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在辅导班上课的心得体会(7篇)

作者: 曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

上完辅导班的感受在辅导班的收获以及今后如何努力篇一

由于英语辅导班离得太远,接送不方便,妈妈听朋友介绍,给我和小寻另找了一家近的。听说还有几个同学也在那里上,教学质量也挺好的。

今天,我和小寻一起去试听英语课。阿姨来接我们,把我们带到世纪金花对面的一栋楼前,教室就在这里。

进了院子的大门,没有上楼,反而带我们走到旁边的地下室,我们觉得很奇怪,边走边问:“为什么要到地下室来?”她笑眯眯的回答说:“待会儿你们就知道了。”她带我们一直沿着斜坡往下走,弯弯曲曲地走进了一个大门。我们一进去就明白了为什么要下地下室了,原来教室是在一个这么隐蔽的地方呀!

那里地上铺着一层厚厚的垫子,右边有许多柜子,柜子上面有很多东西,都整齐有序的摆放着。一些玩具被放在一个盒子里,上面还有一些要学的单词图片,旁边还有一台录音机。迎面有一个大黑板,大黑板的旁边有一台电视机。

我们进门时,老师正在收拾东西,看见我们进来,她微笑着过来向我们打招呼,然后问我和寻弋宸叫什么。新英语老师是女的,大概30多岁,短头发,没戴眼镜,脸上有些小坑坑,个子中等,不胖也不瘦,上身穿着黑白相间的体恤,下身穿牛仔裤,看起来很和蔼。

上课了,老师给我们讲故事听,和我们一起唱歌,可好了!

我们就坐在垫子上上课,老师有时候也会坐下来。这样坐这上课挺好玩的,我感觉很自由,想摆什么姿势就摆什么姿势,坐着、躺着、跪着都行,但是得遵守纪律,不能乱讲话。

三节课很快就结束了,回去的路上,我和小寻谈好了一起在这那里上课,因为我们喜欢这种上课的氛围。

上完辅导班的感受在辅导班的收获以及今后如何努力篇二

第一节课老师要擂台赛(比赛背课文)我竟然把这项作业给忘了。苍天呀,大地呀,我地神呀!上课开始倒计时,5 4 3 2 1上课了。我的心就像十五吊桶打水——七上八下。

我逃到厕所里,开始数1 2 3 4 ……20……该到我了吧。背书应该要“40”秒的时间在数四十秒吧!不行不行!这样的话 老师会起疑心的!这样不好!我绞尽脑汁,哎!只能是出去。

等我做到位置上,怎么该同桌背了?这下可糟了!只能将计就计。我把书藏到衣服里给老师说:“老师,上课前,喝了太多水!想再去上个厕所”“快去” 带书是干什么?待会你就知道了。

我又逃到了厕所,拿着书开始背起来,这是你知道带书做什么了吧!因为老师就让背一段,应该能背完。

等我回来的时候,同学们已经背完了,老师让我背,我背的呱呱的熟。通过了!

上完辅导班的感受在辅导班的收获以及今后如何努力篇三

耳边又响起一首歌:“渴望的心充满了燃烧的期待......“一直渴望上补习班的我,愿望终于实现了,除了高兴就是快乐,你们也替我高兴吧!

上完辅导班的感受在辅导班的收获以及今后如何努力篇四

今天是去小学暑假培训班的第一天,我做小学一年级升二年级的班主任,此外我还给小学五年级升六年级的学生教语文,新初一的学生教语文。我带的班共有23个学生,其中女生10个,男生13个。这帮孩子年龄在7周岁左右,个个都生龙活虎的,声音还很响,好像永远都不会累似的。我对他们都不太熟悉,就走到他们各个人的位子上悄悄地问他们的名字,然后写在纸上形成了一张座位表。

我们今天的任务是画一张以“快乐的暑假”为主题的小报。对于一年级小朋友来说,他们对手抄报并不熟悉,我一开始本来打算给他们讲讲报头、版面设计、标题、题花、尾花、花边、内容、颜色运用等方面的理论,后来发现完全学生听不懂,于是我就直接示范给他们一个个画过来。

中午,临近吃饭时间和吃饭的时候,一年级小朋友就都活跃起来了,你一言我一语,讲得可起劲了。吃饭的时候,他们吃得津津有味的,而且还不断地来添饭。不过,有些人吃饭的时候会把饭粒掉到地上,使得地很脏,于是饭吃完后我让大家捡自己地上的垃圾。不捡不知道,我低下头看了地上,许多孩子们位置上都有许多小纸屑,原来他们折了很多纸,然后撕碎再扔到地上。在这个方面,孩子们应该从小养成不乱扔垃圾的好习惯,老师也应该严格督促。

下午,孩子们继续画着手抄报,大家画的时候仍然讲着很多空话,特别是两个人之间的矛盾特别喜欢来和我讲。比如“老师,他要来碰我”“老师,他要把垃圾扔到我的位置上”“老师,她要拿水来浇我”“老师,他要来拿我的笔”等等。有时候,很多人一齐向我抱怨,我真不知道怎么说才好。

xx/8/6 周二 晴

今天我早早地到了教室,拿出座位表把所有人的名字记了一遍,然后叫出了每个同学的名字。许多小朋友问我:“老师,你怎么都知道我们的名字?”,我只是笑笑。经过昨天一天的观察,我发现小陶(化名,下同)是全班最安静的学生,让人很省心。小颜很调皮,作业总是不做,当我问他原因的时候,他的回答是他最近很累,整个人不在状态。此外,他生气的时候会哭,但是又龇牙咧嘴的,让人哭笑不得。小张作业总是做的很快,做完之后喜欢折纸或者乱晃。小彤长得很矮小,做事慢条斯理的,但是很敏感。小瑜很聪明,记忆力很强,只是比较喜欢讲空话。小赵有点自闭症,我只有好好地对她说话的时候,她才会听我的话,;当她在将空话,我想叫她出来的时候,她就会拼命地抱着桌子不出来。小丁长得白白胖胖的,有时候喜欢跟我讲反语,有点小淘气。小萱总是抱着一种愤世嫉俗的态度,脸上也总是显得不耐烦,我总想让她静下心来,一步一步做事情。此外,我们班的小钱、小涛、小青、小华、小怡、小鸿、小祥、小宁、小羽、小玲、小杰、小鑫、小超、小宇、小阳也各有各的性格,在此我就不一一列举了。

中午,大家普遍都吵着睡不着,声响很大,午睡的时候一直无法安静下来。后来,高老师一到,宣布取消全班中午的冷饮,大家就马上安静下来了。在之后的几天里,我看着他们,他们也基本上能够保持安静。

下午,我给五年级升六年级的学生讲了以“与美同行”为主题的征文。这篇征文他们学校要求的,要求学生写出身边看到或听到的最美故事,最美精神,最美人物,字数是800——1000字。我刚刚开口,就听见同学们的抱怨声,他们说平时都是写400字左右的,一下子多了一倍的字数写不出来,只能多几句废话了。这也难怪,征文本来就是有比赛性质的,让每个人都写未免有点太苛刻了。在讲这篇作文的时候,我先给大家讲了各种美,当我们讲到学习的美的时候,大家都十分厌倦,觉得学习好苦。最后,回到这篇作文本身,要求学生写心灵美的故事,很多同学都纷纷采用了虚造的方式。在我修改他们作文的时候,发现几乎每个人都会在作文边上标上200,400,600以此来确保他们的字数。

xx/8/7 周三 晴

(虽然画得有些幼稚,但对于一年级的小朋友来说也已经不错了)

上完辅导班的感受在辅导班的收获以及今后如何努力篇五

几天的上课,身体真的感到了疲惫,但是精神却更加充裕、快乐、美妙。

每天早上走在赶往教室的路上、走在山大新校的林荫大道里,一份浓密的校园气息使我的呼吸变得顺畅,这种气息已经好久没有感受。偶尔看见一对年青男女在一个雨伞下对视着,他们的精神在交流着无限的爱意,这种异性的冲动是最美妙的,曾经我也有过,并且这种美妙一直留在我的心底,一辈子都不会淡去。

坐在教师里听专家讲课,大口大口的咀嚼专家的精神食粮,眼界开阔了,思路打通了,精神振奋了,信心充实了,目标越来越近了。这次上课是不虚此行,回到家中我还得把我学到的东西传授给明明,让她的思路也开阔起来。

每天中午下课,我都会跑进山大食堂,买上一份丰富的午餐,大口大口的吃,狼吞虎咽。如此吃法,难免消化不良,造成偶尔放几个响亮的臭屁。呵呵,爽啊。

我喜欢阴雨的天气,淅淅沥沥的小雨一直下着,阵阵凉风吹进教室,吹走教室里人群呼出、排出的“co2”等废气,新鲜的空气不会使人产生困意。

虽然离家短短几天,还是想念爸妈、老婆,他们在家里挂着我,给我电话时总是嘱咐“天冷加衣,别感冒;吃好吃饱”等等关心的话语,情意浓浓,在着淫雨连绵的空间没有冷意,心里是暖融融的。

上完辅导班的感受在辅导班的收获以及今后如何努力篇六

菜肉包

“意外”发生地点:英语辅导班

“意外”发生时间:读英语单词时

在上英语课时,要学习一个新单词:rerrible。“怎么记呀?费多少脑细胞也记不住。”我急切地说。“rerrible,菜肉包!”不知谁说了一句。一秒种后大家集体狂笑,有的笑得上气不接下气,有的笑得捂着肚子……rerrible,菜肉包,我可记住了。

“意外”发生时间:让老师看作业时

“快四点半了,给我看一下你们的作业就可以回家了!”老师对大家说。一听说可以回家了,大家都急着把作业拿给老师看。老师拿着笔,是男生的作业,就在上面写个“才男”,是女生的作业,就在上面写个“才女”。等她都批完了,发现旁边还有一张画,老师不管三七二十一,随手就在上面写了个“才女”。在我旁边的几个女孩一直笑个不停,我忙问原因。等他们告诉我真实情况后,我也忍不住大笑起来。原来,那幅画是老师自己画的!

辅导班虽然有时候让我们感到无聊,但在学习过程中的种种“意外”为我们放松了心情,让我们在快乐中学习,在快乐中成长。

上完辅导班的感受在辅导班的收获以及今后如何努力篇七

二年级暑假的时候,妈妈在洛阳给我报了一个英语班。在这个英语班里,我经历过很多事。有的事让我感到快乐,有的事让我感到烦恼,也有的事让我感到尴尬。那就让我说说我是在什么情况下有过这样的感受吧!

no。1有趣的游戏

在我们的英语班里经常有我们兴奋的笑声。那是我们赢得比赛或在游戏中得分时,我们那种无比兴奋的表现。我也有过很多这样的经历。其中我记得最清楚的是我拼单词比对手拼得快,老师让我抽纸条,看看能加几分。我看着那把纸条左看看,右看看最后我随便抽了一张就打开了。打开后我没有直接看得了多少分,而是先祈祷了一会儿,希望是个高分,然后才慢慢地把纸条放在眼前看。当我看到纸上的分数,顿时我就眉开眼笑。啊,三十分,三十分呀!这可是那一把纸条中分数最高的一张了!当时我感到非常快乐,这种快乐除了我谁也感觉不到。

no。2 烦人的小考

每次上完第一节课我们就要考试一次。每当我有不会的问题, 就要低着头绞尽脑汁地想。一想不出来我就非常生气,非常烦恼,同时也很后悔,后悔上课没有好好听讲。那时,我恨不得想让答案自己写在卷子上。如果实在写不出答案就得等着受老师批了。

no。3 讨厌的大骰子

我们班有一个布做的大骰子 ,比我们的头还大。有一天,老师让我回答问题,我回答正确了,老师让我拿着大骰子往前面一米多处的椅子上扔,扔到椅子上了就能得五分。我拿着大骰子向椅子扔去,这时大家都屏住呼吸,盯着大骰子。眼看大骰子就要落在椅子上,我高兴极了。可骰子刚落在椅子上,就很慢很慢地滚了下来,看到这一幕大家不约而同地笑了起来。听到他们的笑声我的脸霎那间变红了,尴尬地走到座位前,慢慢地坐下了,心里默默地说:“不争气的骰子!”。

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