《我的房间》作文 我的房间满分作文优秀
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我的房间我的房间篇一
我三岁时，已经有了自己的一个大房间。
在房间里，写字台的左面是小床，右面是衣柜，小床的对面是钢琴。房间里，特别的干净、整洁。
在墙上，贴着我成长过程中学国画的点点滴滴。其中一幅画上画了一只美丽的大公鸡站在石头上，昂着头，我给这幅画起名叫“金鸡报晓迎新春”。另一幅是牡丹图，我叫它“牡丹争艳”……它们使我的房间增添了几分生机，几分色彩。
每天，只要有一点时间，我就钻进书的海洋，品味那些精美的画面，掌握丰富的知识，知道了世界的博大和精彩。我的最爱是弹钢琴，每当我坐在钢琴前，灵巧的小手指敲打着那神奇的黑白键，听着自己弹奏的乐曲，我深深地被这美妙的音乐所陶醉了，我懂得了音乐的美妙。钢琴上，摆放着好多好多的布娃娃、小动物等等。有可爱的小绵羊、顽皮的小鸭子、活泼的小猴子、聪明的天线宝宝……每当我弹琴时，它们总是陪伴我，听我弹出美妙的音乐。
当我走进自己的房子，首先映入眼帘的是顽皮可爱的米老鼠窗帘。窗台上摆放着几盆花，有长命百岁的万寿花，张牙舞爪的蟹爪花，憨态可掬的君子兰，现在，君子兰开放了，花儿有五个瓣，最里面发白，一点一点变红，最外面露出一点点白。君子兰散发出淡淡的清香，每天晚上伴我入睡。
春节时，爸爸送我一个中国结，妈妈送我一个长一米的倒“福”，我把它们挂在了门上。爸爸妈妈希望我平平安安、快快乐乐、幸幸福福。
我的房间我的房间篇二
我的房间不大，很普通。一进门就能看到左边是一个小书架，右边是一个床，中间是一个玩具柜。妈妈常说，我的房间乱糟糟的，像个小狗窝，可我却不在意。
你如果进入我的房间，首先会先被对面墙上的一张巨幅照片吸引。照片上是一个白白胖胖的男孩，他瞪着又黑又亮的大眼睛好奇地看着这个世界，嘴里叼着奶瓶，脸上露出天真可爱的笑容，谁看了这张照片，都会被男孩纯真的笑容感染。哈哈！这么可爱的男孩是谁，当然是帅帅的我啦。
我最喜欢我房间里的玩具柜了，这个柜子就像一个百宝箱，藏着我无穷无尽的宝贝。有钢铁侠、美国队长、绿巨人……其中，我最喜欢的就是美国队长了，他手里的盾牌非常厉害，可以当回旋盾使用，也可以把敌人顶到千里之外。我一有空，就会钻到我的“百宝箱”里玩个够。
我的床也不比玩具柜弱，它的弹性可不一般哦！我高兴时，经常把它当跳跳床，我轻轻一蹦，头就快靠到天花板了。这张床的柔软度也超级棒，睡在上面就像躺在轻飘飘、软绵绵的云里一般，特别享受哦！
我的房间很棒，就是有一点乱。我是个小拖拉，什么书啊，作业本啊，零食袋啊，脏衣服、臭袜子啊，我经常随手乱扔，所以看上去不是很整洁。但是，不管找什么，我都能用我的“火眼金睛”从一堆杂乱的物品中迅速找出我要的东西。
虽然我的房间像个小狗窝，但是我的地盘我做主。我在我的房间里充满了自由、快乐与幸福。我和我的房间会一直欢迎你来作客哟！
我的房间我的房间篇三
我的房间在离城二十里外的湖边，我最后一次出现在城里是一个秋天，在那个秋天举办的歌手大赛上，在忧伤渐缓的尾音里，我黑缎一样的学生式发型，定格在自己青春完美的记忆中。也就是在那年的秋天，我开始工作了，在湖边，并且，有了一个临湖的房间。
房间有两扇窗，一扇对着湖心，可以看见近处光裸裸的金红土滩，看见远处淡青若无的山岚。梅雨季节，湖水会涨到窗根下，窗边的三株杨树半浮水面，似异乡飘来的绿伞。
这扇窗还能看到烈艳的落日，橘红的西霞。
另一扇窗对着一个月牙的湖湾，湾里泊着竹木画舫，泊着渔船。在这扇窗里，我看到过红月亮、蓝月亮、黄月亮和紫月亮。
房间的一半被单人床占据了，另一半放着书桌和一只方凳。书桌的一半被书和收录机占据了，另一半堆着凌乱的稿纸，收录机是那次歌手大赛的奖品，书是我在图书馆处理旧书时，淘的宝贝。
墙的上面挂着一个美丽的吊灯，吊灯是用玻璃做的，看上去就像一朵朵玫瑰花一样。到了夜晚吊灯会自动亮起来，发出柔和的光，有白、有黄的、有紫、红的、粉色——-像是进入了舞台一样。
房间的窗帘非常惹人喜爱。上面有小猫、小熊和小兔子，有的在捉迷藏，有的在追赶。它们在快乐的玩耍，让人看了觉得自己也容入了它们的游戏中。
再看房间的墙是用粉色涂料涂的，给人一种舒适感，上面贴着桃树开花的贴纸，让人觉得很美丽。
地板是用竹子做的，走在上面凉丝丝的，怪舒服，用水拖起来，像镜子一样呢，上面有各式各样的花纹，有花形、心形、笑脸形、为房间的美丽增添了许多的亮点。
还有粉色的桌子，干净的书柜，这些让我的房间变得美丽无比。
我的房间我的房间篇四
通过活动，经历分类的过程，学会按一定标准进行分类的方法，初步养成有条理地整理事物的习惯。渗透爱劳动、爱家庭的教育。
经历分类的过程，学会按一定标准或自定标准进行分类。
彩笔、各种学具
一、教学导入
师：小朋友们，老师认识一个小姑娘，她的名字叫露露，最近露露搬了新家，大家想不想到她家去看看呢？现在老师就和大家一起到露露家里参观。
二、整理房间
1、出示图：
这是露露的房间，看到露露的房间，你想说什么？
2、假如你是露露，你准备怎么整理房间？
3、根据你的想法自己动手圈一圈，画一画，把同类的东西放在一起。
小结：大家把学习用品放在了一起，把玩具放在了一起，把衣服放在了一起，使整个房间显得又干净又整齐。大家以后要养成自己动手整理房间的好习惯，做个勤快的好孩子！
二、巩固练习
1、把会飞的动物涂上颜色
（1）学生自己观察，明确题意；
（2）独立完成；
（3）评析。
2、在水果下面画√，蔬菜下面画○。
（1）明确题意：
看看第2题图上有什么，可不可以给它分类。
说说这样分的理由。
（2）完成练习
3、分一分
（1）看题目：
说图上有些什么，按照什么要求给它分类。
（2）分一分，归归类。
（3）校对，评议：
玩具：⑵⑸⑿
文具：⑶⑷⑹⑺⑼
服装鞋帽：⑴⑻⑽⑾
三、实践活动
师：你能根据今天所学的知识，把教室里的人分分类吗？
四、总结
现在老师看到大家的桌子上有点乱，请大家把桌面上的东西收拾收拾，比一比，谁的动作最快！
。
我的房间我的房间篇五
在我9岁时，妈妈帮我建了一个小房间。从此，我在这个小房间里快乐地生活着。
走进房间，首先映入眼帘的是我的小床，这张小床宽大约1米多，长不到2米，床上摆着一只活灵活现、栩栩如生的毛绒玩具——小狐狸，每当我晚上一走进小房间，摆放在那里的小狐狸就会看着我，好像在说：”小主人，时间也不早了，快上床睡觉吧！明天还要上学呢？”每当我躺在柔软的小床上，就会回忆一下今天老师所教的内容，作业完成了没？然后就关上灯睡觉，每天睡觉都会做一个甜甜的，美美的梦。站在床上向东看，是一面用各式各样的墙纸贴成的“卡通墙”，上面有田园风光的，有流浪兔限量版的量身高图纸，还有海洋风光……站在床上向北看，是两扇窗户，旁边是一张小巧玲珑的课桌，每天回到家，我就在这张课桌上写作业，不管白天或黑夜，写作业还是背书，它都陪伴着我，课桌上面的书架摆放着各式各样的书，有《爱的教育》、《唐诗三百首》、《小学生智慧背囊》、《分类作文》、《三国演义》……特别是桌子上面那台可爱的小台灯，它总默默地无私奉献着，为我照明，让我快快乐乐的学习。
我在这充满童话般的小房间里快乐的过着每一天，无忧无虑……
我的房间我的房间篇六
今天爸爸帮我把电脑房整理了一下，电脑房变得又干净又漂亮。爸爸告诉我，以后这里就是我的房间了。
一踏进我的房间，第一眼看到的就是那把高高挂在墙上的吉他，我虽然不会弹，但是我很喜欢它。它是土黄色的，特有的音色能弹奏出特别的音乐，那种音乐是那样的缓慢，那样的熟悉。吉他中间有六根弦，三根黑的，三根白的，它的身体是葫芦状的，很是好看。
吉他的左边是我的书柜，里面有我小时候看过的幼儿画报，还有益智的儿童读物。书柜顶上还有两幅画：一幅画的是清澈的河水旁，有密密麻麻的、翠绿的树林，那一棵棵参天大树站在小河旁，像一个个“树兵”，好像在守卫这条美丽的小河；另一幅画的是一个女人，抱着一个陶罐，背后是快要落下的太阳，最后一缕金色的光芒，撒在深绿的树丛上，显得格外美丽。
吉他的右边是我的小床，小床上有一床紫色的被子，床头有一个白色的玩具熊，是我过9岁生日时哥哥送我的，它有一个写字台那么高。每当我看见它时，我仿佛看到了哥哥，我是多么喜欢我的玩具熊啊！
小床的前面是我的书桌，书桌的左边是我的文件柜，里面放有课外书和一些我喜欢的玩具，书桌的右边放的是我的书包，一个小的，一个大的。写字台的下面，有一个小抽屉，小抽屉里放着我常用的书和本子，当我写作业有不会的题时，书就派上用场了，拿书的时候也很方便。
这就是我的房间，虽然很小，但是我可以有自己的空间。我喜欢我的房间。
我的房间我的房间篇七
妈妈常来我的房间辅导我做功课，爸爸也常来给植物浇水施肥。爸爸妈妈送给我的礼物和我在“上帝”那里捡来的宝贝——蜗牛壳也在那里。
虽然我很喜欢我现在的房间，但是，我却希望我的房间跟现在不一样。
我希望我的房间是一所学校。我当校长、老师、校车司机，洋娃娃当学生，我每天接送学生，给学生上课。哇！那该多好啊！
我希望我的房间是外星人生活的地方。这样，我不仅可以和外星人玩耍，还可以学习外星人的语言。我还可以教外星人中文。哇！那该多美啊！
我希望我的房间是一个魔术屋。墙壁是饼干，枕头是软面包，地板是巧克力，被子是鸡蛋煎饼，水龙头流出来的全是可乐……哇！那该多甜啊！
春天，我希望我的房间变成牛奶世界，我可以天天喝牛奶，长成一个巨人。
夏天，我希望我的房间变成冰宫，每一样东西摸上去都是凉丝丝的。
秋天，我希望我的房间变成一个水果世界，我可以天天吃水果，变成一位水果公主。
冬天，我希望我的房间变成被子世界，无数层裤子盖在我身上，这样我就不冷了。
想完了所有的幻想，我还是最喜欢我现在的房间，因为在那里我可以读书、幻想！
我的房间我的房间篇八
1、通过活动，初步体会分类的含义和方法，感受分类在生活中的作用。
2、通过活动，注重培养自己有条理的思考，培养学生形成良好的生活习惯。
3、通过活动，使自己体会学习数学的乐趣。
经历分类的过程，学会按一定标准进行分类的方法。
动物头饰。
一、检查自学说一说如何整理自己的房间。
呈现目标任务导学
1、通过活动，使学生初步体会分类的含义和方法，感受分类在生活中的作用。
2、通过活动，注重培养学生有条理的思考，培养学生形成良好的生活习惯。
3、通过活动，使学生体会学习数学的乐趣。
二、合作探究
交流展示活动一
（1）吃过午饭，淘气一家到动物园游玩儿。淘气在动物园看到下面这些动物（出示书中“练一练”第1题的动物头饰）。请几个同学戴上这些头饰，并模仿小动物的动作或叫声。
（体现动物的特点，找到它们的不同之处。）
（2）你能把这些小动物分类吗？说说你是根据什么分的。
（3）有的同学把这些小动物分成两类，其中一类是会飞的，另一类是不会飞的。请你按照这种方法把会飞的小动物涂上颜色。
活动二
（1）老师知道大家最喜欢做游戏了，下面我们一起做一个小游戏，请大家听清楚游戏规则，看看老师发给大家的三个牌子上分别写着什么。（玩具、文具、服装鞋帽）
（3）小结：我们把这些东西分成了三类，哪三类呢？
活动三
小组合作完成练一练第二题。
各组充分交流展示。
当堂达标独自完成课本58页练一练第三题，教师订正。
预习先行整理自己的书包，完成课本60页练一练第一题。
我的房间我的房间篇九
我的房间
家是每个人温馨的港湾，在我的家里，我的房间就是我心灵的归宿。
每个人都有自己的个性，我的房间最能体现我的个性。只要你来到我的房间，就会发现，我的房间有一个明确的主题----卡通。我的墙面是浅蓝色的，我喜欢蓝色，蓝色是天的颜色，蓝色是那么纯洁、无暇。墙上贴着7、8张我喜欢的海报。
瞧，印入你眼帘的是一张可爱的书桌，它虽然没有闪耀的宝石漂亮，但我却十分珍惜它，因为它是我学习的一部份，每一个宁静的夜晚或深夜，我都会认真，专心致致，坐在那里写作业，每一个阳光明媚的早晨，我都大声朗读，小鸟也随伴我歌唱。另外书桌上还摆放着，一些小巧精致的艺术品或水晶陶瓷之类的小饰物等等。如七彩水晶的天鹅，用淡紫色玻璃制成的三朵花和挂在墙壁的一个用八种颜色的卡通表，还别上一枝国色天香的牡丹，绿油油的叶子和一两只五彩缤纷的蝴蝶，美极了。当然还有陶瓷的，不过是放在紫檀木的书架上面的，列有，一套全穿日本服的娃娃和一套印度的的娃娃，还有在书架里有米老鼠，唐老鸭和全套的迪士尼的陶瓷，这通通都是我的珍藏品。
书桌的旁边是我最喜欢的床，床上是印有小熊维尼图案的四件套，这张床在我的屋里显得格外温馨、可爱。累的时候，我就会躺在上面，是那么舒服，软绵绵的。在床的右方还有一个使你感到温暖如春的空调。在炎热的冬天，开启空调，会感到好冰凉，好爽;在寒冷的冬天，开启空调，会感到好暖，好舒服。空调的功能真不错!
你看那扇明亮的窗户，它被一个落地窗帘罩住了，窗帘上面有一片片五颜六色的叶子，还有两只展翅欲飞的蝴蝶。在炎热的夏天，我看着窗帘就会想到秋天，那一片片的叶子好像在随着秋风在空中飞舞，而我也似乎感觉到一阵阵秋风的凉意，心情便不再浮躁，而是变得十分宁静。
在我房间的顶上有一盏太阳图案的大吊灯，它总能让我进入甜甜的梦乡。
这就是我的房间，可爱、漂亮、我爱我的房间!