各式各样的京剧脸谱,让国学馆充满了古香古色。国学馆旁边还有个喷水池,池子中间立起一座石碉,它的外形像一双胖乎乎的小手。上面捧着一条翠绿的丝带,周围有几本用红瓦碉成的书本。水雾在阳光的照耀下,远远看去水池好像被笼罩在五彩缤纷的世界里。

再向前走就到了教学楼。她的墙壁是充满活力的橙色,栏杆被漆成洁净无比的白色,地面是色彩分明的蓝色。加上栏杆花槽里五颜六色的小花,苍翠欲滴的小草,从上往下看,好像一个五彩斑斓的世界,给校园充满了活力。

学校的美景无处不在,只要你用心去观察就能发现美的地方。我爱我美丽的校园。

美丽的校园初一美丽的校园四年级篇二

我学习在一个美丽的校园,它风景优美,是学习生活的风水宝地。

进入大门,映入眼帘的是高大宽阔的红领巾广场,那鲜艳的国旗,代表的是我对祖国的热爱。每到周一,我们四年级所有师生在升旗台前举行隆重的升旗仪式,唱着国歌,行着队礼,看着国旗慢慢升空。

再往前走,是我们学校的长廊,长廊两旁的墙壁上装满了明亮的玻璃橱窗,橱窗里满是同学们画的画,看上去这一幅幅五彩斑斓的画,给学校增添了一些情趣。

长廊的左边有一个小池塘,小池塘里有许多欢快的鱼儿在里面游来游去。池塘的左边有三本石书,这三本石书是学校为了督促我们要好好学习,每当我们看到这三本石书,就会发奋读书。池塘的两边都有一条石鱼,样子十分有趣,长廊的右边是宽广的操场,下课了,同学们像只出了笼的小鸟飞去操场,顿时,人声鼎沸,同学们有的打篮球,有的打乒乓球,还有的跳绳,热火朝天的。

操场前边是华艺馆,华艺馆里有三楼。一楼是阅读的,二楼是画画的,三楼是唱歌的。同学们每到星期五的下午,就会去自己向往的兴趣栏目组里参加活动。

华艺馆的左边是一个漂亮的小花坛,花坛里开满了五颜六色的鲜花。每当春天来临时,柳树姑娘梳着她长长的辫子。杜鹃,红得像火;桃花,粉得像霞;梨花,白得像雪。春笋悄悄地从泥土里探出头来,贪婪地允吸着大地妈妈的乳汁。美丽的花儿就像个个爱美的姑娘,争先恐后的让人们欣赏自己的美丽,如果你拨开茂盛的花丛,还会发现一颗颗不起眼的生命:小草。小草一定也想让我们欣赏,可惜它们太弱不经风了,只能生活在争奇斗艳的鲜花下面了。

看,这就是我们的校园,它们美吗?

美丽的校园初一美丽的校园四年级篇三

“叮铃铃”上课了,但过了许久老师还没有来,教室之中炸开了锅。淘气包张明小心翼翼地走到班级前门,还没有探出头就从窗户中看到了充满活力的班主任一路小跑过来,张明连忙跑到了座位上,这才逃过一劫。刚才还十分吵闹的班级顿时就变的鸦雀无声。

“同学们,由于体育老师请假……”老师话未说完,同学群众就响起了一阵“哀嚎”声。“所以由我来带你们上体育课,带你们去体验一下属于丁香花的季节!”同学们听到这好消息,立马排好队,随着层数的下降,丁香的气味越来越沁人心脾,香气仿佛弥漫到校园的各个角落,一个大部队很快就来到了种植着各种花朵的小花园旁边。从李老师别在腰间的扩音器中传出老师的声音“大家可以摘少量的花,但切忌不可以猜到花坛里面!”大家开始七手八脚地行动起来。

突然,在一个角落里起了一阵骚动,李老师过去一看,原来是平日里雷厉风行的王寒冰正和张明争吵着。

美丽的校园初一美丽的校园四年级篇四

晨光朦胧,白炽灯下,温暖的橙色涌动着,荡起层层暖流。我们捧书而读,铿锵有力的读书声充斥着整个校园。早晨的春风吹乱我们书页,吹散着我们的头发,却吹不乱我们航行文学海洋的风帆。偶然瞥见窗外,篱笆上的鸟儿欢快啼叫,欣欣然为我们奏鸣。

课间,漫步小径,赏校园如此多娇,绿叶交织斑驳。我看见,投在地上渐明渐暗的阴影,摇曳着优美的旋律。停在古树下,等风起,看柳絮飞扬,似仙女提着裙摆,在空中展示曼妙的舞姿,纷纷扬扬,飘落在校园一隅。闲庭信步,左右环顾,浅黄的不知名小花零零星星点缀在草丛间,不惹人注意,却装饰满校嫣然。

停驻在白亭边,赏摇曳的风铃,风起,铃响,跳动的音符亲吻过我的耳畔,久久不能忘怀。端详池塘,水面晕开的波纹,荡漾到我的心田,含苞待放的荷花,亭亭净植,淡香空灵而悠远,令人心旷神怡。长长的叶柄托起硕大的荷叶,墨绿与嫩绿交织,纹理与脉络相应,是纯粹的绿,淡雅的黄。闭上双眼,沐浴着阳光,我听闻铃兰花在草丛里低吟,蒲公英在池边歌唱。

黄昏,倚在校园西廊亭一角,长廊爬满藤萝,紫色瀑布从天而落,夕阳余晖下如仙露琼浆,摇摇欲坠。这里,捧着书籍,任凭晚风吹乱落叶,遗落我纷飞的书签。我曾在这里学过历史,看上下五千年的积淀爆发博大的力量;也曾痴迷过地理,从南极点到北极点,迷失在经纬网中;亦也留恋过数学,建立着二次函数,探寻解不出的几何……这里有我拼搏的青春,有我流淌的汗水。

美丽的校园初一美丽的校园四年级篇五

我的校园非常美丽。春天鸟语花香,夏天绿树成阴,秋天落叶满地,冬天松树挺立。

走进校园,扑入眼帘的是坐落在升旗台正中央的孔子像,孔子像,威严耸立,给书香校园增添了几分庄严。高高的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗,每周一我们都会在这,进行庄严的升旗仪式。

在往里走些,就能看见我们的教学楼了。橙色的墙壁加上亮白色的条纹,和蓝色刚劲有力的大字。在搭配上一块块嫩绿的草坪,使校园充满活力。橙、白、蓝、绿,构成校园一幅美丽的画。走进我们的教室,最吸引人的就是贴在墙上的奖状和格言了。一张张黄澄澄的奖状谱写着我们的勤劳与付出。而格言则时时提醒,我们要积极向上。我们的教室非常干净。明亮的窗户装着我们的读书声。整齐的课桌是我们的帆船,带着我们在书香的海洋中荡漾。

最惹同学们喜爱的就是操场了。跑道旁种着一排芒果树,在夏天就像一把把遮绿色的遮阳伞,为同学们带来阵阵阴凉。在树下跑步,呼吸着新鲜空气,令人神清气爽。

而我最喜欢的还是四季如画的生物园。春天,小草萌生出嫩芽;夏天,大树为我们带来阵阵凉爽;秋天,秋姑娘给树叶换上新衣服:有热情似火的红色,有丰收之色的橙色,还有生机勃勃的绿色。远远望去,就像是大自然送给我们一幅栩栩如生的油画。冬天,同学们朗朗的读书声,融化了严寒。放学后常常能看见同学们嬉戏的身影,和听到朗朗的读书声,给书香校园增添了几分音韵。

还有古香古色的国学馆。精致的窗框,颇有文化气息的木质地板。巨大的屏幕,让人不禁赞叹科技的神奇之处。

我们的校园处处皆画,处处皆美景,我为能在这样环境优美的百年名校学习而感到自豪。

美丽的校园初一美丽的校园四年级篇六

红色的砖瓦,一面教学楼,一面宿舍楼,尽管没有豪华的装饰,可那朴实无华的外表包涵了我未来三年的青春——校园。

有着天真灿烂笑容的孩子,有着成熟稳重的教师甚至有些幽默风趣的老师,还有经常“手抖”的食堂打饭阿姨,就是这样的一个温馨的环境是我深深爱上了“他”——校园。

朗朗的读书声传入每个人的耳朵,有的在深深陶醉,而有的却在呼呼打睡,讲台上有着鹰一般视力的老师将粉笔头狠狠扔了出去,看着恍惚的神情老师尽管再凶的表情也会被软化吧。

一楼有着懵懵懂懂的初一学弟学妹们,二楼有着活泼淘气的初二学长学姐们,三楼有着努力奋斗的初三学子们。一面表现着手足无措的神情,一面挂着津津乐道的脸庞,另一边顶着巨大压力的身体,可这些丝毫不影响我们在生活。追逐打闹,嘻嘻哈哈,这也许就是世界上最美的一道风景线吧!

午餐,放学的铃声是多少人的向往呀,这就像在外奋斗爸爸妈妈一样,我们听到铃声开心,他们提高工资开心,嘁嘁喳喳的声音铺面校园,教导主任洪亮的声音瞬间是我们安静下来。中午的天气格外的热,校园里的花坛中的绿草花朵似乎有些烦躁,可这并不影响它继续散发美丽为校园增添色彩,校园周围一排接着一排树木挺立着,如同站岗的军人一般,虽然我说不上树的名字是什么,可是我知道它是校园中的一员,它见证的新的学子到来,毕业的学子离去,懵懂的眼神它见过许多,离别的泪水它看见不少。

喧闹的宿舍楼,这是大多数校园的一个标志吧,毕竟一个住着十人的房间虽然狭小,可对于累了一天的我们似乎就像家一般。黑黑的天空中挂洁白的月牙,虽然小了一些,可散发的月光依然能照射进屋内,呼呼大睡的我们显然不知道它在呼唤我们与他一起玩耍。教学楼的灯依旧亮着,这不是正在努力学习的我们,而是在为我们批改作业的老师,校园虽小,可这一颗负责的心已经笼罩了他。

愿你一路辉煌——校园;

愿你青春永驻——校园;

愿我依然爱你——校园。

美丽的校园初一美丽的校园四年级篇七

清晨,刚刚升起的太阳将柔光洒进校园里,树叶间顿时闪着粼粼的波光。穿着绿衣裳的树儿和笑颜不改的花儿向我们招手、微笑,夹着着绿叶清香和露水的微风扑面而来。啊,好清爽!

没过多久,朗朗的读书声就从耳边响起了,各有节奏,此起彼伏。树上的“歌手”——鸟儿也不甘落后,伴随着读书声,演奏起了一取曲曲清脆的鸟儿之歌,与读书声应和着。

清早的活动时间是悠闲惬意的。操场上、走廊边,天真无邪的笑容随处可见。有的同学在踢毽子,他们身手矫健,七彩的毽子随着他们的动作有节奏地一起一落,上下飞舞着;有的同学在打乒乓球,一个女选手身着清爽的运动服,手握乒乓球拍,做好了准备接球的姿势,只见她侧身发球,后退击球,几个动作就把对方打得落花流水,酷极了;有的同学打起了篮球,他们在场上你追我赶,毫不示弱。

课间上活跃,课上也是精彩纷呈。同学们在课上坐得端端正正,用求知若渴的眼神望着老师,老师正在讲台上做生动的讲解呢,边说还不忘边用手势,同学们听得入了迷。当老师将问题抛出时,同学们的小手刷刷刷地举起来。有时一个同学的回答会引发一场头脑风暴,有时会又变成一场辩论会的开端,有时,又会让班里同学哄堂大笑。

最好玩的是大课间的广播体操,一下课,同学们从教室纷纷涌向操场,各就各位。不一会儿,昂首挺胸、整整齐齐的队列便出现在大家眼前,像一队整装待发的军人。在广播体操的音乐声中,他们尽情地“舞蹈”,释放满满的活力。尤其是站在最前方带操的少先队员,更是一丝不苟,全神贯注,把每个动作都做得有规范到位,仿佛是从广播体操示范片里走出来的人似的。

谁说校园只是让同学们学习的地方呢?看,在美丽的校园里,同学们不也尽情地玩耍,惬意地放松吗?同学们的活力让校园更加美丽而富有生气,美丽的校园又带给同学们更多的活力和更加高深的知识。

美丽的校园初一美丽的校园四年级篇八

我们的学校座落在荣县金碧城,校园里空气清鲜,环境优雅。我最喜欢教学楼和乒乓台之间那片树荫掩映的小乐园。那是我们几个小伙伴常去玩儿的地方。

那里是一个小花园。花园中间是一条弯弯曲曲的通道,通道的地面是由一块块青灰色的石砖铺成的,每隔一些距离,就嵌有有一排错落有致的鹅卵石,踩上去特别舒服。

通道两旁是一片绿油油的草坪,同学们都想在上面打几个滚儿。草坪的边沿是由五颜六色的花岗石砌成的,在太阳的照射下绚丽多彩。草坪里有两排茂盛的小叶榕,真像一个个安全卫士守护着小花园,微风一吹,树枝翩翩舞动,好像给我们招手致意。

春天,小草在土地妈妈的呵护下探出了头,长出了嫩绿色的叶子,整个草坪像铺上了一张绿地毯;草丛里小花儿竞相开放,散发出一阵阵清香,香味吸引同学们迫不急待地跑向小花园去观赏。我们常常发现许多勤劳的小蜜蜂前来采蜜,热闹极了。

夏天,小叶榕开始猛长,颜色也由黄绿色转成了翠绿色,郁郁葱葱,像一朵朵大蘑菇。美丽的小花开得更艳了。小动物们也不甘示弱:小鸟叽叽喳喳,为宁静的校园增添了几分热闹;团结的蚂蚁在搬家,为我们当上了优秀的天气预报员;顽强的蜗牛在不停地爬动,教育我们要有坚持不懈的精神;还有螳螂和蚱蜢在活蹦乱跳,像一个个调皮的小孩。让整个小花园充满了生机!

校园里美丽的地方很多,我却最爱这处小花园,它给整个校园增添了无限的色彩!

美丽的校园初一美丽的校园四年级篇九

“东方风来满眼春,棠湖花开映川南”,我们的学校——翠屏棠湖外语学校座落在菜坝镇的一个村庄里。这里风景宜人,空气清新,是学习的好地方。

秋高气爽,天高云淡,学校门口花圃里的花苞经过秋雨的滋润后,绽放出美丽的花朵,让生机勃勃的校园,更显美丽。把学校的拱形大门衬托得更加雄伟。

进入拱桥形的银白色大门,两坛紫白相间的大花坛矗立在左右两旁,让人赏心悦目,百看不厌。大门的左侧是宽阔美丽的大操场,那可是大哥哥、大姐姐们的快乐天地呢!足球比赛,田径运动会,理财节,诗歌节等大型集会上都会看到他们充满活力的身影。

操场旁边是庄严而神圣的主席台,每周一我们都在这里举行升旗仪式和才艺表演。主席台右侧是神秘莫测的科技馆,里面有让人耳目一新的先进设备。紧贴科技馆是生机勃勃的快乐农场,那是我们学校开设的一项兴趣课,可受同学们喜爱呢!它可以让我们亲近大自然,参与到农作物的种植,见证生命的成长,让我们真正感受到大自然的神奇。快乐农场的身旁是身披“魔幻大衣”的“魔术师”——校园围墙。说它是“魔术师”一点儿也不过份,因为它一年四季变化多端,时而穿着“绿色大衣”,时而身披“红色长袍”,这一切都归功于它身边的功臣——三角梅。

正对学校大门的“阳光大道”是我们达到教学楼的必经之路,而它左侧的“读书林”则是同学们的阅读天地,我们可以在这里尽情享受读书的乐趣,一棵棵香樟树好似一把把绿伞,为树下竞相开放的花儿们伴舞。偶尔一阵风吹过,送来阵阵花香,好不惬意。沿着阳光大道右侧石级而上,来到我们美丽的附小操场。下课了,同学们在这里欢蹦乱跳,追逐打闹,时常洋溢着我们的欢声笑语。

操场左前方有一个美丽的喷水池,它喷出美丽的水花,在阳光的照耀下,闪烁着五彩缤纷的水珠。两幢高大的教学楼屹立在“阳光大道”左右两侧,时而从里在传来琅琅的读书声,让美丽的校园更显生机勃勃。

这就是我们的校园,一个美丽而又朝气蓬勃的地方。

美丽的校园初一美丽的校园四年级篇十

春天,小草探出了嫩绿的脑袋,好奇地张望着美丽的校园;柳树像一位亭亭玉立的少女梳理着自己修长的头发;桃花仿佛一个个羞红了脸庞的小姑娘,含情脉脉,迎春花犹如一个个黄色的小铃铛挂在枝头,盈盈向人;小鸟站在枝头上欢快地歌唱,好像在和同学们打招呼;同学们脱去厚厚的冬装,换上了鲜艳的春装,他们追逐打闹,校园里充满了无限的生机与活力。

我能在这美丽的校园学习生活,感到非常快乐,我爱这美丽的校园!

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