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2023年感恩的作文500字六年级(大全5篇)

作者: 曹czj

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

感恩的作文500字六年级篇一

感恩是一门必修课程。鸟儿以清脆的声音歌咏苍穹的无垠及云朵的柔美,这是它对天空的感恩;浪花用绚丽的舞姿,赞咏汪洋的浩瀚与海水的清澈,这是它对大海的感恩;骏马以自己竭力的嘶鸣呼唤平野的辽阔与飞尘的潇洒,这是它对大地的感恩。感恩,存在于平凡的事物中。

感恩是一种处世态度。荣获两次诺贝尔奖的居里夫人,在一次会场上看见的她的小学老师,立刻用一束鲜花表达对她的感激之情。失去听觉及视觉的海伦凯勒在大学毕业后,努力推行盲人关怀的运动,懂得感恩惜福的她,更四处演讲,回馈社会。感恩,存在于一颗心存感激的心。

感 恩是一种美好情感。打从我们“哇哇”坠地至长大成人,父母付出多少心血及汗水,编织多少个日日夜夜?从上小学至大学毕业,又有多少老师为我们呕心沥血?所 谓:“滴水之恩,必当泉涌相报。”我们身边的亲朋好友付出的已非“一滴水”而已,而是一望无际的海洋了。感恩,存在于一个简单的动作中。

感恩是一种交往哲学。萨克雷曾说:“生活是面镜子,你笑它也笑;你哭它也哭。”因此,倘若我们学着感恩,生活将赐予我们最灿烂的阳光;而我们若只会怨天尤人,最终可能一无所有。感恩,存在于身心散发出的气质。

感恩是一朵盛开于心灵永远的花儿,只要用心呵护,努力灌溉,即使斗转心移,即使物是人非,它仍爱意永驻。现在,让我们一起拥抱它吧!让我们一起聆听距离心灵最近的语言,拥抱灵魂最纯真的本质。

感恩的作文500字六年级篇二

有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之,个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得轻松而满足,因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以,我们说,感恩是一种生存智慧,是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。

感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,便会发现,生活原来如此的美丽!

我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。

我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和美育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。

我们要感恩老师。感谢老师对我们忙乱的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。

感恩的作文500字六年级篇三

我要感谢一位同学,是她让我有了学习的动了。

考试我把她当为我的对手,但是在考试中败了,从那时起我就下决心一定要超过她。

每一次做题我都会关注她对还是错,如果我错了她对了,我心中就会下狠劲,一定要学会,说不定在这题上丢分就会败,如果我写对了心中就会有一阵窃喜,但是我告诉自己:“不要骄傲,至少在这个题上我把分拿着了,别的题我也要拿住,我要把不会的下课都问问老师,让老师教教我,在考试的时候一定不能错这些分要十拿九稳的拿住。”

写古诗是,我都会战胜她,但是我总是告诫自己:“不要骄傲,说不定她是没用心,下次还要认真,不能轻敌。”写古诗的时候她全对了而我错了,我就会把我错的那首古诗使劲记住,如果我们两个打成平手我就会想:“在考试的时候一定要认真,如果不认真的话,她就会超过我,我就又一次失败了。”在语文上我用这样的心态做题,和她pk,我的成绩一点一点往上提,我的成绩也在一点一点的超过她。

数学我也下定决心战胜她,虽然往上提但是还没有到最好,在这次考试中我一定要认真,我一定会超过她,不可以再败给她了。

谢谢这位同学,因为她的一次胜利,我第一次失败,让我有了学习向上的动力,让我的成绩有所提升,在以后考试中我要超过她。

感恩的作文500字六年级篇四

也许我不像明星般耀眼,也许我不像比尔盖茨一般拥有巨额财富,但我却生活在快乐的情感世界里,因为感恩的存在,我的生活绽放着诱人的光彩。

春天,我要将感恩之心献给春风春雨。没有春雨的滋润,哪有绿叶的生机,没有春风的吹拂,哪来花朵的艳丽。走在春意盎然的土地上,带上感恩之心,有了这种心态,大地就会更加美丽。

夏天,我们要将感恩之心献给田里的农民。是他们,让田野充满着绿色;是他们,让树木变得更苍翠;是他们,让汗水变成粮食。他们头顶烈日,用双手让贫瘠的土地不再苍凉,用智慧唱响农村建设的赞歌。

秋天,我们要将感恩之心献给园中的果农。是他们,让树上的果实累累;是他们,用汗水让大地变成一片丰收的美景。

冬天,我们要将感恩之心献给在马路上的清洁工人。是他们,让都市的每一天街道都变得干干净净。

我们要将感恩之心献给父母,是他们带我们到这大千世界,看无奇不有的人与事;是他们含辛茹苦培养我们长大成人。

我们要将感恩之心献给老师,是他们,呕心沥血教我们知识,教我们怎样去面对社会。

感恩不仅仅是一种心态,更是一个人的修养和品德。白居易说过:“感恩之心,莫乎于情”。

学会感恩,会给你的生活带来无限的快乐。

感恩的作文500字六年级篇五

老师是一座灯塔,为我们照亮前进的道路;老师是一把钥匙,为我们打开知识的大门;老师是一艘船,把我们带到知识的海洋;老师是一位辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵。在这里,我要怀着一颗感恩的心,对老师说声:“您辛苦了,我感谢您!”

在我的记忆中印象最深的一位老师是汤老师,因为从4——6年级,她一直是我的班主任。汤老师工作认认真真,一丝不苟,关心我们的学习和生活,把我们当成自己的孩子一样来关心、爱护。

记得以前我在课堂上总是不敢举手发言,时间久了,老师也看出来了,我不是不知道答案,而是胆小。一次,老师在课堂提了一个问题,我仔细地想,想到了答案,便举起了手,可又害怕回答错了或不完整受到老师批评,赶紧又把手缩了回来。但还是逃不过老师的火眼金睛,老师用温柔慈祥的目光看着我,仿佛在鼓励我:“别紧张,别害怕,大胆举起手试一试,答错了,老师不会批评你的!”我鼓起了勇气举起了手,老师立刻点我回答了这个问题,虽然回答的不是很完整,但从那次以后,我不再胆怯了,经常在课堂上知道问题就举手,老师也常常给我锻炼的机会,我从中找到了自信,也使自己更加坚强了,勇敢了!

汤老师不但关心我们的学习,也很关心我们的生活!

有一次上学,我肚子疼痛难忍,老师见我捂着肚子上课时,连忙问我怎么回事,当得知我肚子痛时,她很关心我,上体育课了,她亲自跟体育老师说我肚子不舒服,请假,下课还让我涂风油精,叫我多喝热水,过一段时间还问我好了没有,在老师的关心下,我与往常一样开心学习。

老师,您的爱是伟大的、无私的。我会怀着一颗感恩的心,永远牢记您的教导,努力学习,将来做一个对社会有用的人。

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