2023年你在我心里作文600字初一 你在我心里作文600字小学精选

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

你在我心里初一你在我心里小学篇一

每当我气馁失望时，是你给了我有力的支撑，每当我疲倦劳累时，是你给了我休息的萌蔽，尽管很多人忘记你的存在，但请放心，你始终在我的心里，我亲爱的课桌。

犹忆三年前初到教室时，怯生的我环顾四周，竟没有一人、一花、一物是熟悉的，惶恐不安的寒意顿时窜遍全身，而当我忧虑地伏在你身上时——这是我们的初次见面，曾经熟悉的感觉驱走了寒意，让我获得勇气直面新的学习生活。

犹忆两年前期末考试的“滑铁卢”，彻底的失败几乎击倒了我所有上进的欲望，而当我痛苦地伏在你身上时，我突然意识到曾经也有无数的人像我这样伏在你身上顾影自怜，而对于历经沧桑的你来说，这不过是小小的失利罢了，又何足挂齿？重新振作起来，迎接新的挑战。

犹忆一年前第一次的长跑测试，之前汗如雨下的训练总算没有白费，我喜悦夹杂着疲倦沉重地伏在你身上，你那厚实、平坦的臂膀让我第一次感受到在历尽辛苦之后成功的甘甜，汗水不断地滴在你身上，我想你是不会介意吧？这也是你对我的嘉奖。

而现在，我依然伏在你身上奋笔疾书，为未来，也为现在，我依稀能看见你正以灿烂的微笑鼓励我继续前行，三年以来，我曾在你身上刻画，我曾对你“拳脚相向”，我曾让你“不堪重负”，但我未曾忘记三年以来，无论历经怎样的风雨，你始终陪伴着我，激励着我，原谅着我的种种过失。。

在不久的将来，我们即将分离，但请放心，你始终在我的心里，虽然你不会说话，但在夜深人静时，轻风带着你的话语送达我耳畔。我会带着你的期盼进入更高一级的学校，有你在我心里，我不会再惧怕新生活的到来。

你在我心里初一你在我心里小学篇二

不过，与他相处的每一刻，对我而言都是难忘的。我忘记了他的长相，却始终记得他对我的疼爱。他，是我的伯伯。

我记得，每次过年回浙江，我最爱住伯伯家，因为他给我的压岁钱总比别的亲戚给的多。

我记得，他带我和哥哥姐姐去海边玩。瘦弱的他和与他如出一辙的哥哥一起下海捉螃蟹，我和姐姐就在一旁看着。他很厉害，下手快而准，也知道螃蟹藏在什么地方，不一会儿，就收获了许多“战利品”。回去的路上，他给我们讲他小时候的事情：生活有多艰苦，他是怎么考上大学，然后成为一名老师的，每当这时，我就由衷地敬佩他。

我记得，每次他买回烟花，就教我放，让我别害怕。我对火的恐惧，是他帮我克服的。

然而，他没能克服自己的病。妈妈赶去参加他的葬礼，才得知他起先晕倒在讲台上，明知自己的身体情况不容乐观，却还是坚守在那个圣神的教师岗位上。在他墓前，妈妈要我对他的照片道别。我咬着嘴唇，没有开口。我把所有想说的话都化成眼泪，任它们肆意流淌，然后破碎成南宋赵家的江山，任凭岳飞如何收拾，依旧不堪。

那段日子我每天晚上都躲在房间里，用被子蒙住头，一个人偷偷地哭，这么哭了快半个月。

我好想他，想他再教我英语。我曾疯了一般地在网上搜索“为什么癌症不能治”，也责怪过“为什么医生那么没用，救不了病人”。

有些人，不在身边，不在眼前，我会想念。只是当一个人永远消失了，那就让他永远住在我心里吧！

你在我心里初一你在我心里小学篇三

初中三年，白驹过隙，日子过得飞快，如今离别在即，愁思如乱麻，裹在每个人的心里。

于我而言，有个不得不提的人，那就是我的同桌——哦，应该是曾经的同桌，那个曾给我带过许多欢乐的你。

事实证明，我们相处的很“和谐”。如果我的笔不见了，那么一定被藏起来了，如果你摊在桌上的书被画上一个大大的王八，那么必定是我的杰作。但关键时刻，我们又不分彼此，共弃前嫌，同仇敌忾。

正如那天我被化学老师提问，我却结结巴巴满头大汗地回答不上来，此时一旁的你哼哼两声，将化学书摊的老开，目不斜视地指着书上的几行字。我心领神会，正欲开口回答问题，怎料却被火眼金睛的老师发现了，她双目一瞪，点了同桌的名字：“你来回答这个问题。”你一脸苦相地起身，却也回答不上来，结果我们都被罚抄书。你一边抄书一边嘀咕：“哼，你这家伙，哼。……”我瞬间心生怒意，便下定决心不再让你看不起自己，于是我发愤苦读，此类事便再也没有发生过。

你总是最先发现自己不对劲的那个人，天早晨我起来的迟了，来不及吃早餐，胡乱喝了两口凉水便出门了。结果上午的两节课胃如同翻江倒海，疼的我两眼翻白，脸色发青，一向粗心的你发现的很快，你哼哼叽叽地从书包里摸出一罐瓶装牛奶和一袋面包，又向前桌的女同学借了一盒药油，随即嘀嘀咕咕地用手肘推过“三八线”“哼……你这家伙……”后来班里又经过几次位置大变动，我与同桌最终说了再见，但友谊仍在。

到了毕业那天，我是不是应该对你说起我努力学习的原因，以及喜欢药油那种味道的原因？或许我更应该说，你在我心里。无关风月，无关其他，只有友谊，友谊长在。

你在我心里初一你在我心里小学篇四

你在我心里初一你在我心里小学篇五

时光为何如此匆匆，快到无法捕捉。

——题记

好似昨夜才满怀着惊奇的心情踏入初中今日却已初三毕业，回首这三年初中生涯，发现原来你早已在我的心里，我最亲爱的——a级x班。

初识，是一个奇妙的过程，陌生的环境，陌生的脸庞使每一个人的心房紧扣。而它如跳跃的精灵施展着魔法，轻轻的敲击着心房上的那道门。循着声音，在它的鼓励下，渐渐融入这个集体，越来越熟悉，越来越亲近。它是a级x班，它像投入湖中的石子使湖面泛起层层涟漪，在心中微微荡漾。( )

即便同处于这个集体，但总会有一些不和谐的音符。比如：某某同学与某某同学在寝室里打架了，某某同学又与某某同学吵架了。可即使是这样，a级x班这个称谓却时刻提醒着我们，我们是一个集体我们要牢牢地抱在一起。

瞧，运动场上呐喊加油的同学们，赛道上努力奔跑的运动健儿们不正是这个集体的成员吗？三次运动会，三年的时光磨平的我们的棱角，使我们凝聚在一起。心中的湖面已不再是轻泛涟漪，而是像大海一样波涛起伏。我自豪，我属于这个集体；我激动，缘分让我们相聚一堂！

快乐的时光总是短暂的，仿佛运动场上动人心魄的场景已经是上一个世纪的事了，只是心里存在那样的幻影罢了。

其实它早已在她的心里，任凭时光流逝，岁月洗礼，也不会磨灭它的痕迹。那些一起哭一起笑，那些嬉戏打闹的日子记录在它的点滴之中，永远存在她内心的最深处。

愿时光安好，它依旧不变。

你在我心里初一你在我心里小学篇六

不知不觉，又迎来了一个清明节，我到太外婆所葬的村子里时，已是清明节的第二天，依旧是细雨蒙蒙。太外婆一生艰辛，太外公去得早，她独自带大了两代人，在这个村子里；最后，她的儿孙将她葬在一座山间，也在这个村子里。

不知不觉间，妈妈已带我来到太外婆所葬的山间。缠绵的雨“淅淅沥沥”的下着，本就难走的林间小道满是泥泞，我打着伞，透过雨幕望向前方，一个墓碑在雨幕中若隐若现。

刹那间，我的记忆又回到了那些个与太外婆相处的日日夜夜中。听妈妈说，我两岁时曾寄住在太外婆那儿过，不过我早就毫无印象。倒是自三年级以来，我年年暑假都会上哪儿住上两个月。

暑假时，村里种的枣树，柿子树总有些许青涩，还没有熟透。不过，我与一些心急的村中伙伴们总是早早地去打枣吃。这时太外婆总跟在我身后，默默地看着我，我不会爬树只能在树下拾着洒落一地的枣。枣拾得多了，便会奔向站在一旁的太外婆，把怀里的枣给她。太外婆总会拿起一颗，用纸细心地将灰尘擦净，放入我口中。没熟的枣有些苦涩，可不知为什么心里却泛起丝丝甜意。抬头望向太外婆，她微笑着看着我，笑直暖到心底。

太外婆虽老，身体却一直很健康，当我听到听到她病危的消息后，简直难以置信。那时正值寒假，本准备在上海过年的我们，当晚便匆匆赶回去，可春节的火车票不好买，我最终还是迟了一步，等我赶回去已是第三天，太外婆是在第二天晚上走的，外婆说，她走得很安详，但太外婆的身子，才四日光景，却已骨瘦嶙峋了。

太外婆下葬那天，整个山头都弥漫着悲伤的气息，妈妈在我身旁泣不成声，我也随着妈妈一起哭，其实那时年幼的我并不清楚生与死的概念，只知道太外婆再也不会陪我玩，不会给我擦枣吃了，俨然抬头，天空万里无云，天气晴朗，冬日的太阳照在我身上，暖暖的，直暖到我心里，我仿佛看到太外婆笑着望着我，也安慰着儿孙们。

枣树，太外婆的墓碑似乎在静静地看着我，缠绵的雨中，我眼前似乎又浮起太外婆的笑。呵，那笑一直都印在我心里。

你在我心里初一你在我心里小学篇七

你是我终生的伴侣，你是我成功的基石。因为有你，我才成功。

——题记

你将永远存在我心里，你无时无刻不提醒着我，教育着我，感化着我。

你像一，像二一样真实地存在着，但你喜欢躲在阴暗的角落，你就像一座高山沉默却真实地耸立着。你不是天地间那些目中无人的英雄，你也不是墙角旁孤芳自赏的花儿。你就是你，真实的你，客观的你。

不止我心中有你。古时，你也存在于孔子的心里。

孔子出游遇到两个小孩子在争论，他觉得有趣，过去看看。原来，孩子在争论太阳什么时候离地面近，一个说：“早上，那时的太阳最大。”另一个反驳说：“明明是中午，那时最热。”他们的话各不相同，却言之有理。孔子无法推测出什么时候，太阳离地面近。因为他心中有你，所以他承认了。因为孔子心中有你，所以你背后人称成“圣人”。

球员贝利心中也有你。当一个记者问他，“你以为进的球哪一个最精彩。”他心中有你，所以他立刻回答：“下一个。”所以贝利才会被称成“球王”。

你是无情的，客观的，冷静的。我才刚为自己学习进步沾沾自喜时，你冷漠的言语在我脑边回响，你狠狠地批评了我!

你是谁?你，就是：谦逊。

现在，你仍在帮助我，提醒我，教育我，感化我……我真心地感谢你——谦逊，你一直在我心里!

你在我心里初一你在我心里小学篇八

潮起，潮落；花开，花谢。

自然的轮回让人感叹，生活也正当如此，大家生活，假如必须要给它一个概念，那样我期望它是一场旅游。不必在乎目的地，要在乎，是沿途的风景，以及看风景的心情。这样的话，我还期望能揣着一张纸，管它是泛黄或是洁白，记录下我的所见所闻，看云舒云卷，听风呼鸟鸣，所有的点点滴滴，将会成我最美的经历。

大家并不孤单，由于一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月，那些溜进学校赶早的日子，那些摇着响铃哼着童谣的日子，那些午休是躲在被子里玩耍的日子。那些日子，大家曾手拉手一起走过。那些人，那些事，将会是初中生活中最亮丽的一道风景线。

记得那些盛夏的日子里，大家站在树阴下大口喝着冰凉的汽水，水甜甜的，凉丝丝的，一直流进心底。有几缕头发由于汗水的原故粘在额头上，大家碰着手中的汽水，开心地笑了，连蝉鸣的叫声也抛在脑后，那样容易的幸福，那样干脆的友谊。

大家拥有共同的喜好，下午的时光是最开心的也是最短暂。大家换好了球衣开始自己的对决，就开始了满场的奔跑。不大的球场上，回荡着自己的笑声。一道短促的弧线划过天空，然后听见“啪”的一声，进球了！大家用汗水挥霍着我们的青春，那样洒脱！

虽然大家离这些日子渐行渐远，但不经意间回头，风景依旧。大伙都不曾离开，只是让时间冲淡了一切，每一个人的心中都保留着对初中生活的美好回忆，所有的这一切，我都将让它随着着我，直到永远，伴我勇往直前！

人生的道路很荆棘，挥手告别漫天的云彩，你在我心里，如此珍贵！

你在我心里初一你在我心里小学篇九

感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长；感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种；感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。如果黑板是浩淼的大海，那么老师是海上的水手，教鞭就是您的桨，划动那只般泊在港口的船只，您的手势生动优美，如一只振翅翱翔的雄鹰，在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线，遥迢的天边飘来一片云，犹如您晶莹剔透的心，一派高远，您随便的惊鸿一瞥，执掌起满天晚霞。

一支粉笔，三尺讲台，留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，点点心血，印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。一个人一生之中最大的幸福不是过着纸醉金迷的声色艳娱的生活，而是遇到一个知识渊博，品行高尚的老师。

老师是先活在学生们的眼睛里，而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑，猜测，挑剔变成心目中的信任，尊敬和爱戴，并不是一件轻松的事情。“传道，授业，解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊！

或许有一天，她教给我们的知识已随着时光的流逝而被淡化了，但是她的人格魅力在我们心中却是永恒。当我们在心灵为您开辟出一片圣洁的园地时，我们又有了一个新的人生偶像了。

师者，如夕阳，伟大而正直，光明磊落，襟怀坦荡，它不因转瞬即逝而沮丧，更不要求人们的回报。残阳，最能说明过去的无私和风烛残年对大地的痴情，而你们是否总是徜徉在霜笼月罩的林间，驻足眺望，目光沉静而悠远。迟暮之年，仍以一样的激情培育国之栋梁，不居功自傲，不养尊处优，心中永远升起不老的太阳，您不就是永远的夕阳吗？正如一位教师说的.那样：“人就应该像蜡烛一样，从头到脚都是光明的。”您总是用真诚地热情去感化冰冻的心灵，您们也有无奈的时候，但耕耘的时钟不会因此而停摆，哪怕看不到生命绽放一丝光彩！

您们无私地站着，站成一棵蒲公英，让知识的花絮大大方方地飘散四方，阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂；您正直地站着，站成一棵雪松树，让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天，风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃；您高贵地站着，站成一棵风景树，让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏，成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在我们心田播种希望；当我们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗；有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人；还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。

你在我心里初一你在我心里小学篇十

一年又一年，不经意间，还觉得刚刚升入初中的我又即将成为毕业班的学生，班中的每位同学都让难以忘记，特别是我们班的“小猴子”，他深深的留在我心里。

记得刚刚开学的时候，班里都是一张张陌生的脸庞，只能跟几个小学同学玩。这时，他走进了我的视线，我的新同桌——“小猴子”。为什么这样叫他，是有来由的，他长的瘦瘦的，下巴尖尖的，还留着一头的长头发，戴着一副黑框眼镜，因为他的动作滑稽搞笑，像一只活泼可爱的小猴子，所以同学们都亲切的叫他“小猴子”。才刚刚坐在一起，我们就发现有很相投的地方，很快就成为了要好的朋友。

第一次去搬书，我和“小猴子”一起和几个同学一起去了，在去的路上，我们有说有笑，拿到了书，我们一起回去，累了，我们停下来休息，然后又一步一步地把书搬往教室。

初一下学期，我们发现彼此都非常喜欢打篮球，不久便成为了球场上团结合作，互相配合的好队员。我们两个经常在周末的时候出去一起打球，我们在球场上挥洒着热血，打完球我们就在“小猴子”家的楼下休息，在一起聊聊天。在聊天中，“小猴子”让我懂得了很多，他帮助我解决了许许多多初中生活中的困难，让我的初中生活开心而美好。

各种各样的事使我们的友情不到增加，让我们成为了要好的朋友，在学习中互相帮助，课后互相娱乐，这为要好的朋友深深的留在了我的心中，他是我初中生活中最重要的人之一。