猪八戒吃西瓜作文200字 猪八戒吃西瓜作文100个字模板
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
猪八戒吃西瓜猪八戒吃西瓜个字篇一
这时候,正是六月天气,太阳当头照,晒得人嘴也干了,舌头也焦了。他们四个人,过了中午还没吃饭,也没喝上水,又饿又渴,真想赶到庙里,喝上几碗凉茶,吃上几个馒头。哪里知道到了庙里。一个人也不见。
行者点点头,一个筋斗翻上天去了。八戒等他走了,就在大杨树边躺下。一阵清风吹来,十分凉快。他正想睡一会儿,忽然看见山脚下,有个绿油油的`东西,阳光照得闪闪发光。八戒连忙起来,走过去一看,原来是个大西瓜。八戒心里高兴极了。
他把大西瓜搬到树下,拔出刀来,正想要切又放下了,嘴里说:“师父和沙僧在庙里等着呢,我不能自己一个人吃了这个大西瓜。”他想不吃,可又实在嘴馋,眼睛看着这个绿油油的大西瓜,嘴里直流口水。他忍不住举起刀来,把西瓜切成四块。一边又说:“师父!我把这瓜切成四块,我先吃自己的一块,也说得过去。”说着拿起一块,大吃起来。
再说行者一个筋斗十万八千里,来到南海边上。这里到处开满香花,树上结满了果子,桃、杏、梨、枣,什么都有。真是个好地方。行者来不及细看,急忙爬上树去,采了些蜜桃、甜枣、玉梨、黄杏……解下围裙,满满地打了个包袱,往身上一背。又一个筋斗,回到原来的地方,正要落下,忽然一想:“慢着,让我先看看八戒在干什么。”就停在半空中,从云缝里往下看,正巧看见八戒捧着一块西瓜在大吃。
1.猪八戒吃西瓜教学设计
2.《荷花》的教学设计
3.《关雎》的教学设计
4.《绝招》的教学设计
5.《负数》的教学设计
6.《古诗》的教学设计
7.《母鸡》的教学设计
8.《挑山工》的教学设计
9.c语言程序设计的教学设计
猪八戒吃西瓜猪八戒吃西瓜个字篇二
1、观赏故事知道遇事应想到别人,不克不及惠顾本身。
2、体验与搭档配合分享的快活。
运动预备:
1、猪八戒木偶或图片。
2、幼儿带一样本身喜好的工具。
运动历程:
1、 出示猪八戒木偶或图片,引起幼儿爱好。
2、 幼儿听西席报告故事《猪八戒吃西瓜》,相识故事内容,知道遇事应想到别人,不克不及惠顾本身。
提问:
(1)猪八戒开端是奈何分西瓜的?末了有没有如许做?
(2)猪八戒是奈何独自一人吃失一个大西瓜的?
(3)孙悟空是奈何教导他的?
(4)猪八戒做对了吗?为什么?
3、勉励幼儿与他人分享本身的物品。
(1)幼儿相互先容本身带来的物品名称、弄法、服法。
(2)开导幼儿与别人配合分享,体验快活。
西席:你有悦目的书、好玩的玩具、好吃的工具,本身一人享用,故意思吗?怎么办?(与别人一块玩、一块吃)
(3)幼儿配合分享。
西席:你以为各人一路玩、一路吃高兴吗?为什么?
猪八戒吃西瓜猪八戒吃西瓜个字篇三
一天,猪八戒买了一个又大又圆的西瓜。看着这个大西瓜,猪八戒直流口水,在路上迫不及待地吃了起来。
猪八戒一边吃西瓜一边把西瓜皮扔在地上。心里想着:这西瓜真是太美味了!
孙悟空一见又急又气,心里想:这猪呆子真不讲卫生,得想个办法整整他。
猪八戒听懂了孙悟空的话,认为这样做是很缺德。于是把西瓜皮扔进了垃圾桶。
从此,猪八戒再也不这样随手乱丢垃圾了。
猪八戒吃西瓜猪八戒吃西瓜个字篇四
这时候,正是6月天气,太阳当头照,晒得人嘴也干了,舌头也焦了。他们四个人,过了中午还没吃饭,也没喝上水,又饿又渴,真想赶到庙里,喝上几碗凉茶,吃上几个馒头。哪里知道到了庙里,一个人也不见。
行者点点头,一个筋斗翻上天去了。八戒等他走了,就在大杨树边躺下。一阵清风吹来,十分凉快。他正想睡一会儿,忽然看见山脚下,有个绿油油的东西,阳光照得闪闪发光。八戒连忙起来,走过去一看,原来是个大西瓜。八戒心里高兴极了。
他把大西瓜搬到树下,拔出刀来,正想要切又放下了,嘴里说:“师父和沙僧在庙里等着呢,我不能自己一个人吃了这个大西瓜。”他想不吃,可又实在嘴馋,眼睛看着这个绿油油的大西瓜,嘴里直流口水。他忍不住举起刀来,把西瓜切成四块。一边又说:“师父!我把这瓜切成四块,我先吃自己的一块,也说得过去。”说着拿起一块,大吃起来。
再说行者一个筋斗十万八千里,来到南海边上。这里到处开满香花,树上结满了果子,桃、杏、梨、枣,什么都有。真是个好地方。行者来不及细看,急忙爬上树去,采了些蜜桃、甜枣、玉梨、黄杏……解下围裙,满满地打了个包袱,往身上一背。又一个筋斗,回到原来的地方,正要落下,忽然一想:“慢着,让我先看看八戒在干什么。”就停在半空中,从云缝里往下看,正巧看见八戒捧着一块西瓜在大吃。