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最新大学生职业生涯规划书基本格式及大全

作者: 曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生职业生涯规划书基本格式及篇一

以下《大学生职业生涯规划书基本格式及范文》由为您精心准备,欢迎阅读参考!

1.封面

署上作品名称和年月日,可以在封面插入图片和警示格言

2.扉页

个人资料:

真实姓名:××

笔名:× × ×

性别:×

年龄:× ×岁

籍贯:× ×省× ×市/县

所在学校及学院:× ×大学× ×学院

班级及专业:××级× ×专业

学号:× × × × × × × × × ×

联系地址:× × × × × × × × ×

邮编:× × × × × ×

联系电话:× × × × × × × ×

3.目录

引言

第一章 认识自我

1.个人基本情况

2.职业兴趣

3.职业能力及适应性

4.个人性格

5.职业价值观

6.胜任能力

自我分析小结

第二章 职业生涯条件分析

1.家庭环境分析

2.学校环境分析

3.社会环境分析

4.职业环境分析

第三章 职业目标定位及其分解组合

1.职业目标的确定

2.职业目标的分解与组合

第四章 具体执行计划

第五章 评估调整

1.评估的内容

2.评估的时间

3.规划调整的原则

结束语

附:参考书目

4.正文

个人资料:

真实姓名:xxx

性别:男

年龄:21岁

籍贯:xxxx

所在学校及学院:xxx学院

班级及专业:会计电算化五班

学号:xxxxxx

联系地址:xx学院

邮编:xxxxxx

正文

总论(引言)

1.职业兴趣

2.职业价值观

我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

3.性格特征

4.胜任能力

由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

5.自我分析小节

根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

1.家庭环境

大学生职业生涯规划书基本格式及篇二

一、工作原则

1、认真上好每一节课,突出学科特色,探究信息技术课堂新模式。

2、优化课堂教学过程,课堂效益最大化。

3、不做无用功,核心质量最优。

4、科研带教学,教学促科研。

二、工作重点

1、参与信息技术整合,保持与中心步调一致。

2、以课堂教学质量为核心,改革并深化课堂教学,探究信息技术课堂新模式。

3、提高学生的信息素养和信息技术水平。力争信息技术学科名列前茅。

4、更新自身教学思想、提高教学技能,向骨干教师迈进。

5、积极参加教研组各项工作,认真、细致、创新。

6、加强自身的学习

三、重点工作具体操作策略

(一)参与信息技术整合,保持与中心步调一致

1、更新教学理念,借鉴老教师的教学经验,引入新的教学理念,使之更加合理、实用

2、加深理解课程开设目的,明确课程教学成效与目标

3、与其他学科的教育有机整合,培养学生的自身素养。

(二)以课堂教学质量为核心,改革并深化课堂教学,探究信息技术课堂新模式。

1、教学人员深入理解课程开设目的,明确课程教学成效与目标。

2、电子教案按时上传,认真撰写,做到每一节都是精备课

3、深入理解信息技术学科综合质量评价考评标准、指导意见

4、深入学习教育技术标准和中学信息技术新课程标准

5、深入学习信息技术课堂评价标准并背诵,使用评价标准评课,提高课堂教学质量

6、深入理论学习:研究性学习、探究式教学,为有效指导课堂教学奠定基础

7、适时开展信息技术学科学生小型比赛,提高学生的学习兴趣和信息素养。

8、认真进行课后反思,进行有价值的教研组内交流。

(三)提高学生的信息素养和信息技术水平。力争信息技术学科名列前茅。

1、每一堂课、每一次教学设计、每一次课后反思、每一份成绩都要认真分析。

2、严格学科组信息技术学科综合质量评价考评标准对学生进行考评。

3、不做无用功,根据学生实际和学校实际进行教学,每一个学生都要有所进步。

4、成立信息技术兴趣小组,选拔特长为校争光

(四)更新自身教学思想、提高教学技能,向骨干教师迈进。

1、学习学科前沿教学理论,在实践中运用,指导自己的教学。

2、根据学校、学生实际结合先进理念进行教学,走学习型、研究型教师之路。

3、探索信息技术学科课堂教学模式,改进教学方法。

4、通过努力,短时间内形成自己的教学特色。

5、积极参与班级综合教师评估委员会,会前做好充分准备,会上充分反馈意见,解决问题,同时利用论坛和邮箱进行交流

(五)积极参加教研组各项工作,认真、细致、创新。

1、遵守教研组各项规章制度,对自己负责的工作奖惩分明,引导教师认真学习

2、努力学习,超越自我,追求卓越。认真、细致地完成各项工作。

3、教研组活动力争按时参加,有事请假。

4、将备课与教材和资源开发整合,教材重要体现备课思路,体现资源的统整

5、在课堂教学中不断总结经验进行交流。

(六)加强自身的学习

1、按教研组要求,争取每节课后写出教学反馈;

2、培养自己的学习、读书习惯,为学生树立榜样,坚持写读书笔记

3、积极参加学校和上级部门组织的各种学习

大学生职业生涯规划书基本格式及篇三

在这天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自我占有一席之地?因此,我试着为自我拟定一份职业生涯规划,将自我的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

1、兴趣分析:我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自我的兴趣很贴合学医的标准。我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高。我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力。在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好。一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高。临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多。而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一向很好生物经常在班里考第一。我此刻都庆幸自我当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自我充满了信心。

2、性格分析:我是一个活泼、开朗的女孩。我相信一个人的性格是能够改变的,我就是一个很好的例子。在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了。我做事很认真,做每件事情总是尽自我的最大努力,争取作到最好。我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自我,如果一件事我明白自我不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他。

3、潜力分析:我的理论分析潜力比我的动手潜力要好,当然我的动手潜力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳。我喜欢用科学的眼光去分析问题解决问题。能够理解别人对我的推荐和意见。

4、优缺点分析

优点;

缺点;

做事认真谦虚谨慎;

没有耐心缺少社会实践;

对自我的工作负责;

做事效率低;

心地善良上进心强;

紧张时一点点口吃;

人品端正脚踏实地;

不太关心同学。

(1)阅读一些励志性的书籍,增强自我学习的毅力

(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。

(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。

环境分析:我是来自农村的一个学生,自小从农村长大。我的父母都是工人我有一个姐姐,一个弟弟,在上学,家庭不算富裕但也称不上贫穷,家人在一齐时很和谐也很快乐。父母供给我们三个上学期望我们都能够出人投地,找到一分好工作。家里人一向很支持我学习医学,相信他们会永远支持我的工作。

2学校环境分析:在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校,但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了,它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好老师的。那里的学风很好。我相信我们学校的学生不必须比中国医科大的学生差,我相信煤医的学子也能够考上别人只有做梦才能去上的学校的研究生。

3社会环境分析:

此刻的中国在飞速的发展,产业也更新的很快。这天的热门专业明天可能就成为了冷门。但是幸运的是医学是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自我。从事将来的医学事业务必有过硬的知识和潜力才行,将来的社会是有知识和有潜力人的天下。因此只要你有足够的潜力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但务必要注意就是你要有潜力!

4职业环境分析:随着大学的扩招,此刻中国的大学生越来越多,因此就业形式越来越严峻,此刻甚至出现了”大学生毕业就是失业的”说法,其实这一点也不夸张。居我了解此刻临床医学的学生如果没有很好的关系毕业后找工作是很难的,因为有大批的医学生。也是因此有些学生就考研究生,一些学生为什么考研究生?是为了自身素质的提高吗?根本不是,他们就是为了混个文凭,为了将来好找工作。但是此刻的研究生也不好找工作,别说硕士就是博士也难找。我们老师说上次我们宾州医学院这样的学校招老师九个人中有六个博士,由此可见就业形式的严峻。但是我相信一点”就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作”。将来只有那些实力派的才好找工作,因此此刻务必努力为成为实力派努力,进可能多的学习知识不仅仅仅是医学知识,其实各种各样的知识都是不剩余的,因为再将来不必须会用到那一方面的知识。

此刻一些大学生选取自主创业,这是我们中国教育发展的必然结果,但是自主创业不是想干就能干成的事情,我不认为每个人都能够成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨,我不相信别人做到的我必须能作到因为人与人是有差别的。一些人说”人做到的我也能够作的到”那是不对的,例如有人考入了国家重点医科大学有人考入了煤医,这就是差距。因此在自主创业前务必思考好自我是不是那块料,适合不适合自主创业,首先看清自我。

我相信政府会帮忙大学生解决这个问题,政府会想办法来解决大学生就业难的问题。比如此刻政府大学生下乡工作,鼓励大学生农民工化以及支边,这些都是政府的一些措施。但是我们也不能以此而放松了,因为政府解决的只是一部分人的问题,因为此刻的社会存在着”浅规则”!

1、短期的职业目标(在大学期间):努力学习好各门功课,在学习期间要注意学习专业课以外的知识,多关注医学事业的发展。大学英语四六级一次性过去,争取入党。处理好与同学之间的关系,争取多次拿奖学金。多参加活动。

2、中长期的职业目标:在国内读硕。在读研究生时学习一些中医知识,毕业后至少进一家一般的医院工作,在40岁前作到主任医师,在职期间不断学习,抓住出国的机会去国外学习,努力向院长迈进,争取在退休前作10年左右的院长退休后去适宜的单位做医学顾问。

3、备选的职业目标

(一)找工作。这一点我会首先思考,因为不管怎样深造就是为了就业。刚进医院肯定是最底层,但是我不会因此而气馁,因为我毕业的学校不好,我会努力工作以求晋升。大学毕业时我24,在找工作之前要拿到医师资格证,在30岁之前要不断的学习,尽量多的考取证书为以后的晋级做铺垫,并且要争取成为主治医师;在35岁前努力晋升为主任医师,之后去条件较好的医院工作,接下来向院长努力,在退休之前作5~8年的院长。退休后找适合自我的事做或者回到故乡帮忙乡亲们排忧解难。

(二)出国深造。大学毕业去国外读研。在外国读研究生毕业后若有好的机会就在外国工作或者在外国读博,但我期望在外国读完硕博后回国工作。回国后要进一家好医院,努力争取在35岁前晋升为主任医师,在职期间抓住一切出国学习的机会,尽可能多的评职称,在45岁前成为医院里的核心人物。接下来努力向中国科学院迈进而努力,争取在有生之年成为一名院士。若不能做院士就在医院努力工作,能晋升到那里就升到那里。退休后在适宜的单位做医学顾问。

这只是我此刻对自我职业的规划,我是一切从实际出发思考了各种因素,我相信它很贴合自我,我也会按照上方写的一样努力去做,争取能够象自我此刻规划的一样。当然那里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的。

梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是能够透过自我的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的明白要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的。成功,不相信眼泪,未来,要靠自我去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就能够到达,此刻我们只需划好属于自我的船,欣赏着沿岸风景就能够了。

大学生职业生涯规划书基本格式及篇四

我小时候的理想是将来做一名数学家,可惜长大了发现自己天赋不够,理想渐行渐远,于是开始考虑现实,开始做一些人生规划,我一直在思考将来从事何种职业,专注什么样的领域,重新定义着自己的职业理想。我现在的职业理想,比较简单,就是做一名数据分析师。

在通信、互联网、金融等这些行业每天产生巨大的数据量(长期更是积累了大量丰富的数据,比如客户交易数据等等),据说到2020年,全球每年产生的数据量达到3500万亿gb;海量的历史数据是否有价值,是否可以利用为领导决策提供参考依据?随着软件工具、数据库技术、各种硬件设备的飞快发展,使得我们分析海量数据成为可能。

而数据分析也越来越受到领导层的重视,借助报表告诉用户什么已经发生了,借助olap和可视化工具等分析工具告诉用户为什么发生了,通过dashboard监控告诉用户现在在发生什么,通过预报告诉用户什么可能会发生。数据分析会从海量数据中提取、挖掘对业务发展有价值的、潜在的知识,找出趋势,为决策层的提供有力依据,为产品或服务发展方向起到积极作用,有力推动企业内部的科学化、信息化管理。

我们举两个通过数据分析获得成功的例子:

(1)facebook广告与微博、sns等网络社区的用户相联系,通过先进的数据挖掘与分析技术,为广告商提供更为精准定位的服务,该精准广告模式收到广大广告商的热捧,根据市场调研机构emarketer的数据,facebook年营收额超过20亿美元,成为美国最大的在线显示广告提供商。

(2)hitwise发布会上,亚太区负责人john举例说明:亚马逊30%的销售是来自其系统自动的产品推荐,通过客户分类,测试统计,行为建模,投放优化四步,运营客户的行为数据带来竞争优势。

此外,还有好多好多,数据分析,在营销、金融、互联网等方面应用是非常广泛的:比如在营销领域,有数据库营销,精准营销,rfm分析,客户分群,销量预测等等;在金融上预测股价及其波动,套利模型等等;在互联网电子商务上面,百度的精准广告,淘宝的数据魔方等等。类似成功的案例会越来越多,以至于数据分析师也越来越受到重视。

然而,现实却是另一种情况。我们来看一个来自微博上的信息:在美国目前面临14万——19万具有数据分析和管理能力的专业人员,以及150万具有理解和决策能力(基于对海量数据的研究)的管理人员和分析人员的人才短缺。而在中国,受过专业训练并有经验的数据分析人才,未来三年,分析能力人才供需缺口将逐渐放大,高级分析人才难寻。也就是说,数据分析的需求在不断增长,然而合格的为企业做分析决策的数据分析师却寥寥无几。好多人想做数据分析却不知道如何入手,,要么不懂得如何清洗数据,直接把数据拿来就用;要么乱套模型,分析的头头是道,其实完全不是那么回事。按俗话说就是:见过猪跑,没吃过猪肉。

对于数据分析,有一句话说的非常好:spss/sql之类的软件、决策树、时间序列之类的方法,这些仅仅就都是个工具而已,最重要的是对业务的把握。没有正确的业务理解,再牛的理论,再牛的工具,都是白搭。做一名合格的数据分析师,除了对数据需要有良好的敏感性之外,对相关业务的背景的深入了解,对客户或业务部门的需求的清晰认识。根据实际的业务发展情况识别哪些数据可用,哪些不适用,而不是孤立地在“真空环境”下进行分析。

为此,我对自己的规划如下:

第一步:掌握基本的数据分析知识(比如统计,概率,数据挖掘基础理论,运筹学等),掌握基本的数据分析软件(比如,vba,matlab,spss,sql等等),掌握基本的商业经济常识(比如宏微观经济学,营销理论,投资基础知识,战略与风险管理等等)。这些基础知识,在学校里尽量的学习,而且我来到了xx学院,这样我可以在商业分析、经济分析上面领悟到一些东西,增强我的数据分析能力。

第二步:参与各种实习。研一开始我当时虽然有课,不过很幸运的找到一份一周只需去一两天的兼职,内容是为三星做竞争对手分析,当然分析框架是leader给定了,我只是做整合资料和往ppt里填充的内容的工作,不过通过兼职,我接触到了咨询行业,也向正式员工学习了很多商业分析、思考逻辑之类的东西。之后去xx,做和vba的事情,虽然做的事情与数据分析无关,不过在公司经常用vba做一些自动化处理工作,为自己的数据分析工具打好了基础。

再之后去了xx,在那里兼职了一个多月,参与了大众汽车销量数据短期预测的项目,一个小项目下来,数据分析的方法流程掌握了不少,也了解了企业是如何用一些时间序列模型去参与预测的,如何选取某个拟合曲线作为预测值。现在,我来到新的地方实习,也非常幸运的参加了一个央企的码头堆场优化系统设计,其实也算数据分析的一种吧,通过码头的数据实施调度,通过码头的数据进行决策,最后写成一个可操作的自动化系统。而这个项目,最重要的就是业务流程的把握,我也参与项目最初的需求调研,和制定工作任务说明书sow,体会颇多。

第三步:第一份工作,预计3-5年。我估计会选择咨询公司或者it公司吧,主要是做数据分析这块比较强的公司,比如fico,埃森哲,高沃,瑞尼尔,ibm,ac等等。通过第一份工作去把自己的知识打得扎实些,学会在实际中应用所学,学会数据分析的流程方法,让自己成长起来。

第四步:去自己喜欢的一个行业,深入了解这个行业,并讲数据分析应用到这个行业里。比如我可以去电子商务做数据分析师。我觉得我选择电子商务,是因为未来必将是互联网的时代,电子商务必将取代传统商务,最显著的现象就是传统零售商老大沃尔玛正在受到亚马逊的挑战。此外,电子商务比传统的零售商具有更好的数据收集和管理能力,可以更好的跟踪用户、挖掘潜在用户、挖掘潜在商品。

第五步:未知。我暂时没有想法,不过我希望我是在一直的进步。

(一)能力

1、一定要懂点战略、才能结合商业。

2、一定要漂亮的presentation、才能buying。

3、一定要有globalview、才能打单。

4、一定要懂业务、才能结合市场。

5、一定要专几种工具、才能干活。

6、一定要学好、才能有效率。

7、一定要有强悍理论基础、才能入门。

8、一定要努力、才能赚钱;最重要的。

9、一定要务实、才有reputation。

(二)目标

1、做过多少个项目?

2、业务背景有哪些,是否跨行业?

3、做过多少种类型的模型?做了多少个模型?

4、基于模型做过多少次完整的marketing闭环?

我仅以此为努力之坐标,时刻提醒自己。路在前方,漫漫前行。

大学生职业生涯规划书基本格式及篇五

以前念大学时,郑丁旺教授讲授“会计名著选读与专题研究”时,曾提及美国s&p500大企业中,其ceo(chiefexecutiveofficer),亦即最高管理主管的出身背景为会计者有极高的比率(约占40%以上),而当年留学生出国深造,为求将来工作方便,或为顺利取得居留权,多数皆转修电脑或会计,足见十年以前,拥有会计背景的学子,其工作机会比起其他科系,实为天之骄子,尤在10-15年前,诸多美商、欧商公司在台湾成立分公司或子公司,高价延聘会计财务主管,其薪资约为台湾企业3倍,羡煞群伦。

但据目前本人在工作中的观察及与客户的沟通中,发觉在风险管理职位中,出身为会计者甚少,另外,会计背景的财务主管比重亦显著减少,且若干会计背景的财务主管,在工作中时感挫折。

这些挫折感大多是因为在工作中,对于所管理的利率、汇率与证券产品的价格波动力不从心,如日元汇率在短期之内从100劲升至80元,过去一年美元利率挺升3%以上,公司发行的瑞士法郎可转换公司债汇率损失达本金的30%,将来利率、汇率的走势如何?是否应该加以风险规避(hedge)?等等诸多问题。另一方面则由于财务专业科班出身人才愈来愈多,处理上述问题较能得心应手,相形之下,自然优劣出现。

本人亦为会计科班背景,在民营制造业、台湾金融机构工作4年,在外国金融机构任职逾12年,工作范围从会计、成本分析、资金调度、业务推广、短期票券、债券、期货、外汇交易、换汇,以至于最近全世界最热门的衍生性金融商品;接触对象从国内外金融业人士、公司行号的财务主管,到业主或政府管理人员。自以为对这些现象有一点了解,今重新思考这些状况的原因及因应之道,期能成为我同侪之他山石。

过去十年以来,就我观察,经济及金融环境有下列情况的变化:

经常账数量变化,对于原料、成品的进出,数量增加以倍数计,各经济体间依存度提高,关系更为密切。

除了前述商品交易产生的货币转换支付外,资本账的大量快速移动,使传统的管理分析,不足以应付变化,亦使管理汇率的能力相形见绌,政府干预效力渐趋式微。甚而有进一步探讨新汇率制度的必要。

美国、欧洲以及日本(自由化程度较低)利率自由化,复以汇率自由转换,除了各国的经济结构因素之外,更因套利资本的移动,使干扰因素或决定因素更多更复杂,如日本的保险资金投资美元债券,影响了美元利率的结构(termstructure)。所以利率波动更频繁,更难以掌握。

因为客户的规模、信用评等,可以自己的名号自行筹资的直接金融兴起成长,使利润降低,竞争更形激烈。直接融资可能以股票债券或混合的可转换债券为之。

一如美国gnma(governmentnationalmortgageassociation),将房屋贷款证券化,其实是应收账款出让与factoring的延长,使能在有限的资源内,创造更多的信用。

全球证券市场从美国、西欧、日本以至开发中国家,市场参与者增加。规模迅速扩大,价格的激烈波动,至80年代末期美国的黑色星期五,日经指数从40,ooo跌至目前16,ooo,而台湾从12,ooo跌至2,300,以至于目前的6,500。在证券市场筹资或投资者,都饱受震荡洗礼。

债务危机、衍生性金融商品的风暴

在80年代,中南美洲国家的财政危机,竟形成赖债联盟,对于全球金融市场,信用管理都产生重大影响,国家与政府并非绝对无风险。美系大银行在风波中受伤颇重,以至于90年代才渐渐恢复元气。事实上fed连续降低利率乃有意增加美系银行的授信利率以贴补在中南美国家的贷款损失。

原先规划作为hedge用途的产品,因为承担部位(position-taking)或投资的目的与原先的面目或目的大异其趣,且加诸杠杆效果(leaveraged)使风险加大,在1994全球金融业普遍为此类问题所苦。而且长久以来银行与客户间的法律文书,不足以规范这些新业务所产生的问题。

综合过去十年来全球经济环境与金融市场变革颇巨,为因应这些变化,会计、财务人员必须具备更广、更深的国际金融视野与知识分析能力,也必须建立敏锐的危机处理能力,以应付捉摸不定的价格波动或流动性风险。而专业的财务科系人员,显然比较容易掌握及利用资讯,甚而理工背景者,挟其数量方法与逻辑之便,更替代原先会计财务人员在若干大型、长期或跨国计划方案中的角色地位。

所以会计财务人员除了要在既有的工作中,快速掌握市场的波动情况外,会计师要更能理解客户的财务状况、风险,或是有人想从事较动态的风险管理工作,如跨国公司的高级财务主管、金融业的风险管理职位或是基金管理人员等,对于前述的知识范畴或管理应变能力,虽因职务不同而有不同,然皆不可或缺。

台湾的经济及金融情势,国民所得超过15,ooo美元,事实上可能超过18,000美元至20,ooo美元(若干地下经济多未在国民经济统计之列):目前因汇率波动、土地成本、劳动成本或其他比较利益的问题,使产业投资移动;另则因股市投资渐趋正常,快速炒作致富之可能性减少,或土地增值税的问题,使更多游资及退休基金,必须向外寻求更好的投资收益,所以未来十年之内,将有更多的资源投入广大的国际市场,寻求更多的报酬,一如目前国际性基金钱洗新兴国家市场。监于此,具备国际管理能力的财经专长者,当然会受到重用。

第二部分常见的会计资格考试与会计证的就业前景分析

本土会计证考试分为三个级别,“洋注会”证书主要有五种:

目前国内的会计证考试分为三个级别。第一是会计从业资格证书考试;第二是会计职称证书考试;第三是注册会计师资格证书考试。

也就是所说的《会计证》,根据国家的规定,在我国所有要从事会计行业的人,必须持有该证书。考试科目包括:财经法规与职业道德、会计基础知识、会计实务、初级会计电算化。

报考人员要符合《会计法》等有关法律、法规规定,采取自主报名参加考试的方式。每人每科考务费20元(初级电算化45元),报名信息卡及手册费5元。依据国家财政部规定:凡在两年内参加四门考试成绩合格者,考试结束3个月后可领取《会计从业资格证书》,单科合格成绩可保留一年。必须提醒的是,考试人员必须到财政部指定的报名地点报名。

考试分为初级资格考试(获取助理会计师证)和中级资格考试(获取中级会计师证)。

取得会计从业资格证书,并从事会计职业2年的人,可申请初级资格考试。初级资格考试科目包括:经济法基础、初级会计实务。考生必须一次通过2个科目,才可以取得助理会计师证书。记者了解到,目前,初级考试培训费用大约为每科180元。

中级资格考试科目包括:财务管理、经济法、中级会计实务(一)、中级会计实务(二),考生须在连续的两个考试年度内全部通过,才可取得证书。目前,北京市场中级培训费大约一科平均200元。而初、中级考试费用,各地根据当年国家财政部的文件自行定费,2003年度北京地区每人每科30元。据了解,目前中级培训费4科大概需要800元左右。考试自2001年度起中级会计资格考试成绩实行累计制,因此专家建议,报考中级会计资格的考生,应根据自身实际,选择报考一门或一门以上,在第二年报考第一年未报考的或虽已报考但未合格的考试科目,这样风险会相对小一些。

另外,目前,我国对已取得中级职称的会计人员,采用评审制来认证其高级会计师职称。

凡有高等专科以上学校毕业的学历、已取得会计或者相关专业(指审计、统计、经济)中级以上专业技术职称的中国公民都有资格报考。考试科目包括:审计、税法、会计、经济法、财务成本管理共五科。依据相关规定,具有会计或相关专业高级技术职称的人员(包括学校及科研单位中具有会计或相关专业副教授、副研究员以上职称者),可以申请免试一门专长科目。考试实行滚动式,从第一门单科合格成绩取得之年限算起,五年内必须考完所有科目,才可获得申请注册会计师资格。考生一次可报考五科,也可报考部分科目,每科报名费80元。同时,还为参加中国注册会计师考试的港澳台地区居民及外国籍公民进行专门安排。目前市场上的注会培训分为强化班、临考冲刺班、串讲班,三阶段的培训费累计每科大约330元左右。

目前,可在国内参加考试、国外认证的会计师资格证书主要有五种:acca(英国特许公会会计师认证)、aia(国际会计师专业资格证书)、cga(加拿大注册会计师)、cma(美国管理会计师协会)、ascpa(澳大利亚注册会计师协会)。每张证书适应的国家和教学、考试内容都有一定区别,用来适应不同国家的会计制度。

作为国际上最权威的会计师组织,acca被称为“会计师界的金饭碗”。其会员资格在国际上得到广泛认可。英国立法许可acca会员从事审计、投资顾问和破产执行的工作,有资格直接在欧盟国家执业。目前,该考试每年2次,分别在6月和12月。

acca北京代表处的周先生解释说:参加acca的考试,首先要注册,注册时间的早晚决定第一次参加考试的时间。比如,现在至12月15日注册报名,最早可以参加明年6月的考试。具有教育部承认的大专以上学历或教育部认可的高等院校在校生(顺利通过第一年所有课程的考试)即有注册资格。

acca考试科目有十四门分为三部分,学员必须按科目的先后次序报考,每次最多报考四门。第一、二部分和第三部分的选择课程每科成绩在合格后可予以保留。第三部分最后三门核心课程须同时报考、同时通过。三门中若只有一门通过,则通过的这门成绩也不能保留,三门课均需重考;若三门中有两门通过,且另一门在30分~49分之间,则没通过的那门有两次补考机会,在随后的两次考试中通过,三门课亦可视为全部通过;不然,三门课均须重考。所有十四门考试必须在学员报名注册后十年内完成。所有考试的费用在2万元人民币以内。acca规定,免试科目也需要交考试费;如果参加培训,每科1200元-1400元。

aia是以英国为基础的国际会计师公会所授予的国际会计师专业资格证书,aia是五个受到英国法令承认的专业资格认证实体之一,并且aia会计专业资格还被认可为公司审计师的专业资格认证。

aia考试共十六门课程分为四个阶段。必须在十年内全部通过,每个阶段都有相应的阶段认证书。前十二门每年可考四次,报考不分先后顺序,分别在1、6、7和12月。最后四门考试时间为每年6、12月必须在前两个阶段全部通过后,才可报考。

aia对报考者没有特殊的学历要求,由于整个aia的培训和考试都是纯英文的,因此报考者的英语水平必须过硬才行。国际会计师公会设立制度,学员依据规则可申一些科目。目前培训费用为1200元/门,另外每门课还需要180元的教材费,考试费每门25英镑(只有通过了考试才交),完成全部课程的培训和考试共需3万元人民币左右。

cga是国际公认的会计专业资格认定。其会员可在加拿大执业,独立签署审计报告。

据加拿大注册会计师协会北京代表处介绍:所有参加培训的人员均需评估入学资格,学员凭入学资格评估信申请入学。高中毕业可从初级课程开始修读。

考试期限为六年,六年内学员获得了学士或学士以上学位;通过全部cga考试;有两年或两年以上会计相关工作经验,就可获取cga资格。cga课程分为四个级别和综合考试。

大学生职业生涯规划书基本格式及篇六

很多人都以前这样问过自我:人生之路到底该如何去走记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自我的人生,都在实现自我的梦想。

有道是:凡事预则立,不预则废千真万确。对自我要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。

一向以来自我有一个习惯就是在做任何事情之前,都会研究一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,仅仅我的一个习惯。在当前大学生所应对的就业压力十分的大,我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出我们以后到底做些什么我们以后往哪些方面发展所以我们有必要提前规划我们的未来为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!

下头是我的职业生涯设计书:

就自身来说,我认为自我的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自我对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。

(1)性格的态度特征:我的性格比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋职责心强,同时有必须的创新意识。在自我的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自我做事情虽然细心但还是比较马虎的。

(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上比较容易冲动,情绪欠稳易波动。

(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强,坚持对一些事情不会轻易放手。可是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自我在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

在一般水平上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊水平上,也就是我的特长上,我认为自我并没有什么特长,仅仅自我的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点。

(1)我的个人水平:在水平上我自知自身水平还是比较欠缺的,可是经过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际水平比较强,具有必须的组织领导水平、实践水平较强。

(2)我的相关经历:我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动,一是为父母减轻一些负担,同时锻炼自我的社会实践水平,二是利用这些机会去学习别人家的工作方法和管理经验,同时开阔自我理解社会的视野。

(3)相关知识:经过平时的课堂学习加上课余时间的自我学习,对自我所学的专业知识有必须异常的深入了解,同时对其他各门专业知识也都稍微略知一二。

(4)个人品质:在个人品质方面,我的道德还是能够的,拥有强烈的同情心,自我也没有什么不好的个人习惯,同时会比较研究他人的感受。

(5)人生格言:知识成就命运,梦想铸造未来!

总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自我能够的,我一向对自我有很强的自信心,相信自我在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础之上的。

前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种企业型的职业性向。因经过前面的自我理解,我认为自我组织领导水平上,交际水平上还是能够的,同时我所学的专业是经济管理(工商管理),这与企业型的职业性向是比较接近的,主要的是自我有这方面的梦想,我的梦想是有一天拥有自我的公司!

金无足赤,人无完人。没有一个人是十全十美的,我们都有自我的优缺点,我当然也不例外,所以我必须对自我的优缺点有清醒的理解。

我的优点:

(1)我的兴趣比较广泛,对事物的理解水平强。

(2)社会实践水平以及组织协调水平较强。

(3)对人诚恳、大方、喜欢与人交流,社会交际水平强。

(4)特长虽然没什么异常突出的,但我认为我开朗的性格以及交际、实践水平就是我的特长。

(5)在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的理解,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些散文。

(6)忧患意识强,做事情计划性较强。

(7)我自问不是什么聪明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自我不会破坏社会道德,我的同情心是很大的。

我的缺点:

(1)我的缺点还是比较多的,自我的缺点就是有时候做事情比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,研究问题不全面。

(2)因为性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人。

(3)我的另一个缺点是脾气有点倔强,认定的事情就必须要做到并且要做好。

(4)社会实践的经验不丰富,对很多方面的知识了解不够,且没有进取去学习。

所谓江山易改,本性难移,虽然目标艰难,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自我,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一向关心我的庞大友团的优势,真心向教师、同学、朋友请教,即时指出自我存有的各种不一样并制定出相对应计划以针对改正。

三年行动规划:

(1)认真扎实地学好专业知识,这点无须赘述但至关重要。

(2)积极参加社会实践活动,要充分锻炼服务意识及各方面工作水平,提升人际交往水平,一如既往地参加有意志的志愿者活动。适当参加企业和机关的实习活动,提升实战水平。

(3)继续持续提升英语和计算机水平,把四、六级英语和计算机等级考试证书拿到手,但决不为考试而考试。

(4)继续听有意义的讲座,在...有意义的资源讲座资源很多,我们的学校也离xx图书馆很近,必须要充分利用好这些知识资源,博读精读结合,扩大知识面,开阔视野,提升素养。

(5)经过各种途径提升一下水平:团队合作水平、沟通水平、协调水平、稳重求变的创新水平、效率意识、执行力、领域力、发现问题解决问题的水平、概括水平、策划水平、组织水平、应变反思水平等。

(6)经过各种途径,进一步培养以下素养:感恩、欣赏、胆大心细、耐心、包容等。

大学毕业后的十年规划:

完美愿望:事业有成家庭幸福美满

事业方向:企业高级管理人员

1、社会一般环境分析

中国政治环境稳定,经济环境优越,外企增多,国企走出国门。

2、管理职业特殊社会环境

管理人才市场广阔,迫切需要在中国发展企业,必须适合中国国情,外企进入中国必须本土化,所以既要了解西方管理理论,更要了解中国国情。

3、行业和企业分析

要经过实践工作学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论,因为中国加入wto,商务运作逐渐世界化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,分析企业文化发展战略和公司的价值观准确与否,熟练处理职务工作,熟悉外资企业运作及企业文化,能与公司上层实行无防碍地沟通。

差别:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验。

2、作为高级职业经理人所必备的技能创新水平。

3、快速适合水平欠缺。

4、身体适合水平有差别。

5、社交圈太小。

缩小差别的方法

1、教育培训法

(1)充分利用毕业前在学校学习的时间为自我补充所需要的知识和技能,包括参与社团活动,广泛阅读相关书籍,选修旁听相关课程,报考技能资格证书。

(2)踏上工作岗位后,要充分利用公司给员工供给的培训机会,争取更多的培训机会。

2、讨论交流方法

(1)在学校期间多和教师、同学们讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常实行交流。

(2)在工作中进取与直接上司沟通,加深了解,利用校友众多的优势参加校友联谊活动,经常和他们接触交流。

3、实践锻炼方法

(1)锻炼自我的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作,在大而嘈杂的办公室里有意识地实行自我训练。

(2)养成良好的锻炼饮食生活习惯,每一天保证睡眠6~8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈,重视同学交际圈,重视和每个同学交往,不论身份贵贱和亲疏水准。

规划不但仅写出来,更要实际去做、去实现,也要在实践与思考中去持续完善。人生的路是自我走出来的,加油吧,相信自我!

大学生职业生涯规划书基本格式及篇七

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在当前中专学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们这种未经世事的中专学生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的中专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

1.1个人基本情况:

1.1.1兴趣——看电视,打羽毛球、篮球及各种球类。一直以来,我想当的就是一名铁路工程师。

(1)喜欢冒险

(2)工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律

(3)看重家庭

(4)比较关心弱势群体

1.1.3我的价值观——我觉得我是一个很中庸的人,或者是说与世无争。既不低调,也不张扬,不尖锐,也不圆滑。我很看重和谐,我追求物质与精神同步的丰富。我希望以后我能生活在一个舒适、安静、充满朝气的小城市。因为我始终认为,这才是生活的本质,而非永无止境的竞争。

1.1.4自我劣势缺点盘点;

(1)信心不足,特别是面试;对失败和没有把握的事感到紧压力。脾气有时温和,有时暴躁,不过当情绪波动的时候我会努力克制自己,在公众场合不太敢展现自己。

(3)积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做。

(4)实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。

(5)与人交往时比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,喜欢关心他人并提供实际的帮助。

(6)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任。

(7)口才比较好,因为比较喜欢看新闻,所以爱和朋友谈天说地,知识面比较广。

自我分析小结

由优劣势能力比较及个人性格来看,尽管我有的时候能够产生一些独特可行的创业想法,但我并不太适合创业,所以果断决定不创业。根据职业能力与个人特质知我最适合且最能胜任文秘,会计、企业管理人员、办公室人员这些工作。恰好我学的交通运输专业和物流管理专业有很多共同的地方,而且交通运输专业与物流管理专业差不多。

2.1家庭环境;

我的家庭很和睦,我的家人对我的期望不算太高,只希望我能独立处理事情,他们非常支持我的决定,当然在我的决定不太好时他们会提出来让我思考,他们让我学会独立,也学会了成长。

2.2学校环境;

规范。学生以规范的行为、良好的气质、娴熟的技能,受到用人单位、社会各界好评。

2.3一般社会环境

铁路现在是中国经济来源部分,现在铁路和轻轨还有地铁是就业很不错的选择,所以选择这方面的人比较多,压力也随之比较大。可是现在,四川的轻轨和地铁逐渐真多。我们的机遇也开始多了起来,就业情况还比较乐观,当然目前人才济济,我们需要更加的努力去证明自己的实力。

2.4目标地域环境

3.1目标职业名称

我希望可以进客运。

3.2目标职业知识、技能、态度品德要求

要有良好的职业道德。敬业精神。做到全面服务,重点照顾。对旅客做到三要,四心,五主动。要对这人热心,解答要耐心。要使用普通话,语言要规范,要用文明用语。着装要整齐。

职业目标定位——做一名高级工程师

4.1短期计划

(1)时期跨度:20xx-20xx年

(2)总目标:大学第四年上学期报名参加研究生考试或者努力争取进入铁路局4+2项目,使自己能够在毕业时考上研究生或者进入铁路局4+2项目。

(3)分目标:

①大二下学期3月份时要通过计算机二级考试,并争取在社团内留下;多与同学建立朋友关系,建立自己的人脉,整个学期都要努力学习,争取获得专项奖学金。

②大三要拼尽全力一心一意在学习上用劲。在这一年,我要学好专业,并下一定的功夫在专业课上,参加本学年的交通运输科技大赛并争取获奖,并为自己考研和就业作好准备。

③大四时将自己所学科目内容做一次总结,到招聘会上看一看本科生的就业状况。

④策略和措施

3、为了考研我的政治一定要学好,可学校政治老师讲的课太枯躁,平时没怎么听,所以在大三暑假要买一本政治资料研究并做选择题练习,而且还要多注意时事政治。

4.2中期计划

时间跨度:20xx-20xx

总目标:在铁路局工作或到某些企业物流部工作,并站立住自己的脚跟

分目标:

1.在读研究生的时间段里,紧跟导师,做好导师布置的每一份作业,并向导师学习,积累解决问题的经验和能力,使自己能够一毕业就进入理想单位工作。

2、在单位里要兢兢业业,认真对待每一个问题,考虑解决问题的最佳方法,而且我还要私下里做一个问题积累笔记本。虽然会很累,但我一定不能喊累,不能抱怨。因为这是为我的升职打好基础,为我的美好未来打基础,这是值得的。

5.1考研落榜

应对方案:首先现在开始全力以赴,若第一年失败,就先找一份与运输或物流有关的工作,边工作边学习,争取以后考研成功。

5.2不能进入铁路局4+2项目

应对方案:持之以恒努力学习,全力以赴,保证成绩在专业前四十名

俗话说:“计划赶不上变化”,为使得我现在所订的职业生涯规划行之有效的话,我就必须在这个计划的基础上根据社会环境的变化适当地调整与修订。对一份完整的职业生涯规划来说,评估与回馈是该规划能否实行的重要组成部分,在这里我可重新选择职业生涯路线,修订人生目标,变更我的计划与措施,以此来达到最好的人生状态。

我在仰望月亮之上,有多少梦想在自由地飞翔,给自己一点时间考虑一下将来吧,给自己做一个规划,那样梦想才能展翅飞翔。人生像一次没有回头路的旅程。前方也许是盛开芬芳的玫瑰园,也许是充满毒蛇猛兽的黑森林,但是不管怎样的未来,我能做的不过是给自己一个规划并且实施。今天的生活是由一年前我的选择决定的,而今天我的行动将决定我以后的生活。

“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

坚信

努力+机遇=成功

大学生职业生涯规划书基本格式及篇八

(一)我的价值观

价值观取决于人生观和世界观。一个人的价值观是从出生开始,在家庭和社会的影响下,逐步形成的。一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位,对其价值观的形成有决定性的影响。当然,报刊、电视和广播等宣传的观点以及父母、老师、朋友和公众名人的观点与行为,对一个人的价值观也有不可忽视的价值观不仅影响个人的行为,还影响着群体行为和整个组织行为。在同一客观条件下,对于同一个事物,由于人们的价值观不同,就会产生不同的行为。在同一个单位中,有人注重工作成就,有人看重金钱报酬,也有人重视地位权力,这就是因为他们的价值观不同。同一个规章制度,如果两个人的价值观相反,那么就会采取完全相反的行为,将对组织目标的实现起着完全不同的作用。

(二)经过霍兰德职业倾向测验

我理想中的职业是:医生,教师,个体职业经营者。

我所感兴趣的活动是:a:艺术型活动、s:社会型活动、e:事业型活动。

我的能力类型:r、i、s、e、

我的职业倾向是:r、i、s、

适合的职业有:服务员、发电厂工人。

(三)经过九种职业能力倾向测试,我的职业能力倾向是:空间判断能力倾向(s)、眼手运动协调能力倾向(k)、手指灵巧度(f)、手腕灵巧度(m)。

适合的职业是:建筑师制图员体育教师运动员小学教师兽医。

(四)我的气质类型是:一般多血型。

适合的职业有:医生运动员

适合的职业有:特殊服务人员社会工作者。

现在的大学生活有着弹性的时间安排,你能够自由选课,更有规律,更个别的反馈,长假和自由的节假休息,教学大纲提供清晰的任务,分数上的个人竞争,工作循环周期较短,奖励以客观性标准和优点为基础。而在大学生活中我们的“领导”就是我们的大学教授,教授对我们有知识向导作用,鼓励讨论,期待公平。大学的学习过程是个人化的学习,根据抽象性、理论性的原则,进行着正规的、结构行动和象征性的学习。

两种环境截然不同的特征,我们会出现种。种的不适应与不舒服,我们应该如何呢啊?努力的做好工作前的准备,努力让自己在学校生活中得到更多的锻炼,去迎接未来将要面对的一切。

优势:我们正处于学习阶段我们还是爱学习、爱生活的,而且我们的阅读面广,擅于写作,有亲和力,善于与人交际沟通,而且逻辑思维能力强,有着敏锐的应变能力,并且我们的准也涉及面较为宽泛,能够从事多种职业。

劣势;但是现在的大学生大部分是独生子女自私自利特征明显,很容易眼高手低,难以持之以恒,而且时常胆怯,不敢展示自己或者过分的展示自己,不过专业知识太局限于书本,专业理论性较强,易造成经验缺失,动手能力弱,尤其我们所在的学校并非国内大学,这更是对我们的就业有着一定的影响。

机会:当今的社会现象对大学生还算有着优待,研究生扩招,事业单位公开招聘,大型企业进校招聘,我们的就业机会不断扩大。对我个人而言,我还有两年多的时间为自己的就业做准备,我会有意识的努力弥补自己的缺失。希望在我毕业时经济可以恢复到一个平稳的状态,我也可以找到一份更加理想的工作。

威胁:首先大学的学生对我们的就业造成了很大的威胁,其次很有能力的全才也是越来越多,天外有天,人外有人,我们的知识需求更加紧迫,还有一些相邻专业的学生拥有自己专业和我们所学专业的双重知识。

职业锚定位

我的职业生涯发展路径是:首先获得自己需要的学历文凭,找到一份工作。由于自己所学专业并非教育教学,所以我会在业余时间进行教育教学知识,考取相关证书,并通过考试进入教育行业。在成为小教师开始一步一步的努力,努力做好教育教学工作,更进一步的做到中级教师,然后争做优秀班主任,通过自己的专业技术做到高级教师。学习是无止境的,所以我会在教学的过程中不断地学习,最终要成为一名资深教师。

我的人生目标是:拥有健康的身体,富裕的生活。

我的长期目标是:不断地赚钱和学习。

我的中期目标是:稳定的在岗位上贡献自己的力量。

我的大学后三年的目标是:找到一份适合自己的工作。

我的短期目标是:顺利的大学毕业。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

“生”是指活着的意思,“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生,或指个人一生的发展过程,也指一个人一生中所扮演的角色与职位。由此看来,为了我们的一生我们应该有一个明确的规划。

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