2023年我的同桌作文350字 我的同学500字作文汇总

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

我的同桌篇一

她有一张张媛媛式的脸，一双浓眉，微微翘起的鼻子和一张小小的红嘴巴。虽然她不难看，但她是个好击球手。说到这，没人知道。她的独特技能是:1捏，2捏和3打。

有一次，老师正在谈论这个话题。她发现自己已经正确地完成了附加的主题，高兴得手舞足蹈，就像她80岁的婆婆学会了刺绣——一样。当我纠正错误的问题时，她摇晃着椅子。她不小心撞到了我，我轻轻地推了她一下。出乎意料的是，她甚至用一连串的掐来报复我。我吓了一跳，整个人从椅子上弹了起来。

让我们再来谈谈她掐人的事。

一天早上，我和她开了个小玩笑。我认为这没什么大不了的。她先是大叫，“你说什么？”她要掐我。我被她从三楼追到一楼。一楼跑到三楼。最后我被她超越了。她抓住我，使劲捏我的手。我觉得好像被蜜蜂蛰了一下。这很痛苦，我不得不乞求宽恕。她终于放开了我，我灰溜溜地飞走了，心想下次我再也不能取笑她了。

最后，让我们谈谈她的第三个技巧——。

一天课后，我在教室里看课外书籍。突然，她用手拍了拍我的'肩膀:“你是怎么解决这个问题的？”我瞥了一眼，心想:她不会做这么简单的题目。这真是一件可笑的事！我不理她，继续读我的书。没想到，她竟然用尺子打我的肩膀，当有人用锤子狠狠地打我的时候，我的肩膀感到很痛。我必须向她解释这些练习。当我完成的时候，我的肩膀感到骨折了。

怎么样？她很好吗？她是我们班有名的女人。哦！我差点忘了告诉她她的名字。嗯，是我的“敌人”林子萱，——。

我的同桌篇二

我的同桌姓陈，叫陈晴凡，瞧！她长得微微有些胖，一张圆脸，短发，戴着眼镜，是不是一个很斯文的女生啊？错！

有一次，我一不小心碰到了她的手，哪想到她竟然大叫起来……你看她那副模样：眯着眼，双手高举，活像一只大猩猩。“王梓铭——你碰到我的手啦！”“你个天下第一暴力女，陈！晴！凡！”我不禁打了个寒颤。更悲催的是，又挨了她一顿结结实实的打！

有一回，我看见她拿着镜子左照右照，还自言自语说：“我真美！”“哼！”我在心里哼了一声，就随口说了一句：“真自恋！”哪想到蚊子一样的声音就被她给听见了，她把我硬生生地拽过去，然后揪着我的耳朵。我心想：“不好！我完了！”只听她恶狠狠地说：“你再说一遍！”我赶紧讨好说：“很漂亮。”这下，她才放下了那只恐怖的手。

“你快走，他们我来对付！”

我睁开眼，啊，是陈晴凡，是她跳到我的前面，像一个保护神！

我立马逃走了。

第二天，她的鼻子上贴着一个创可贴。我很惭愧地问：“你没事吧？”

“没事！”她仍然一副大姐大的范儿。

“陈晴凡，谢谢你……”我悄悄地看着她，在心里对她说。

我的同桌篇三

我的同学很多，可关系最密切、最要好的，就要数我的同桌。她脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼。你知道她是谁吗？她就是谢姝妤。她和我同岁，圆圆的脸，留着一个蘑菇头，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。

姝妤的脑瓜灵，反应快。每次老师在课堂上提问，她总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，她总是在很短的时间里，写出一般好的文章；课余时间，大家都喜欢和她讨论问题，她对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。

姝妤学习非常用功。她每天按时上学，课堂上专心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可她还坐在那里看书。每次放学回家，她总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，她还要看一些课外书，来扩大知识面，《快乐语文》、《新作文》、《小学生优秀作文》、《童话故事》等，都是她每天必看的内容。她还让妈妈给她报了课余的作文班和钢琴班，经常利用假日和星期天赶去学习。由于她学习非常用功，不管是每次的'单元测试，还是期中、期末考试，她都能取得比较好的成绩。

姝妤非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真，课余时间，她也是一个活跃分子。她十分喜欢爬山，不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，她都要利用周末时间陪爸爸妈妈一起去爬山。爬山是件挺累人的事，但当你气喘吁吁、满头大汗爬到山顶的时候，你就会有一种成功的感觉。姝妤就喜欢这种感觉。她说，爬山可以锻炼我们的身体和毅力，是件一举两得的运动。

由于我和姝妤的关系特别好，我们坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作。有一次上语文课，姝妤手伸过来捏了我几下大腿，好痒啊！我“哈哈哈……”笑了出来，结果我们的小动作被老师发现了。下课后，老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开。

虽然我们现在不是同桌了，但我们还在一个班、一个教室。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。

我的同桌篇四

一头乌黑的卷发，水汪汪的大眼睛，白晰的皮肤，这就是我的同桌，漂亮可爱的林以菲！

她是一个爱唱歌的女生。有一次，我找到了一首很好听的歌曲，但这首歌很难唱，我学到一半就放弃了。而以菲却胸有成竹地说：我一定要学会这首歌，唱给你听！

周末，我到她的家里，她正戴着耳机，轻轻地哼唱着那首歌，她沉浸在音乐的世界中，唱着唱着她就手舞足蹈起来，我不忍打扰她，就静静地在一旁看着。她呀，直到这首歌结束才发现我，她惊讶地说：呀，你啥时候来啊？我不慌不忙地说：早就来了，阿姨开的门，你唱得太入迷。我们两个不约而同地笑了。

星期一的第一节课上完，她就迫不急待地把我拉到走廊上，欣喜若狂地对我说：乐乐，那首歌我学会了！说完就唱了起来，她的歌声像百灵鸟一样婉转悠扬、清脆悦耳，我简直不敢相信，我激动地抱住她说：你这么快就会唱了啊，你真的好棒！

她不仅会唱歌，还很幽默。记得那天我很不开心，她凑到我身边说：咦？你有没有听到什么声音？我摇了摇头，她故作神秘地说：我知道啦！是你脑子里的小精灵在哭，它说因为小主人不高兴，所以它生病了，很难受，叫我跟你说，快别生气了，求求你别再生气了，行不行？看她那俏皮的样子，我的坏情绪全都没了，我忍不住笑了起来，她看到我终于笑了，高兴地拍起手来。

这就是我的同桌林以菲，她是不是很可爱呀？

我的同桌篇五

到目前为止，我见过最“淘”的人，非“松松”莫属了。

他长着一张方形国字脸，一张“乌鸦嘴”里长着两颗虎牙。

我对他的印象就是一个字——淘。有一次品德课时，他的红领巾不见了，他这翻翻那找找。我实在看不下去了，答应帮他找，这时他竟抽我的红领巾说：“这是我的。”我说：“明明是我的，你看上面有墨点。”说完，我便指给他看，他还是不放手，于是，我俩便争起红领巾来。这时陆老师走进来了，谁都知道陆老师很严厉，只见他二话不说，便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望着我，唯独他玩弄着那条无所谓“他自己的”红领巾，笑嘻嘻的望着我。

他长着一张“乌鸦嘴。”有一次大家都沉浸在下节课是体育课的快乐之中，唯独他最不开心，他说：“哼，高兴个什么，我保证下节课不上体育课了。”我们的气氛并没变差，这时，数学老师进来了，公布这节课上数学，大家一下就蔫了，而他却顿时活力四射，手舞足蹈。

话虽这样说，他各科成绩还挺优秀，我还要向他学习呢！

我的同桌篇六

我的同桌，今年九岁多。他有着一张鹅蛋形的脸庞，鼓鼓的脑门，明亮的眼睛，柳叶一样的眉毛，薄薄的嘴唇，看上去很文气，他就是我的同桌—刘思翀。

他可是我们班的"小才子。"可别小看他哟！他知识广泛：天文、地理讲起来摇头晃脑，头头是道。

他学习非常棒。什么作文班、奥数班、英语班都没报过，可每次考试都名列前茅，因此同学们亲昵地称他为“神童。”他不仅学习好，而且小发明创造也是他的强项。

怎么？不信？那就说上一、两件事给您听听吧！

最近，学校要举办制作小发明的活动。同学们都想看一看“才子”有什么奇思妙想？，果然不负众望他的制作没几天就“出炉”了。他发明的是个——喇叭音乐。喇叭上有着几个小灯泡和一根电线，只要电线接触到电池的正负极，喇叭不仅会出美妙的音乐，而且上面的小灯泡还会随之亮起来，漂亮极了！又过了几天，他又制作了一艘精致的小船，这只船有个发动机，只要按动开关，它就可以在水里自由自在地畅游。“神童”称号当之无愧啊！

我们班同学各有各的特长，所以我们提出了互相学习、共同进步的方案。我的手工不是强项，但在同学们的帮助下也有很大进步，前不久我还发明了一样夜光鞋。就是在漆黑的夜晚穿上它会为您照明。

怎么样！我的同桌——刘思翀是不是个“才子”呀？他爱动脑、勤动手是我学习的好榜样！

我的同桌篇七

“是谁把你的长发盘起，是谁给你做的嫁衣……”一首经典的校园民谣《同桌的你》悠悠响起，我的脑海中浮现出了一张再也熟悉不过的脸庞——那就是我的同桌王婷。

王婷是一个插班生，但长得很可爱。两条细长的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛；一个高挺的鼻梁和一张樱桃小嘴构成了可爱的王婷。

或许是插班的缘故吧，王婷的成绩一直很不好，但她从来都没有放弃过，一直是那么努力，坚持，不放弃。直到现在我依然清楚地记得，那是王婷插班的第一个节日——国庆节。

我们非常兴奋地在一起讨论如何过国庆。当我们讨论到兴头时，王婷捧着书本穿梭在我们之间，询问着课本中的问题。我们对她这种“不耻下问”的精神都感到反感。终于，有位同学忍不住了，大声地对她说：“你上课不认真听讲，下课就来充当‘好学生’，脸皮真厚。”王婷听后，悄悄地落泪了。这下子，大家都慌了，可就没有一个人上前安慰她，怕丢了面子。大伙就你一言我一语地散开了，留下王婷在那暗自留泪。放学以后，我担心王婷会出什么事，便跟了上去。跟了一会，王婷停下了脚步，轻声地说：“出来吧。”我吃了一惊，不好意思地挠了挠脑袋，走了出来。一路上，我问王婷：“他们也没说错啊，你哭什么？”王婷不好意思地回答道：“其实，不是我上课不认真听讲，而是我听不懂。我问你们问题是想在国庆节前把不懂的问题解决掉，这样才不会越积越多。”我听后，惭愧地低下了头，原来我们错怪她了。

王婷那种不放弃，刻苦学习的精神值得我学习，但她那感恩的心更值得我学习。

体育课上，王婷的肺再次疼了起来，大家手忙脚乱地将王婷送到医务室。没想到王婷竟然央求大家不要跟着进去。虽然大家都很关心她，但是也只好顺从了。有一次，我去医务室，无意中看到了她的体检卡上写了两个大大的红字“肺炎”。我吓了一大跳，急忙飞奔回教室，跑到她跟前，问个明白。没想到，她竟然恳求我，不要向任何人提起。我十分不解，她笑了笑，说：“没什么不可以理解的，我的父母为我付出太多了，我不想再让他们为我操心了。”我不知所措，是她那坚强的微笑，那感恩的心，让我决定守口如瓶的。

老狼的那首《同桌的你》早已播完，留下，留下我在那里回忆我那刻苦学习，懂得感恩的可爱同桌。

我的同桌篇八

那是七年前的盛夏，一年级新生报到，我静静地坐在窗边的位置，望着窗外安静的操场。忽然听见了柔柔的声音“同学，可以坐这吗”你指指我旁边的空位。我微笑着点点头。就这样我们做了三年的同桌，三年里，我们成为了好朋友。

你很爱雪，你说爱学的孩子是幸福的孩子，你让我也爱雪，可是我不爱雪，一点也不。你说我不懂雪的美，于是拉着我去雪地里玩，看着你幸福的笑脸，我没有勇气告诉你我不爱雪，强笑着说我喜欢。我那时身体不好，稍有不慎就会发烧。刚从雪地里回来的我就发起了高烧，依稀记得你带着哭腔说“对不起，我不该带你去玩雪”。往后的日子你天天无微不至的照顾我，我平生第一次在一周之内病好。

课上你传给我一张纸条，“姐姐，好爱你，做我妹妹吧”我笑了，写下“好啊”，你又拿起笔“学业生涯我们一直在一起”，“嗯”。第一次，我上课开小差了。

浓浓的友谊充斥在我们之间，可好景不长，四年级我转学了，那个盛夏我抛下你一个人走了。依稀记得我来还班费，在办公室我看见了你，本想掉头就走，你抓住我，递给我一张纸条，是你的qq号。“我知道，你会来。”你轻描淡写地说着。从此我们唯一的联系只有聊qq，你对我说一要爱雪。你没有怪我离开，你说你会支持我。

六年级，你告诉我，你要回老家上学，而且那边的家没有电脑，也就是说，我们以后彻彻底底的一点联系都没有了。你说你还会爱我，你说我永远都是比你大的妹妹，对着屏幕，我的眼中已有晶莹的液体在打转，不舍、挽留、伤心，复杂的情绪弥漫在我的心头，在我离开时，你是否也和我一样呢？第一次，你先下线了，望着黯淡了的头像，我呆呆说：“姐姐，我爱你。”第一次喊你姐姐，第一次说爱你，只是这一切你都不知道！

两年半过去了，我独自看了三年的雪，每当看见雪，我的脑海就浮现出你的模样，从此我把对你的想念与爱寄托给雪。“爱雪的女孩很幸福！”耳畔轻轻响起了这句话。

我的同桌篇九

郭嘉栋，皮肤较黑，个子矮，但乐于助人，喜欢搞笑，有点幽默。

他随和，不喜欢斤斤计较，不喜欢在意一些小细节，却很细心。

在清洁区捡垃圾的时候，他不放过一点小纸屑；在检查默写时他不放过一个标点符号。就连别人握笔的姿势，他都会问：咦，怎么你握笔的姿势和我的不一样啊？难道你不会握笔？你幼儿园的老师是怎么教的……等等，一大堆问题，把人问个措手不及，可谓是“打波砂锅问到底”。

每每这个时候，他身边的人就会尴尬地笑两声，不过这种尴尬很快就被他打破。

就拿管纪律的事来说吧，班里吵得很，老师又不在班，他会一本正经地大声说：作业都写完了吗？快写作业！然后教室里就哄堂大笑。

如果要问，同学们为什么会笑，我只能回答：因为大家都觉得他很好笑。

而且，他还喜欢唱歌，每次我一进班，就看到的是他在唱歌。

有一天，我实在忍不住了：“为什么刚开学的时候，你那么正经？”

“当然是因为那个时候大家不熟，现在熟起来了，就不要那么拘束了。”他就是如此认真地回答我的。

其实，他是可以认真的，比如做清洁、收作业，老师布置的任务他都会一丝不苟地完成，尽职尽责。这也是竞选班干部时，我投他的原因。

这就是我那个“无良”、“无德”的同桌郭嘉栋。

我的同桌篇十

我的同桌是一个女孩子，她叫蒋恩熙。

她个子不高，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧之光，眼睛上的眉毛好似两把镰刀，一张樱桃小嘴，能说会道，笑起来可爱极了!

她很喜欢阅读。下课时，经常能看到她读书的身影。当遇到好词好句时，她会拿笔和纸抄录下来;当读到有趣的片段时，她会微微一笑;当看到一些不懂的字词时，她会皱起眉头，然后拿出字典，认真查阅。

她很活泼，也乐于助人。同学有困难时，她总能伸出援助之手，所以她拥有很多朋友。作为她的好朋友，我最欣赏的是她很勤奋。上课时，她认真思考，积极发言，每当遇到难题时，她都会大胆地尝试。不管遇到什么困难，她都不会气馁，争取下次做得更好。

她的身上还有很多优点，值得我去学习，在今后的学习中，我将以她为榜样，使自己有更大进步。

我的同桌又宽容，又大方。她从来不会小气，自私。她也能忍受我的责骂。她就是梁耀丹。

梁耀丹听了我的话，也高兴极了。

我希望我们永远都可以做好朋友，互相帮助，共同进步!