最新人物作文评语 人物作文评语 优缺点优质(八篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

人物评语缺点人物评语篇一

1、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力!

2、你是个天真善良的孩子，小朋友们都喜欢和你一起玩，你热爱班集体、热爱劳动，学习上更是一丝不苟，是大家心目中的好班长。拥有一双聪慧的大眼睛的你，一定能在以后的学习中，勇攀新高，越来越出色!

3、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，并有了很大的进步，但理科上还缺乏正确有效的学习方法，愿你不气馁，增强信心，会成功的。加油!老师支持你!

4、你的快乐人生让老师感到羡慕，你的缺点却又让老师感到担忧，为什么不能再努力一些呢?再努力一点，或许会苦一点，但前途却会更加光明一些，那样你才会更快乐。不是吗? 本学期你的进步让你找回了自己的座标，但是人生道路不是在起点徘徊，而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗? 你用你的进步让老师为你感到高兴，但是你却不能让老师彻底放心，还缘于你还时不时迟到，就有点让老师担心了。

5、你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，你喜欢自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能，因为你真的很棒。希望你继续努力，吃苦耐劳、持之以恒。 一个好的环境可以促进一个人的发展，可是你似乎陶醉在这样的环境中，常常在学习中，忘记了主动;真希望，你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质，加油!老师支持你! 你是一个品行兼优的好孩子，懂事自学艰苦是你的特点，你总是用你的默默不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!

6、你很有上进心，本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。

7、张鸿——你性格开朗，尊敬老师，团结同学，能严格遵守学校的各项规章制度。积极参加体育锻炼，值日生工作，认真完成。但学习不够刻苦，主动，有畏难情绪，自控力也不强。成绩自然不理想。希望你多一点吃苦精神，敢于向自己的缺点挑战，超越自我，今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生，老师期待着你的成功。

8、你的性格乖巧文静，六一儿童节，(你背诵的《大学》是多么流利顺畅，让大家刮目相看。你能认真完成作业，如果学习上更主动一些，你会有更大的进步的!

9、你是个聪明自信的孩子，在学习上，能够认真对待，但还需再努力一些，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长，快乐于你的进步。加油!老师支持你。 你的潜质，你的还未失掉的上进心，使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力，老师希望你能切实认识到这一点，全力以赴，摘取真正属于你的胜利之果!

10、你是个聪明可爱的孩子，课堂上，你积极开动脑筋，踊跃发言，课后，你能认真完成作业，字迹端正清秀。对于工作，你能认真负责的完成。孩子，如果你主动地与好书交朋友，相信各种各样的好书会让你成为一个充满智慧的人!

11、杨艳——你聪颖，活泼，文明朴实。常常挂着一脸可爱的笑容，班级活动能主动献策出力，同学关系融洽，课堂上你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿，也常听到你响亮而精彩的回答。取得了较优异的成绩，望你在今后的学习中不满足现状，大胆展示自己，不断地锻炼自己。苦干加巧干，毅力加恒心，充分挖掘聪明才智，一步一个脚印，相信在你昂扬的斗志面前，困难会向你低头，险峰会为你让路。老师始终会做你的支持者，为你加油，为你鼓劲!

12、你是个十分天真可爱的孩子，能和小朋友和睦相处，热爱班集体，愿意为他人服务。如果学习时积极开动脑筋，你所学的知识会更有趣而扎实，你就会成为学习的主人!

13、学习注意方法，提高学习效率，你一定会取得进步的。

14、徐静——你性情温和，言语不多，但你待人诚恳，礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱集体，认真做好本职工作。你勤奋好学，在学习上有上进心，取得一定成绩。更可喜的是你能时时处处做有心人，注意不断完善自我。望你在新的一年里瞄准更高更远的目标，严以律己，戒骄戒躁，脚踏实地，抓紧时间，奋起直追，美好的前程一定会属于你!

15、你是一只美丽的小百灵，朗读课文的声音甜美动听，你是一只可爱的孔雀，表演《小白船》时迷人的舞姿让所有的人陶醉了。这学期，你的进步真不小，养成了许多好习惯，继续努力，灿烂的明天在等着你!

16、你的书画作品在百年校庆艺术展中获得了金奖，这与你平时的努力是分不开的。这学期你的进步很大，写字本上，经常的三颗星;课堂上，你的小手常常举起;最值得称赞的，是改掉了上学迟到的坏习惯。希望你在下学期多方面继续努力，更上一层楼!

17、虽然你个头小，但每次你领读时的那股认真劲儿，令老师暗暗称赞。你尊敬老师，和同学能和睦相处。甜美可爱的你，经过不断的努力，你会更出色的!

18、你是个活泼可爱的孩子，课堂上，你非常投入地学习着，朗读课文时数你最有感情。中午你还主动给老师捶背，真是个会关心人的孩子，老师谢谢你。你十分喜爱读课外书，不过课上可不能偷看啊!愿书成为你的好朋友。

19、学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你!

20、许丽君——你思想上进，踏实稳重，诚实谦虚，尊敬老师。黑板报中有你倾注的心血，集体荣誉簿里有你的功劳。但学习的主动精神不够，竞争意识不强，也很少看到你向老师请教，成绩进步不明显。请相信：世上没有比脚更长的路，也没有比心更高的山!望今后大胆进取，多思多问，发挥你的聪明才智，进一步激发活力，提高学习效率，持之以恒，美好的明天属于你!

21、你是个能听从正确教导的孩子，经过老师的提醒，你很快有了进步，老师看在眼里，喜在心头。经过努力，你还被选为了晨读领读，课堂上的发言也非常积极。希望你坚持不懈，再接再厉，争取更大的进步!

22、你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

23、施红星——你斯文秀气，思想纯朴，身为体育委员，除自己积极参加锻炼外，还能带动和组织其他同学进行锻炼。你很有上进心，本学期光荣加入共青团。英语较好，数学，物理欠缺，你学习上很有潜力，可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神，成绩徘徊不前。居安思危的人才会执着奋发，向往成功的人才会不懈努力，激流勇进。如果你想不断取得成功，应以希望为哨兵，以恒心为良友，以苦心为兄弟，做一个强者，胜者!

24、你是个很有责任心的孩子，不管什么事，只要你去做，就能把它做好。上课时你坐得端端正正，劳动时你把地扫得干干净净，你是一(8)班小朋友学习的榜样。

25、你是个乖巧听话的孩子，热爱班集体，能热心帮助别人，从不计较回报。你的作业看起来总是那么整洁，字也写得秀气美观，如果在活动、交往中能够更加大方些，学习上更积极主动些，你一定能成为小朋友心目中的好榜样。

26、你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!

27、你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

28、学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你。

29、每天你都背着书包高高兴兴地来上学，学到了不少的知识，可惜只能记住很少的一部分。希望你改进学习方法，提高学习效率，在下学期有更大的进步!

30、你言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，思维敏捷，成绩优秀。愿你扎实各科基础，坚持不懈，!一定能考上重点! 优秀的男生肯定是逗人喜欢的，老师希望你能一如既往的优秀，把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!

人物评语缺点人物评语篇二

1. 你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言，因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动，总是抢着做值日。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字，却不愿认真地书写。期望你今后与“细心”“认真”的同学交朋友，学习踏实，不做小动作，相信你必须会更加出色。

2. 上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪明，不仅仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，在作文评讲课上经常读你的文章哩!作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期盼，期望你在各方面都以高标准来严格要求自我，约束自我，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你!

3. “真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心群众，团结同学，在龙湖艺术节中，你还为我们学校班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你必须明白，相信你会是很优秀的学生。

4. 你是个乖巧聪明有礼貌的男孩。在学校，你学习用心，尊敬老师，友爱同学，字迹工整漂亮。在数学思维竞赛中，你获得了满分的好成绩，不愧是数学课代表，是同学们学习的榜样。老师为你感到自豪。老师期望你不但成绩好，平时还要大胆一些，用心锻炼你的组织潜力，帮忙其他同学共同进步。老师期盼你能成为一名优秀的班干，成为老师的好帮手!

5. “小牛顿把制好的风车摆在同学们面前时，不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心，又怎能因小小的挫折而放下努力呢?要知道，你只是在学习上缺乏持之以恒的精神，对自我的信心不足而已。还记得只要功夫深，铁棒磨成针的典故吗?只要下苦功，你的心愿必须会实现，老师期盼着这一天的早日到来。

7. 你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明很机灵，全班的同学不是都很喜欢同你一齐玩耍，一齐游戏吗?看着你的聪明，大家都说你厉害，你总是笑了笑，扑闪着一双美丽的大眼睛，这时，你多么讨人喜欢，对你总把你的聪明过多地用错了地方，假如你能上课专心-点，假如做作业认真一点，假如……，你将是一个多么出色的孩子，我们都在拭目以持。

8. 每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自我的独到之处，每一次考试都能创造出奇迹，给老师和同学流下深刻的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”，哪一天你能发挥自我的聪明才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

9. 你常常紧簇双眉，应对一切而思索，而且有着独到的见解，老师喜欢你那灵活的头脑，每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆，永不褪色，用的时候，便从你笔下源源不绝地流出，让人惊叹不已。你其实富有幽默天才，你作文里的言辞总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干，但大海却永不会干涸，请到群众中来吧，以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!

11. 一学期来，我和你交谈的次数就应不少了。令我稍感欣慰的是，我对你的教育略有收效。在我看来，做人和求学同样重要，甚至能够说做人影响着求学。愿你在新的一年中做人和求学齐头并进!

12. 我知道你在长大，你对很多事有了更多的主见。我就应对此感到欣慰!但我仍想再给你一点忠告：“有主见”但不要固执己见，多听听父母师长的看法会使你的思想更成熟，行为更有好的收效。

13. 你勤奋的学习态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，必须会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生!

14. 我一向欣赏你在写作上的灵气，读你的作文常给我耳目一新的感觉，这是多么难得呀!但是，我以为你在有些科目的学习中有畏难情绪，请记住，泥泞的道路只是那么一段，走过去就会海阔天空!

15. 你热爱学习生活，关心群众热爱劳动，乐于理解老师交给的任务。学习热情不高，以致成绩不够理想。有时还跟有不良习气的孩子交往。期望你勤奋读书，把不懂的问题及时解决，相信你会进步的。

16. 你团结同学，热爱劳动，关心班群众，心地善良，如果在学习上也能多几分主动和热情，那该多好啊!年少的时光已经逝去，岁月的脚步不会因你的嬉戏而停留，望你能像个男子汉，自律勤奋向上!

17. 你是个自觉性不高的学生，上课基本能专心听讲，但坚持的时间不长，还经常开小差。偶尔有说谎现象，好在对老师的教育能理解，期望你敢于正视自我的缺点，多学习别人的长处，争取更大的进步!

18. 你尊敬老师，平时乐意为老师办事。有时上课不够留心，还有些小动作。你有时很怕做作业，经常拖欠作业。期望你认真总结，不断充实和完善自我，为将来打下坚实的基础，早日实现自我订下的目标。

19. 你品质不错，能遵章守纪，尊敬老师，团结同学。学习上有进取心，上课认真听讲，基本能按时完成学习任务，但是作业书写总是不清，学科之间极不平衡，望能加强文科学习，争取成绩优良，努力吧!

20. 你是个品行优良的男孩，各方面表现都不错。基本上能按时做好老师布置的作业。懂得尊敬老师友爱同学。期望你能更合理地安排好时间，在学习上更加刻苦用功，精益求精，争取在学习上有一个大的飞跃。

21. 你的内心与外表一样忠厚热情，你懂得尊敬老师友爱同学。但是你学习的主动性还不够，学习的专注严谨离老师的期望仍有差距。期望你今后在学习上加把劲，把各门功课赶上去，早日实现自我的人生理想。

22. 那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题，有必须的分析潜力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改善，掌握知识也不够牢固，思维潜力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。期望你利用自我聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。

23. 真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责。你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学善问的好孩子，愿你不断锤炼自我，争取百尺竿头，更进一步。如果多多参加群众活动，更活跃些，相信你将赢得更多的掌声!试试看!

24. 讲义气是你的优点，但你有时处理问题自以为是，一意孤行，课外有不礼貌的举止。你有宽阔的胸怀，却少了坚忍不拔的钢铁意志，你是老师的"重点牵挂对象"。你的自我控制潜力仍有待提高，纪律意识仍有待加强。你也有上进的愿望，期望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自我的要求，使你一向没有实现这个愿望。期望在今后的学习生活中，要增强明辨是非的潜力和自我教育的潜力，克服自身的弱点，争取更上新台阶。

25. 喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自我的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，期望你能再活泼一点开朗一些，你会更可爱!孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，用心思考发言到同学们中间去，多与大家交流，沟通，那样你会学到许多许多，你会进步得令大家吃惊!

27. 你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，你画的科幻画连老师都自叹画得不如你。这次绘画比赛，，你又摘得桂冠!同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你!如果你在学习上更讲究方式方法，相信你是最出色的!因为勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!期望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，期望的大门必须会向你敞开。

28. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班群众，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的群众荣誉感。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，你的作业不能令老师满意，期望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改善，掌握知识还不够牢固，思维潜力要进一步培养和提高。继续努力吧，我深深地为你祝福!

29. 你为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个能够信任的人，就如同你的名字。学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有放下学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有必须的进步，但是上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!期望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊!

30. 你能尊敬老师，团结同学，关心班群众，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能用心参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。综合来看，各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事，你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好，相信下学期你必须能够取得大的进步，因为你资质不差。

人物评语缺点人物评语篇三

1. 对照反思中成熟，引出心愿的表述。

2. 交待时间，间接地说明了妈妈为了家的幸福付出的辛苦，暗含着感激。

3. 最好的爱的表达是用行动来感恩，你做到了，希望成为你的一种习惯。

4. 妈妈的疑惑，真实地说明了你平时让她的操心，也说明了你平时没有及时表达你的爱。

5. 害羞中透露着真实，惊讶中渗着内心的激动。

6. 在思想的沉淀中，感悟到了父母之爱的深远与浓郁，令人温暖回味一生。

7. 一句简单的话，却承载着最纯真的爱，正如父母时刻对你的每一个细微的关注，感恩让彼此美丽，关爱如阳光温暖的是心灵。

8. 当感恩和父母的关爱一同永恒，我们就是最幸福的!

9. 长久感情的酝酿，有一吐为快之势。

10. 开头以温馨的场面突出主题中心——母爱，小作者虽然带有抱怨的口吻，如“逼着、唠叨”等，但是从小作者描绘的情境中可以看出母亲真切的爱和关心。

12. 因为妈妈的离开，爸爸的不细心，导致了小作者生病的事件，简单却典型，对比着妈妈的“温水攻势”，更从反面突出了主题。

13. 文章从小事入手，全部起源于一杯温水，一件生活中最简单的事：喝水。因为妈妈的坚持，小作者产生抵触情绪，从抱怨到反抗再到各种方法逃避喝水，到最后懂得了母亲的苦心并学会主动喝水进而给妈妈倒水，这一些列的过程，温馨感人，又显得顺利成章。文章结构清楚，条理简单真实，感情真挚，让人动容。

14. 一连四个反问，写出了妈妈对我们无微不至的关怀。

15. 文章采用了倒叙手法，通过妈妈脱下外衣为“我”遮挡风雨这个事例生动地写出了妈妈对我的深深的关爱。

16. 一句“我爱你”，包含了母女之间那浓浓的亲情，小作者细腻的感情在文中流淌，让人感动。

17. 虽然“我爱你”只有短短三个字，但很多同学从没有向自己的爸爸，妈妈说过这三个字，也许是不好意思，也许是没有想到，看了这段文字之后也许会改变这些同学的想法。

18. 母爱如清风、阳光、春雨，一连三处排比写出了母爱的细腻与博大。

19. 指出了爱的内涵，也点明了文章中心，总领全文，照亮文路!

20. 宽容支撑起了希望的天空，一份信任的力量给了梦想飞翔的翅膀。

21. 宽容是神奇的'制造器，它能容下别人的错，却生产出了意想不到的精彩。

人物评语缺点人物评语篇四

教师的作文评语不但要在写作方法上进行指导，更重要的是在学生的道德品质，为人处世等诸多方面进行引导。今天小编整理了批改作文的评语缺点供大家参考，一起来看看吧!

1. 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

2. 文章的第二自然段太长了,比一条金鳞巨蟒还要长呢。

3. 习作中的缺点太多,就像给长方形画高一样,能画无数条。

4. 思路不清，意不明晰。

5. 语多赘余，文欠畅顺。

6. 文句生涩，意不明畅。

7. 造句杂乱，意欠明显。

8. 词句生硬，文意晦涩。

9. 识见不高，说理也欠圆妥。

10. 材料太贫乏，理由欠充分。

11. 组织欠严密，辞意不明畅。

12. 引证不适切，语意欠详明。

13. 文句生涩，未能达意。

14. 内容一点也不有趣，读起来像被催眠一样，我改着改着真想睡觉。

15. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

16. 这篇作文里有不少读不通的句子，仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般。

17. 字写得大的大，小的小，就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样。

19. 习作中的缺点太多，就像给长方形画高一样，能画无数条。叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

20. 详略安排不当，主次不够分明。

21. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

22. 中心不够明确，立意不够清晰。

23. 语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，但形象描述不够鲜明。

24. 文意叙写枯燥，缺少生气。

25. 语言朴素，中心明确，构思合理，但行文层次不太清晰。

26. 运用了一些精妙词语，但叙事较为混乱。

27. 描写细腻，生活气息浓厚，但遣词造句不够传神。

28. 语言准确、鲜明、生动，但内容不够饱满。

29. 文章感情描写真挚、充沛、感人，但较为平凡，需适当修饰。

30. 作文充分体现了人物的个性特征，但人物形象不够丰满。

1. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。

2. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但是分析不透彻，挖掘不深。

3. 作文中的错别字较多。

4. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

5. 文章很有感情，但要学会修饰。

6. 没有写出自己独特的感受。

7. 字写得很挤，错别字多得像马蜂窝。

8. 开头显得太啰嗦了。

9. 文章开头没有衬托出人物心情。

10. 文章语言生动丰富，但可读性差了点。

11. 开头不能打动人心，缺少真情实感。

12. 作文整体没有交待清楚事情。

13. 选材不够新颖，不能激起读者读下去的欲望。

14. 文中错别字很多，像癞蛤蟆身上的斑点，令人恶心。

15. 缺点是字不美观，像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子。

16. 文章的第二自然段太长了，比一条金鳞巨蟒还要长呢。

17. 全文没有优美词句，好似一个人光头，没长一根头发。

18. 习作中的错别字，一卡车都装不下，简直吓死人。

19. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

20. 标题一般，犹如一张干燥的宣纸，缺少滋润的感觉。

21. 作文废话不少，仿佛胖子身上的脂肪一大堆。

22. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

23. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

24. 文章前后连贯，但人物形象描述不是太生动。

25. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

1. 文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明了__之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

2. 在你的笔下，__的景色是那么的美丽动人，活动是那么的丰富多彩，我也爱你美丽的__。

3. 抓住春天的草树花等不同的特点，按照“__”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

4. 传神地写出了“__”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“__”的美。

5. 对“__”和“__”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“__”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

6. 春天的“__”真美，抓住了“__”写，写出了“__”的特点，也写出了“__”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。

7. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“__”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。

8. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“__”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。

9. 因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“__”比作“__”，__把“__”比作“__”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“__”。

10. 写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。

11. 在你的笔下“__”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。

12. 从外到内，介绍了“__”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。

13. 先写“__”，再写“__”，又写“__”，最后写“__”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“__”写得形象，逼真。

14. 作者通过描写自己的__的景色，可以说是借景抒情，抒发了自己对学校的爱，语句通顺，中心明确。

15. 本文文笔优美，抒情浓郁，是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了__一角的春夏秋冬四季景色，深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

16. 本文以“总分总”的架构，通过抽取__中的“大树 花草 同学”等关键要素，“化大为小”地描写了__四季美景，层次分明，条理清楚，是一篇很好的写景习作。

17. 文章在字里行间都流露出对__的喜爱之情，巧妙的运用了动态立体感知，让__融于一年四季之间，有了时间的拉长，显示出了动态感和活力感，此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心，对知识的渴望，对祖国的热爱，让每位读者欣慰。

18. 你就像一个小画家一样，把你的__的美丽景色一一给大家绘画出来了，四季不同，景色各异，简短的文字流露出你对__的热爱之情，做到了情景交融，很棒!

19. 你的作文融情于景，把对__的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆，表达主旨：“爱__，写得很棒!语言优美，大量使用拟人等修辞，形象生动地把__的四季景色描写了出来。

21、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

22、文章开头新颖，具有先声夺人之效，使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。

23、文章以清新有趣的语言，描写了……的事，字里行间，充满欢声笑语，不失为一篇佳作。

24、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

25、善于观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

人物评语缺点人物评语篇五

员工缺点评语

【篇一：评价一个人工作的优缺点】

个人优缺点评价（非常实用）

1．优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。缺点：工

作作风过于拘谨不够大胆

2．优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学

的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积

极参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点：思想不够成熟，理

论联系实际能力较弱。

3．优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，

积极主动。缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的

把握。 4．优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好

的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。缺点：在为人处

事方面经验不够。 5．优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。缺点：理论学习需要进一步深化。

6．优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的

技能上手快。缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。 7．优点：

有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下

勤奋地工作; 公正严明，上进心强，有良好的交际技能。缺点：有时对有的事情想得过多。优点： 1、积极向党的外围组织靠拢，努力

学习党的基本知识。 2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求

自己。 3、积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部

交给的各项任务。 4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不

良现象作斗争。5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。缺点：对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。按照这个思

路给以加减即可。我们在工作中，经常要对某个人的工作，学习及

其它方面进行评价，干着平凡的工作。我们在评价这种人时，往往

会说：他们没有什么可值得宣扬的。所以就不会过于看重这些人，

说重一点就是抹杀了他们的成绩。所以我们在评价一个人时，就应

该全面，准确，认真负责。注意发现一个人的长处，注意他的闪

光点，让他在平凡的工作中，闪耀出更大的光芒。襟怀坦白舍己为

人舍生忘死舍生取义

果断、热情、勇敢、孤僻、激情，思想成熟、精明能干、为人诚实,个性稳重、雄心壮志,积极主动、独立工作能力强，良好的交际技能,

上进心强,精力旺盛、思想新潮, 开朗成熟,年轻、聪明、精力充沛，

吃苦耐劳,平易近人评价个

人品质的常用积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能愿意在压力下工作，并具领导素质。篇二：简评个人优缺点

简评个人优缺点

不觉经年，本人快到而立之年了。静下来想，我，是那种虽有优点，却也有不少缺点的人。人有缺点不可怕，就怕没有优点。在人生的

旅途中，我一直在优化自己的优点，修正自己的缺陷。 aprilis的优点：

（1）平易近人。我待人还是很亲善的，很容易跟周围的人

拉近距离。我的亲和力能感染周围的人。对于公司的

同事及客人，我都以一颗真诚的心去与他们相处，并

能得到他们的肯定。

（2）有激情，有活力。我是个富于幻想的人。对于工作，

对于生活我有属于自己的解读，并能按照自己的期望

去展开行动。我们的很多同事都是很年轻的一代人，

我的活力很容易得到他们的共鸣。在实际工作中，我

会告诉他们我们的目标是什么，并指引他们该怎做，

然后每当取得哪怕是一小步进展时我都会告诉他们，

并让他们更加努力，我会希望他们在努力中得到一种

成就感。

（3）学习能力不错。我不见得会很多东西，但我愿意跟据

需要去主动学习我需要的东西。在公司的任职的四个

月里，我每个月都会因应公司的培训要求制定培训计

划。固然培训的东西我本身是了解的，但为了更好地

让同事所吸收，我会预先搜索更多相关资料，对自己

进行更深一层的培训。

（4）做事有原则。对于上级下达的指令，我会尽自己的最

大努力去完成。一些在公司的发展过程中形成的陋习，我不会跟随。（5）善于与人合作。我深知一个团队合作的重要性。个人

的能力再强，缺少了队友的帮助终究是不能成事的。我去到哪一家店，我都会尽快让自己融入环境，我会询问他们需要我做些什么，

我也会告诉他们需要怎样协助我。作为一个新晋的管理者，我很需

要老员工的帮助，他们会知道所有我需要知道的细节。通过一个个

的合作，我们就会越来越有默契。

aprilis的缺点：

（1）不够成熟。作为一个管理者，应该有一种威仪在。很

可惜，我缺少这种气质。由于工作的关系，我都尽可能让自己处事

表现的成熟稳重些。

（2）处事不够圆滑世故。我待人真诚。可是，作为服务行

业来说，难免会遇到刁蛮的客人，当客人表现得太过分时，偶有处

理不当的情况出现。一直都在不断地调整中

（3）耐力不够。当长期处于强压时，可能会消化不了。

（4）容易心软。在处理一些事情时，态度不够强硬。

（5）执行力不够。想法很多，但是，想完后的执行有时也

会出现不了了之的情况出现。

希望上述的10点能增加您对我的认识，并能为以后对我的工作安排及考核提供参考。 xxx 2011-8-17篇三：入党人主要优缺点及评价

一个人的优点缺点

入党人主要优缺点及评价一个人的优点缺点

1．优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。

缺点：工作作风过于拘谨不够大胆

2．优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学

的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积

极参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点：思想不够成熟，理

论联系实际能力较弱。

3．优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，

积极主动。缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的

把握。

4．优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际

技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。

缺点：在为人处事方面经验不够。

5．优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。缺点：理论学习需要进一步深化。

6．优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的

技能上手快。缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。

7．优点：有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督

的情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。

缺点：有时对有的事情想得过多。

优点：

1、积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。

2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。

3、积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交给的

各项任务。

4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。

5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。

缺点：

对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。

按照这个思路给以加减即可。

班级工作我们在工作中，经常要对某个人的工作，学习及其它方面

进行评价，干着平凡的工作。我们在评价这种人时，往往会说：他

们没有什么可值得宣扬的。所以就不会过于看重这些人，说重一点

就是抹杀了他们的成绩。

所以我们在评价一个人时，就应该全面，准确，认真负责。注意发

现一

个人的长处，注意他的闪光点，让他在平凡的工作中，闪耀出更大

的光芒。襟怀坦白舍己为人舍生忘死舍生取义

果断、热情、勇敢、孤僻、激情，思想成熟、

独立工作能力强，良好的交际技能,上进心强,精力旺盛、

思想新潮, 开朗成熟,年轻、聪明、精力充沛，

吃苦耐劳,平易近人

评价个人品质的常用

积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能

愿意在压力下工作，并具领导素质。

1、以身作则，如果连自己都做不好，还怎么当班长？

2、人缘好，我就是由于人缘不好，才改当副班长的。

3、团结同学，我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的，他现在是体育委员。

4、要有管理能力，首先要有大嗓门，我们班有位学习委员就是由于

声音太轻才以3票之差当不了班长；其次要口齿清楚，让同学能听

得懂你说的话；第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服；第四，不能包庇好朋友，公正；第五，要搞好师生关系；第六，要严以律己，宽以待人，我们班的第一任班长就是因为“严以待人，

宽以律己”才不能继续当下去的。

5、要坚持，我们班的纪律委员就是由于没有恒心，原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等（每个学期

都加起来）都被免除了，现在的才当1天的纪律委员要不要免除都

在考虑中，还要写说明书。

6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心，班长的职务都被罢免了。

7、不要拿出班长的架子，要虚心。

8、关心同学（包括学习）。

9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决；自己不能解决的，

早日让班主任解决。

10、要发现班级的好的地方，及时表扬。让全班都照做。

【篇二：企业员工工作表现评语】

企业员工工作表现评语

该员工平时工作认真，有高速度高效率高质量的工作表现，且在日

常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取！

该员工平时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完

成上级领导安排的相关工作！

工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握

了工作的要点与技巧 ,并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老

员工学习弥补自己的不足。

良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创

造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较

好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务

水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北

区大区经理工作；人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行

有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。

工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断

提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。

良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不

计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良

好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益。优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐。专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益。

工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾

之忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水

平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家

学习的榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自己的工作。

工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工

作需要调整工作方法和

端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作

方式，从而在工作中收到良好效果。

该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真做事

效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习，望各位同事

以以上人员为榜样，在今后的工作中，把自身的发展与公司的发展

有机的结合在一起，一起创造什么什么公司辉煌的明天！

工作认真，负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象

良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与

同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于

助人，与同事相处融洽，善于合作。

你喜欢：“失败永远比成功更有吸引力。”也许是你失败太多拿来自

嘲自勉，也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种

情形，在决定命运的时候，希望你是成功者，那么希望你能早日振

作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。

你喜欢“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比

天空更宽阔的是人的胸怀”。所以，你性格开朗活泼可爱，用乐观感

染着周围的同学；你尊敬师长，关心集体，工作自觉，尽量做到让

家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老

师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取工作成绩有大的突破。

办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，

能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处；大力开发

所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通；在xx

年x月份进步异常迅速；对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不

记个人得失；

工作热情高；人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信；对待

工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；

学习进步较快受到大多数客户的好评。

工作认真，积极勤奋，进步很快。在短时间内掌握工作要点，在内

勤中起了榜样作用。

工作热情高；人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信；对待

工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；

学习进步较快受到大多数客户的好评。

工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工

作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，

能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。

工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北

区大区经理工作；人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行

有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。

优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐。工作认真，负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象

良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与

同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

该员工平时工作认真，有高速度高效率高质量的工作表现，且在日

常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取！

工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断

提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。 ***在我司工作期间，严格遵守我司的各种规章制度，积极主动向同

事请教工作的各种知识，服从安排，踏实肯干，开拓视野，丰富了

工作经验，为我司创造了更多的价值。望在以后的工作学习中更加

的努力。

该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自己的工作。

办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，

能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处；大力开发

所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通；在**年*月份进步异常迅速；对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个

人得失；

良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创

造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较

好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务

水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创

造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较

好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务

水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于

助人，与同事相处融洽，善于合作。

工作热情高；人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信；对待

工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；

学习进步较快受到大多数客户的好评。

良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不

计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良

好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益。工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在*****的时候没有后顾之忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平

优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学

习的榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为

我们树立良好形象。

工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握

了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向

老员工学习弥补自己的不足。

该员工平时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完

成上级领导安排的相关工作！

该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真做事

效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习，望各位同事

以以上人员为榜样，在今后的工作中，把自身的发展与公司的发展

有机的结合在一起，一起创造什么什么公司辉煌的明天！

该同志在工作中具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳

任劳任怨。勇于开拓锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研

教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工

作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极

参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学

校领导和家长的一致好评。

工作认真，积极勤奋，进步很快。在短时间内掌握工作要点，在内

勤中起了榜样作用。

你说：“信念能在我遇到挫折和困难时激励我，鼓励我，永远在心中

跳动呼喊。”虽然你很平凡，不违反纪律，老师跟你说话你说的是“哦”，但从普通的眼神，平时的点滴中，老师看出了你的坚强，挫

折面前默默承受，默默起航！

“相信自己的目标，努力，努力，在努力！”稚嫩纤秀的外表包裹着

的同样是一颗奋斗的心灵。我们干净整洁的教室留下了你的汗水。

因为你做事细致周全，大考前的教室布置老师喜欢你去监督检查。

工作上你各科平衡，只希望能再上一个台阶。

你喜欢“宝剑锋从磨砺出，(motivational model

http:///doc/)梅花香自苦寒来”。看到你很用心很执着地工作，点点滴滴，总是那么感动。希望能带给你更大的信心--继续坚持！

性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，

风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，虽每一次未必

都能成功，但你挫折打不倒你“我永远是最棒的”的信心，你总能调

整前进的步伐，不断进取。

你喜欢“细节或者小节，往往最能体现一个人的品格”。所以，你性

格开朗活泼可爱，用乐观感染着周围的同学；你尊敬师长，关心集体，工作自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但

平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取工作成绩有大的突破。

“哪怕我是一颗小星星，我也要让它闪光发亮！”为此，你默默地努

力凝聚力量。也许，那句“原谅自己就是堕落的开始”让我有找到了

知音的感觉，特希望你能一直考最优秀的成绩。希望今后在工作能

更大胆地表现自己，多思考，相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会

更加鲜艳。

是不是因为你相信“工作是苦根上长出来的甜果”，所以你总能坚持

着努力工作？经过两年的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生。

新的工作生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树

起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达成功的彼岸。

你喜欢“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比

天空更宽阔的是人的胸怀”。所以，你性格开朗活泼可爱，用乐观感

染着周围的同学；你尊敬师长，关心集体，工作自觉，尽量做到让

家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老

师希望你能

坚定信心，有迎难而上的勇气，争取工作成绩有大的突破。

你相信“人若有志，就不会在半坡停止。”就工作的阶段性而言，你

处在初中的半山腰；就你进步的阶段而言，你也处在半山腰，这座

右铭包含了你对自己的鼓励，希望你能真正意义上的做到勇往直前！你喜欢：“失败永远比成功更有吸引力。”也许是你失败太多拿来自

嘲自勉，也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种

情形，在决定命运的时候，希望你是成功者，那么希望你能早日振

作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。

“只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。”工作上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，工作成绩

怎会不够突出？希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有

迎难而上的勇气，不断改进工作方法，加强基础知识的记忆，多问

多练，争取工作成绩有突破。

【篇三：领导给员工评语】

领导给员工评语1、该员工入职以来，自觉遵守公司各项规章制度，个人素质好、忠于职守、吃苦耐劳，在工作中虚心诚恳，勤学好问，

处事公平，积极服从院领导的安排和指示，与相关部门密切配合。

是一个充满上进心和活力的领头羊。

领导给员工评语2、该员工在工作中态度认真，积极向上，为人乐观，自我检讨能力较强，思想态度端正，发现本组员工有思想问题时，能主动谈心进行疏导，在他的带领下，顺利完成了研发任务，

在沟通和思想疏导方面有相当的经验，为部门员工队伍的稳定发挥

了作用，促进了生产的有序进行。

领导给员工评语3、该员工专业知识扎实，为人诚实正直，处事公正。工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，能带领全体组员积极工作，保质保量完成生

产任务，深得员工的尊敬和信任。

领导给员工评语4、该员工自入职以来，对公司有归属感，对本职

工作兢兢业业，能顾全大局、不计个人得失，具有良好的个人素养

和优秀的技术水平，科室管理中公平、公正，在员工中有一定的威信，取得了员工的信任和支持。

领导给员工评语5、该员工具有较强的组织协调能力，勤恳务实，

善于学习，注重个人成长，善于管理，对员工一视同仁，在工作中

发挥模范带头作用。

领导给员工评语6、该员工入职以来，工作态度良好，团结同事，

服从安排，责任心强，能独立完成领导分配的各项工作，认真执行

规定，能及时发现问题。对新入职同事能主动、热情给予引导，无

保留的培养新手，在本部门起到模范带头作用。

领导给员工评语7、该员工入职以来，工作认真负责，待人热情，

积极参加公司举办的各项活动，关心同事，发扬互助友爱的精神，

主动协助其他同事的工作。工作中善于积累经验，虚心向有经验的

老师学习，抓住每一次专家讲课的机会。

领导给员工评语8、该员工入职以来，在本职岗位上思想态度端正，服从管理，凡事能以大局出发，不搞个人主义，本位主义。工作中

不怕苦不怕累，做事抢在别人前头，具有团队合作精神，积极配合

部门领导的管理工作，发挥了一定的模范带头作用。

领导给员工评语9、该员工具有良好的个人素质，服从上级安排，

对工作认真负责。工作经验丰富，技术水平较高，有问题能及时处

理或向上级反映。团结同事，一视同仁，对新员工耐心指导，热心

传授技术和安全操作流程。

领导给员工评语10 该员工服从上级安排，按时完成生产任务。能

够以身作则、身先士卒，发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面

具有一定的经验，具有一定的沟通技巧，为部门员工队伍的稳定做

出了成绩。篇二：领导对员工转正评语大全

领导对员工转正评语大全

该员工入职两年以来，工作认真踏实，任劳任怨，服从安排，能要

求严格自己，组织纪律性强，团结同事，敢于纠正处理违纪违规现象，2011年累计纠正处理10起；积极参与扑救机器燃火3次，在

保安员队伍中一致受到好评并起到模范带头作用。

该员工自入职以来能够严格要求自己，自觉遵守公司的各项规章制度，在缩水岗位上工作认真积极，服从管理，虚心好学，团结同事。由于平时的工作表现出色且准确率高，多次在部门月工作会上得到

上级表扬。她为人谦和，对新员工的辅导耐心细致，与工作相关部

门配合良好。综合以上表现在这次优秀员工的选举会上得到了部门

全体员工的一致赞同。该员工入厂3年来工作勤恳，团结同事，服

从性强，关心集体，为人本份，做事从不斤斤计较，在自己机台没

有任务的情况下，主动帮助其他同事，具有一定的团队精神。所以

大家一致推荐他为优秀员工。

该员工做事认真，任劳任怨，不计较个人得失，服从上级安排，在

人手紧张的情况下，能主动帮助其它岗位，工作态度端正，心胸开阔，关心和热爱集体，是一名称职的好员工。该员工在工作上任劳

任怨，勤快务实，服从领导，团结同事，能认真执行干布工艺标准，自我检讨意识较强，发现工作中的缺点能及时改正，对新员工耐心

辅导，互助友爱。在车间发挥了模范带头作用。

该员工在司炉工作岗位上，认真负责，积极配合班组工作，工作中

不怕脏、不怕累，在锅炉设备维修保养时，主动下炉底清除煤渣。

在技能上精

益求精，善于学习，很快掌握了新锅炉的经济运行方法，为公司节

能方面发挥了自己的作用。

该员工热爱工作岗位，以身作则，个人技术强。在日常维修中主动

想法设法做到节约，在保证安全的前提下，积极充分利用、重复利用、修旧利废。运用深厚的电工技能，攻克好修复了许多被认为报

废的电子元件，电子开关插座等。

该员工工作认真负责，能严格执行染色工艺操作，全年返修率为2%，2011年度总产量为630023.19磅。平时能积极培养新员工，

热心传授染色技术，并能服从上级工作安排。该员工自觉遵守厂规

厂纪，工作积极，服从工作安排，主动协助组长完成下达的任务，

积极帮助新员工培训，在车间起到模范带头作用，2011年总产量为525391磅，因此被评为优秀员工。

该员工工作认真，脚踏实地，关心同事。虽然工作性质繁琐、复杂，但她能平和的对待，处理事情有条不紊，工作总能自觉、认真、细

致地完成，受到办公室成员一致好评。工作中她能够站在公司的角度，经常提出合理化建议，为部门的管理出谋策划，是领导的好助手。十一、桂万明：后q车间 qc

该员工工作经验丰富且熟练，不论是本职工作还是辅助其他岗位的

工作，从不斤斤计较。工作认真、负责，能主动帮助其他工友。本

着要做就一定要做好的原则，工作中不怕累、不怕苦、善于钻研，

是本部门员工学习的榜样。

该员工工作认真，服从分配，能够按时完成领班交待的工作任务。

虚心

好学，凭借自己的努力学习和自我总结，很快从一名新员工成为qc

骨干，误检和漏检率低，在新员工流动性大的情况下，能够耐心细

致地指导新员工的日常工作，为部门主管排忧解难。

该员工具有不怕苦、不怕累的精神。在炎热的夏天车间温度高，但

他能克服困难坚持岗位，任劳任怨保证开边的正常生产，最多时能

供应10台开幅机的备布，他这种顾全大局的集体主义思想，值得每

一位员工学习。同时，能够积极参加公司举办的各种活动，在象棋

比赛中荣获第二名。该员工自入厂以来服从工作安排，自觉遵守厂

规厂纪，团结同事，乐于助人，有较强的集体观念；工作勤奋踏实，积极主动的配合他人的工作，产量、质量达到双优，多次被评为月

度生产明星，为公司做出了自己的贡献，值得针织车间员工学习。

十五、熊琼芳：针织车间值机工

该员工对工作认真负责，服从领导安排，主动配合车间的现场管理。有一定的成本节约意识，自觉自愿先用散装纱和纱头、纱尾，始终

保持机边卫生、整洁。个人的生产技术熟练，全年产量高，次布率低，用针少，多次荣获月度生产明星。

该员工从2010年入厂以来，工作认真负责，能自觉遵守公司的各

项规章制度，对待他人热情耐心，积极辅导新员工，在生产中主动

协助组长做好现场的卫生，并坚持做到“三勤”：勤吹机、勤查布头

和中途勤查布，保证了产品的质量，是我们大家学习的榜样。

该员工入职五年来，始终爱岗敬业，尽职尽责，工作细心，团结同事，不计较个人得失，具有较强的主人翁意识和奉献精神，能积极

主动的承担责任，连续7个月无疵布，全年总疵布率0.5‰，达到了

产量和质量上的

双赢，是员工学习的榜样。

该员工工作一贯积极，爱岗敬业，服从整体安排；对本职工作兢兢

业业，有上进心，乐于助人，与同事相处融洽，各月产量及质量均

名列前茅，全年度总产量为部门第一（有效工

时36535.66小时），是员工学习的好榜样。该员工值机技术娴熟，责任心强，工作态度端正，遵守公司各项规章制度，服从班组安排，各月产量及质量均名列前茅，全年总产量为部门第二（有效工时22666.57小时），工作效率达99.729%。热心帮助新入职员工，主

动配合组长的工作，能够发挥模范带头作用。

该员工自2008年进厂至今一直表现良好，能够服从安排，工作积

极带头，与员工团结互助，配合默契，主动完成上级下达的任务。

在完成本职工作的同时，保证了车间生产设备的正常运行，为车间

产量、质量、效率做出了贡献，获同事、质检及上级的一致好评。

该员工自进厂以来，工作态度认真，服从安排，表现良好，关心和

团结同事。自今年提升保全职位后，表现尤为突出，工作积极，努

力学习技术，进步很快本新闻共2页,当前在第1页 1 2篇三：领

导对员工和同志评语、评价

领导对员工评语

1. 该员工思想上，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能

设身处地为他人着想，热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平

又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、

奉献社会。

2. 该员工在学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课

同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理

的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。

3. 工作上，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力。

4. 生活上，艰苦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足

精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、

关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。

5. 该员工到公司以后做到了认真,努力的工作，给公司带来了经济

效益和好评,特此以资奖励,再接在厉!!

6. 当然还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深

入研究。

7. 此人的微笑与众不同，比之前台接待小姐的惯性笑脸更胜一酬，

可以体现企业良好风尚和面貌。

8. 此人仍有可用之处，两年来对所属职业已经熟悉，基本上无甚差错，已经成为企业安全生产的保障。

9. 此人有时虽不听话，但晓之以仁义道德，以人情功之必有良好效果，以压力、恐吓等手段克之更是如水得鱼。

10. 你说：“信念能在我遇到挫折和困难时激励我，鼓励我，永远在

心中跳动、呼喊。”虽然你很平凡，不违反纪律，老师跟你说话你说

的是“哦”，但从普通的眼神，平时的点滴中，看出了你的坚强，挫

折面前默默承受，默默起航!

11. 该员工入职两年以来，工作认真踏实，任劳任怨，服从安排，能要求严格自己，组织纪律性强，团结同事，敢于纠正处理违纪违规

现象，20xx年累计纠正处理10起；积极参与扑救机器燃火3次，

在保安员队伍中一致受到好评并起到模范带头作用。

12. 该员工自入职以来能够严格要求自己，自觉遵守公司的各项规章制度，在缩

水岗位上工作认真积极，服从管理，虚心好学，团结同事。由于平

时的工作表现出色且准确率高，多次在部门月工作会上得到上级表扬。她为人谦和，对新员工的辅导耐心细致，与工作相关部门配合

良好。综合以上表现在这次优秀员工的选举会上得到了部门全体员

工的一致赞同。

13. 该员工入厂3年来工作勤恳，团结同事，服从性强，关心集体，为人本份，做事从不斤斤计较，在自己机台没有任务的情况下，主

动帮助其他同事，具有一定的团队精神。所

以大家一致推荐他为优秀员工。

14. 该员工做事认真，任劳任怨，不计较个人得失，服从上级安排，在人手紧张的情况下，能主动帮助其它岗位，工作态度端正，心胸

开阔，关心和热爱集体，是一名称职的好员工。

15. 该员工在工作上任劳任怨，勤快务实，服从领导，团结同事，能认真执行干布工艺标准，自我检讨意识较强，发现工作中的缺点能

及时改正，对新员工耐心辅导，互助友爱。在车间发挥了模范带头

作用。

16. 该员工在司炉工作岗位上，认真负责，积极配合班组工作，工作中不怕脏、不怕累，在锅炉设备维修保养时，主动下炉底清除煤渣。在技能上精益求精，善于学习，很快掌握了新锅炉的经济运行方法，为公司节能方面发挥了自己的作用。

17. 该员工热爱工作岗位，以身作则，个人技术强。在日常维修中主动想法设法做到节约，在保证安全的前提下，积极充分利用、重复

利用、修旧利废。运用深厚的电工技能，攻克好修复了许多被认为

报废的电子元件，电子开关插座等。

18. 该员工工作认真负责，能严格执行染色工艺操作，全年返修率为2%，20xx年度总产量为

630023.19磅。平时能积极培养新员工，热心传授染色技术，并能服从上级工作安排。

19. 该员工自觉遵守厂规厂纪，工作积极，服从工作安排，主动协助组长完成下达的任务，积极帮助新员工培训，在车间起到模范带头

作用，2011年总产量为525391磅，因此被评为优秀员工。

20. 该员工工作认真，脚踏实地，关心同事。虽然工作性质繁琐、复杂，但她能平和的对待，处理事情有条不紊，工作总能自觉、认真、细致地完成，受到办公室成员一致好评。工作中她能够站在公司的

角度，经常提出合理化建议，为部门的管理出谋策划，是领导的好

助手。

21. 十一、桂万明：后q车间 qc

22. 该员工工作经验丰富且熟练，不论是本职工作还是辅助其他岗位的工作，从不斤斤计较。工作认真、负责，能主动帮助其他工友。

本着要做就一定要做好的原则，工作中不怕累、不怕苦、善于钻研，是本部门员工学习的榜样。

23. 该员工工作认真，服从分配，能够按时完成领班交待的工作任务。虚心好学，凭借自己的努力学习和自我总结，很快从一名新员工成

为qc骨干，误检和漏检率低，在新员工流动性大的情况下，能够耐

心细致地指导新员工的日常工作，为部门主管排忧解难。

24. 该员工具有不怕

人物评语缺点人物评语篇六

1. 花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。

2. 苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢?你太不努力了!”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易!”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。

3. 迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。

4. 小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。成长过程中我们需要些什么呢?小橡树的经历应该能引发你一些思考。

5. 要说我啊，真是个幸运儿，虽说出生在平常人家，家境一般，但却不失爱。特别是我的妈妈，对我，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，纵有千言万语，也是说不完，道不尽的哟。

6. 少时的我，懵懵的，时常误解父母的爱。此时我也上初中了，才深切感受到做妈妈的辛酸：每天早晨六点半我就要起床，赶着上学，妈妈总会在我起床时，就把早餐准备好了，让我能享受到一顿顿丰盛的早餐，按妈妈的话说，我正在长身体，应补充营养;紧接着就是自己赶着上班，每天早出晚归，疲劳尽显在脸上。看看，眼见的妈妈那光滑的脸上渐渐爬上了沧桑的皱纹。

8. 那个整天我那有心思听课，脑里子全是妈妈。终于熬到放学，我快速走向校门，极想快速回家。“晖，这呢!”一句熟悉的叫声，急速拉近了我的视线。“妈，怎么会是你?不在家里休息，干嘛又跑这来?”“没事儿，你看我还能来接你放学就知道我没事了!”尽管妈妈用尽了她最大的能耐想掩饰自己的不舒服，但平时声音洪亮的她，现在像是一只被拔掉牙齿的老虎，显得那样的弱不经风……爱在不言中啊!

9. 爱是润滑剂，是人生的蜜糖，也可能是带苦味的良药。因为爱，我心田碧波荡漾;因为爱，我的生活充满芬芳;因为爱，我的灵魂才熠熠生辉……请记住，爱无处不在，爱无时不在。

10. “爱是润滑剂，是人生的蜜糖，也可能是带苦味的良药。”我们的小作者讲得真好，只有真真切切感悟到此情此理的人，才会有如此深切的表露。其实嘉晖同学，也是个非常优秀的学生，成绩优异，是同学们的表率;身兼数职得心应手，更是老师的得力干将。如此阳光的少年离不开父母的悉心教导!转眼之间已经长大开始跟理想磨擦我们好笑的在挣扎。

人物评语缺点人物评语篇七

1、为人随和

2、群众基础好，做事很公*

3、*时在工作细节上十分注重

4、组织协调本事较强，团结同志有凝聚力。公私分明，廉洁自律

5、政治学习全面系统，做事有条有序

7、工作中很有计划性，全方面发展，经常在车间巡查工艺质量

8、思维敏捷确定力强建设目标准确

10、做事本事强，下属在工作中遇到困难的问题。领导给予多方面的帮忙

缺点：

1、态度不够严厉

2、多于下属沟通，多多了解下属的想法

3、领导经常去现场查看工艺质量，忘记休息喝水

4、说话声音不够响亮，太温柔

5、太过谦虚

6、对于qc项目还需要多学习

7、领导工作的*台过于狭窄，难以体现其才能

8、领导自身休息时间安排不合理

9、对品质跟工艺的结合还未完全融入，工作上偏向工艺部分

10、多注意身体，少抽烟

人物评语缺点人物评语篇八

1、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有好处的瞬间；你是个很有潜力的学生。

2、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，期望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

7、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。发奋，再创辉煌！

8、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？多谢你。

1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

5、文章语言生动丰富，可读性强。

6、开头出手不凡，吸引读者

7、开头打动人心，具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

1、描述细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

2、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

3、文章想象合情合理，

4、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

5、文章将…写得细致入微

6、细节描述颇具匠心。极富功底。

7、比喻贴切，用词生动。

8、作者观察仔细，叙述时井然有序

9、透过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

10、重点突出，详略得当，资料具体。

11、以饱满的激情，描述了……

12、透过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

13、语言准确，鲜明生动，资料极其丰富具体，

14、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

15、超多采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

17、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

18、语言活泼明快，富有情趣。

19、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

20、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

21、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

22、对于景色的描述，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

23、文章边叙事边抒情。

24、…以简单愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

25、事例叙述得生动具体，人物的言行贴合各自身份特点。

1、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

2、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

3、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

4、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

5、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

6、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

7、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

8、故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。

9、结尾令人饱含期盼与热情，言已尽，意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

11、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

12、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

13、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

14、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。