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以童年的作文 以童年为主题的作文650字(通用8篇)

作者: 曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

以童年篇一

来也匆匆,去也匆匆,童年的身影随着时间的消逝而消逝了。回想起我的童年,真可谓是意味深长却又恋恋难忘啊!外婆家屋前有一片田野,一到初夏,放眼望去,即将成熟的油菜地里仍稀稀疏疏地点缀着些油菜花。迷人的花香与清香的泥土气息招来群群蜂蝶。好一 派令人沉醉于迷惘田园景象啊!

童年的'我疯一般地爱上了外婆家,我在外婆家生活了十二年,后来离开外婆家后,我都隔三差五地唠叨着让爸妈允许我到外婆家去。因为我家离外婆家只有一个小时的路程,所以爸妈通常都会答应我的要求。阳光那么灿烂,风儿那么清爽,我的心理洋溢着从未有过的欢乐,跨过一座小桥,走上一段小路,那里有一群可爱的快乐天使在等着我。夏的夜晚美丽而喧哗,这时已从田野里传出了青蛙的“哇哇”声,而知了却早停止了它们的喧嚷。仰望星空,只见那可爱又明亮的星星在眨眼,不禁让我想起一首赞美此情此景的辛弃疾的词—。

调皮的我们成群结队,说笑着赶着牛儿来到这片令人神往的田野。找块干净的草地围着坐成一圈。不知道小伙伴们又以什么方式来迎接我这唯一的“客人”。我仅知道他们制造的每一个惊喜都会让我感到难忘。“开始游戏吧”?一个和我个子差不多的伙伴叫嚷着。他们让我闭上眼睛,“不许看哟,看的是小狗”。一个声音又从草坪那边传来,这时,还没等我开口,他们却早已躲藏在草丛里了。哦,我知道了,他们玩起了我爱玩的游戏—捉迷藏。游戏开始了,不一会儿功夫,我就把他们一个个地从草丛里揪出来了。别忘了,这可是我的强项。

夕阳西下,太阳的脸已被大山遮住了半边,这时的我们都已玩锝筋疲力尽了,当然也知足了,牛儿的肚子已早饱福了。我们从草坪上懒散地爬起来悠哉游哉地赶着牛儿回家去,往回看,草坪上似乎又浮现出我们嬉戏打闹的身影。那个用孩子们天真可爱绘画的风景,就那样定格在我的人生荧屏上。小伙伴们用游戏写成的别样故事,还会在那绿油油的草坪上重演吗?如今的我只能怀念童年的那些事儿了。童年阿!你真是来也匆匆,去也匆匆。

以童年篇二

在我五岁那年的一天,风和日丽,晴空万里,湛蓝的天空中点缀着朵朵白云。我正在家里玩积木,突然听到“嗡嗡嗡”的声音,我闻声赶来,看到爸爸正在用“飞科剃须刀”刮胡子。我很好奇,心想:这个小东西是什么?爸爸正在用它干什么呢?我的疑问一个接着一个。终于,我禁不住好奇,问爸爸:“爸爸,你在干什么呢?”爸爸笑着回答:“孩子,这个东西是爸爸的剃须刀,爸爸正在用它刮胡子呢,你不要随便乱动它。”剃完,便把剃须刀放在桌子上出去了。这是,我看见一只小猫走了过去,看到它那长长的胡须摆来摆去,灵机一动,心想:爸爸用它刮胡子,胡子就会刮得干干净净。

童年就是这样,有始有终,当我回顾我的童年的时候,我正在感叹,我经历了那么多的艰难险阻,现在我发现,童年真是一个美妙的东西,我想念我的童年,我思念我的童年,我的童年就像断了线的风筝,想追却追不回来了。

以童年篇三

生:我知道,它的名字叫《送别》。

师:对,这就是我国当代作家林海音系列小说《城南旧事》中的主题曲《送别》。天之涯地之角,知交半零落,一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒。唱出的不仅仅是对离去的朋友的不舍,也唱出了对美好童年的深深依恋啊。今天,我们来学习林海音的另一篇作品《冬阳。童年。骆驼队》。

师;(板书课题)看到课题,同学们闭上眼睛想一想,说说你脑海中出现了一幅怎样的画面。

生:我脑中出现的是在冬天暖暖的阳光下,一队骆驼缓缓的走过……

生:一只只高大的骆驼走在冬天里的阳光下,洒下一路铃声……

生:……

师:请同学们用自己喜欢的方式读课文(学生读文),说说读了课文,你知道了什么。

生:我知道课文写的是作者的童年生活。

生:我知道课文围绕着骆驼队写了作者童年生活中的几个片段。

师:哪些事情呢?

生:看骆驼咀嚼。

看骆驼脱皮毛。

关于铃铛的遐想。

怀念骆驼队。

师:在刚才的的学习中,同学们已经了解了课文的大概内容,现在请大家选择自己最感兴趣的片段,有感情的反复朗读,并说说从中体会到了什么。

(学生选择自己喜欢的片段,品读感悟,再在小组交流自己的想法或者看法)

师:在刚才的自主合作学习中,同学们都积极参与了。现在就请大家自由发表自己的意见。

生:我喜欢课文中描写作者看骆驼咀嚼的这个片段,小英子在学骆驼咀嚼时的样子很可笑,写出了小孩子爱模仿的特点,很像我们。

生:我也喜欢这一段,它描写骆驼的样子很细致,使我懂得了写文章要善于观察,抓住事物的特点。

生:我喜欢的是关于铃铛的联想的这段,作者的想象力很丰富,同时也写出了孩子天真烂漫,富于幻想的特点。

师:是呀,大人的总是比较客观,在他们眼里,驼铃响是为了驱赶狼,而小英子却不同,她觉得是拉骆驼的人是因为旅途太寂寞,在漫漫黄沙里摇响铃铛可以增添情趣。同学们说的精彩极了,好,大家继续畅所欲言。

生:我喜欢作者问妈妈骆驼的去向,妈妈回答不上来,骂了她这一段。它让我想到了在日常生活中,我们总有不明白的事情,可大人对我们的发问却没有太大的耐性,不但没有好好引导我们,反而是对我们加与训斥,结果我们怕了就不敢问了。

师:你说的话真令我感触,说到这里我也很惭愧,我也是一个孩子的妈妈,可是对孩子的问题往往因为工作太忙的缘故,没有好好的去引导他,有时候甚至很不耐烦的呵斥他。爱发问是孩子的天性,也许我们无意间的一声呵斥,就把一个伟大天才给扼杀了。现在真的觉得大人真的应该多走近孩子,多倾听他们的心声。好,谢谢你说出了孩子们真心话,同时也给我们这些做父母的提了一个醒了。

生:我喜欢课文的最后一段。它写出了时间匆匆,一去不复返。

生:我也喜欢这一段。时间是宝贵的,童年是美好的,我们现在已经是小学六年级的学生了,转眼间童年也会离我们远去,所以我们应该珍惜美好时间,珍惜美好童年。

生:……

(品读、欣赏优美文段)

(同桌互相说说,再派代表汇报)

生:我想起九岁那年,我看《猫和老鼠》的卡通片,看到猫披着一张毛巾居然能当翅膀飞起来,我也就披着床单学着猫的样子,站在衣柜顶上飞下来,结果把自己摔惨了。

生:知道。

生:我也想起了几年前的一件傻事,那是过春节的时候,我看到过年这么热闹,怕它过去,就死活不让家里人把日历撕掉,以为这样就可以永远留住春节。

师:今天我们不仅学了林海音这篇写她童年往事的散文,还听到了同学们好多真真切切的童年趣事。童年的故事总是让人难忘的,因为童真,因为有趣,因为幼稚,故事往往就多了几分色彩。童年是美好的,可它有是匆匆易去的,所以才令人难忘。希望同学们把握好我们的美好童年,让我们生活中的每一天都色彩斑斓。今天,我们的学习就到这里结束了,请同学们回家后积累本课的好词佳句,并写写自己的童年往事。

以童年篇四

相信每个人小时侯都玩过游戏,玩游戏是孩子们的天性,我们应该去享受这个过程。在游戏中成长。我们懂得了成长带来的喜悦。

孩童时候我们是天真,纯洁的,做游戏我们感到很快乐。最喜欢和3位知心好友放学后在学校的后花园里做游戏。在做说:123木头人”的游戏。说之前要做自己要做的动作。说完123木头人之后就谁都不准动。看到谁的动作太古怪,实在憋不住。我们就会疯狂地笑成一团。在草地上打滚。不知谁突然冒了一句:123木头人”我们首先愣了一下,就立即停下来,僵者身子,一动也不动。谁招架不住,其余的3个伙伴就对他进行进攻。我们东窜西窜。一串串朗朗的笑语溢满了整个校园。

快乐的时光总是过的很快,阔别的日子转眼间来了。

我们一起走到了校门口,再一次回头看看这可爱的母校。我们再这一刻互相拥抱哭泣。对朋友母校的依恋直涌心头。于是我们一起大声喊:123木头人”我们一个个沉默了,换来的是笑声。任凭泪水在我们的脸庞上划过。

在游戏中我们成长,学会了坚强与自信。学会了独立。因为我们坚信风雨过后一定会彩虹。

“瓶中沙的话我用笔写下,游戏中我们一路走来,我们快乐地成长。

以童年篇五

每个人都有一个童年,而童年趣事就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下,散发着五颜六色的光彩,数都数不完,而如今我的手上还握着那一颗闪亮的贝壳。

记得在我小时候,妈妈曾在外婆家的院子里种了一棵桔子树,因为那时候我还没上学,在家里闲得发慌,妈妈就把我送到了外婆家,妈妈怕我有是没事儿干,就给我栽了一颗桔子树,让我好好地关照它,我猛地点头。

我经常拿小刀在树上刻记号。天天去测量自己是否在长高,看着一条条横线,我真盼望快快长高。

有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒长了?我的心里一遍又一遍默默地说着,原本还是舒心、快乐的笑容,但我看到我倒长了,我就变成了一副急切、紧张的脸。

我拉着妈妈的手走到桔子树前,用手指出那两条横线,妈妈看了我一眼又看了桔子树一眼,沉默了几分钟,突然莫名其妙的哈哈大笑,笑的腰都直不起来了,眼泪都盛出来了,然后,用手拍了拍傻呆呆站在桔子树旁边的我,笑够了之后对我说:“小傻瓜!是树长高了,不是你矮了,以后可别干这种傻事喽。”我愣了一会儿,突然恍然大悟。之后,我又蹦蹦跳跳地往山上冲。

以童年篇六

星期天我和妈妈去王坛一个村庄里摘青梅,看到山村里许多的孩子在一起玩耍,妈妈说:“你跟他们比一比,有什么不一样?我歪歪脑,想了想。

我说:“我总是穿着漂漂亮亮的新衣服,而且旧了就不肯穿了,还喜欢追求名牌,而山村的孩子穿的跟我不一样,他们这么破旧了还穿着,舍不得换掉。

我住在城市里,城市里有很多的高楼大厦,宽宽的马路上到处都是汽车和人,我们只能在人行道上行走。山村只有草屋和平房,他们可以随意的走动和奔跑。

我们可以经常吃上肯德基、麦当劳,还可以吃上非常丰富的美味大餐;而山村的孩子却要自己烧饭,没有更多好吃的东西,只能吃上自己种的粮食和蔬菜。

我拥有好多好玩的玩具,有电子玩具、遥控类汽车、飞机等,而山村的孩子只有玩地里的泥巴、花草,自做的木枪等。

我们的童年是多么的不同,但是我们却都拥有同样的快乐和烦恼。

以童年篇七

我的童年是无拘无束的,童年的趣事像天上的星星一样美丽,又如小鸟的羽毛一样绚丽多彩,不妨采撷一两根羽毛来晒晒。

那是我4岁的时候,有 一天,妈妈在洗衣裳,不知往水里倒进了些什么,搓揉了几下,盆里便冒出了一层厚厚的白泡泡。我看见觉得很好玩,便央求妈妈让我玩一会儿,妈妈答应了。 我把两只小手伸进盆里,不停地拍打着,还把白沫抓起来,放在一只手里,再抓起一把,顿时两只手成了泡泡手。泡泡在手上一层叠一层,宛如无数颗小白气球堆在 了一起,还在轻轻柔柔地摇动。我两手用力一拍,啪的一声,白沫溅得哪儿都是,有的碰在地上撞碎了,有的还飞起来,带着色彩,我便满屋子追着泡泡,不想一脚 踩空,把洗衣盆里的水洒了一地,妈妈走过来瞪了我一眼:“小淘气!”又洗起了衣裳。我还没玩过瘾,眼馋地看着水盆里的白泡泡从妈妈手里像葡萄一样一嘟噜一 嘟噜冒出来,一会儿破碎,一会儿又冒出来,盆里像开满了泡泡花。我几次把手伸到盆边,可妈妈不让我再玩儿了。唉……几天后,妈妈不在家,我玩了一会儿熊猫 娃娃觉得没意思,一下子想起了玩白泡泡的事,可我不会洗衣裳,那该怎么办呢?无意中我看见了柜子上盖着电话的花绢布,对,洗它,我就把花绢布放进了水盆 里,一洗,没泡泡,再洗还没泡泡。噢,我想起了妈妈洗时要先撒些面,于是,我到处找那面,可哪儿也没有。找呀找,从卫生间寻到厨房,从厨房寻到床 下,翻箱倒柜,最后终于在冰箱的木桶里发现了一个透明的袋子,里面装的全是面。我高兴地抓了一把放在了水盆里的花绢布上,学着妈妈的样子用小手搓揉起 来,嘴里不停地喊:“玩泡泡了—玩泡泡了—”咦,不知为什么水里冒不出泡泡来,我就用劲揉,可还是不冒泡泡,手里勃糊糊的,面和花绢布粘在了一起,连 手指缝也快全被粘住了。我忙往花绢布上擦,可越擦越粘。我又往衣服上擦,衣服也粘上了粘糊糊的东西,我更着急了,不知咋的又粘到了脸上,我吓得哭了起来。

“啊,面粉?洗衣粉?都是白色的粉面呀,可咋就不一样呢?”我傻了眼,不懂。

哦,童年趣事就像天上的星星一样常常在我心头闪烁。

以童年篇八

童年,无忧无虑,多姿多彩,我真想时间倒流,回到童年。

记得小时候,我是住在乡下的。家的旁边,有一块碧绿的大草坪,夏天,蜻蜓在草坪上盘旋。忽高,忽低,忽快,忽慢。灵巧的小爪轻轻抓在草尖上,在阳光的照耀下,它们那透明的翅膀闪闪发光。

每天早上,阳光明媚,我和哥哥约上村里的朋友一起在草地上嬉戏,打闹,那时玩得别提多开心了。

春节,我和妹妹穿上新衣裳,串门去祝福领红包。那时的我们,面带微笑,异口同声地祝福“新年快乐“。那时,村里只有我们家有电视,每当夕阳亲吻着西山的时候,邻居家的孩子都会来我们家看电视,我们开心的说说笑笑。

我记得妈妈说过一句话:“哥哥长大后肯定是个很阳光的男孩。”

后来,在我四岁的时候,我们搬到了城市住。住在小区里,生活条件好多了。

每到春节,回到家乡。我们不再与邻居孩子玩耍,我曾经尝试着与他们沟通,但他们不是很会普通话,我也不会家乡话。后来,我们成了陌生人。

春节,我再不像曾经那样串门,变得十分羞涩。

哥哥上了初中,很少与我说话,周末回到家,成天玩电脑玩手机。后来带上了眼镜。他并不阳光。那块草坪被铲成平地弄了个新房子。

每当回到家乡,我会发呆,总是能回想到童年,那片草坪,那些笑容,那些蜻蜓,那些欢笑声。

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