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幼儿园家长会的总结发群里(10篇)

作者: 曹czj

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园家长会的总结发言幼儿园家长会的总结发言稿篇一

大家好!

我是__的爸爸,非常感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。

刚刚老师说了,今天是母亲节,我们感恩我们的母亲,更感谢我们__班的所有老师,正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出,成就了我们孩子的优秀。

家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天尤人。也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。

我们的孩子,有的成绩不是特别优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是接受能力有高低,有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。

所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。

和孩子在一起的时候,要多和孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的思想状况,及时发现问题。

最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。

努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。

最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!

谢谢大家!

幼儿园家长会的总结发言幼儿园家长会的总结发言稿篇二

大家晚上好!

虽然以前没有见过孩子的老师,但是从孩子在家中表述学校的情景当中,从孩子明显的变化当中,我知道孩子的数学老师贾老师要求严格、做事认真,懂得调动同学们的积极性;我知道孩子的语文老师严老师做事细心,注重循循善诱,注重学生的思想工作;所谓文武之道一张一弛,孩子在这样的环境当中,一定能学习进步、健康成长。我们的孩子交给你们这样负责任的老师,我们踏实放心,在这里我由衷的感谢你们。

望子成龙,望女成凤,是每位家长的希望,但是成龙成凤的毕竟是少数,所以我觉得比成功更重要的是孩子的健康成长,快乐生活;我觉得教育最重要的是首先教孩子学会做人、学会做事,教会孩子孝顺父母、尊敬师长。每个孩子内心都有求真、向善、爱美的天性,我们的教育要让孩子一直保持这种天性;孩子在成长过程中也有调皮爱玩的天性,我们的教育应该注重怎么去引导这种天性。

不过在我们生活的环境中,竞争无处不在,孩子的成绩关系到将来孩子能不能选择一所更好的初中、高中。比如孩子现在六年级了,将来肯定想上二中,这需要一个优异的成绩。我在一高工作我知道一高录取分数一直很高,我知道一高的好班即使教师子弟,分数不够也进不去。孩子的成绩甚至关系到家庭的稳定,关系到我们的幸福指数。所以希望我们的家长能少喝点酒、少打两场牌、少玩一些电脑、少逛两场商场,多关心关心孩子,多和孩子交流沟通,及时了解孩子的学习思想状况,及时帮助孩子纠正错误,调整心态,让孩子在一个和谐的家庭环境中学习,相信自己的孩子一定能取得优异的成绩,将来能考上理想的初中和高中。

最后特别感谢我孩子的老师,我的孩子以前由于各种原因成绩一直不是很理想,一般就是八十分左右,到了这个班级,数学能达到九十分以上,语文也保持80分以上了,我知道孩子的进步与老师精心的教育,辛勤的努力分不开,所以在这里让我衷心说声:谢谢你们,孩子的老师!

幼儿园家长会的总结发言幼儿园家长会的总结发言稿篇三

你们好!

首先,我代表我班3位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。借此机会,告诉大家我们幼儿园在去年评为“三星”级幼儿园和公益性幼儿园,曾多次受到上级有关领导的好评。

虽然我从小班接手这个班级,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。

1、动手能力方面:

自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常主动帮助老师擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工等。

2、学习能力方面:

大班使用的是整合教材各领域的内容都有了一定的难度,我们经常利用课余时间请小朋友讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,但提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学习2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。

这学期开学以来,我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到骄傲,具体有:各方面发展都较好的有:xx等,这些孩子有良好的学习习惯,他们自控能力强,上课能认真听讲,回答问题时积极主动,平时很自信,能较好地完成老师交待的每件事。

上课发言热烈积极的小朋友有:xx等。课上,这些孩子特别认真的,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力。

对数学感兴趣的有:xx等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高。

对语言感兴趣的有:xx等,这些孩子平时喜欢看书,喜欢听故事,语言表达能力相对提高了一些。 进餐情况有进步的小朋友有:xx等,这些孩子较前段时间相比,进餐的速度有了很大的提高。

爱劳动的小朋友有:xx等,他们积极擦桌子、搬小凳子显得很能干。

积极参与集体活动的孩子有:xx等,他们在活动中是非常积极的,喜欢和同伴愉快地游戏。

关心别人,有爱心的孩子有:xxx等,这些孩子很有爱心,常常喜欢帮助别人。

当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是升了大班之后,觉得自己长大了,上课时没坐相,不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握。下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。

我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面,更重要的是对幼儿潜在能力的开发,在这个阶段存在着许多关键期,如:语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等,我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关,相信家长们也非常重视,现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造能力,让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力,如果家长直接告诉他,直接把答案告诉孩子呢,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘,我们要授之于渔,而不是授之于鱼。

从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,特别是家园联系窗,这学期,各位家长都能把孩子在家的表现及时反馈给我们,而且老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能不折不扣地完成。另外为了孩子的安全,请各位家长配合我们的工作,早上来的时候请不要过早,上班的时间8:00,所以请各位家长按时来园。

1、让孩子养成倾听的好习惯。

2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能。

3、培养幼儿良好的行为习惯,礼貌待人。

4、多关心孩子、多和孩子交流,多看看育儿方面的书籍。

5、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。 总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,我们一定尽力改进我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。

幼儿园家长会的总结发言幼儿园家长会的总结发言稿篇四

大家好!

我是小班梁宝文的妈妈。很荣幸有这样的机会跟所有家长一起学习交流。真达幼儿园开展的《礼仪教育》,对小孩的教育非常到位。在这里我真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对孩子们的教育与培养,感谢你们对孩子们的关心与呵护。每次送宝宝来学校,本园的老师还有小朋友都会用那热情的口吻叫着“xxx妈妈,欢迎你!”“再见”,这些话语听起来好温暖,好有亲和力,让我们家长能放心、安心地离开。

我家宝宝是这个学期进入真达幼儿园,进园时1岁半,虽然是本园最小的小朋友,不过通过这将4个月的学习,进步是非常明显的。开始是一个娇气,爱哭,又有点粘人的男孩,比如上厕所的时候,以前都要缠着我陪着上,现在他自己可以独立完成;吃饭的速度比以前更快,也不掉饭粒了,连上夜宵摊吃完,还也要帮忙收完碗才肯回家;很多时候也会试着自己穿衣服,我呢只在一旁协助他穿;一放学回家儿子经常会在我的面前唱起在学校学到的儿歌,说实话,很多我根本就听不懂他唱什么,吐字很不清晰,不过我重视他的兴趣还是会肯定他,表扬他,作为宝宝的妈妈,我满心欢喜地享受着孩子这些可喜的.变化,也让我领略到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。

总之,幼儿园开展各种各样的亲子活动,我都非常乐意参加,我也非常肯定这样的教育方式。

最后,我衷心地祝愿真达幼儿园的明天更加美好,更加辉煌!谢谢大家!

幼儿园家长会的总结发言幼儿园家长会的总结发言稿篇五

大家好!

我们有些家长是相互认识的,我是xx的家长,老师让我在这次家长会上谈谈教育孩子的问题。

说到教育孩子我总结了几点。首先感谢老师对她的教育和栽培,老师们辛苦了。我们家长文化程度没有那么深,根本辅导不了孩子,回到家里只要督促她学习,努力完成作业,不要总想着蒙混过关,其实是在骗自己,遇到难题要想法解决,弄懂,解决不了就求助于电脑,再不行就给老师打电话问问。

从小就教育她在学校里上课认真听,不会的多问老师,学会多问,不要糊弄自己。一些课外书尽量满足孩子,孩子买课外书不要吝啬,多读健康有益的课外书,在书里头能学到一些有用的东西。在家玩是可以的,前提是做完作业,并交由家长检查完了。

平时教育她只有念好书才是唯一的出路,只要你有信心念,家长就会全力支持。社会发展太快了,没有文化根本不能适应社会,现在家长虽然文化程度有限,但素质都提高了,都能认识到这一点。对家庭来说孩子学习是第一位的,不要给她们太多的压力,要让她们轻松地学习,快乐的学习,把学习当成一种乐趣。

这个年龄的孩子叛逆心理重,家长说话不要太直接,不要和她斗气,多和孩子沟通,有的父母见到孩子学习成绩一时不够理想,就十分焦急,时常抱怨,斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的,急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,其实孩子也不容易的,必须要练铁成刚,要炼方可奏效,教育他们要有方法。

作为一个家长,我们付出努力,孩子取得好成绩,我们也很欣慰,我们尽量做好自己的职责,给她一个好的环境,一个家长能做的也就这些了。不仅如此,孩子的成功也离不开老师的教导,所以我们不仅要教育好孩子,还要配合老师的工作,孩子是父母的希望,一个好学生更是老师的骄傲。

谢谢大家!

幼儿园家长会的总结发言幼儿园家长会的总结发言稿篇六

大家上午好!

非常感谢各位家长来参加我们的家长会。今天我们要求的是孩子父母尽可能参加,这不是非要耽误年轻父母的工作,因为教育孩子,主要的人还是父母,隔辈教育,毕竟有很多的局限性,也会产生很多社会问题。上段时间在微信上看到这样一段话,与大家分享如下:在教育孩子的时候,你选择了挣钱,不去管教孩子,等孩子大了,你辛辛苦苦挣一辈子的钱不够他败家一年!在教育孩子的时候,你选择了管教,陪伴,等孩子大了,你一辈子没挣到的钱孩子一年就挣到了!你在哪方面付出,就会在哪方面收获,孩子的教育时效性太短,错过了就再也没有了!孩子优秀了,你留钱做什么?孩子不成器了,你又留钱做什么!

所以,请年轻的父母们,一定要担负起教育孩子的责任来,不能把教育孩子的责任推给别人,因为,孩子是你的!一定要多些对孩子的陪伴和关爱,这比给孩子多少钱和吃的喝的强百倍!老师只是孩子们的某一阶段的老师,而家长是孩子们一生的老师!

今天的家长会,我们的议程有四项。第一项是我们共同观看中国人民公安大学李玫瑾教授的讲座;第二项是我和大家分享一下我的感想,谈一谈家长应该注意的事项;第三项是请镇医院的盖院长给大家讲一下春季传染病防控知识;第四项是请各位家长到孩子所在班级,观看孩子活动环境,由班级老师给家长们谈谈如何共同教育好孩子。

下面,开始我们第一项议程:我们大家共同听取中国人民公安大学李玫瑾教授《青少年常见心理问题与对策》的报告。

这个报告,是我从网上偶然看到的一个十多分钟的视频引起,觉得很好,便又想方设法找到了这个完整的视频。曾发给老师们和我的亲朋好友看,今天让我们的家长都看看。如果您真的是关心孩子的成长,就要好好看,认真听。如果您能将这些措施落实到教育孩子的行动中,就能让孩子健康快乐成长,就能避免青春期,乃至以后人生的很多问题。

(到一小时十分钟停止:时间关系,我们先看到这里。会后我通过微信群把这个视频发给家长。我希望孩子的父母,还有爷爷奶奶都能认真听一听,这样在教育孩子的问题上就能达成一致意见,孩子也不会成为两面派了。)

听了李教授的报告,我们获得经验了吗?还有机会吗?需要行动起来吗?

第二项议程:和大家分享一下我的感想,谈一谈家长应该注意的事项。

1、青春期的很多问题,其实是小时候形成的。所以教育孩子,一定要做好早期教育,特别是幼儿时期的教育。大家千万不要等到经验有了,却没有机会了。就像李教授说的,病不是一天得的,都是早期日积月累形成的。早期的病,都好治;晚期的,自能听天由命随其自然了。

2、人成长是有关键期的:三岁,六岁,十二岁。老话说,三岁看大,七岁看老。这是很有道理的。就像树,细的时候弯了很容易直过来,但到了碗口粗,再想直,就非常困难,甚至是不可能了。李教授曾谈到,训练狗不咬人,要在八个月内养成;教育孩子,应该抓住三至六岁这个关键期。防止孩子任性,学会说“不”,要通过一件事训练,并且坚持到底才好。

3、再谈一谈孩子学东西问题。现在有些家长,特别是爷爷奶奶,总以为让小孩子会写多少字,会算多少道题,会背多少古诗而自豪。其实这是错误的。让幼儿园的孩子过早的学习小学知识,是违背孩子的年龄特点、心理特点和认知规律的。

我们大家都知道,周岁以内宝宝大动作的发育可大致概括为:二抬、四翻、六会坐、七滚、八爬、九扶立、周会走。也就是我们老话说的三躺、六坐、七滚、八爬。这是一般规律,违反了会怎么样呢?好多年前,婴儿学步车流行,心急的父母们通过“学步车”,让孩子越过“爬”的阶段,让孩子过早学走路。结果呢?这种“跨越式的发展”,虽然能让孩子早早地学会走路,但容易把孩子的双腿压弯,影响形体健美,还容易形成扁平足,还是造成孩子日后走路步伐不稳,跌跌撞撞的主要原因。

十九大报告中说:人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上走弯路,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。所以我们如果真爱孩子,就一定要懂得孩子的年龄特点、心理特点和认知规律,科学育儿。上次家长会,我建议家长们看看《3—6儿童学习与发展指南》,不知道大家看没看?希望大家为了孩子的健康成长,认真看看。这比你从网上抢红包,晒个照片要强得多。

这些种庄稼的道理,相信大家都比我明白。种庄稼,要讲究节气、时间;教育孩子,更要讲究时间和规律。

春夏秋冬,什么季节种什么,人什么年龄该干什么,都是有规律的。违反了自然规律,就会受到惩罚和伤害。在自然界中,很多早熟的果子,长得既不丰满也不甜美,而且往往会过早的腐烂;很多不应季的被“催熟”的蔬菜,像我们冬天吃到的黄瓜、西红柿等,与夏天的黄瓜和西红柿相比,滋味也是大不相同的。

幼儿园的孩子,就像春天的土地,要先观察适合种什么,然后要浇够水,施足肥,把土地整得松软舒适,等节气到了下种才好。不浇够水,不施足肥,不深耕细作,光急着早播种,一定不会有好收成的。

幼儿园小学化的危害,上次家长会上我已经讲过,在我们幼儿园大门外的宣传栏上也宣传过,所以提醒家长朋友们,不要让孩子过早学习他这个年龄不该学习的东西。幼儿园时期的孩子,就是要让孩子养成良好的习惯,包括生活方面的、学习方面的习惯和卫生方面的习惯,让孩子有一个健康的身体,快乐的心情。等幼儿园毕业了,到小学一年级再学习写字和拼音,学习加减法;到初中再学习物理化学;到大学再攻专业,谈恋爱;毕业后再思考工作和成家立业。这是规律,颠倒了,过早了,只会好心办坏事,甚至害了孩子。

4、依恋期,父母对孩子的陪伴,非常重要。孩子需要父母,就像需要白天和黑夜。只有白天,或者只有黑夜,都是不行的。阴阳调和,风调雨顺,万物才生,孩子才能健康成长。为了孩子,要努力保持家庭的稳定,和谐,父母多些对孩子的陪伴。孩子依恋老一辈不是坏事,但超过了父母,就不是正常的了。“一拃没有四指近”,这是老话,一旦一拃比四指近了,就是反常,好比“水大不能漫桥”,水漫桥,必然是发生灾害了。如果孩子和爷爷奶奶的关系超过对父母的关系,就不是正常的了,在多少年以后,孩子会和父母有无法消除的隔阂。所以提醒老一辈的,不要剥夺了孩子和父母的亲情与依恋。年轻的父母们,也不要在年轻时把孩子抛给老人,以为只给孩子挣钱供吃供喝就够了。李教授说:“出生第一年半,再苦再累,都要自己养孩子。”推动世界的手,是推动摇篮的手,可见母亲对孩子的成长有多么重要。所以在家庭教育中,作为母亲,一定要慈。慈母严父,是千百年来孩子成才的良好搭配。母亲,要像观世音菩萨一样怀大慈大悲之心,用心教育好自己的孩子。

5、请家长一定要做孩子的榜样。抚养孩子,不是靠吓唬,不是靠骂,更不是只管吃喝,不交流,要培养孩子做一些事情,增加一些自理能力。教育孩子,要靠爱,靠身教。身教胜于言教,家庭教育对孩子的成长真的非常重要。希望孩子成为什么样的人,家长就应该先向那方面努力,即使父母成不了那样的人,但给孩子确定了正确的方向,方向对了,努力才有意义,否则,就是南辕北辙。父母是孩子的第一任老师。你的一言一行都在影响着孩子。父母长辈的好习惯、坏习惯,都会被孩子学习模仿,所以,要想培养一个优秀的孩子,孩子的父母一定要向优秀的方面努力。一个满口脏话、不讲道理的家长,是很难培养出一个文明上进的孩子的;而一个吃喝嫖赌没有责任感的家长,想培养出一个好孩子,也是不可能的。

希望家长们守着孩子的时候,都能把你最优秀的地方表现给孩子看,家庭有矛盾也不要守着孩子争吵,更不能守着孩子互相打骂。孩子像一张洁白的纸,需要我们把最美好的东西画上,乱画只会糟蹋了孩子,更会毁了家庭。“种豆得豆,种瓜得瓜。”种下蒺藜,难免会扎手。给孩子树立好的榜样,让孩子养成好的习惯和言行,会让孩子一生受益。请家长朋友们记住:好习惯,益终生;坏习惯,害一生。

6、教给孩子一些必要的规矩。站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。还有吃饭的规矩,敲门的礼仪,说话的礼仪,让孩子从小养成才好。看似不起眼的细节,有时会影响人的命运。家长一定要当孩子的榜样。比如对老师的称呼,有个别的家长直呼老师的名字,或者用“哎”来代替,这是不好的。让孩子尊敬老师,家长要起榜样作用。另外,穷人的孩子早当家。娇养的孩子没后成。惯子如杀子。适当让孩子吃点苦、做点力所能及的事情,是孩子一生的财富。

7、教育孩子珍爱生命。现在好多家庭是千顷地一棵苗,没有收获的喜悦,有的是守望的艰辛和牵挂。所以对孩子的教育和保护尤为重要。我们在幼儿园对孩子进行的各类安全教育,包括防踩踏、防火、防震、防恐防暴演练,都是让孩子学会自护自救知识和能力。“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”让孩子从小学会珍爱自己的生命,在享受别人爱的同时,学会爱别人,有爱的人和爱的能力,长大后就不会因为学习、生活的挫折轻易地放弃生命。

8、要引导孩子热爱老师请家长们想一想,除了孩子的亲人外,还有哪些人,对你的孩子,比老师和你孩子在一起的时间长,比老师对你的孩子更好的?请你再想想,孩子除了双休,其他白天的时间,很多是和老师在一起的,如果一个孩子不热爱老师,天天和自己不喜欢的人在一起,那孩子是不是每天都会在痛苦中度过?亲其师,信其道,我们成年人,都有过这样的经历,因为喜欢某一个老师而热爱他教的那门功课,从而喜欢学习,并且发奋努力。所以家长朋友们一定要引导孩子热爱老师!孩子喜欢老师,老师也会喜欢您的孩子,在相互喜欢中,孩子才会健康快乐地成长。当然,老师在幼儿园也是会引导孩子热爱父母的。如果一个人连父母都不爱,会真心爱别人吗?老师和家长,目的其实是一样的,都是为了孩子,所以一定要互相维护。其实,老师和家长之间的紧密联系和团结,是对孩子最有效的教育方式。

这里我特别说明一点,老师也是普普通通的人,也有出错、犯错的时候,这时候,需要家长对老师的积极维护。特别提醒家长朋友们,千万不要在孩子面前说老师的坏话,让孩子在心目中毁了老师良好的形象,否则,那对孩子的成长是非常不利的。一个从小对老师产生抵触或敌意情绪的孩子,在以后小学、中学、大学十多年的求学道路上,是会非常难熬的,想取得优异成绩也是很难的。请家长们不能图一时口舌之快,嘴上沾了光,心里喜洋洋,却让自己孩子的人生输得精光。

最后,再强调一点:开学后,各班老师发给家长朋友们的安全责任书、安全管理告知书、上下学交通安全告知书和特异体质告知书等材料,希望家长朋友们和家庭的其他成员都要认真看一看,绝不能认为签字后就没事了。也许对孩子一句话的嘱咐,一个行为的纠正或关注,就能让孩子免受伤害,就能避免家庭的悲剧。比如不让孩子在马路上乱跑或玩耍,不让孩子乘坐非法运营车辆,不让孩子乱动电器,不让孩子私自到有水的地方玩耍或游泳,不让孩子吃来源不明的食物,不跟陌生人走,还比如孩子有特殊疾病或特异体质一定要提前告诉老师等,这些看似平常的小事,如果都提前做到了,就能让孩子免受伤害。养个孩子不容易,让孩子健康平安成长,需要家长们细心再细心,多嘱咐,多教给孩子一些避免危险的知识,提高孩子自护自救的能力,这是对孩子最大的关爱。另外,幼儿园订阅号请各位家长都关注一下,幼儿园开展的活动,家长需要注意的事项,科学育儿知识等,我们都会通过订阅号发布。

唠叨了不少,但像李玫瑾教授所说的,唠叨,一定是有爱的。我说的不对的地方,欢迎各位家长朋友们批评指正。因为孩子,我们有缘认识;为了孩子健康快乐成长,让我们团结配合,互相理解支持!

谢谢大家!

幼儿园家长会的总结发言幼儿园家长会的总结发言稿篇七

你们好!

我是9(6)班学生家长,首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学校要我在今天的家长会上发言,说实在的与各位在座的家长相比,我做的还很不够,我女儿也不是一个很优秀的学生,现在我就浅显的谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一.重视学校对孩子的教育

对孩子的教育,我觉得最重要的是学校教育。因为

清晨脚步匆匆,车轮飞转,与孩子一同赶路的是孩子的老师。

一早面带微笑,风雨无阻,站在班级门口迎接孩子的是孩子的老师。

深夜舍家忘我,任劳任怨,与孩子一起挑灯奋战的还是孩子的老师啊!

老师们每天都这样默默地做着小的不能再小的事,老师的幸苦,老师的伟大,不仅仅在于传授孩子们科学文化知识,更给孩子们树立做人的典范。

班主任老师刘老师,你知道吗?孩子么听你上班会,你亲切和蔼,知识渊博,你讲的每一件小事,学生都不会忘记你那份激情,那份认真。

语文刘老师,你对孩子的每一次鼓励和关心,孩子都觉得是一种享受,如沐春风。

周老师。孙老师。胡老师,你们的孩子都还小,为了上好初三的课,把自己的孩子都放在家里或托付别人照看自己却以校为家,全心全意为学生上课。

黄老师,也许你不知道,这次数学部分学生考砸了,心惊胆颤地等待着一场狂风暴雨,而你,用你的微笑和鼓励拨开了他们心头的阴霾,让他们更加自信地去迎接新的挑战。

感谢你----------老师,你让我们的孩子成为自信的,超越自己的人,你是孩子信赖的人,你们能理解孩子的喜怒哀乐。

二.配合学校,家长应做到

1.要和学校及老师的口径。步调一致。

2.要和学校及老师保持密切联系。

3.支持孩子参加学校组织的有关教育活动。

4.要尊重学校,尊重老师。

这只是我个人的两点想法,有不妥之处请各位谅解。

最后我祝愿全体老师。家长们身体健康,工作顺心。

祝全体学生们都能健康发展。取得好成绩。

幼儿园家长会的总结发言幼儿园家长会的总结发言稿篇八

大家上午好!首先感谢学校给我这个机会,和大家共同探讨孩子的成长教育。

xxx小学关于素质教育的理念体现在学校教育的各个方面:校本课程,给孩子们带来极大的兴趣和启发,培养了孩子的创新能力,充分发挥孩子的特长;校园节日丰富多彩,体育节、读书节、艺术节、科技节,每个节日同学们都积极参加,也涌现出一批批节日小明星;学校种的葫芦长廊、养的广场鸽子无处不体现出学校新教育的理念已深入到日常教育的方方面面,让孩子们的兴趣、创造力得到充分体现和发挥。我孩子叫赵海程,所在的六年级8班,赵老师的班级管理方式也得到家长的认同,让每个孩子参与班级管理,每个孩子都是副班主任,班级博客天天更新,并由学生管理,有了一份责任,就有了一份收获。看到孩子们的成长、孩子们的喜悦、让我们家长也感到欣喜。

我的孩子也是在各种活动中,发现自己的优势,逐渐增强自信心 ,并且学习成绩也不断进步。孩子的成长离不开学校教育,离不开老师的辛勤培育。我儿子入学时年龄稍小,对事物的接受有点慢,性格较内向,缺乏自信。后来,在校本课程的选择中,使他找到了兴趣点,先是参加了钢琴班,后来发现七巧板很好玩,在第二年的选择中,就参加了七巧板班,后来又参加了素描班、科学班。每年校本课程的选择,也是孩子充分发挥自己兴趣的时候,充分尊重孩子自己选择的时候,让孩子自我发现,自我选择,比别人发现、别人安排更重要。通过这些活动,孩子开朗了,和同学们交流多了,有了自信就有了勇气,参与班级活动也多了,回家谈起学校的事情也眉飞色舞,从孩子的谈话中,感觉到孩子渐渐长大了,也表现出对班级的热爱和强烈的责任感。

让学生参与,让学生去做,简单的一件事,却能激起孩子极大的兴趣。在五年级时,班主任赵老师让孩子们设计班级图腾,儿子很认真地画,交到班里后,还仔细观察别人的设计,回家又跟妈妈分析同学们的设计,并做出评价。最后他的图腾被班级采用了,他却表现的很平静,说,其实设计图腾挺简单,我看见街上一些公司的标志,都是以简单、大方,以公司名称首位字母为主。还真不知道,因为班级图腾设计这件事,他却不知不觉中,学会了观察。不久班里人数变化,班级中队名称改了,老师还没让同学们设计,他就又画出来,放在班级悄悄话信箱里。前些天,学校又征集校徽,赵老师也想给孩子们一个锻炼的机会,把这个消息告诉了全班孩子,海程回家就开始画,然后上网搜鸽子的图片,当时我还想,你找鸽子干嘛?但看完孩子的设计,我真的感叹,正像赵老师经常跟家长们说的,孩子的潜能是无限的,想象是无穷的。他说,鸽子是我们学校的特色,鸽子象征和平、和美,我们校园就是和美的校园,展翅的鸽子很像xxx的首位字母x、y,鸽子还象征着学生将来会冲向蓝天,我要设计出最适合我们学校的校徽。以前,没发现孩子在绘画、设计方面有优势,但通过这件事,给孩子带来的变化却是显而易见的。其实,创意就是有点新思想,新设计、新做法,有时,一件普通的事,给孩子带来的变化却是很大的。

有句话说“一切为了孩子”,我理解更多却是,为了孩子,让孩子健康成长,家长要有一份责任、孩子也要有一份责任。孩子是家庭的希望,更是祖国的未来,多创造磨练的机会,也是对孩子负责。他和妈妈出门,都是把他当成男子汉,有重物需要提,都是交给他。每周回奶奶家、姥姥家,帮老人做事,让他知道这是一种孝道,其实不用跟他讲,这些都是从我们的言行、做法中体会到的。

对孩子的锻炼,也要印象深刻的。今年10月6号,带孩子爬泰山,早就计划好了,从红门开始,徒步登上山顶,大约需要6个小时,准备好爬山所需物品,自己带,不要爸妈帮忙,一定要自己登上山顶。一路上的经过,就是一种经历,更是一种锻炼,二十多里的山路,六千多级台阶,登上山顶,孩子很累,更多的却是自豪和喜悦。

作为家长,每个人都希望自己的孩子是最棒的,但成长没有固定模式,也不是千篇一律,根据孩子不同的特点,发挥孩子的特长。孩子感兴趣的事,只要是有益的,我们就要大力支持。儿子想建立自己的博客,想把自己写的文章,自己喜欢的东西放在里面,我们就一起与他分享;孩子喜欢天文,我购置了全套天文设备,一起去山里看星空、银河,观测木星、火星;儿子喜欢魔方,我给他买来各种魔方,并和他一起研究,一起玩;儿子想养小动物,于是我们就买来蜗牛,蚂蚁,通过一段时间,孩子对这些动物也有了更深的了解。

除了学校的课程,还有更多的知识、更多的学科,可以让孩子去尝试,学校也一直推崇家长参与到学校的教育中来。上学年我参加了学校的两次活动,在这里简单介绍一下。

去年12月10日发生的月全食,我们早就准备好观测设备。那天晚上我和儿子还有几位同学一起带着天文望远镜去小区的广场上进行了月食观测,并用单反相机接上天文望远镜拍摄了月全食的全过程。碰巧咱们学校科学课金老师也在现场。第二天,班主任赵老师得知了这个事情,就联系到我让我来学校给孩子们讲一下月食观测。也没做什么准备,我就带着简单的观测设备和我拍的照片,来到班里给同学们展示了月食的全过程,简单的讲了一下月食形成的原理,孩子们听的非常入迷,对天文观测都很感兴趣。非常高兴能给孩子们带来快乐和收获,以后有机会,我还会毫不保留,尽我所能和孩子们一起分享。

后来学校组织了一次科学大讲堂公开课,让我在科学大讲堂上讲讲月食。我专门制作了幻灯片,展示了所拍的月食照片,简要介绍了月食形成的原理、月食的分类、月食发生的时间和月食发生的过程等内容。家长配合学校一起参加活动,作为大讲堂一个亮点,得到了各学校听课老师的认可。

在参加学校科学大讲堂活动,与科学课金老师的`交流中,金老师说有孩子向她提出问题:想了解水泥为什么会变得坚固?而这也正是与我的工作相关的。于是,在金老师的组织下,我和海程同班王乙臣同学的爸爸领着班里科学小组的同学们来到桥梁建设工地和公路局试验室,让孩子们观看了部分水泥、混凝土和钢筋试验,孩子们热情很高,亲自上阵体验。通过活动了解了水泥的特性、知道了水泥混凝土经过多长时间会变得坚固,为什么用钢筋和水泥就能建筑高楼大厦。

作为家长,我也认识到了家校之间加强沟通、交流互动十分必要。我其实只是把自己学到和平时工作中接触到的一点知识,向同学们做了简单的介绍,但对孩子们来说是学校学习之外的一片全新内容,为他们开阔了知识的视野。在此,我作为家委会的一员,向家长们发出倡议,让我们利用校本课程时间,来讲一讲我们各自工作、学习中的一些内容,把我们认为有利于孩子开拓视野,更好的了解社会,让他们在这个纷繁的社会中健康成长的知识来与孩子们分享一下吧!

非常感谢学校的这种教育理念,按孩子的特长、兴趣发展,让家长参与进来,让家校有效沟通,和孩子们在这里一同感受、一同走过,愿孩子在学校和家庭的引导教育下,健康、快乐成长,从这里走出的每一位学生,都会和我们校园的白鸽一样飞向更广阔的蓝天。

水平所限讲的不对的地方,欢迎大家提出意见,以后加强交流,谢谢!

幼儿园家长会的总结发言幼儿园家长会的总结发言稿篇九

大家好!

熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!

我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,裤子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。

2、培养幼儿独立性

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。

因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。

3、培养幼儿良好行为

(1)、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

(2)、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。

(4)、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。

说到这,我要强调一件事,我发现有个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导),就代替幼儿写作业,就不让他做,这样打消了孩子的积极性。还有在和个别家长交流的时候也发现,有的孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。

我们非常注重家园联系,通过节日联欢、听课座谈、家长会、亲子活动、调查问卷等方式增进家长对幼儿园、教师及孩子的理解,探讨育儿经验。我们还新建了博客论坛,网址请询问各班老师,有关您的育儿经验或困惑请您发到网上,我们将及时给您解答,欢迎您的积极参与。我们还设立了家长安全监督员,及时对我们工作中存在的问题给与提示与指导。正是大家的监督与指导,才保证了我园各项工作的安全进行,年年被评为安全工作先进单位,在此允许我再次说声谢谢。

我们园非常关注孩子的成长,我们以培养“有灵性、有礼貌、有知识、健康、快乐”的孩子为目标。开设了丰富多彩的课程,除了语言、数学、英语、手工、科学、美术、音乐课之外,还开设了微机课(大班)、舞蹈课、体育课、体操课,并配有高学历的专职教师。为了满足不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了围棋、舞蹈、拉丁舞、体操、跆拳道、武术、美术、电子琴、珠心算等特长班,为孩子的健康成长提供了广阔的空间。

(一)、整合课程介绍

要了解他们,先了解他们的性格、有哪些优点?缺点?应该用什么方法教育他们?只有了解他们的性格,喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。像在家里,只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时间了解他们,真正的的了解他们的内心,再选择该用哪种方法教育他们?那这个孩子我相信长大后肯定有所作为,我们需要不断的挖掘他们的优点,多关心孩子,多与孩子老师沟通,这样才能更好的教育好你的孩子。

(二)珠心算介绍:这个学期我们大班就开始教学珠心算了,也许各位家长对现在孩子们所学的珠心算不太了解,下面就由我来简单介绍一下,(发资料)请各位家长观看我们准备的资料。

2、珠心算演示:相信经过这节课后,家长们都对珠心算有了初步的了解,希望家长们平时能多督促、辅导你的孩子,以便更快的达到心算的目的。

这三个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如及时买油画棒啊,带水果啊等等,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,比如上次我们韦新辉小朋友走路的时候不小心下巴摔破了,我们很着急,没有来得及等家长来立刻就带着他去医院进行处理,,家长来了以后知道事情的整个过程后还是对我们老师的做法给于了表示了理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

幼儿园家长会的总结发言幼儿园家长会的总结发言稿篇十

大家好!我是xx的家长。首先衷心地感谢老师对孩子们的谆谆教诲和悉心培养!让我站在这里和大家一起交流孩子的成长教育经验,其实很惭愧,在座的家长有很多比我做得要好,我觉得自己做得很不够,有很多的欠缺和疏漏,既然站在这了,我就粗浅地谈点看法,以便抛砖引玉。

1、多鼓励、少批评,尊重孩子的兴趣,培养和增强他的自信心。自信心其实非常重要,nba最著名的篮球明星迈克尔、乔丹说过:失去了赞美和鼓励,任何人都会灰心失意。可见那么著名的明星也是经不住失败的打击和挖苦讽刺的,何况年龄小心理素质弱的孩子呢?孩子学习小提琴,只要有可能,有演出就鼓励他登台参加,几百人几千人的场合让他经历感受一下。家里的组合家具,让孩子来组装,我打下手。孩子喜欢写科学幻想类的故事,就让他参加多家刊物的征文,并且都入选发表了。起码现在有一点不用发愁,他写作文不发怵了。

2、养成好的学习和生活习惯,在适合的时间做正确的事,放学后先写什么后写什么有一定的条理,有错题纠正后摘录到错题本汇总,节假日要有比较清楚的时间安排,做事之前方方面面要考虑周全,准备充分,这样就避免盲目,不浪费时间,做事有效率。

3、加强沟通加强交流,和孩子先做朋友,再是父子,孩子一天天大了,有独立的观察判断能力了,青春期临近,得格外尊重他理解他体谅他,学习的压力,成长中的困惑烦恼,都需要沟通交流得到有效疏解。如果解决不好以后就很麻烦。孩子不看你怎么说,而看你怎么做,所以身教重于言教。光要求孩子而自己做不到是不行的,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。

4、我有时候在想:孩子们以后走上社会去工作去打拼,他们面对的是经济全球化,科学经济社会生活变化更快更迅猛的时代,怎样立足怎样生存怎样发展而不被淘汰,他们凭什么安身立命呢?的确夯实基础,一步步培养健康有责任感有爱心有良好学习习惯适应能力的有用的人至为关键。学习的面宽一点,思路开阔一些,想象力再丰富一些。现在就应该一步一步地朝这个方向引领。

谢谢大家!

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