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成长作文500字免费大全(10篇)

作者: 曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

在挫折中成长在奋斗中成长篇一

成长中,挫折是必不可少的一部分。挫折的味道或许是苦涩的,然而,挫折却能使人成长和进步。在前不久发生的“钢笔事件”中,我虽然遭遇了很大的挫折,但是觉得自己长大了。

前几天,我的“死对头”小李弄丢了一只十分昂贵的钢笔,这件事顿时轰动了全班。那天,我吃完午饭,准备丢垃圾时,竟然在垃圾桶旁发现了那支钢笔。于是,我准备把它捡起来,回教室还给小李。

我本以为会得到同学们的表扬。然而,正当我捡起钢笔往怀里揣时,这一幕恰好被路过的小李看到了。只见他一个箭步冲到我面前,抢走钢笔,对我大吼:“是不是你偷的?!”“不是我!我只想还给你!”我顿时怒火中烧。“肯定是你!现在事情传出来了,你才准备假装好人了。”“我发誓,绝对不是我。再说,我喜欢可以自己买,谁要拿你的东西啊?!”我的脸被气得又胀又红。小李也摆出一副不相信我的样子。

就在这场“口舌之争”陷入僵局的时候,小孙走了过来。他和我的关系一直很好,我本以为“救世主”来了,可他却冷漠地说:“是小曹偷的,他是什么样的人你们不清楚吗?”什么!小孙居然不帮我辩解,还反而诬陷我!他肯定是被小李收买了!我突然感到一阵凉风仿佛吹遍了我的全身。这时,已经有很多人来围观了,人群中发出了各种议论的声音,我清楚地听到有人说:“二比一,肯定是小曹偷的!”我的心好像被捅了几刀一样,心痛不已。

那些围观的人都对我指指点点:有的人在批评我,有的人在嘲笑我,更多的人站在小李身后和他一起数落我没素质。这时,我感到崩溃万分,心仿佛一直被人击打着,又酸又痛。酸,或许是自己失去了小孙这个朋友;痛,或许就是因为这种被背叛、被冤枉、被指责的感受吧。那么多人用看犯人一般的眼神看着我,我的脸更红了。可现在,我不再感到生气了,而是感到了前所未有的耻辱。

源源不断的羞辱我的话从其他人口中说出来。终于,我彻底压不住心中的怒火,一步向前,对小李大吼:“你凭什么断定是我偷的!”“你你肯定是嫉妒我!”小李的脸上突然显出了几分紧张。“有本事你就去查监控!”我坚定地走向监控室,小李和同学们尾随其后。在监控室荧光屏闪烁的画面中,我捡到小李钢笔这一幕映入了众人的眼帘,再也没有人指责我了。小李气急败坏,整张脸涨得通红,故意躲闪我直视他的目光,最后不情愿地说了声“对不起”,便怒气冲冲地走了。

这时,我看到小孙也匆匆忙忙想离开,于是快步走向前去,一把抓住他,严肃地问:“你刚才为什么诬陷我?”“绝绝对不是你想的那样,”小孙略带惊慌地说,“我怕如果帮你说话,小李以后会欺负我。”我沉思了一会儿,坚定地说:“我们不能因为害怕被欺负就失去原则,我们要学会反击!”小孙点了点头。我挽回了自己的尊严,懂得了如何应对别人对自己的误解和伤害。这一刻,我感到自己长大了,更加成熟了!我希望小孙也能从这次事件中学会成长,变得强大。

这次经历令我终生难忘。从此以后,我懂得了如何冷静从容地应对生活中的挫折,我感到自己长大了,性格更加成熟了。长大的感觉,真好!

在挫折中成长在奋斗中成长篇二

跌倒了,自己爬起来。

时间想没有表情的水,悄悄地流逝,春夏秋冬,悄悄地在转圈。两点一线构成了我乏味的生活。可今天,那细小的一幕却触动了我的心弦。

也许他还太小,不知道妈妈的意图。可我知道了。

父母给了我们生命,却给不了我们一生的保护。时间就是人生长河里的一点一滴,它并不面无表情,它夹杂着酸甜苦辣。

你可见那悬崖峭壁上简陋的鹰巢,幼鹰尚未成熟,便被推出温穴,半山腰留下摔撞的痕迹,却记载了翅膀的蜕变!

„„

我想,我们是否也应该思考些什么?

伤痛是润肺的雨,滋润幼小的心田,开出勇敢的花朵。

过多过厚的关怀的伞会遮挡心雨的滋润,心灵干涸只会变得不堪一击。

所以我们想:我不要父母的关爱,我不需老师社会过多的庇佑,我没勇敢地向前奔跑,摔倒了,自己站起来!

我们都是勇敢的孩子,人类社会中有那么多坚强的人与我们共伍!

你知道洪战辉吗?只要脊梁不歪,就没有扛不起的山!

你知道潘娜威吗?身体残弱的她婉然谢绝了外界的帮助,长年累月靠拣收废电池来为社会做贡献。

他们本都是应该生活在快乐无忧中的孩子,但生活给了他们过多的伤痛,但生活也将他们锻造成了一个个坚强,成熟的灵魂。

我想我们也许左右不了外界给予的庇护,但我们能够把握自己,接受伤痛,学会坚强!

那么,你一定要集注:跌倒了,自己爬起来。为什么呢?

有人说,生活是七彩缎,也是一幅难描的画;有人说,生活是一天藤,总结几个苦涩的瓜。我说,生活是一首歌,总把悲喜来高歌。

而你呢?

我想你一定会说,人生是一条坑坑洼洼的路,跌倒了,我一定会爬起来,拍拍身上的灰尘,在挫折中成长!

在挫折中成长在奋斗中成长篇三

教学目标:

1.通过本次活动,使学生了解到挫折是人生中不可避免的,认识到挫折也是人生的一笔财富。2.使学生树立信心,正确对待挫折,敢于直面挫折,做生活中的强者。

教学重点:

正确看待并敢于面对挫折。教学难点:

1、a4纸,剪刀,透明胶;

2、一段视频。教学过程:

(一)叠纸比高,感受挫折 1.叠纸比高,激发学生参与兴趣

(1)采访成功叠得最高的一组,让他们说说他们成功的原因。

这个活动告诉我们:我们成长的路上会遇到很多的困难和挫折,只有我们正确地认识到这些困难,并勇敢面对他们,才有利于我们的成长。

过渡:同学们,生活中遇到困难与挫折并不可怕。可怕的是,当我们遇到这些困难时,我们不知如何处理,不知如何克服这些困难。下面,我们来看一段视频,让我们从视频中寻找到面对挫折时该处理的方法。

(二)观看短片,改变认知 1.观看短片。2.采访学生,引发思考

4.学生反思,汲取面对挫折的信心

感想:生活中,我们总会遇到这样或者那样的挫折,挫折会让我们失望,让我们泄气,甚至会让我们萌发退缩的念头。但是,从视频中却让我感受到,其实遇到挫折并不可怕,挫折也不是那么的难以克服,只需要我们在遇到挫折时,在心中坚定地大喊:再来一次。以后,在面对困难和挫折时,我要给自己再来一次的信心和勇气,勇于再来一次。

(三)挑战自我,打破自我设限 1.活动内容

让学生看老师示范拍掌,一秒钟拍两下,让学生想想如果是你,10秒钟能拍几下。然后给学生尝试10秒钟能拍几下。

2.采访学生,刚才拍了几下?在这之前你有想过自己能拍那么多吗?

3.再尝试一次,在拍之前告诉学生,在老师学校,一个四年级的学生10秒钟能拍40下。接着学生练习。

6.老师总结和提升。

今天,教师很感动,我为你们感到骄傲。因为,今天你们在挫折中成长,并超越了自己,你们已经学会在面对挫折时,给予自己再来一次的信心和勇气。我相信,这节课之后,不管以后你们遇到什么样的挫折与困难,老师都相信你们都能从容面对,做一个不断成长、不断超越自我的人!好,谢谢大家!本次班会到此结束,谢谢大家!

在挫折中成长在奋斗中成长篇四

我们每一个人的生活都逃离不掉挫折;也只有在挫折的奋斗中才能锻炼我们的意志更加坚强。

记得上次体育考试,800米在3分内跑完。我本来体育就不好,跑200米都要挥汗如雨,满脸通红,更不要说跑800米。于是,我便一咬牙,上阵开始了艰苦的“战斗”。一开始,我还能轻松应对,步伐与别的同学一样,可跑到后面,我的步伐越来越慢。但又不能走路,我便脸一憋,双眉一撇,眼睛鼓得圆圆地,一边捂着肚子,一边跑。但还差最后50米的时候我实在不行了,但还有15秒就到时间了,于是我再次鼓起气力,使出所有劲儿,脸憋得通红一挥头,一把汗,然后终于跑到了终点。但那时已是3:18分了,哎!就差18秒,就得了一个“良”。哎,体育全优的计划泡汤了!那时候,我从挫折学到了坚强,使自己的心更“硬”了。坚强地面对各种挫折和失败。

那一次,我本想竞选地理的组长。那时,我们把成绩看作是当地的地理组长的首项评判原则,要全班1、2名才可当。我那时斗志十足,一心想考个好成绩。可成绩出来后,才91分,低于第1名8分!仅仅8分!仅仅考了个15名,以成绩说话,我顿时灰心丧气,心里如同被风雨洗礼过的,泥像,已缩成于一团,我真的想顿足捶胸一顿。我落选后,从挫折中有学到了奋发,使我更加努力,让我更好地接受了挫折,以有机会赢得下次的胜利。

挫折如同风雨,它能让花凋落,无能地低垂下头屈服,能让老鹰更加坚强,以能搏击长空。在挫折中,你能做得更好!

在挫折中成长在奋斗中成长篇五

在成长的路途中,总会有许多挫折和烦恼伴随我们。有些人面对困难迎难而上,变得坚强;有些人无所畏惧,慢慢茁壮;有些人害怕失意,渐渐退缩。只有在挫折中勇往直前,才会有所收获。

祥子是小说《骆驼祥子》里的主人公,他一生任劳任怨,为了达到他的梦想——过上好的生活,不顾兵荒马乱的危险坚持拉车维持生计。别人对他的侮辱轻视,都不能动摇他所坚持的信念。后来他凑够了钱买到了自己的新车,于是更加拼命地挣钱,他想着每天多拉几趟车,就能多挣些钱,将来就能买很多车,然后开一个车厂……但是他的梦想还是遇到了许多挫败。一次拉车途中,被乱兵捉住,好不容易逃了出去,却丢掉了车子。后来他振作起来又继续重新开始拉车。他的执着与坚持,感动了人力车厂厂主的女儿虎妞。虽然故事的结局以悲剧落幕了,但他让我学会了不顾一切地为梦想奋斗的精神。

我喜欢郭敬明的文章,悲伤,却又会带给我成长的动力。读着他的文章,便会不自觉地进入他笔下的世界。那里是白茫茫的一片纯净,那些小孩,会让我想起自己的心路历程。幻城里的白雪皑皑,逆流成河的悲伤。他即将面临高考时写下的那句“让我离开”,我回味了很久。成长中,学习的过程是辛酸的,为了自己的前程,我们何尝不都放弃了自由——其实我们可以选择碌碌无为地每天睡懒觉,每天吃喝玩闹。可是现实告诉我们:不可以。即使遇到了挫折,也要一步一步地往上攀登,直到顶峰。

不只是当代人,古人,也常常用笔尖的墨香,让我领略到他们在挫折中的思考。诗仙李白,慨叹过“白发三千丈,缘愁似个长”,却又能发出仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人“的感悟。文天祥壮志未酬,却吟咏了“留取丹心照汗青”的豪情,使他的爱国情怀流传青史。白居易将仕途的不愉悦,寄托于山水田园中,他不为名利而劳碌,淡薄了喧嚣。在挫折中,他们很洒脱。

在挫折中成长在奋斗中成长篇六

增长我想这个术语离我很远,但它总是伴随着我,每分钟都在我的全身上下穿梭。

成长意味着成长。成长意味着学会在成长的道路上应对挫折、挑战和成功。只有通过风雨,我们才能到达成功的彼岸。

上学期期中考试临近时,我们进行了一次数学考试。对于考试,我从不复习,从不紧张,也从不检查。因为我相信自己。文件分发了。起初我做得很好,但后来越来越难了。我绞尽脑汁想不起来了。下课后,我终于提出了两个问题。这是我的头痛。我不想思考。我闭上眼睛休息了一会儿。我知道这次一定是考试不及格了,于是我绝望地躺在桌子上“叮叮铃声无情地响了起来,试卷被收了起来。

这两天,我一直在焦虑地思考我的成就。在这一天,成绩就下来了。班长把试卷放在我桌上。我跑到座位上,急忙拿起试卷。第一方基本上没有问题。当我转向第二面时,我惊呆了“哦,我的上帝”只答对了两个问题。我从未遇到过这样的情况。看看67分,哦,天哪!我坐在座位上,鼻子酸酸的。看看我最后问的两个问题。这个想法是对的,但答案是错的。如果我检查一下自己,在过去的80年里绝对没有问题。

听着,我理解我的错误:我没有认真对待考试,也没有检查。经历了这次小小的挫折,我明白我们应该认真对待每一件事,每一项任务,每一次考试,这样我们才能有所收获。

我遇到了挫折,找到了解决方案,发现了我的缺点,总结了一些哲学。我长大了。

说实话,我希望生活会给我很多考验和挫折,因为如果我遇到困难,我会学会承受失败,我会学会反思,我会经历耻辱,我会学会振作起来。我感谢生活中的不幸,感谢每一次让我成功的挫折。

挫折是我成长的唯一途径。没有它,我永远无法到达成功的彼岸!

在挫折中成长在奋斗中成长篇七

——记研修中的小故事

贵州黔南福泉学员:杨绍秋

这不是教育教学中的小故事,而是发生在为教育教学努力成长,把握今天、努力创造明天的老师身边的真实故事,也是我们成长中经常会遇到的畔脚石,所以我把他似为教育小故事给读者,希望同伴们在成长中能一路阔步向前,努力实现自己的理想。

每天力求进步一点点是我近几年来对自己的行为要求。因此,很多场合我都会有展现自己独特的风格、展现出我的自我主见和观点、展示自己那份不随大众的个性,当然,不知不觉中也会有一些意外的收获。

能荣幸获得国培(2012)——贵州省小学数学骨干教师置换脱产研修的学习机会,我更加珍惜其中的分分秒秒。因此,认真学习和主动创造学习条件是我这次学习所坚持的态度。所以,和我有同样价值观的老师(杨厚香)来到璧山八建招待所就主动邀请我和她同挤分给她的那间单人房,理由是:和我住在一起才会更有学习的奋劲和行动。

利用晚上时间加班完成自己的作业,白天主动请示其他年级组的指导老师、申请到其他年级组学习,积极参与其他组老师的备课、听课、论课。这样一来,感觉更踏实了。

对于我来说,学习是当务之急,是我现在唯一的行动,而收获是我学习的乐趣。然而,这其中却有些畔脚石,让我在前进中偶尔停下来反思自己、检讨自己。

师刚散,我就抓住机会请教了这位指导老师:“老师,从你刚才的评课中,我也有共同的想法,请问,到底在教学平均分(第一课时)时,“2×4=8”口诀引导,和教师在归纳学生操作平均分8根小棒的板书乘法的教学,这样的方法是否合理,以后我们在这节知识的教学时该怎样落实?”我话音刚落,一位来自贵州省的女教师(学员)就大声反抗:“你又不是这组的学员,你问什么问,指导老师要休息,不要浪费人家的休息时间!不要丢贵州省来学习的一百位老师的脸,你代表的是贵州老师的形象!”在这种情况下,我没有说话,指导老师也还能认真对我分析他的想法!

其实,在领导和老师们面前,面对这样的刺激我真的能视而不听吗?为了让关心我们的领导们失望,我必须学会忍让!

但那几天,我还是认真思考着,反思着我到底做错了什么。是不是因为我到其他组学习时没有号召他们,或者我太认真的学习态度和行为她看不顺眼等等。时间在忙碌中不知不觉过去了,两天后,一位老师对我说:她太过分了,白天玩和晚上娱乐总想号召大家行动与她一致!再过两天,又一位老师说:她也太敷衍了事了,还说自己是地级骨干呢,真不知道这个骨干怎么得到的?再者说:她自己不学,别人学她还在旁边讽刺,“你那么认真干嘛?学好了回去又能怎么样,能到教育局去吗?能当局长吗?”等等这类的对她不满的话不断在我耳旁不断出现,很多学员也对她由开始的真心和热情渐渐疏远。这让我对自己的思想和行为有了更深的认识!

我始终坚信,成功一定需要努力,所以我必须要确定自己正确的价值观,再用自己的思想指导行为,努力创造学习条件,为落实新理念不断奋斗,让自己与教育同成长。因为在人生的旅途中,我才是我自己唯一的船长,千万不要让别人驾驶我的生命之舟。我要稳稳地坐在舵手的位置上,决定自己何去何从。人生的旅途十分短暂,要珍惜自己所拥有的选择权和决策权,虽然可以参考别人的意见,但千万不要随波逐流。

亲爱的老师朋友们,作为一名老师,我们要让自己积极主动的在瞬息万变的竞争环境中不断成长,因此在这里我借用李开复博士的话:“只有积极主动的人才能在瞬息万变的竞争环境中赢得成功;只有善于展示自己的人才能在工作中获得真正的机会。”人生中一定会有很多挫折或不如意,但我们要学会分辨,要为自己确立奋斗目标,努力做最好的自己!

2012年10月21日

在挫折中成长在奋斗中成长篇八

有人说:“不经风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”确实,没有挫折的成长犹如没有付出的收获,没有开端的结果,没有起跑线的绺一样平淡无奇,枯燥无味。

一次次的挫折和磨难会使你变得更加坚强,崎岖而又艰难险阻的历史道路会锻炼你的意志。

当其背景离乡,离开温馨的家,离开父母的关爱,独自一人走向社会,面对社会,准备单身一人“闯荡江湖”时,孤独,寂寞,无助的悲哀,凄凉是最无奈也是唯一的同伴。虽然它们的到来无疑会制造一种悲凉,凄惨的气氛,但它们却不以为然,因为它们会用其最经典的话说服你——不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功,要知道,挫折无疑是一股使人前进最大的动力。

人生的路是曲折的,同样也是坎坷不平的,人每走一步都要留下一个个“血红”的脚印,才给了我们能回忆灿烂辉煌的历史的机会。

当你因其人生一帆风顺,无波无浪而沾沾自喜时就证明你已经大错特错了,因为没有挫折的人犹如没有吸引力的未来,一切都那么平凡,那么平淡无奇,那么微不足道,那么试问你的人生还有什么值得你骄傲,值得你回味呢?所以请相信——挫折锻炼毅志,挫折造就灿烂辉煌的人生,挫折也是我们幼稚逐渐走向成熟的一个转折点啊!

因此,我坚信,成长需要挫折,正是挫折给成长带来了“耀眼的光芒”,让成长更加精彩;也是“挫折”给成长带来动力,让我们在“挫折”中幸福成长,更是挫折那无限的魁力吸引着也带领着我们一步步走向成熟。

相信吧—不经风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功,其实所谓经历挫折不过是给人生多增加一个亮点,让人生更灿烂辉煌,让人生不再平淡无奇,不再枯燥无味。

在挫折中成长在奋斗中成长篇九

生,因为挫折而美丽。所以,我认为,我们的成长需要挫折。

例如已去世的可口可乐总裁——古滋·维塔,是古巴人,40年前全家人匆匆逃离古巴,来到美国。身上带了多少钱?40块美金,加上100张可口可乐的股票。而40年后,这个人竟然能够领导可口可乐公司,让这家公司在他退休的时候增长7倍!可口可乐股票的价值增长30倍!

“人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人感概,晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊,才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感。可见,我们需要挫折,有了它才有了易安脍炙人口的优美宋词。

走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐,穿过茫茫迷雾;才能深切感受阳光明媚。不经历风雨,怎见彩虹!

在挫折中成长在奋斗中成长篇十

百合走出贫瘠,悄然开放,散发馨香;莲花冲破泥沼,天然雕饰,一尘不染;梅花战胜寒霜,笑迎白雪,暗香浮动。它们都是在经历过挫折后,终于成长,终于傲放。

可我呢?我该怎么办?我托着下巴,目光落在窗台上的缝间。那一株小小的嫩绿好像染绿了整个冬季。

茎上挑着七八片小小的叶子,还大有继续向上攀登的趋势,似乎对遥远的天空充满了希冀。它是怎么生存下来的呢?在这样冷酷的深秋,这样恶劣的环境下,它竟然可以从一粒被遗落的瓜子生长成一株鲜嫩碧绿的幼苗。我探出头,看得更清楚了,它的身子因风吹似乎有些发颤,因霜打似乎着了一身单薄的白衣,楚楚可怜。但是再看,它的苗头仍挺得直直的,像极了天不怕地不怕的初生牛犊,倔强地高昂着头颅。又似乎是对遥远的天空怀了无尽的梦想,所以蓄足了劲沿着墙向上攀爬,终于有窗台高了。

是啊,挫折无处不在,它是成长的奠基石,我要踩着挫折,扼住命运的咽喉!


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