我是这样学会游泳的作文 我是这样学会游泳的作文600字模板

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

我是这样学会游泳我是这样学会游泳篇一

今天学习课文《春》，宋老师为我们朗读，她那柔和悦耳的声音，凝聚着春的气息，深深地让我感到了温暖，我淘醉在那春天的憧景中。

宋老师一边读，一边解释着，她总以丰富，创造出一种具体生动的情境，带领我们走进知识的海洋。

宋老师平时的不严肃，和上课的声动，值得我们尊敬。

不管在哪，见到老师，都要先行一个少先队礼，再对老师说：“老师您好！”不管老师是否有缺点，也千万不能埋怨老师；不管作业的多少，都不要抱怨，因为老师在为我们好；在作业很多，想抱怨时，想想：我们多写一本，老师就要多改几十本子；在老师上课讲到你会的内容时，不要不听，想想：这是自己学过的内容，正好借此机会复习一下；在老师误批评了自己的时候，想想老师一个人要处理50多个人的事，难免会有些小糊涂；在上自己不喜欢听得课时，不能不听，也不能说话，要认真听课，不能做一个偏科生；在外边其它地方碰见一个你见过，但是又没见过的老师，不能因为老师没有见过你就不打招呼，要和平常一样，依然敬礼。

不管是什么老师，你认不认识，但老师在我们心中永远是绿叶，永远是春蝉，永远是蜡烛，永远是我们学生心目中的那个“地球”。

我是这样学会游泳我是这样学会游泳篇二

春天的太阳与我们悲惨的地球处处不协调。春雨、春阴能令最沾沾自喜的财主也会感到苦闷，因而稍稍带点人气。对于懂得人世哀怨的人来说，更能通过苍穹流泪、乌云皱眉的自然现象，感受到同情和抚慰。小编在这里整理了《春雨》阅读答案，希望能帮助到您。

整天的春雨，接着是整天的春阴，这真是世上最愉快的事情了。①我向来厌恶晴朗的日子，尤其是骄阳的春天;在这个悲惨的地球上忽然来了这么一个欣欢的气象，简直像无聊赖的主人宴饮生客时拿出来的那副古怪笑脸，完全显出宇宙里的白痴成分。在所谓大好的春光之下，人们都到公园大街或者名胜地方去招摇过市，像猩猩那样嘻嘻笑着，真是得意忘形，弄到变成为四不像了。可是阴霾四布或者急雨滂沱的时候，就是最沾沾自喜的财主也会感到苦闷，因此也略带了一些人的气味，不像好天气时候那样望着阳光，盛气凌人地大踏步走着，颇有上帝在上，我得其所的意思。至于懂得人世哀怨的人们，黯淡的日子可说是他们惟一光荣的时光。苍穹替他们流泪，乌云替他们皱眉，他们觉到四围都是同情的空气，仿佛一个堕落的女子躺在母亲怀中，看见慈母一滴滴的热泪溅到自己的泪痕，真是润遍了枯萎的心田。斗室中默坐着，忆念十载相违的密友，已经走去的情人，想起生平种种的坎坷，一身经历的苦楚，倾听窗外檐前凄清的滴沥，仰观波涛浪涌，似无止期的雨云，这时一切的荆棘都化做洁净的白莲花了，好比中古时代那班圣者被残杀后所显的神迹。“最难风雨故人来”，阴森森的天气使我们更感到人世温情的可爱，替从苦雨凄风中来的朋友倒上一杯热茶时候，我们很有放下屠刀，立地成佛的心境。“风雨如晦，鸡鸣不已”，人类真是只有从悲哀里滚出来才能得到解脱，千锤百炼，腰间才有这一把明晃晃的钢刀，“今日把似君，谁为不平事”。“山雨欲来风满楼”，这很可以象征我们孑立人间，尝尽辛酸，远望来日大难的气概，真好像思乡的客子拍着阑干，看到郭外的牛羊，想起故里的田园，怀念着宿草新坟里当年的竹马之交，泪眼里仿佛模糊辨出龙钟的父老蹒跚走着，或者只瞧见几根靠在破壁上的拐杖的影子。所谓生活术恐怕就在于怎么样当这么一个临风的征人罢。无论是风雨横来，无论是澄江一练，始终好像惦记着一个花一般的家乡，那可说就是生平理想的结晶，蕴在心头的诗情，也就是明哲保身的最后壁垒了;可是同时还能够认清眼底的江山，把住自己的步骤，不管这个异地的人们是多么残酷，不管这个他乡的水土是多么不惯，却能够清瘦地站着，戛戛然好似狂风中的老树。能够忍受，却没有麻木，能够多情，却不流于感伤，仿佛楼前的春雨，悄悄下着，遮住耀目的阳光，却滋润了百草同千花。檐前的燕子躲在巢中，对着如丝如梦的细雨呢喃，真有点像也向我道出此中的消息。

可是春雨有时也凶猛得可以，风驰电掣，从高山倾泻下来也似的，万紫千红，都付诸流水，看起来好像是煞风景的，也许是那有怀抱罢。生平性急，一二知交常常焦急万分地苦口劝我，可是暗室扪心，自信绝不是追逐事功的人，不过对于纷纷扰扰的劳生却常感到厌倦，所谓性急无非是疲累的反响罢。有时我却极有耐心，好像废殿上的玻璃瓦，一任他风吹雨打，霜蚀日晒，总是那样子痴痴地望着空旷的青天。我又好像能够在没字碑面前坐下，慢慢地去冥想这块石板的深意，简直是个蒲团已碎，呆然跌坐着的老僧，想赶快将世事了结，可以抽身到紫竹林中去逍遥，把世事撇在一边，大隐隐于市，就站在热闹场中来仰观天上的白云，这两种心境原来是不相矛盾的，我虽然还没有，而且绝不会跳出人海的波澜，但是拳拳之意自己也略知一二，大概摆动于焦躁与倦怠之间，总以无可奈何天为中心罢。所以我虽然爱濛濛的细雨，我也爱大刀阔斧的急雨，纷至沓来，洗去阳光，同时也洗去云雾，使我们想起也许此后永无风恬日美的光阴了，也许老是一阵一阵的暴雨，将人世哀乐的踪迹都漂到大海里去，白浪一翻，什么渣滓也看不出了。焦躁同倦怠的心境在此都得到涅磐的妙悟，整个世界就像客走后，撇下筵席洗得顶干净，排在厨房架子上的杯盘。当个主妇的创造主看着大概也会微笑罢，觉得一天的工作总算告终了。最少我常常臆想这个还了本来面目的大地。

可是最妙的境界恐怕是尺犊里面那句滥调，所谓“春雨缠绵”罢。一连下了十几天的霉雨，好像再也不会晴了，可是时时刻刻都有晴朗的可能。有时天上现出一大片的澄蓝，雨脚也慢慢收束了，忽然间又重新点滴凄清起来，那种捉摸不到，万分别扭的神情真可以做这个哑谜一般的人生的象征。记得十几年前每当连朝春雨的时候，常常剪纸作和尚形状，把他倒贴在水缸旁边，意思是叫老天不要再下雨了，虽然看到院子里雨脚下一粒一粒新生的水泡，我总觉到无限的欣欢，尤其当急急走过檐前，脖子上溅几滴雨水的时候。可是那时我对于春雨的情趣是不知不觉之间领略到的，并没有凝神去寻找，等到知道怎么样去欣赏恬适的雨声时候，我却老在干燥的此地做客，单是夏天回去，看看无聊的骤雨，过一过雨瘾罢了。因此“小楼一夜听春雨”的快乐当面错过，从我指尖上滑走了，盛年时候好梦无多，到现在彩云已散，一片白茫茫，生活不着边际，如坠五里雾中，对于春雨的怅惆只好算做内中的一小节罢，可是仿佛这一点很可以代表我整个的悲哀情绪。但是我始终喜欢冥想春雨，也许因为我对于自己的愁绪很有顾惜爱抚的意思;我常常把陶诗改过来，向自己说道：“衣沾不足惜，但愿恨无违”，②我会爱凝恨也似的缠绵春雨，大概也因为自己有这种心境罢。

1.划线句②“这种心境”指什么?

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2.作者开头为什么说“整天的春雨，接着是整大的春阴，这真是世上最愉快的事情了”，请从第一段找出理由。

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3.分析划线①处的语言表达技巧及其作用。

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4.读了梁遇春的《春雨》，纵观全文，你认为他喜爱春雨的哪些方面，请用一排比句来表达。

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1.(2分)指“凝恨”，从“大概也因为自己……”的“也”字可以看出。

2.(6分)(1)春天的太阳与我们悲惨的地球处处不协调。(2)春雨、春阴能令最沾沾自喜的财主也会感到苦闷，因而稍稍带点人气。(3)对于懂得人世哀怨的人来说，更能通过苍穹流泪、乌云皱眉的自然现象，感受到同情和抚慰。

3.(6分)用了对比和比喻的手法。用对比突出春雨、春阴带给人间的温暖，用“简直像无聊赖的主人宴饮生客时拿出来的那副古怪的笑脸”来比喻春阳的欢欣在“这个悲惨的地球上”的不和谐。从而突出了“春天、春阴”是世上愉快的事情。

4.(4分)爱她更能让人感到人世温情的可爱，爱她滋润了百草同千花，爱她能使焦躁同倦怠的心境得到涅磐，爱她还大地本来面目，爱她捉摸不透的人生的象征，爱她凝恨也似的缠绵。(答到四点满分)

我是这样学会游泳我是这样学会游泳篇三

朋友们，我是聪明伶俐的张迦业，我上小学一年级了。

我长着红扑扑的脸蛋，象大苹果那么可爱。我的一双大眼睛是双眼皮的，又水灵又有神。老师们都说我像年画上的胖娃娃招人亲。

我有一张灵巧的小嘴，不但会讲故事，还很能“捅词”。我经常把我的故事讲给叔叔阿姨们听，他（她）们可喜欢听了，常常一边听还一边笑。

我喜欢研究东西，尤其像大吊车、升降机、拖拉机这些，遇到它们我非得琢磨上好一阵儿才走。我还曾经自己做过一个动滑轮和定滑轮呢，我厉害吧！

我也喜欢学英语，能自己跟读书郎电脑学习音标和单词。有一次我去商店坐电梯玩，电梯的门要关了，我就一边大声喊：“waitforme！”一边冲了进去，电梯里的人都说我的英语说的不错呢！

我还很喜欢跑步，跑起来很快呢，连爸爸和妈妈都追不上我。

这就是我，无忧无虑，聪明伶俐的张迦业。

我是这样学会游泳我是这样学会游泳篇四

书是我最亲密的伙伴，书的力量是无穷的，我们要养成每天读书的好习惯。但是，我们也不能盲目的读书。一目十行这样的读书方法是不对的，不但学不到知识，还会浪费宝贵的时间。

我是这样读书的：

首先，边阅读，边思考，使自己注意力集中，画出好词好句和一些好的段落记下来，恰当地运用到作文中，这样就能提高写作能力。

其次，可以根据上一段的内容，猜出下一段的意思，多猜几种意思。这样还可以丰富想象力呢！

再者，要经常问自己，读懂了么？如果不太清楚，就再读一，所谓“读书百遍，其义自现。”这样就可以提高读书效率。

最后，做好读书笔记，写出中心思想，写出体会和感受，做好这些，能帮助我们理解、记忆和积累知识，可以提高概括能力、文字表达能力、分析能力。

我是这样学会游泳我是这样学会游泳篇五

我生气极了，脱下鞋和护具，扔到了一边，生气地说道：“我不练了！”爸爸匆匆跑了过来对我说：“你怎么能这样半途而废呢？你不是正在读海明威的《老人与海》吗？书中的主人公圣地亚哥有轻易放弃过吗？他在海上三天，被灰鲭鲨等东西袭击，可是他停止过搏斗吗？还有，你怎么能学会一点就得意洋洋呢？你应该谦虚一点！”接着爸爸又说，“你滑行时应该谨慎一些，不要闭眼，而且你的步子也不规范，应该是这样的，我给你演示……”爸爸滔滔不绝地给我讲着，当爸爸讲完后，我又开始尝试，这一回，我比上次小心得多，我按爸爸演示的抬起一条腿，向斜前方滑去，并让身体与脚保持“三点一线”。一步，一步，又一步，我的“技术水平”提高了不少。就连爸爸也为我叫好，说我大有长进呢！可是，听到这句话后，我并没有变浮躁，反而更认真了。当我停下休息时心中不免有些自豪，我就这样学会了轮滑。

一阵打闹声把我拉回了现实。啊，轮滑鞋陪我度过了一段多么好的时光，成为了我的陪伴又使我懂得做任何事都不能得意。那么，先短暂地告别吧，我又被叫去吃饭了。

我是这样学会游泳我是这样学会游泳篇六

长大以后的我可能成为一名赫赫有名的军事学家，指挥千军万马，百战百胜，为守卫我们的祖国立下汗马功劳；跟邻国搞好关系，成为友好联盟，为保卫世界和平作出重大贡献。

长大以后的我可能是一位心地善良的白衣天使，牢牢把“救死扶伤，技术高超，医德高尚”这些信念树立在心中，每次在抢救病人时都能认真、负责，不畏辛苦。

长大以后的我可能是一位驰名中外的昆虫学家，经常涉足一些普通人不敢去的地方，考察一些危险恐怖、濒临灭绝的动物，了解它们的生活习性、种族数量、繁殖方式、迁徙规模，让人类不再惧怕，更深入地了解它们、拯救它们。

我是这样学会游泳我是这样学会游泳篇七

让我想起这些的，是妈妈记的日记。

那一天中午，我自己正在整理书架。无意中，我看到一本粉红色封皮、有些破破烂烂的日记本。本子很旧，很多页都快要掉下来了。我小心翼翼地捧着，读了起来。字迹有些潦草，有些地方我看不太懂。但读着读着，我的眼角湿润了。本子上面记得全是我小时候的事情：从我的第一声啼哭，一直到我前几个月得到的稿费，全部都记得一清二楚。多好的妈妈啊！我的成长历程，妈妈都写在本上，记在心里；我一点一滴的进步，妈妈都不会忘记。“断奶时，女儿一个劲儿地大哭，一直睡不着觉。我只好抱着她下楼去。一下楼，真的不哭了。可是一上楼，女儿又开始哭了，只好再下楼。”当我读到这段内容的时候，心里难受极了，小时候的我怎么那么不懂事！深夜让妈妈折腾了好几趟。

小时候，我一早就学会了自己刷牙、洗脸、梳头……

一开始，我的牙是妈妈用纱布蘸着淡盐水，一点一点蹭掉上面的污渍。稍微大了一点之后，爸爸妈妈就鼓励我自己学刷牙，我想让妈妈帮我刷，妈妈总是微笑着摇摇头，怎么也不同意。后来，还是在爸爸妈妈的鼓励下，我逐渐学会了自己干好其他的事情。这些，都在这小小的日记本上记录着。

放下日记本，我不由地想到，每当我饥肠辘辘地跨进家门的时候，总会闻到一阵饭香。我知道，那是爸爸妈妈已经为我准备好了可口的饭菜；当我洗涮完毕准备上床睡觉时，被褥都早已铺好；在我临睡之前，妈妈都会给我按摩眼睛，给我讲故事、道晚安……我在这样的幸福环境中长大，是谁为我创造了这美好的生活？对，是我的父母！

同学们，你呢？是不是也是这样啊？

我是这样学会游泳我是这样学会游泳篇八

一、谈话导入。

1、（课件出示图片）寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了。瞧，小树吐出了嫩芽，花儿露出了笑脸。听，春雨淅淅沥沥，鸟儿叫声清脆。多美好的春天啊！你想到了哪些描写春天的词语呢？（春暖花开、春色满园、春光明媚、春意盎然……）

2、你们喜欢春天吗？有两位大诗人把对春天的喜爱写成了古诗，就是我们今天要学习的课文《古诗两首》。（板书课题，齐读）

二、教学《春雨》。

1、了解诗人：同学们，你们听说过大诗人杜甫吗？谁能为大家介绍一下？

2、指导初读。

（3）介绍写作背景，播放录音朗读。

（4）出示自读要求：借助拼音朗读古诗，读准字音。

3、检查初读。

（2）出示：认一认，读一读，写一写。

①指名读，相机正音。

②开火车读。

③齐读。

④谁来当小老师教大家写一写这五个生字呢？

指名说识记生字的方法、书写时的注意点，师相机范写“乃、随、润”，学生描红。

（3）出示古诗，指导把古诗读准字音。（指名读；男女生赛读；小组读；齐读。）

4、精读古诗。

（1）学生自主学习：读一读这首诗，然后标出不理解的词，可以先请字典朋友帮助，还可以和四人小组内的同学共同讨论一下。

（2）交流不理解的词。

理解“时节、乃、随、润、潜入”等字词。

（3）读了这首诗，你觉得春天的雨怎样？

（4）为什么说是“好雨”？好在哪？你从哪里看出来的？先在小组内说一说。

（5）汇报交流。

①因为春天庄稼最需要雨水，所以诗人说春雨是好雨。

指名读“好雨知时节，当春乃发生”。

这两句诗是什么意思?板书：知时节

指导读这两句诗。

②指名读“随风潜入夜，润物细无声”。

“随风潜入夜”该怎么解释？谁能把这两句诗连起来解释一下?

板书：细无声

指导读这两句诗。

③出示全诗的意思，齐读。

（6）指导朗读全诗。

5、指导背诵。

看，诗人又出题了，（出示：“你能背这首古诗吗？赶快试试吧！”）

同桌互背；指名背诵；集体齐背。

6、了解原诗。

这首诗原本叫《春夜喜雨》，原诗共有八句。

我是这样学会游泳我是这样学会游泳篇九

暑假，来得快，去得也快，但是在这平凡的暑假里却有不平凡的收获，在这平凡的暑假里我却有了不平凡的收获与不平凡的感受，每一个感受都使我十分难忘。

但是，无论在收获还是感受中，我印象中最深的还是属于和杨镇宇的那次对决篮球中的体会了。

有一次，我在五一广场上一如既往的打篮球时碰见了我班的同学，我的死党—杨镇宇，我见他提着一个袋子，隐隐约约的看见袋子里放着一个篮球，原来他也是来打篮球，我走到了他的面前和他聊起了天，当时我的心情十分高兴，因为终于有我认识的人来和我一起打篮球了。

于是我便十分激动的向杨镇宇发起了挑战，而杨镇宇也接受了挑战，于是我们便开始了二人篮球赛。

但我却怎么也没想到，原来，杨镇宇的球技还有两下子，我每一次的投篮都被他给一个盖火锅给盖了下来，但我却并不灰心，心想一定会超过他的，过了一会，比分就打成了0：12杨镇宇就是那个12而我就不用说就是那个0了，所以最后这场比赛以0比12结束了，我十分伤心，但却有没有失去信心，有一种说不出来的感觉。

回到小区以后，我又在小区里苦练篮球，时时刻刻都在想着下一次的比分我是12，于是我把我所知道的几个过人得着都练了一遍。争取着下一次的胜利。

过了几天晚上到了，我的心情十分激动，杨镇宇来了，比赛开始了，我十分激动，没想到我苦练的几个招果然派上了用场，所以最后的比分是13：13。

当回到家以后虽然感到了疲倦，但却感受到从心里出来的舒服。

在这个暑假中我体会到了，只要用心做好一件事就一定会成功。我也明白了挫折其实并不可怕，可怕的却是你逃避，你失去信心，可当你打败挫折时你会发现，挫折其实会把你失掉的帮你补回来。

我是这样学会游泳我是这样学会游泳篇十

“世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被忽视又最令人后悔的就是时间。”总以为日子还很长的我，刹那间就走过了十四年。

十四年，过了十四个生日，经历了无数次变化。在这些变化中，我不断战胜自己，逐渐走向成熟。

以前有些自以为是的天真，总是执拗地认为自己是对的。没礼貌，插队，骄傲等，这些都是我的毛病。有次因为记恨别人，将他与前后三个人的笔盒调换位置，害得他们很着急，我却暗暗高兴。老师批评我，我却认为这是小题大做，丢了面子。那是我真是不懂事，又不知好歹、小肚鸡肠。“一叶落而知秋”这句话对我是没有任何触动的。

现在的我已明白，人的性格是由自己塑造的，我们应理智地分析自己身上存在的问题，而不是怨天尤人。一味地向往自由与快乐，只会离它们越来越远。所以我只有改变我自己，才可能适应这个世界。

或许，你要问我，我如何能有这么大的变化？这应该是一个很漫长的过程。我们的班主任经常给大家讲做人的道理，而以前叛逆的我总认为是老生常谈，有时更干脆不听。但是现在想来，正是因为那是把老师的话听了个耳熟，才让我今天能随时用这些道理来检点自己。

但若是要说“醒悟”，还只在一瞬之间。一次上数学课，老师讲书本上的练习。当他背向我时，我突然注意到他头上的白发——他还那么年轻，却早生华发。我忘了自己身在课堂，想了很多，后悔自己以前的幼稚与愚蠢，感恩他为我们班操心和付出……胸中百感交集，直到老师点了我的名字我才回过神来…。从那以后，我悄悄地改变，为周围所有爱我的人、为我自己。于是就有了你面前这个乖巧懂事的女孩——虽然她离长大还有距离。

做人是自己的事。就这样，我不断战胜自己，便也不断成熟。一朵花在绽放前是一颗骨朵儿；一轮明月在满盈之前是一道弯钩儿。

——终于有一天，我能骄傲地对天空说：“我就这样长大。”