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2023年第一次讲课心得体会大全(15篇)

作者: 曹czj
2023年第一次讲课心得体会大全(15篇)

军训心得是对军人职责和使命的认识和体验,它能够提升自身的责任感和使命感。如果你需要写一篇培训心得,以下的范文可以为你提供一些写作思路和参考样例。

老教师第一次讲课心得体会

作为一位老教师,在多年的教学生涯中,我一直以来都是站在讲台上给学生们传道授业的角色,经验丰富的我自然对此也十分熟悉。然而,最近我经历了一次特别的经历,那就是我第一次走进一所新学校,为学生们上课。这个经历让我重新领悟到了一位老教师的责任和挑战,引发了我许多的思考。

首先,第一次走进新学校为学生们上课,我深刻体会到了自己的局限性和不足之处。在过往的教学中,我已经逐渐形成了自己的教学风格和方法,对于相关知识点也已经了如指掌。然而,在新的环境下,我的教学经验和知识储备并没有起到太大的作用。我发现自己并不了解学生们的学习情况、兴趣爱好和学习习惯,这些都成为了我教学中的一种阻力。我的讲课方式虽然有一定的可行性,但并不一定适用于每一个学生。因此,我深刻感受到了自己一定要尊重学生的个体差异,根据不同学生的需求进行灵活调整。

其次,第一次走进新学校为学生们上课,我感受到了自己的学习动力和教育情怀的再次激发。尽管我拥有多年的教学经验,但新学校的学生们对我来说是一张白纸,他们对我一无所知。我希望通过我的教诲,能够激发他们的好奇心和学习动力,让他们在我的引领下迎接新的挑战,追求更高的学业和人生目标。这个过程虽然充满了不确定性和困难,但深深地印证了我的教育情怀和信念。我明白,作为一位教师,我不仅仅是传授知识,更是为学生们带去希望和梦想。

另外,第一次走进新学校为学生们上课,我意识到了教师在角色转变中必须具备的素质。老师不再是一个单纯的知识传授者,而是一位引路人、一位启迪者。我深刻体会到了自身需要通过一种全新的教育方式去塑造学生们的学习态度和价值观。除了扎实的学科知识,我要培养他们的创新思维、团队合作和责任意识。在这个过程中,我不仅需要对学生设立明确的目标,更需要在教学中充分尊重学生的主观能动性,激发他们的自主学习能力。

最后,第一次走进新学校为学生们上课,我对自己的学习与进步充满了信心。这次经历让我重新审视了自己的教学方法和态度,看到了自己的不足之处。我决心通过学习新的教育理念和方法,不断提升自己的教学水平。我将成为一位学习型教师,在教学中加强专业素养的培养,提高自己的教学技能,以更好地服务于学生们的成长与发展。

总之,老教师第一次讲课的经历,让我重新审视了自己的教育角色与责任。我深刻感受到了自己的局限性和不足之处,同时也发现了自己的潜力和学习动力。我将坚持学习与成长,为每一位学生的未来扮演着积极的引领者的角色,帮助他们实现自己的梦想与目标。

第一次讲课心得体会

课堂上的主人。

容隐含的情感,通过自己的加工提炼,以情生情。

“评价”问题重新认识。

4、从他们的授课中可看出,他们都是以学生的发展为主,设计每个教学环节,从而使学生在轻松愉快的学习氛围中达到“思维活跃流畅、创新精神涌动”的最佳境界,真正行之有效地改革了课堂教学,把素质教育真正落实实处。

20xx年11月25—26日,我有幸被学校选派到太原参加了初中数学名师经典课堂教学艺术展示,在紧张的两天学习中,我总共欣赏了4节现场观摩课,聆听了四位名师(江苏南通市中学的符永平老师、杭州文澜中学的王亚权老师、首都师大附中的张文娣老师、江苏无锡西山中学的周荣伟老师)对数学教学的诠释及专家的现场点评。通过为期两天的外出学习使我对如何预设课堂探究活动、如何使学生成为学习的主人、如何提高课堂教学的有效性有了新的认识。“教学的有效性”是教学研究的永恒课题,是实践性很强的理论问题。何为教学的有效性?即在教学活动中,教师采用各种方式、手段,用较少的时间和较少的精力,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标。而有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式,探究性学习能为每个学生的充分发挥提供广阔空间,从而更为有利于学生独特个性的发展,它是我们实施素质教育,进行教育改革的重要途径和手段,是教育改革深入发展的必然。

学习归来已经一周了,但这次名师教学活动中所呈现的精彩之处深深地印在我的脑海中,并时时浮现在我的眼前。本次活动展示的4节课给我的感受有以下几点:

一、问题的设置具有探究性。

调动学生共同参与是提高探究活动有效性的关键所在,每位老师在问题的设置上不但言简意骇,而且寓于情感,形象直观,善于把抽象的概念具体化,枯燥的知识趣味化,并根据学生的实际情况,注意问题的难度和梯度。激发了学生学习的积极性,提高了课堂教学的效率。正如江苏南通市中学符永平老师在讲“一元二次方程”中所阐述的一样,要结合学生的实际在一节课堂中给学生设计一连串的问题,让学生有想、有说、有动。

二、留给学生充分的自主探索的活动空间学习是一个过程,探究性学习更应是一个充满着观察、实验、模拟和推断的过程,因此教师作为教学的组织者、合作者和引导者,更应为学生的探究活动提供充分的时间和空间,让学生去探索、去思考、去经历探索的过程。在每节课上,一次次的探究活动中,教师都让学生作为"探究者"的身份去积极参加到教学活动中去,不断满足学生“希望自己是一个发现者、研究者、探索者”的心理需求,给足学生思考时间,培养学生独立思考的自觉性,让学生在探究中思维碰撞,产生矛盾、发现问题、探讨问题、解决问题。

第一次讲课的心得体会题目

第一次讲课是每个教师从学生到教师的重要转折点,在这个过程中,我充分感受到了教学的挑战和快乐。通过这次讲课的经历,我深刻认识到了教师职业的责任与使命,同时也明确了自己在教学实践中需要不断提升的方面。

第二段:准备与规划。

在第一次讲课前,我进行了充分的准备与规划,包括收集与整理相关教材、设计课堂教学内容以及制定教学目标。尽管这些准备工作花费了我大量的时间和精力,但是它们为我的讲课提供了坚实的基础。准备过程中,我逐渐理清了自己对于这堂课的思路与目标,并从中发现了自己对于教学的热情与动力。

第三段:面对挑战。

当我站在讲台上,面对学生的目光和期待时,我感到了一股强烈的紧张感。然而,我决心克服这种挑战。在讲课过程中,我发现自己并不是所谓的“专家”,有时候也会遇到一些问题无法解答。但我没有退缩,而是积极地与学生进行讨论,寻求解答。这过程中我体会到了与学生互动交流的重要性,也明白了教学是一个相互学习的过程。

第四段:快乐与收获。

虽然初次讲课遇到了很多挑战,但我从中感受到了教学的快乐。起初,学生们对我的教学可能充满了疑惑和不适应,但随着课堂的进行,他们逐渐对我的教学方式产生了认同和接受。当我看到学生们积极参与课堂讨论,思维变得开放,并且对所提出的问题进行独立思考时,我感到了一种成就感。这种快乐不仅仅是学生对我的肯定,更是我自身对于教学工作的热爱和投入。

第五段:反思与展望。

通过第一次讲课的经历,我意识到自己在教学中的不足之处。我发现自己在课堂管理方面还需要更多的经验与技巧,也需要更多的针对性的培训与学习。同时,我也明确了在未来的教学实践中需要不断提升自己的专业知识和教学能力。作为一名教师,我认识到自己拥有无尽的发展与提升空间,并且将继续努力成为一名优秀的教师。

结尾:

通过第一次讲课的经历,我深刻认识到了教师职业的挑战与快乐,明确了自身在教学实践中的不足,并且对于未来的教学工作有了更加明确的规划与期许。因此,我将以这次讲课为起点,不断努力学习和提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育与帮助。

第一次讲课心得体会

星期五下班后,我们去岐江小学听了梁老师的一堂课,真的是感受颇深。

梁老师讲课的主题是:教育——渡人渡己的事业。她以自己十几年来真实的教育人生为例,带给我们很多的启示。之前就听过梁老师的一节语文课,她的课堂感染力真的让人觉得上语文课是一种享受。她的表情永远是笑咪咪的,正如她所说的,过着幸福的教育人生。我想,作为一名教师,我也要努力去做到,我每天走进课堂时,用内心的.一面镜子照一照,我的脸上有笑容吗?或许用另外一中心态去面对,会有不一样的效果吧!真的就象这句话“我的心中有春天,我的眼里就会有芳菲。”每个人都不可能是完美的,有自己的优点和缺点,如果尝试着先从学生的优点上去看他,充分发挥我们的育人智慧,我想一定会在工作中体会到乐趣。

还有第二个话题对我们的语文课堂也很有帮助。我们上语文课,是教孩子课文,还是教孩子阅读?特别是对我们一年级,阅读就更加重要了,因为一篇课文指导孩子多读几次,孩子自己就可以理解课文的内容了,如果老师有过多的讲解或分析其实有点多余。

平时忙忙碌碌的工作,觉得还是忽略了自身的学习。作为老师,一定要具备学习品质,我想梁老师,她的阅读能力,表达能力能这么好,跟她每天看书读书是分不开的。选择进步就要不断的学习提升自己,因为谁也不想选择却步!

最后,梁老师还送给我们一句话。修炼性格——从容淡静,心境平和,少计较外界,多要求自己!我想以后我处理任何事情,都要想想这句话。让自己做一名快乐的`教师,热爱工作,热爱生活!

第一次讲课的心得体会题目

第一次讲课可能是每位老师职业生涯中最令人紧张的时刻之一。在这个重要的时刻,我们努力将我们的知识和经验传达给学生。回顾我的第一次讲课经历,我深深意识到了教学中的挑战和乐趣。这篇文章将分享我对第一次讲课的心得体会。

第二段:充分准备。

在首次上课前,我花费了大量时间来准备课程内容。我研究了课本,查找了相关资料,整理了幻灯片,并设计了互动活动以吸引学生的注意力。这种充分准备的工作帮助我在讲课中感到更加自信,也为学生提供了一个良好的学习环境。

第三段:沟通与互动。

在课堂上,与学生进行有效的沟通和互动对于传递知识至关重要。我鼓励学生提问、参与讨论,并与他们建立了良好的师生关系。与学生的互动不仅有助于他们理解课程内容,还有助于我更好地了解他们的学习需求和兴趣。通过与学生之间的互动,我能够调整讲课策略,使课程更加有针对性和生动。

第四段:适应不同的学习风格。

在第一次讲课中,我也发现了学生们具有不同的学习风格和需求。有些学生喜欢逻辑性思维,喜欢运用公式和规则解决问题;而另一些学生可能更偏好视觉化学习,通过图表和实例理解概念。因此,我试图采用多种教学方法,如讲解、示范、小组讨论等,以满足不同学生的学习风格和需求。这让我意识到教学需要因材施教,不同学生需要不同的教学方式和刺激。

第五段:反思与改进。

第一次讲课虽然充满了挑战,但也给我提供了一个反思和改进的机会。我回顾了整个讲课过程,发现自己在时间控制和表达清晰度方面仍需要改进。我意识到这些反思对于我的成长和进步是至关重要的。因此,我决定继续提高自己的教学技能,通过不断学习和反思,不断改进自己的教学方法,以更好地帮助学生学习和发展。

结尾:

通过第一次讲课的经历,我深刻体会到了教学工作的重要性和挑战性。准备充分、与学生有效沟通和互动、适应不同的学习风格以及持续反思与改进都是成为一位优秀教师的重要环节。我希望在今后的教学工作中能够积累更多的经验和技巧,不断提高自己的教学水平,为学生的学习和成长做出更大的贡献。

第一次听别人讲课心得体会

我曾听过许多人讲课,但今天的讲课经历让我感受到了不同寻常的体验。这是我第一次聆听一位自己不熟悉的人讲课,而且我认为这将是一个有趣且不一样的经历。所以,我选择了分享这次经历和我的体会。

第二段:认识讲师。

我们的讲师是一位名叫玛丽亚的女性。她是一位运动健康领域的专家,这次她为我们分享的是关于心理健康方面的知识。在我第一次和她交流时,我就感觉到她非常亲切,声音也很柔和。她打破了我对一些健康领域专家很严肃和沉闷的刻板印象。在交流过程中,我发现她非常聪明和富有洞察力,这使我更加期待她讲课时的表现。

第三段:课堂内容。

讲课的过程非常流畅,玛丽亚总是能够清晰地表达她的观点。她不仅提供了有用的信息,而且还引入了很多有趣的案例和真实的故事,这让我更好地理解了她的观点。重要的是,她总是能够把这些信息联系起来,形成一个有逻辑的故事。

她说话的声音非常舒缓,这使得我很容易专注于她的话语。她还用了很多问答游戏和互动式练习来加强教学效果,这些活动使我充分地投入到了讲课过程中,并能够比较容易地体验到讲师所说的内容。

第四段:我的收获。

这次讲课中,我学到了很多有关心理健康的知识。例如,如何在压力下保持平衡,如何培养积极的情绪和态度等。但是,最重要的是,我收获了一些关于如何成为一位优秀的讲师的启示。

玛丽亚的讲课方式非常自然和灵活,她总是能够观察到听众的反应并据此调整内容和措辞。她还将自己的故事和经历与讲课内容联系在一起,这使得学习变得更加有趣。我认为这两点非常重要,可以帮助我在将来成为一名更好的讲师。

第五段:总结。

这次讲课经历使我认识到,每当我尝试学习新事物时,关注的不仅是所学内容本身,也有教学方式和技能的因素。同时,我也明白了影响优秀讲师的不仅是他们所掌握的知识,更是如何将这些知识传达给他们的听众。我十分感谢这次经历所带给我的启示,我相信这将在我未来的学习和工作中发挥很大作用。

老教师第一次讲课心得体会

第一段:引言(150字)。

作为一名老教师,我多年来一直在教书育人的道路上奋斗着。然而,今天的经历却让我感受到前所未有的心潮澎湃。这是我第一次经历教学中的全新挑战,我第一次站在讲台上,为学生们展示自己丰富的知识和经验。这次教学让我深深地反思和总结,也带给我宝贵的体会和启示。

第二段:准备工作(250字)。

为了做好第一堂课的准备工作,我提前研究了教材并制定了详细的教学计划。我尽可能地采用了多媒体、图表和实例等形式,以便更好地引起学生的兴趣和注意力。同时,我还准备了一些互动环节,鼓励学生们积极参与并表达自己的观点。为了确保教学效果,我还反复练习讲课,并请同事们进行了评估和指导。

第三段:讲课经历(350字)。

当那个关键的时刻终于来临,我心情既激动又紧张。站在讲台上,我尝试用自己最亲切的声音和表情与学生们建立联系。然而起初,我发现学生们并没有像我预期的那样主动参与。我开始感到焦虑和无助,但我不能放弃。我坚持鼓励学生们提问、分享经验,并通过引导他们去思考,逐渐激发了他们的兴趣。尽管有些学生仍然保持沉默,但我相信,我的课堂教学一定给他们带来了一些思考和启示。

第四段:收获与感悟(300字)。

通过这次教学经历,我深深地体会到教师不仅仅只是传递知识,更是引导学生探索和思考的重要角色。同样重要的是,教师还应该理解学生的特点和需求,根据学生的不同水平和兴趣,设计和调整教学内容和方法。此外,我也意识到了与学生们良好的沟通和互动的重要性,只有真正理解学生们的思维方式和心理需求,才能更好地满足他们的学习需求。

第五段:展望与成长(250字)。

这次讲课让我更加坚定了自己作为教师的责任和使命感。教育是一项神圣的事业,我要不断学习和成长,提高自己的教学水平。我会更加注重培养学生们的学习兴趣和学习能力,激发他们的潜能和创造力。我相信,只要我持之以恒地努力,我一定能够成为一名优秀的教师,为学生成长和社会进步贡献自己的力量。

总结:在这次教学中,我不仅让学生们受益匪浅,也让自己获得了巨大的成长和满足感。我将继续不懈努力,不断探索和改进自己的教学方式,为学生创造更好的学习环境和机会。我深深相信,教育的力量能够改变世界,而我将成为这股力量的有力引领者之一。

第一次讲课的心得体会题目

第一段:引言(字数:200字)。

在教育领域中,讲课是教师最常见也是最重要的工作之一。然而,每个人都有第一次讲课的经历,不论是新教师还是资深教育工作者。作为一名新手教师,我刚刚经历了我的第一次讲课的经历,这给了我许多宝贵的体会和教训。在这篇文章中,我将分享我的第一次讲课的心得体会,并探讨我从这次经历中学到的教育教学方面的一些重要观点和策略。

第二段:准备工作的重要性(字数:250字)。

在第一次讲课之前,准备工作的重要性成为我经历中的一个重要教训。在准备过程中,我花费了大量的时间和精力,收集有关主题的材料、设计合适的教学大纲以及编写清晰而简洁的教案。通过这样的准备,我在讲课时能够具备更多的自信并有效地传达知识给学生们。我意识到,良好的准备工作是讲课成功的基石,只要在教学前进行充分的前期准备,我就能够更好地应对各种教学挑战。

第三段:与学生互动的重要性(字数:250字)。

在我第一次讲课的过程中,我发现与学生进行有效的互动非常重要。通过与学生的互动,我能够更好地了解他们的学习需求和兴趣,从而更灵活地调整我的教学策略。我尝试了一些互动式的教学方法,如小组讨论、案例分析和角色扮演等,这些方法不仅激发了学生的积极性,也增强了他们的学习效果。因此,与学生的良好互动不仅能够提高他们的参与度,还能够加深他们对知识的理解和应用。

第四段:关注学生的学习进步(字数:250字)。

在第一次讲课的过程中,我也学到了关注学生学习进步的重要性。除了传授知识,我还要注意学生的理解程度和学习成果。我通过定期组织测验和小组讨论,以评估学生的学习情况,并根据评估结果及时调整我的教学方法。我发现,当我关注学生的学习进步并给予积极的反馈时,他们会更加努力学习,并获得更好的学术成绩。因此,我认为关注学生的学习进步是讲课过程中不可忽视的重要环节。

第五段:成长与反思(字数:250字)。

在第一次讲课后,我意识到个人对教育教学的反思和成长是一个持续的过程。通过反思自己的讲课经验,我发现一些可以改进和提高的地方。我可以进一步提高自己的讲课技巧,增加对学生的理解和关注,也可以进一步丰富自己的教学材料和方法。同时,我也意识到,作为一名教育者,我需要不断学习和更新自己的知识,以更好地满足学生的需求。因此,我将继续反思和改进自己的讲课方法和技巧,以提供更优质的教育教学服务。

总结(字数:200字)。

通过我的第一次讲课经历,我真切地感受到了准备工作、互动交流、关注学生和持续反思的重要性。我相信,在今后的教学生涯中,我将利用这些经验和教训不断提高自己的教学水平和专业能力,为学生提供更好的教育服务。同时,我也希望通过我的经历和体会,鼓励更多的教育工作者加强自身的教学能力,为教育事业做出更大的贡献。

第一次买菜心得体会

今天早晨,我早早地起床,准备和奶奶一起去集市买菜。

到了集市,啊!这儿可真是人山人海呀!各式各样的菜让我看得眼花缭乱。瞧,有绿油油的油菜、刚从地里拔下来的,还带着晶莹的露珠毛茸茸的毛豆、龇牙咧嘴的玉米、雪白的茭白、血淋淋的猪肉、活蹦乱跳的鱼……在各个推位前,三姑六婆的讨价还价声与小贩的叫卖声合奏一曲早晨的乐章。好热闹。

奶奶和我走到一个卖鱼的摊位前。我指着其中一种鱼问道:“叔叔您好,请问这种是什么鱼,一斤要多少钱?”

叔叔淳朴的脸上带着热情,回答我道:“这是文昌鱼。一斤要15元。小妹妹你要几斤呀?这鱼很新鲜的,刚到的。”

“有没有优惠一些。13元卖不卖?”我接着还价。

没想到叔叔却斩钉截铁地说:“不卖,本钱都不够。”那个“不”字还特别的重。我想起了电视里如果嫌贵不买,那些老板都会降价。于是我机灵一动,便拉奶奶的手,转身就走。果然不假,叔叔便问:“小妹妹你们要买多少斤?”

“一斤就够了。”我说道。“那14元给你了”叔叔还价道。听到这回答我觉得13元应该是没问题,便还是说13元才买。

最后叔叔无可奈何地说:“小妹妹你好会讨价还价呀。卖你一斤了。”

回到家里,奶奶夸奖我说,我的计价还价,让她省了一点钱。听完我心里美滋滋的,就像喝蜂蜜似的。以前,我认为买菜是件很无聊的事,如今,我才知道买菜是件非常有趣的事。

第一次演出心得体会

时光飞逝,日月如梭。记忆中有很多难忘的事,开心的,伤心的,害羞的,像天上的星星一样数不胜数。今天我想说的一件事是我第一次上台表演。

我是一个害羞的小男孩,父亲为了锻炼我的能力,申请了我的架子鼓学习。本人10岁,有一年的学习经验。为了让我的10岁生日更快乐,也为了检查我的学习成绩,父亲让我在生日那天上台表演爵士鼓。

我选了两首好听的英文歌,提前几天开始练习。离生日越近,越觉得心事重重,像块大石头。在我生日的前一天晚上,我和父亲讨论是否可以取消演出,因为我真的有点紧张。爸爸说:“你一定要对自己有信心,一定可以。”摸了摸头,我点头同意了。

当我一大早起床时,我非常兴奋。晚上要表演的歌我练了两遍,检查了鼓点,搬到车上。一整天,我的心一直在想象这场表演。老实说,我希望晚上的生日聚会早点开始,但我很害怕。我真的要上台表演吗?这是我第一次上台表演。虽然台下坐满了我的亲戚、同学、父母、同事,但想想还是忍不住紧张,紧张,紧张.我想表演的两首歌已经练的很透彻了,“应该没问题”,我在心里鼓励自己。

最后我上台,我妈给我调了位置。强烈的光线一下子笼罩了我,我的心一下子紧张起来。随着熟悉的旋律响起,我立刻进入状态。我熟练地敲打小鼓、高鼓、中鼓、钹等。并踩在大鼓和钹上。《站台风》的可爱和敏捷都是演绎出来的。

当我最后一次打鼓时,音乐就结束了。观众给我热烈鼓掌,我很开心。然后玩了《teenagelife》,大家都赞。

今天的经历让我难忘。它不仅给了我生日快乐的回忆,还锻炼了我的意志力和独立性,这是我能力上的突破。同时也证明了因为平时训练经验的积累,付出最终会有回报。在以后的生活学习中,我会把这个道理贯彻到底。

第一次军训心得体会

军营生活体验是进入高中生活的第一门课程,是国家教育部规定高中生的必修课程。暑期的末尾,我带着不满,恐惧走进了军营生活。五天后,我带着感冒却还满足、带着收获,结束了这门课程。

初中刚开始的时候,我们这一届有幸的避开了入学的军训。要进入高中时候,我便也带着这样的侥幸心理,期望天公作美,一直下大雨、下暴雨,好让军训取消,后来我才真正意识到,这种想法太过单纯、太过愚蠢。即便今年不军训,也将推迟到另一个假期。这次军训让我渐渐体会,军训的目的并非上我们受苦,而是让我们学习军人的生活作风,学会用坚强的意志,向上的生活态度去面对今后生活中的一切困难,磨砺一颗坚强的心,不管怎样大的风雨,无法动摇——信念。

从开始在学校踏上军车的时候,便让我记忆深刻,教官拼命的把我扯上车,好多同学都差点摔跤,有的还打了个滚,几十上百个挤在一辆军车中,还不时有人被塞进来,车中像蒸笼一般,我们馒头被挤来挤去,汗如雨下。还不时要注意急刹车时会重心不稳,摔了一下,想起小时候看见大街上有军车载着满满当当的军人驶过大街时,是多么威风。现在想起来看着身边越来越熟悉的景物,我有些诧异,原来军训的地方就在我的家乡,不乔是该高兴还是郁闷。后来有一天早晨4:30起床绕着普瑞大道拉练,我就真正有了想家的渴望。

踏入军营,我们便开始了军训生活。在那里,我们认识了胡教官和李教官,他们都比较开朗,于是与我们很快就成为了好朋友(他们也只比我们大几岁),有时在寝室便可以看见我们其乐融融的场景,一起讨论什么漫画、动漫、手机啊其实教官很可爱。在那里,我认识了将相处三年的高中同学和班主任。在这仅仅五天的相处中,我发现,同学之间的相处很融洽,班主任老师很负责任。这让我相信,今后的1014班必将是一个团结友爱的班级。

在那里,前两天是艳阳高照、酷暑难当,一次比一次时间长的站军姿。太阳一刻比一刻更当炙热。我们承受着高温,在烈日下训练着,我之前也还在抱怨着,望着同学们黑黑的皮肤,我感受到脖子上的刺痛,像针扎了一般,我意识到完蛋了。果然是被晒伤了,回家之后,看着不知道黑了多少的皮肤,我心里很不是滋味,皮肤与衣服的分界线,便是黑白分界线,有人说我都可以去演黑人牙膏了,整个人都变了一个样子,我就安慰自己,就当是一次磨练算了。

在军营生活体验中,我们必须自立,如果规定早上要五点钟起床,我就要在五点的时候起床。因为我的速度比别人慢,不然洗漱间肯定人群暴满。每天只有一点点的洗漱时间,洗漱间挤得水泻不勇,基本上是踩着水在漫步。

在太阳下从早站到晚地训练,在人山人海的洗漱间挤来挤去这些都是我们之前所没有经历过的。很困惑、很难过的时候,我们便想打电话给父母,向妈妈说军训生活有多累、伙食有多难吃。可是老师不准我们打电话回家,不能和父母联系。这样,我经历着心灵的磨练,感受着第一次坚强的蜕变。

抛开稚气,抛开懦弱,带着坚定、坚强的信仰,踏上高中三年。我将带着这次军训让我学到的东西,勇敢面对以后的挑战。

第一次java心得体会

Java是一门广受欢迎的计算机编程语言,它让程序员可以轻松地在不同平台上编写代码。第一次接触Java,我收获了许多有趣和有用的经验,其中包括新的编程思想、语法规则等。下面,我将分享自己学习Java的体会,探究这门语言的学习之路。

第一段:学习Java的初步感受。

学习Java是一项具有挑战性的任务,特别是对于没有编程基础的人来说。然而,我发现,Java是一种非常有逻辑性的语言。与其他语言不同,Java有着非常严格的语法规则,这并不是一件坏事。基于严格的语法,我们可以更高效地组织代码和调试程序。此外,Java还有许多有准则的良好编程习惯,比如为一个方法或变量起名和避免使用全局变量。

第二段:Java的特色与自身优势。

Java的优点不仅在于其严格的语法规则,更在于其跨平台能力和稳健性。Java编写的程序可以在各种操作系统上运行,而且Java的编译器会自动处理内存管理等问题,从而消除了一些常见的错误和漏洞。此外,Java比其他语言还有着更好的可扩展性,可以更容易地开发大型应用程序。

第三段:Java的最佳编程实践。

在学习Java的过程中,我了解到一些最佳编程实践,这些方法可以提高代码的质量和可读性。例如,程序员需要使用大量的注释来解释代码的功能,这样可以使程序更加易于理解和维护。此外,清晰、简洁的代码风格也是非常重要的,它可以让代码更容易阅读,从而降低错误的发生率。

第四段:Java的具体应用场景。

Java适用于许多不同的应用程序,包括网络应用、桌面应用、移动应用、服务端程序和游戏开发等。无论是运行于服务器的企业级应用程序,还是完美地运行在手机上的游戏,Java语言都可以胜任这些任务。随着人工智能和物联网技术的不断发展,Java的应用场景也在不断扩展,这使得学习相应的编程技术更加有意义。

第五段:学习Java后的思考。

我的学习Java的过程是一段非常有意义的经历。这门语言的概念和规则一开始可能有些抽象和难以理解,但是通过不断的练习和实践,我可以更加自然地理解和运用这些概念。学习Java让我意识到,编程是一门非常严肃、有条理的工作。在编程的过程中,我们需要保持专业的态度,遵循良好的编程实践,从而编写出更加清晰、安全和优雅的代码。

总之,学习Java是打开编程世界的一个重要的门。它让我了解并掌握了一个全新的编程思维,更好地理解了计算机结构和操作系统。通过这个过程,我既学会了技能,也学会了不断探究和尝试的勇气。我相信,随着时间的推移,我会进一步深入Java语言的学习,更好地理解和使用该语言。

第一次军训心得体会

第一次感受到了军训,的确辛苦,但是辛苦是身体上的。然而在心理上,我非但没有觉得苦,反而有点乐在其中。当然,这是后话,有一种证明了自己的快感。

军训有两个目的,第一个就是训练我们的心理,让我们有强大的内心,不会因为一点小事就受打击。

军训,磨练了我们的意志,让我们变得坚强,能锻炼出惊人的勇气和毅力去面对以后的挫折和磨难。军训一回来,我就发现我变了。在别人看来,我无非是黑了、瘦了,但我能感觉到我内在的变化。

首先,我把懒惰扔掉了。虽然我不敢说我多么勤快,但是我从以前妈妈让我下楼扔个垃圾袋,我都愁眉苦脸拼命推托变为主动干活。以前每天中午我都要用电脑放歌听,也不管别人睡不睡觉。而现在,就是我中午不睡觉也要小心翼翼的,生怕吵了别人。我想,这是变了形的“集体意识”,没有了自私。

“立正!”随着教官的口令,大家不情愿地叹气声也响了起来。“又要训练了!”“才休息了十分钟而已呀!”然而教官短而急促的哨声“无情”地催促起来。“快点站队啦!快!”就算是不乐意,我们也只能慢慢走到自己的位置,呈方阵集合。

“好,向右看齐!不行,速度太慢!看到那边的体检车了吗?跑过去,三十秒!”顺着教官手指的方向,我们看到了百米开外的一辆白车,“开始!”教官一声令下,我们乱轰轰地跑了过去,结果是——不合格。最后几个回来的人很“光荣”地又跑了一遍。

之后练的齐步走更是洋相百出,齐步走要求胳膊、脚的高度一致。在走之前,教官一再强调先出左脚,然后右脚,一落在左脚上,二落在右脚上。结果走的时候,还是有人先出右脚,然后发现和别人的不一样,拼命想改过来,一着急就顺拐了。因为我们是一个排面一个排面分开走,所以别人的错误就被看得一清二楚。最有趣的是,有些人的顺拐居然改不过来了!教官只好单独教他走路,那场面,要多滑稽有多滑稽!

训练很辛苦,说不累是不可能的,中间我也想过放弃,但一想到我还没有什么“成就”,为什么要放弃呢?要干就要好好干,争取做到最好!

军训很累,但无论如何我仍将感谢军训所带给我的、让我学到的一切……。

第一次演出心得体会

你知道我为什么会有这种表现吗?因为我苦练两年古筝,暑假英语六级成绩优异!考得好不容易,100个考生只有一个!所以我很开心。

10月27日,苏州评分办来电邀请我参加11月16日下午2点的“上海音乐学院20xx苏州优秀考生音乐会”。

收到这个邀请后,我的心情沉重而愉快。什么是重?我担心自己放错音,得了健忘症,忘了乐谱,着急。什么是幸福?我想你一定知道?对!我能表演的是我的兴奋和快乐。我犹豫了一下,最后江老师(我的古筝老师)帮我订了——参加!

鉴于这个“神圣”的任务,我每天在家练习音乐。每天放学回家都包指甲,开始练古筝。我要练五遍!有时候我的作业太重了。我完成作业的时候已经九点多了。已经是睡觉时间了,但还是要练,因为心里的声音,——,坚持要赢!

时间一眨眼就过去了,11月16日悄然而至。站在后台,我紧张地等着。当播音员说:“我们邀请古筝6团优秀考生石玉婷为我们演奏王昌元《战台风》。”我信心满满的走到古筝前,向观众鞠躬,坐下,深吸一口气,然后开始演奏。双手在琴弦上来回抚摸,优美的旋律在空中飘荡。我的心情从一开始的一点点紧张,变成了很平静很自由,慢慢陶醉在激昂的音乐中,仿佛看到了搬运工在繁忙的码头上赶着搬运货物,因为台风要来了。风很大,雷声在响,雨点在落下.台风过后,天气平静,天气晴朗。搬运工们看到货物安全到达仓库,没有丢失,他们都张开嘴笑了.在一个激烈的结局中,我打完了。我站起来向观众鞠躬,观众向我热烈鼓掌,我在掌声中走下来(呵呵,这是小孩子的表情,我妈看到这个总想笑)。

演出结束后,江老师说我演得很好!心里觉得很幸福!

通过这次表演,我收获了很多。真的是台上一分钟,台下十年。以后我会再接再厉,继续练习古筝。希望下次英语七级考个好成绩,再来表演!

第一次军训心得体会

今天是我第一次军训,我们心情既激动又紧张。因为军训是我们体验生活的一项重要途径,在我们做自己事的时候,是锻炼我们独立的好机会。

给我们训练的教官是一位二十来岁的年轻叔叔。他中等身材,在他那稚气未脱的脸上布满了认真与严肃。第一天,我们主要训练的是立正、稍息、跨立和原地踏步。别小看这几个简单的动作,做起来可不简单。就拿立正说吧,别看平时站着没什么感觉,真要你站着不动,这也许就有点儿困难了。教官要求我们站十分钟,可是到了五分钟的时侯,我就已经有些支撑不住了,豆大的汗珠布满了额头。终于唉到了十分钟,整个人好像散了,真不敢想象军人们在烈日下怎么支撑住的。

第二天,天气稍微阴了。今天的训练是走和跑。这么多训练项目,走应该是最辛苦了,看这大家整齐划一踢那刚劲的正步,我体验到练习正步分解时抬脚酸酸的滋味。听着教官嘹亮的声音喊着“一二三”,我们的训练也更加的刻苦。即为了夺得第一名,也为了回报教官为我们付出了辛苦和汗水,训练的每一个动作都让我深深的体会到团结的力量。

军训即将结束,留给我们是美好的回忆。又让我学会独立,改正了许多缺点,更重要是让我知道互相帮助,团结友爱的重要性。我感谢这次军训。

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