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最新合唱社团工作总结简短八篇(大全)

作者: 曹czj

“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

合唱社团工作总结报告合唱社团工作总结篇一

1、合唱队的组建。

(1)从全校学生中挑选队员,确定人员名单。

(2)进行合唱知识和演唱方法的基本培训。

2、基本音乐常识的讲授。

3、进行初步的声音训练。

(1)教会学生正确的歌唱姿势。

(2)进行呼吸训练。

(3)将发声和呼吸结合起来练习。

(4)进行基本的发声练习,让学生有一个正确的声音概念。

1、排练歌曲。

(1)用一些难度较小的歌曲训练学生合唱的`完整性。

(2)进行初步的分声部训练。

(3)在以上训练的基础上,排练一到二首稍有难度的歌曲,展现合唱队的实力。

1、排练歌曲。

(1)注重表情、动作及整体歌曲的艺术处理。

(2)训练学生尽量做到以情带声,声情并茂,完整而富有创造性地表现出歌曲的思想感情。

2、配合学校安排,迎接教育中心师生庆六一运动会。

对本学期的合唱活动进行总结。

通过训练,使队员们能够对合唱有一个正确的认识,并能够掌握初步的合唱基本知识和要求。能够排练出一到二首保留曲目,逐步培养队员们的演唱达到理想,有激情,有强烈的感染力,动人心弦的演唱境界。

合唱社团工作总结报告合唱社团工作总结篇二

李林

本学期我担任了学校合唱社团的教学,为通过音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生合唱的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力,探讨适应儿童学习合唱的教学方法,提高儿童学习歌唱的兴趣。我总结以下这个学期社团的工作情况。

一、鼓励学生积极参与音乐表演活动。

在教学中,保证一定的时间让学生学习歌曲的演唱,同时给他们提供单独表演的机会,以提高其音乐理解能力和表演能力。音乐表演活动不仅仅局限在课堂内的演唱,它还包括课外音乐活动以及社会音乐活动等方面。在音乐表演活动中,学生是积极主动的状态投入情感体现和形象思维,由此获得美感是真实而深刻的。

在本学期的社团开展中,我校合唱社团参与“放飞梦想 扬帆起航”庆六一的表演,在表演中获得了师生及家长的好评,并受到区校领导的高度认可。

二、有自信心是重要的一个方面

很多心理学家作过这样的试验说明自信心对人的发展致关重要。在教学中有个别的学生认为自己唱得不好,没有信心,甚至失去了兴趣,这时侯我总是给他信心,找出唱得好的地方,别人比不上的地方,鼓励他:每个人弹奏的都不一样,都有他可取的地方,有他独特的价值。关键是表达了自己的意思和真实的感情就是大有进步。这样保护了孩子的学习歌唱的兴趣,给了他们信心,这对他们的发展是非常重要的。甚至对他们的将来的发展也会有影响。

总而言之,在教学中设计营造一种合适的情境大十分重要的。此外,要多引导和鼓励学生去发现和体现课堂以外的情境,开拓审美视野,培养审美意识。

合唱社团工作总结报告合唱社团工作总结篇三

转眼学期就过去了,足球俱乐部在x小学住了一年多。回顾过去的几个春秋,我们可以清楚地看到,一个充满活力的社会正在蓬勃发展。

这学期,在我们学校的协会和指导员的领导下,在全体协会干部和会员的共同努力下,足球俱乐部在各个方面都取得了一定的进步。社区组织逐步完善,社区活动逐步规范,活动主题能够更好地体现自身特色,活动质量和水平显著提高,与相关组织和人员的合作与交流加强,促进自身发展。

回顾上一学年以来的工作,社区为保持社区的健康发展做了一些工作,总结如下。

1、在学年开始时,社区开展了一项新活动,共有x名新成员加入。

2、积极开展各种社区活动,丰富社区生活,让每个社区在活动中成长和学习,比如每周二的足球训练,让广大社区更加热爱足球,扩大了足球俱乐部在全院的知名度。并且举办了x足球赛,既锻炼了干部完成任务的能力,也扩大了社区的影响力。

3、为了提高学生的身体素质,增进班级和同学之间的友谊和文化交流,提高我们学生的足球比赛水平,展示当代小学生的青春活力和积极精神,丰富他们的课外文化生活。积极配合学校开展第x届x运动会,做好宣传工作,赢得了老师们的一致好评。与此同时,在这一机会的帮助下,外联司也锻炼了独立解决问题的能力。宣传部也加强了宣传技巧,组织部也协调各部门的工作,帮助学校非常成功地举办了这场足球赛。

有了以上的经验,我认为我们的足球社会会更加努力,会不断成长和提高。虽然有很多好的经验,但也有一些不足。比如:俱乐部会员之间的信息传递不到位,主要是因为我们的足球俱乐部是高校级别的俱乐部,会员覆盖各个部门,不方便告知工作,需要我们更加努力去解决。同时,成员对参加训练不热心,因为很多人怕热怕累,忽视了运动的重要性,所以要普及群众体育精神,让更多的学生去。

我相信在教练和协会的帮助下,足球俱乐部将会有一个更加光明的未来和更加令人印象深刻的成就。让足球俱乐部的名声更加突出。

合唱社团工作总结报告合唱社团工作总结篇四

20xx年x月,校区各大社团积极举行各种活动,丰富校园文化,开阔同学们的视野。我们摄影协会也不例外,整个四月,我们一共举行了五项活动。包括:摄影培训、校区外拍、纪念卡设计大赛、七日图选、摄影展览。在各位协会和部分会员的配合下,社团月的活动顺利完成。

一、 摄影培训。本次活动我们为期三个星期。分别在周末二日进行。星期六第一组会员参与,星期日第二组会员参与。每组都有两名协会干部指导。地点设在校区的星光广场和课室。我们根据会员的需要,介绍了摄影的基本参数和拍摄技巧。大大增加会员们对摄影的兴趣。在摄影培训中,不足的就是报名学习的会员还比较少,还有待组织和宣传。

二、 校区外拍。在一个阳光明媚的下午,我们在美丽的校区进行外拍。同行的除了我们协会的摄影爱好者,还有二位来自学校礼仪队的模特。我们不但充当摄影师,还充当动作设计师。整个外拍过程,有着很好的交流互动。让照片出来的效果很不错。在三个小时的拍摄过程中,大家都乐在其中。在拍摄的过程中大家还交流了经验。不过,大家都是初学者,所以在用光和后期等方面还有待学习。

三、 “ i card you”卡片设计大赛。这是我协会社团月的一大特色。将摄影和美术结合在一起。用心创作,利用图片和文字表达你的憧憬。形式分为手绘和电脑制作。让同学们可以充分发挥自己的特长。本次活动我们一共收到70份作品。并通过公投评出一二三等奖。得奖者还获得精美的礼品。但此次活动的评比方式有点单一,以后需从多方面投票从而得到充分的意见。

四、 七日图选。我们从每周收集的摄影作品中进行筛选,选出特别的图片用卡纸进行展览。让同学们对摄影协会留下印象。

五、 摄影展览。这也是摄影协会的一大重头戏。经过为期一个月的收集,我们收到各种不同风格的摄影作品。展览分成两部分,包括个人展区和外拍展区。我们旨在将摄影协会的风采展现给校区的每一位同学。从摄影体会生活,发现美。

精彩的四月已经成为过去,那一份精彩,那一份付出,我们铭记于心。在校区的生活也即将结束。成功的我们继续延续,不足的我们吸取教训。希望下一站摄影,与大家相约。让摄影给我们的学习生活带来更多的美好。

合唱社团工作总结报告合唱社团工作总结篇五

丰富老年人的晚年文化生活,做到老有所学,老有所为;不断充实他们的精神文化生活,为创建和谐社区做出贡献。

每周2课时,全年46周,共92课时。

1、音乐基础知识

2、试唱、练耳、发声练习

3、音乐欣赏(中外合唱歌曲)

4、合唱排练

清华实验学校何南宁老师

社区文化艺术中心

钢琴、谱架、音响、vcd机、小白板

20xx年10月16日

合唱社团工作总结报告合唱社团工作总结篇六

吉劳庆小学成立于2008年,是一所在东胜教育发展中成立的小学,由于学校刚刚成立,许多教学活动还都在发展和探索阶段。身在吉劳庆小学的“阳光少年”合唱团也是如,在吉小不断发展和壮大的过程中,合唱团也在一步一步实现着自己的歌唱梦想,从无到有,从无规章无制度,到现在拥有自己的活动计划目标、总结,这都是一个零的突破,并且我们相信,在不远的将来,这个突破将成为合唱团发展的良好起点。

从一个合唱团的组建,再到各方面的提高,这都需要一个漫长过程,孩子们都是第一次接触合唱,在他们的小脑袋里对合唱并没有明确的定义,这就需要合唱团的训练者、组织者,在平时的活动当中慢慢的用实际活动去诠释合唱这一音乐活动,从而也让学生在内心树立起合唱这一概念,并全身心的痛入到排练当观众来。一步步的活动有序的进行,离不开学校领导的重视与关心。在合唱团的成长过程中,校领导多次就关于如何提高合唱团的整体水平与相关负责人进行谈话,虽然对这些专业性的只是没有多少了解,但是他们会对整个合唱团的发展目标及具体活动计划进行详细的规划,这让我们这些组织者也有了整个合唱团的发展目标。

把基础音乐知识与合唱训练相结合,是我们在活动管用的教学方法,经过,本学期的活动训练之后,学生对最基础的音乐知识已经有了了解,这种方法取得了较好的成效,所以在今后的活动当中因多用。

合唱是一门综合艺术,需要学生在思想上有整体的概念,这种概念不是一朝一夕就能培养出来的,他需要很长的一段时间来进行训练、磨合,也是随着学生个体艺术修养来体现整体的艺术造诣,这就需要我们的合唱队员的集体艺术修养,到达一定的层次。其二就是声音和情感的处理,歌曲的核心是情感,情感也是歌曲的灵魂,所以说没有情感的音乐是没有任何意义的音乐,我们在培养学生情感的过程中,就是要慢慢的渗透这种情感,培养学生用心去演绎每一首歌,进而达到最佳效果,声音的统一也是至关重要的,合唱中没有个体,没有特殊,只有大同的声音,他才能做合唱中的一员。

总之,在合唱团成立的这将近一年的时间里,我们看到了收获,更看到了不足,这些只有在以后的不断总结和经验中才能逐一解决,这样我们的“阳光少年”合唱团才能进入一个新的属于自己的时代!

合唱社团工作总结报告合唱社团工作总结篇七

该活动初赛于5月份在学校新楼大厅分年级进行, 校级决赛于6月份在学校会议室进行。初赛以级为单位进行初赛,每级选出2个班参加校际的决赛。参赛曲目分为必唱曲目和自选曲目各一首(两首曲目各不超过5分钟)。设优秀指挥奖,不分年级评出“优秀指挥家”6名,分别奖励了纪念品。参赛形式不限。

决赛每级初赛选拨出的两个班参加全校的决赛,决赛的参赛曲目为自选歌曲。参加校际比赛的班级评出一、二等奖;其他班级均为三等奖。决赛设最佳创意奖,不分年级评选出了“创意合唱团”3名,奖励纪念品 。会场纪律标兵奖,奖励荣誉奖状(若干名),参赛的形式不限。

我们参加比赛的歌曲内容积极向上,非常适合小学生演唱。参赛歌曲节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。同学们精神饱满、富有朝气。服装穿着整齐,学生指挥,节奏准确。参加比赛的人数齐全,全员参与。

为了使比赛公正、公开进行,我们设置了评分标准。参加合唱的人员节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。同学们精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐。大家能够准确握歌把曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。学生的指挥节奏正确,动作大方、到位。

合唱比赛中,班主任及科任老师全员参与了比赛,进场和出场的纪律良好。比赛的整个会场由每班的班主任和带班老师管理良好,节目结束后学校对所有班级进行了评比,表现最好的班级进行了奖励。

通过这次合唱比赛,班级虽然在名次上有差异,但是学生所表现出的热情都十分高涨,充分体现了我校学生健康向上的精神面貌。通过开展本次合唱活动,培养了学生的爱国主义、集体主义精神、团队合作意识,丰富了学生的课余生活,为广大学生展示艺术才华提供了舞台。通过“人人都参与,班班有歌声”活动,挖掘了学生歌唱潜力,调动了学生学习音乐的积极性,提升了学生的综合素质,展示了丰富的校园文化。

合唱社团工作总结报告合唱社团工作总结篇八

世界上最美的声音是人声,最美的人声是合唱。合唱艺术能够启迪心智。对于孩子来说,尤其能培养其集体主义观念,提升合作意识。

本学期学校推出社团活动,合唱作为孩子们喜欢的一个艺术项目,将以发展学生兴趣,提升合唱技巧为主,让学生在社团里学有所长,学有所乐,让孩子们乘着歌声的翅膀在校园快乐地翱翔。

人数未定,分别从三至五年级学生中选拔。

每周星期三下午

音乐教室

陆鹏飞、许可琢

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

3、学生认真完成教师布置的曲目,积极和辅导老师配合。

合唱队的课程安排,是根据学生掌握的具体情况来设定教学内容,同时进行相关乐理知识的渗透。

1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐。

4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。

5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

9月:基本歌唱技巧和方法的练习。(基本技能训练)

10月:歌曲指导歌唱的基本指导。(吸气换气的训练)

11月:歌曲指导歌唱的基本指导。(咬字吐字的训练)

12月:歌曲演唱的感情处理。(乐句气吸感情处理训练)

1月:歌曲整体演绎

附:所需用具:

电脑、钢琴、音像资料。

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