最新北大校长毕业的致辞精选(七篇)

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北大校长毕业致辞篇一

老师们，同学们，家长们，大家好。我是牟思浩，很荣幸能代表毕业生发言。回想20x年的毕业典礼，我站在理科五号楼天井的主席台上代表20x级本科生发言。那时，我对毕业季充满了浪漫化的想象，似乎对未来也有不少豪言壮语。如今三年过去了，除了依然感慨时光易逝之外，还多了一些对世界的理解。因此，在毕业这个具有仪式感的节点上，我们应当回头看看这三年所收获、创造和给予的一切，看看自己的变化，无论是喜欢的还是不喜欢的;也看看自己所理解的世界发生了什么变化，无论是好的还是坏的。

首先，三年中，我见到了形形色色的焦虑，并亲身体验到了其中的一些。这些焦虑或者来自生活中实在的挫折和阻碍，或者来自理想主义遭遇社会现实的不适，或者来自人格个性的底色和基调。但它们都是真实的，都是我们与世界打交道的必然结果。焦虑虽然痛苦，但它并不负面，也并不虚弱。我们虽没有必要崇尚或美化这种体验，但学会面对焦虑并从中成长是人生的一堂必修课。我始终相信诗人的那句话：这一切都是种子，只有经历过埋藏，才有生机。我想，培养戴着假面的所谓的“成功人士”并非北大社会学系给予我们的教育所期待的结果，真实而丰富的人性总是更加动人，而焦虑恰是其中不可或缺的要素。三年中，我庆幸与15级的同窗貌同分担了彼此的焦虑，这使我渐渐理解不同人的曲折心肠和难言之隐，理解了大家在生命中最在意的那个部分，也因此，我们能够见证彼此的成长。

其次，三年中，我对事物的复杂性有了更深的理解。按照社会学的术语来说，就是不断打破刻板印象，拒绝任何僵化的理解方式。有人天生是乐天派，有人一辈子都在和抑郁抗争;有人含着银勺来到世界却为穷苦的人发声，有人从底层奋斗到高位却反过来将武器对准自己的同胞。一个社会事件可以在舆论的催化剂下化合成无数个版本，权威文本被反复诠释，普通大众在立场之间变换着位置，行动派们一些陷入了目标置换的漩涡中，战斗的同时忘记自己为何而战，一些在多方势力的挤压之下失去力量……我们见证了太多这个时代的光怪陆离。当我们用单一的工具去解释它们时，无论是资本、阶级、还是教育、心理，都会使得这些具有厚度的社会事实瞬间变得索然无味，也使我们被禁锢在狭隘的一己之见中无法自拔。接触了更多的事情才懂得，一方面构建自己的生活，以自己为中心寻找一条实现自身和服务社会的道路，另一方面积极地介入更广阔的经验并达至对他人的理解，是多么需要智慧。此时更觉费老所言“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的可贵，这种美好的愿景令人动容，始终应该是我们努力的方向。

第三，我对人的局限性有了更多的体验。我们不可能做一个现代社会中的鲁滨逊，而是必然要与他人共在，入侵他人的生活，和他人共享情感，在共同体中分有权利和义务。对做惯了天之骄子，也曾活在很多梦幻泡影之中的我们而言，凭一己之力做出改变世界、让世人铭记之事的想法并非只是一闪而过的念头。我坚信我们每个人都能创造价值，但这种创造是在他人之间、在人类社会之中被完成的。这既需要我们的坚守和执着，也需要我们不断调试、妥协、让步。今天以后，我们之中有的走上工作岗位，开始真正意义上的独立生活，有的走入更高的学术殿堂，距离一个真正的学者又更近了一步。无论选择哪一条路，重构一个带有局限性的自我认知都是每个人必经的过程。但愿我们大家都能直面自身的脆弱和局限，并且不羞于向他人敞开甚至求助，都能幸运地拥有强大的社会支持。“世上的人遍地都是，说得着的人千里难寻。”这种社会支持无论是来自两三挚友、一段健康的亲密关系，还是一个温暖的家庭、一个良性的职业共同体，都是生命中最宝贵的财富。也希望我们每个人都能在宏大的抱负之外，拥有体味生活中点滴幸福的能力，学习做一个最简单，其实也是最难得的普通人。

焦虑、复杂性和局限性这三个关键词似乎使得这个发言充满了负面的情绪，但我想表达的只不过是“真实”二字。这两个字看似容易，想要达到难于登天。因为我们时刻要克服很多幻觉、执念、怯懦，接受自己的不完满，对自己诚实。这种真实其实恰恰蕴含着最正面的姿态：那就是基于“真”的勇气和行动力。没有人能够确保一个更好的未来，但此时此刻的我们正在真实地思考着、行动着，未来于是仍然是值得期待的。在我们即将离开燕园，奔赴各地开始新生活的此时此刻，我们自然会问自己，我变得更好了吗?未来要如何过?其实，再给我们三年的时间，或许也回答不好这类问题。计算和权衡解决不了生命的问题，关键的时候或许还靠意志和勇气。祝愿我们大家在今后的人生道路上都能多辨真假、少计得失，坦诚地面对自己并把自己和无限广阔的世界联系在一起。

在此，我还要代表所有硕士毕业生感谢北大和社会学系的培养，感谢老师们的辛勤付出和同学媚励和关爱，感谢家人和爱人的无条件信任和无私的支持。很幸运生命中有你们陪伴。在北大社会学系的三年时光会在我们每个人的骨血中留下永久的印记，伴随我们的一生，并给予我们力量。最后，祝大家毕业快乐!祝大家都能拥有精彩的人生!

北大校长毕业致辞篇二

你们好!今天，我们平子小学的全体师生再度相聚在这里，举行20x届毕业班“感恩母校”毕业典礼。借这个机会，我想给即将告别母校，踏入全新学习旅程的139名毕业班同学送上我们平子小学全体师生最真诚的祝福和期待!向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到像在小学阶段学习一样：尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。愿同学们怀着对未来的憧憬和对理想的坚持，走出一条属于自己的道路，创下一片属于自己的天空!让我们一起铭记：“顶天立地做人，脚踏实地做事”。

时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作。这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能。人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道了努力，将来就不会后悔。

2、要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。有了远大的理想，不去努力等于没有。空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上，没有艰辛与曲折，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的学习、生活，在今后的人生路上，不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱，也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望,更不要忘记你曾是平小的一员。

同学们，你们都是平子小学的孩子，平子小学是你们的家，老师是你们最亲的人，愿今天你们能以平子小学为荣，更愿明天平子小学能以你们为荣。

最后，让我再次代表平小祝愿你们——生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对未来的憧憬和畅想，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们，也相信你们一定会一生平安，一帆风顺，学业有成，奉献社会!小学毕业典礼校长致辞谢谢大家!

20x年6月27日

北大校长毕业致辞篇三

北大校长毕业致辞篇四

大家好!

首先，为你们完成学业，并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。同学们，在_大学的这几年里，你们一定有很多珍贵的记忆!

在_大学的这几年，你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气，父母亲人送你报到时的`情景历历;你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮”，你也会记得取得好成绩时的欣喜;你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事。同学们，_大学校园里，太多的人和事需要你们记忆。

同学们，你们中的大多数人，即将背上你们的行李远行。请记住，不要再让你们的父母为你们送行。面对岁月的侵蚀，你们的烦恼可能会越来越多，考虑的问题也可能会越来越现实，角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。成功更容易光顾磨难和艰辛，正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。

请记住，未来你们大概不再有批评上级的随意，同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系;请记住，别太多地抱怨，成功永远不属于整天抱怨的人，抱怨也无济于事;请记住，别沉迷于世界的虚拟，还得回到社会的现实;请记住，“敢于竞争，善于转化”，这是_大学的精神风貌，也许是你们未来成功的真谛;请记住，_大学，你的母校。“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实精辟!

亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆，那一定是“被”。我知道，你们不喜欢“被就业”、“被坚强”，那就挺直你们的脊梁，挺起你们的胸膛，自己去就业，坚强而勇敢地到社会中去闯荡。

亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆，也许你们很快就会忘记我的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”，我还是想强加给你们一个“被”：你们的未来“被”_大学记忆!

谢谢大家!

北大校长毕业致辞篇五

你们不会忘记相伴走过的同窗好友、为你们传道授业解惑的老师，以及在宿舍楼前一笔一画写下各种通知的楼长；你们不会忘记在北大学到的知识、科学研究的方法、认识社会的视角、为人立世的原则。正是这些人、这些景、这些光阴和故事，让你们体会到了什么是爱，什么是痛，什么是青春，什么是成长！当然，我也希望，你们一定要忘记：请你们忘记成绩单上的分数，那真的只是“浮云”；请你们忘记曾经和同学之间发生过的不愉快，多想想那些纯真的友情，你们就不会那么的`“伤不起”……忘记这些，放下这些，在未来的人生道路上，你们将拥有更加广阔的舞台，拥有无限的可能和无数的机遇。我衷心地祝愿：我的每一个学生都能轻松前行，飞得更高！

或许你们还在感叹文科图书馆的舒适便利，或是怀念“名厨进清华”带来的四方美味；或许你们还能记起入学时与家人在校园里的合影，而今天却穿上学士服，犹豫着究竟要摆一个什么样的雷人造型。而在我的眼中，你们爱真理，也爱生活；爱自己，也爱公益；爱机械制图，也爱引体向上……当然，我也知道，学校一些工作中存在的问题,比如校园建设中的噪音、尘土和交通不便等，给大家带来了困扰，网络收费和宿舍搬迁也有令大家不满意的地方。我觉得，同学们的批评和意见，是出于对学校的爱护和理解。学校领导和各部门都会以虚心的态度去反思、以负责的行动去改进。在此，我要衷心感谢你们的包容与热爱，学校也一定会与同学们一起，把清华建设得更加美好。

北大校长毕业致辞篇六

大家上午好!

每个毕业生心中都有千言万语，想要说给母校、诉诸同窗，但有一句话却一定是大家内心最无法抑制的，那就是：我们，毕业了!此刻，青海民族大学20__届的毕业生们已经褪去了迷茫，抚平了离殇，唯有胸中不灭的是未来憧憬的豪情万丈，心里不舍的是母校情丝的眷恋绵长。

是的，毕业了!从初入校门时一日看尽长安花的青涩与开怀，到今天蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的喜悦与沉淀。正是在学校进德修业，自强不息的校训氛围熏陶下，伴着何峰校长那篇文笔精炼、内蕴深厚的《磐石记》的引领，我们一点点发现着自己的内心，也一点点书写着自己的人生。这里，铭刻着我们的青春记忆，这里，铸就了我们的未来动力。

今天早上，我又一次漫步在校园里，历史的光影与现实的辉煌在我的脑海中不断的交错变换。第一次走进校园的欣喜，第一次住进宿舍的无眠，第一次感受到提前花完生活费、囊中羞涩的拮据，第一次独立处理那么多问题的紧张和解决问题后的兴奋想起了曾经军训时弄得自己满身泥泞的土操场，而今已成为绿茵缤纷、喷泉相伴的磐石广场;看到了在我们不长的几年大学时光中拔地而起的新图书馆、逸夫综合楼、小岛文体馆和即将竣工而我们已无缘入住的四栋崭新的宿舍楼;触到了20__年青海民族学院正式更名青海民族大学那里程碑意义一刻的兴奋与激动;听到了在60周年校庆大会上强卫书记对学校那三个基地，一个窗口的高度评价这些都让我愈发感到对母校深深的热爱和眷恋。

曾经，我们也会在私底下、闲谈中，抱怨学校的种.种：抱怨馨香餐厅的饭菜太差，抱怨那还在使用的60年代的绿桃公寓，抱怨鸿文楼阶梯教室的设备不清晰，抱怨学校时间观念差、办事效率低、官僚气息重，抱怨图书资料缺乏，甚至抱怨学校的漂亮_少。可是，当这所有的一切都即将成为过去，都和自己最美好的青春一起凝结成一段化不开的回忆的时候，我们才会发现，正因为深深地爱着母校，我们才会对她如此挑剔。今后，步入社会，我们恐怕再也找不到一年只要1000块的房子，再也找不到这么多好朋友一起玩三国杀，再也找不到能在宿舍楼下点燃心形蜡烛手捧玫瑰的男孩儿，再也找不到这么多兄弟姐妹在一起的家。

然而，弹指一挥间，大学时光已经悄然结束了，我们终将背起行囊，开赴新的征程。母校以偌大的胸怀，包容过我们的稚嫩，见证着我们的发展，更将目睹我们的成功。李开复先生说：经过大学四年，你会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。在青海民族大学的时光，我们收获的，不仅仅是知识，更是灵动的个性;我们领略的，不仅仅是开阔的视野，更是仰望星空与脚踏实地相伴的进取精神。虽然我们的母校与一流大学还有些许距离，但它同样给了我们一个奋斗的驿站，一个公平的展示自我、锻炼自我的舞台，而我们正是这个舞台上自由的舞者。几年来，我们由当初的天真烂漫、懵懂无知，到今天成熟稳重、壮志满怀，因此，我们成长了。成长了，这便是我们在母校的收获。

我们会永远铭记，恩师们对我们的谆谆教诲和亲切关怀。何其有幸，在大学里如饥似渴求学的我们，遇到过多少位德高学厚、兢兢授业，将我们这群懵懂无知的学子领进了神圣学术殿堂的授业导师;又何其有幸，遇到了我们的班主任和专、兼职辅导员，他们昭昭传道、孜孜诲人，对我们倾注了满腔的关怀和家人般的温暖。

让陪伴了我们整个大学生活的英华楼作证，让无悔的青春作证，承载着各位领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，青海民族大学20__届的毕业生们一定会做拥有智慧并富有_人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!我们进德修业，允文允武，立地擎天，自强不息，同心同德，负重致远!在青海民族大学发展的史册上，我们注定会写就属于自己的精彩篇章!光荣和梦想属于我们，我们将在您厚重的肩膀上展翅飞翔，在您宽广的胸怀里激流勇进，在您智慧的目光下高歌远航!

似水流年的大学时光匆匆而过，今天我们将在此离别。我们没有办法像徐志摩先生那么潇洒，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。因为，我们把成长的足迹留在这里，把美好的回忆留在这里，把一生中最动人最美丽并将永不归来的一段青春都留在了这里。从今以后，不论我们走多远，我们灵魂的归宿永远是雪域高原上青海民族大学的这片圣土。

最后，我谨代表全体毕业生衷心的祝愿：

祝愿我们的母校在《行动计划》的指引下与时俱进、蒸蒸日上、再铸辉煌!

祝愿我们的各位领导和老师们身体健康，桃李芬芳，硕果累累，工作顺利!

祝愿学弟学妹们的青春时光精彩绚烂，大学生涯繁花似锦!

祝愿20_届的毕业生们大鹏一日同风起，扶摇直上九万里!

再见了，纯真的青春时光;再见了，尊敬的领导和老师;再见了，亲爱的兄弟和姐妹;再见了，我的母校，我的大学!

北大校长毕业致辞篇七

这一两个星期里，各地的大学都有毕业的班次，都有得多的毕业生离开学校去开始他们的成人事业。

学生的生活是一种享有特殊优待的生活，不劣稚一点，不脸吵闹闹，社会都能纵容他们，不肯严格的要他们负行为的责任。现在他们要撑起自己的肩膀来挑他们自己的担子了。在这个国难最紧急的年头，他们的担子真不轻!我们祝他们的成功，同时也不忍不依据自己的经验，赠他们几句送行的赠言，——虽未必是救命毫毛，也许做个防身的锦囊罢!

你们毕业之后，可走的路不出这几条：绝少数的人还可以在国内或国外的研究院继续做学术研究;少数的人可以寻着相当的职业;此外还有做官，办党，革命三条路;此外就是在家享福或者失业亲居了。

第一是容易抛弃学生时代求知识的欲望。

你们到了实际社会里，往往学非所用，往往所学全无用处，往往可认完全用不着学问，而一样可认胡乱混饭吃，混官吃。在这种环境里即使向来抱有求知识学问的人，也不免心灰意懒，把求知的欲望渐渐冷淡下去。

第二是容易抛弃学生时代理想的人生的追求。

少年人初次和冷酷的社会接触，容易感觉理想与事实相去太远，容易发生悲观和失望。多年怀抱的人生理想，改造的热诚，奋斗的勇气，到此时候，好像全不是那么一回事了。

渺小的个人在那强烈的社会炉火里，往往经不起长时期的烤炼就熔化了，一点高尚的理想不久就幻灭了。抱着改造社会的梦想而来，往往是弃甲抛兵而走，或者做了恶势的俘虏。

你在那牢狱里，回想那少年气壮时代的种.种理想主义，好像都成了自误误人的迷梦!从此以后，你就甘心放弃理想人生的追求，甘心做现在社会的顺民了。要防御这两方面的堕落，一面要保持我们求知识的欲望，一面要保持我们对人生的追求。

有什么好方法子呢?依我个人的观察和经验，有三种防身的药方是值得一试的。

第一个方子只有一句话：“总得时时寻一两个值得研究的问题!”问题是知识学问的老祖宗;古往今来一切知识的产生与积聚，都是因为要解答问题，——要解答实用上的困难和理论上的疑难。所谓“为知识而求知识”，其实也只是一种好奇心追求某种问题的解答，不过因为那种问题的性质不必是直接应用的，人们就觉得这是无所谓的求知识了。

我们出学校之后，离开了做学问的环境，如果没有一二个值得解答的问题在脑子里盘旋，就很难保持求学问的热心。

可是，如果你有了一个真有趣的问题逗你去想他，天天引诱你去解决他，天天对你挑衅你无可奈何他，——这时候，你就会同恋爱一个女子发了疯一样，坐也坐不下，睡也睡不安，没工夫也得偷出工夫去陪她，没钱也得缩衣节食去巴结她。

没有书，你自会变卖家私去买书;没有仪器，你自会典押衣物去置办仪器;没有师友，你自会不远千里去寻师访友。你只要有疑难问题来逼你时时用脑子，你自然会保持发展你对学问的兴趣，即使在最贫乏的知识中，你也会慢慢的聚起一个小图书馆来，或者设置起一所小试验室来。

所以我说，第一要寻问题。脑子里没有问题之日，就是你知识生活寿终正寝之时!古人说，“待文王而兴者，凡民也。若夫豪杰之士，虽无文王犹兴。”试想伽利略和牛顿有多少藏书?有多少仪器?他们不过是有问题而己。有了问题而后他们自会造出仪器来解决他们的问题。没有问题的人们，关在图书馆里也不会用书，锁在试验室里也不会有什么发现。

第二个方子也只有一句话：“总得多发展一点非职业的兴趣。”离开学校之后，大家总是寻个吃饭的职业。可是你寻得的职业未必就是你所学的，未必是你所心喜的，或者是你所学的而和你性情不相近的。在这种情况之下，工作往往成了苦工，就感觉不到兴趣了。

为糊口而做那种非“性之所近而力之所能勉”的工作，就很难保持求知的兴趣和生活的理想主义。最好的救济方法只有多多发展职业以外的正当兴趣与活动。

一个人应该有他的职业，也应该有他非职业的玩艺儿，可以叫做业余活动。往往他的业余活动比他的职业还更重要，因为一个人成就怎样，往往靠他怎样利用他的闲暇时间。

他用他的闲暇来打麻将，他就成了个赌徒;你用你的闲暇来做社会服务，你也许成个社会改革者;或者你用你的闲暇去研究历史，你也许成个史学家。

你的闲暇往往定你的终身。

英国十九世纪的两个哲人，弥儿()终身做东印度公司的秘书，然而他的业余工作使他在哲学上，经济学上，政治思想史上都占一个很高的位置;斯宾塞(spencer)是一个测量工程师，然而他的业余工作使他成为前世纪晚期世界思想界的一个重镇。

古来成大学问的人，几乎没有一个不善用他的闲暇时间的。特别在这个组织不健全的中国社会，职业不容易适合我们的性情，我们要想生活不苦痛不堕落，只有多方发展。

有了这种心爱的玩艺，你就做六个钟头抹桌子工作也不会感觉烦闷了，因为你知道，抹了六个钟的桌子之后，你可以回家做你的化学研究，或画完你的大幅山水，或写你的小说戏曲，或继续你的历史考据，或做你的社会改革事业。你有了这种称心如意的活动，生活就不枯寂了，精神也就不会烦闷了。

我要对你们说：这时候正是我们要培养我们的信心的时候!只要我们有信心，我们还有救。

古人说：“信心(faith)可以移山。”又说：“只要工夫深，生铁磨成绣花针。”你不信吗?当拿破仑的征服普鲁士，占据柏林的时候，有一位教授叫做费希特(fichte)的，天天在讲堂劝他的国人要有信心，要信仰他们的民族是有世界的特殊使命的，是必定要复兴的。费希特死的时候，谁也不能预料德意志统一帝国何时可以实现。然而不满五十年，新的统一的德意志帝国居然实现了。

一个国家的强弱盛衰，都不是偶然的，都不能逃出因果的铁律的。我们今日所受的苦痛和耻辱，都只数去种.种恶因种下的恶果。我们要收获将来的善果，必须努力种现在新因。

一粒一粒的种，必有满仓满屋的收，这是我们今日应有的信心。我们要深信：今日的失败，都由于过去的不努力。我们要深信：今日的努力，必定有将来的大收成。

佛典里有一句话：“福不唐捐。”唐捐就是白白的丢了。我们也应该说：“功不唐捐!”没有一点努力是会白白的丢了的。

在我们看不见想不到的时候，在我们看不见的方向，你瞧!你下的种子早已生根发叶开花结果了!

你不信吗?法国被普鲁士打败之后，割了两省地，赔了五十万万法朗的赔款。这时候有一位刻苦的科学家巴斯德(pasteur)终日埋头在他的化学试验室里做他的化学试验和微菌学研究。他是一个最爱国的人然而他深信只有科学可以救国。他用一生的精力证明了三个科学问题：(1)每一种发酵作用都是由于一种微菌的发展;(2)每一种传染病都是一种微菌在生物体内的发展;(3)传染病的微菌，在特殊的培养之下可以减轻毒力，使他们从病菌变成防病的药苗。

这三个问题在表面上似乎都和救国大事业没有多大关系。然而从第一个问题的证明，巴斯德定出做醋酿酒的新法，使全国的酒醋业每年减除极大的损失。从第二个问题的证明巴斯德教全国的蚕丝业怎样选种防病，教全国的畜牧农家怎样防止牛羊瘟疫，又教全世界怎样注重消毒以减少外科手术的死亡率。从第三个问题的证明，巴斯德发明了牲畜的脾热瘟的疗治药苗，每年替法国农家减除了二千万法朗的大损失;又发明了疯狗咬毒的治疗法，救济了无数的生命。

所以英国的科学家赫胥黎在皇家学会里称颂巴斯德的功绩道：“法国给了德国五十万万法朗的赔款，巴斯德先生一个人研究科学的成就足够还清这一笔赔款了。”巴斯德对于科学有绝大的信心，所以他在国家蒙奇辱大难的时候，终不肯抛弃他的显微镜与试验室。他绝不想他有显微镜底下能偿还五十万万法朗的赔款，然而在他看不见想不到的时候，他已收获了科学救国的奇迹了。

朋友们，在你最悲观失望的时候，那正是你必须鼓起坚强的信心的时候。你要深信：天下没有白费的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。