2023年以勇于创新为话题的初三作文800字通用
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
以勇于创新为话题的初三篇一
【文题设计】
阅读下面的材料.根据要求作文:
价值的转换
一位勤劳的农民,从自己的菜园里收获了一个大得不得了的南瓜,他又惊又喜,把这个南瓜献给他的国王。
国王一高兴,赐给农民一匹骏马。
这件事很快家喻户晓。
于是,财主向国王献了一匹价值连城的千里马。
国王同样很高兴,吩咐侍臣:
就将那个农民献给我的南瓜,赐给这个献给我骏马的人吧!
结果财主得到了南瓜
聪明的商人
有一位聪明的商人,带着两袋大蒜,骑着骆驼,一路跋涉到了遥远的阿拉伯地区。那里的人们从来没有见过大蒜,更想不到世界上还有味道这么好的东西。因此。他们用当地最热情的方式款待了这位聪明的商人,临别时送与他两袋金子作为酬谢。
另一位聪明的商人听说了这件事后,不禁为之心动,他想:大葱的味道不也很好么!于是,他带着两袋大葱来到了那个地方。那里的人们同样没有见过大葱,甚至觉得大葱的味道比蒜的味道还要好!他们更加盛情地款待了商人,并且一致认为,用金子远不能表达他们对这位远道而来的客人的感激之情。经过再三的商讨,他们决定送与这位朋友两袋大蒜!
注意:
①立意自定;
②文体自选;
③题目自拟;
④不少于800字。
【写前指导】
两则材料,旨意基本相同:从农民和第一位聪明的商人来说,不能说他们没有创新的思维,因为他们敢为天下先;而财主和第二位聪明的商人就有点亦步亦趋了。当然,从另一个角度讲,骏马毕竟不同于南瓜,大葱毕竟不同于大蒜,从别人的做法中,受到启示而有所为之,也可以算是一种创新。因此,既可以否定财主和第二位商人,也可以肯定财主和第二位商人。另外,写作时不一定要在文中引用这两则材料,这是话题作文与材料作文的不同。最起码的.要明了创新的意义、作用等。创新是一个热门话题。创新是一个民族的灵魂。是社会发展的不竭动力。它是科技进步、经济繁荣、社会文明的必要前提和强大动力。比如美国一个穷画家海曼画画时苦于常常找不到橡皮。便想,如果将橡皮和铅笔联结在一起。问题不就迎刃而解了吗?于是他发明了带橡皮的铅笔,申请了专利,办厂生产,成为巨富。创新的主要特点在于想他人所不能想,谋他人所不能谋,以变应变,变被动为主动。这在政治上被高明的政治家匠心独运。便能化腐朽为神奇。这方面的例子是比较多的。当然。创新也并非科学家、政治家、脑力劳动者的专利,每个人都可以进发创新思维的火花。创新无处不有,无处不在,无孔不入地存在于日常生活中。有时候只要稍微动动脑筋。就可以产生创新思维的成果。总之.只要明确了创新的内涵、作用等,写作时就能紧扣话题,写出创新作文。
可写成议论性文章。可以选一个较小的角度来议论。比如,可以从个人的角度来谈:要想在竞争中脱颖而出,就必须具有创新意识。也可写成叙事性文章,可以谈自身的经历。还可写成诗歌、小说、散文等文学体裁。比如写成散文:创新是诗人眼中不同的春天。
以勇于创新为话题的初三篇二
创新有三层涵义,一是抛开旧的,创造新的;二是在现有的基础上改进创新;三是指创造性、新意。
没有走不通的路,只有不敢走的人。要想推动历史的车轮前进,创新是我们必不可少的动力,我们的社会需要勇于开拓新道路的智者。
李可染曾经说过:“踩着别人的脚印前进,最佳结果也只能是亚军”。正如李可染所言,我们许多人在前进的道路中,无论工作还是生活,都在一遍一遍的重复自己,认为安乐就行,没有必要去尝试新的道路,沿着前人的道路跟随就行。还有一部分人即使看见了创新的道路,却不敢去尝试,不敢出发。
什么原因造成了这种结果呢?我认为有两种:一是我们缺少勇气,认为创新的道路中充满艰辛,自己首先就打了退堂鼓。二是害怕旁人的闲言碎语,即使出发了,最后的结果也是回到原点。实际上我们要想创新,就要有吃螃蟹的精神,你的勇气加上你的毅力,说不定会让你走出一条康庄大道。
战国时期,秦穆公即位,这位年轻的国君决心改变秦国的落后面貌,启用了商鞅进行变法。在商鞅的主持下,秦国颁布了一系列新的法律,整个面貌焕然一新,秦国也一跃成为战国时期首屈一指的强国,为以后秦始皇统一中国奠定了强大的基础。
阿里巴巴的马云同样是创新的典范。互联网经济在最开始的时候还是一片荒漠,但那时的马云却敏锐的察觉到了它的光明前景。尽管那时他很穷,但他为了融资,挨家挨户去求人,不知受了多少人的冷眼,多少人的嘲讽,却始终不放弃,这才有了我们今天闻名遐迩的淘宝网。这件事情给我们的启示就是:不管多少人嘲笑你、讽刺你,我们更应该鼓起勇气,用实际行动证明你是正确的。当然,创新的道路上必然有很多的艰辛,但只要你心怀信念,就一定能开辟出一条金光大道。
“走自己的路,让别人去说吧”,你准备好了吗?
以勇于创新为话题的初三篇三
“同学们要好好阅读《我是五好小公民》这本书,争当‘小主人’‘小标兵’‘小伙伴’‘小卫士’‘小帮手’,请同学们想一想,自己要怎么行动。”林老师说。回家后,我仔细地阅读了《我是五好小公民》这本书,从中使我懂得了许多道理,也使我深深地体会到各种精神的重要性。我思考着制作一个科技作品作为我的实际行动。
于是,我选定制作“多功能电笔”。
我眉头紧锁,脑子不停地转动着。这时,妈妈走了过来,见我愁眉苦脸,连忙问我原因,我把我的苦恼全说了一遍,妈妈听了,建议我在空白的空间里放一个镜片,这样,女士就能在化妆时看到自己的模样。
这时,我想起了我读过的一本书上说,凹镜的面积比平面镜的面积大,凹镜是在45度角的情况下产生。于是,我决定在空位上添个凹镜。
我从邻居的木匠那里借来了锯子,小心翼翼地把凹镜的反面罩在笔中末尾的地方,拿出一根铅笔,画了一个铅笔印,接着再拿出小刀,顺着铅笔印刮了几刀。然后,我拿出锯子,用力地锯了起来。可是,我从来没有使用过锯子,锯了好久,连一点痕迹都没有。最后,请邻居的王伯伯帮忙,只见他熟练地握着锯子,一会儿就锯好,我顺利地把凹镜装进去。
接着,姐姐也建议在剩下的空间装上口红。我接受建议,从妈妈的抽屉挑选出一支刚好合适的口红,装了下去。这样,就不会有什么黑洞洞的空位,还可以使女士使用起来更加方便。