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电子电工实训报告十三篇(通用)

作者: 曹czj

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

电子电工实训报告篇一

一、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。我了解到了控制电路板图的设计制作与工艺流程、连接电器元件的技巧等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电工技术课的学习有很大的指导意义,而且在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做控制电路组装与调试时,好几个元件的间距特别小,稍不留神,就把连接好的接线又弄断了,但是我还是完成了任务。最后,特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学。

(5)建议:

1.本次实习中,一些工具数量太少(比如万用表),经常出现几个小组共用一件工具的情况,建议以后能增加工具的数量;

2.建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开,以免造成不必要的麻烦。

一、实习目的:

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们被学校安排其来xx光电,实习完我非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xx煤矿,在这里进行我的毕业后的顶岗实习。

二、实习单位及岗位介绍:

xx光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校安排的实习,我在里面做电脑组装和物料管理,xx煤矿建于20xx年,现在具有现代化管理,我在这里当电工。

三、实习内容及过程

20xx年的x月,我离开了生活了两年的轻工学院;我被学校安排到来厦门其实习,在此期间我学到在学校和在社会的不同经历,20xx年x月x日,我在xx煤矿中我找到了自己的岗位,在机电组当一名小小的电工。在工作中我遇到很多难的问题,但是我都在老师的指导下完成,通过在实际中学习使我在学习中学会来很多在学校里没有学校到的底细啊,20xx年x月x日,我在写这份实习报告。

回顾这将近一年的实习,有过欢笑有过泪水,酸甜苦辣尽在心头。在这一年脱离学校的锻炼中,我在社会中不断努力渐渐得以立足,并得到了最快速的成长。

四、实习总结

我怀着美好的期盼来到xx煤矿开始为期几周的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实习给我最大的收获是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效地方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要认真的对待,做到每一件事过程中遇到困难,一定要争取不放弃,坚持到最后。只要希望还在,胜利一定属于我。

作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的最大困难之一。而经理平时对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。

相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟,但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把现在的工作当做实习,我就是认定这就是我的工作,而不是专门来学习东西的。我是在工作中学习,在学习中能更好的完成工作。现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了未来;艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。人生并不是只有现在,而是有更长远的未来。总体来说我的这一次实习时成功的。我能在矿里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西,也了解很多和动的了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢学校给了我自己实习的机会,感谢矿里的实习指导教师给予我指导,感谢领导对我的关心。我相信,通过这次实习,一定会令我的人生走向新一页。

五.实习体会

出来社会大半年,已经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且,这些实习经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。经历了2份不同的工作,我渐渐的认识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。

最后,感谢这一段曲折的时光,感谢每个我所在的企业,感谢矿领导以及老师对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢xx煤矿,让我在短短的半年的时间时间里认识到很多的良师益友,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导,给我们无微不至的呵护,让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!

电子电工实训报告篇二

xx服装有限公司分公司

20xx.7—20xx.9

20xx年7月到9月,我有幸在xx服装有限公司分公司实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往不一样的学习生活体验。

xx服装服饰有限公司是集服装设计、生产、销售为一体的现化化服饰公司。公司具有先进的智能化服装生产设备,专业设计队伍,一流的生产流水线和现代化的生产车间。该公司主要是按订单的须求生产,服装样式由专业的设计师设计,服装涉及很多方面的。分厂总工人数大约二百人。从事服装生产的占总人数的一大半,剩余人分别从事:采购、设计、检查、仓库、销售、会计、电器设备维护等工作。公司主要在国外市场销售,有时会涉及国内的订单。该公司的经营理念是:开拓、进取、共谋发展、共创辉煌。

(一)电工分类及维修电工介绍

电工有安装电工、维修电工、值班(高压)电工,电工工作的缺点是危险、有时要高空作业、有时也累,值班(高压)电工最轻松、最累是安装电工,技术性要求最高的是维修电工。电工要胆大心细、怕电最好不要做电工、做过多年电工工作的人都给电打过,我今年工作中遇到或听到被电的有几十次,有时是致命的但还是急中生智的脱险了,做的时间久了也就被电打的机会不多,因为自己吸取以前的教训就不会了,安全操作并佩带安全工具就大大减小触电的几率。要想成为一个基数高超的电工,那就应该有高中以上学历加良好的逻辑思维能力,并具备良好的动手能力。一般电工多是接接线,维修一下照明电路,还有电机控制电路,高级的要学会plc编程、变频调速控制等技术。

维修电工对于所有人来说都不陌生,我们现在的社会随处都可以看见电气设备与用电线,而电气设备与用电线用的时间长了,总要出现故障,或者操作不当也会出现电路问题,不论是家庭还是企业都有这种情况发生,所以维修电工是必不可少的。在一些企业工厂里都有电力维修部门,在城市里也有专门的电力维修工人。

在学校里实践学习的机会很少,实践的课程也过多是简单的范例,很多时候在实践课程中出现的电气设备故障并不能引起我们的高度注意,而故障的出现必然会影响正常生产工作。在即将毕业的阶段,学校安排我们外出实习,实习的地方是各个单位、工厂或者部门。希望在本次外出实习中能够结合生产实际与生产过程中遇到的相关问题,从而提高我们的防范意识与实际动手能力。

在毕业实习期我来到xx服装服饰有限公司分公司实习,刚走进工厂时我的心里既兴奋又紧张。不过维修师傅们对我很照顾,经常给我讲维修电工的操作规程、注意事项还有他的工作经验。作为维修电工首先必须熟练掌握所维修设备的结构、性能、技术特征、工作原理和电气系统原理图以及各安全保护装置的作用。作业前要对所用工具、仪表、保护用品认真检查、调试、确保准确、安全、可靠,由专人负责对设备停、送电。作业前挂“停电作业”牌,并进行验电、放电、接临时对地线等项安全措施。操作高压电气设备时,必须戴合格的绝缘手套,穿绝缘靴、一人操作、一人监护、在停电后的开关上挂警示牌。对检修后电气设备、机械保护进行测试和联合试验,确保整个保护系统灵敏可靠。检修后的设备状况向操作人员交待清楚,由检修、管理、使用三方共同检查验收后,方可投入正常使用。维修师傅的一席话让我对工厂电气设备维护有了更大更深的理解。在实际生产中学习电气设备维护虽然远离了课堂但是依然以课堂理论知识为指导,不过这也必然与学校的课堂实践有着很大的差别。

(二)工作内容

1、内外线电工实习

学习常用灯具的选择、照明线路的安装与维修、电工仪器、仪表的正确使用。并进行万用表的设计、安装及调试。使学生掌握电工安全技术,触电急救知识,掌握常用电工工具、电工测试仪器仪表的使用方法。

学习内外线工程的安装、维修和电气设备的接线、调试等项工艺。使学生掌握基本操作技能。学习灯具的安装,单相电度表和三相电度表的安装与接线。

2、电子实习

学习电子元器件的测试与选择,进行(锡)焊接技术的训练。进行小型电子设备的电子电路设计制作。要求绘制电路原理图、施工图,编制元件和材料表,编写设计说明书,使学生初步掌握设计的步骤和方法。同时让学生将自己设计的电子线路进行组装、调试,使学生熟悉常用电子仪器设备的使用方法和维修常识。

3、电机维修实习

使学生熟悉电机修理的常用工具、材料,并能对其进行正确的使用和选择;初步掌握小型鼠笼式异步电动机和小型变压器的拆装、重绕工艺及修复后的质量检验。

4、电子自动化设计实习

使学生熟悉掌握计算机辅助电路设计软件proteld的命令、工具的使用。能使用计算机绘制电路图和设计相应的印刷电路板。

5、认识实习

通过本次实习,应使学生了解化工产品的生产过程和化工生产的特点,并初步获得工厂变配电系统及电力拖动方面的感性认识。

6、单片机实习

通过实践,使学生自己动手设计一个小型单片机系统。以达到了解单片机技术在电子设备中的应用方法。

7、plc实习

学习plc及编程器的使用方法,根据工艺要求,绘制梯形图,编写出完整的程序并进行程序的调试。

8、电工技能强化训练及考证

进行高级电工所需的技术操作技能训练,使学生全面掌握维修电工高等技术等级的技能、技巧和应知应会。具有安全用电并掌握触电急救方法。

(一)组织参观

在实习开始时,我们对实习单位的参观,以便了解其概况。在实习期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。

(二)车间实习

我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

(三)理论与实际的结合

为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

(四)实习日记

在实习中,我们每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中以备以后翻阅。

顾实习生活,感触很深,收获颇丰。通过实习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。我感觉实践就是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的最有效的途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。实习中因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然也就不一样。我们除了要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活实践中学习其他的知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中完善自已,突出自已。因此在本次实习中我们更注重将所学的理论知识与实践相结合,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,以为今后走上工作岗位以及在工作岗位上发挥与发展做探索打基础。

电子电工实训报告篇三

作为一个刚毕业的学生,理论是我们的优势,但如何将理论与实践相结合已经成为我们克服的困难之一。经理平时对我的不断教导,让我将理论融入到工作中,提高了工作效率。看着那些忙碌的同事来来去去,坚定的态度是那么一点一点的,一个公认的人首先必须是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论走到哪里都能挺直腰板。与经验和技术相比,这些可以长期积累和成熟,但是否有正确的态度因人而异。我从来没有把现在的工作当成实习。我只是认为这是我的工作,而不是学习的东西。

我在工作中学习,可以更好地完成我的工作。现在的努力不是为了现在的回报,而是为了未来;困难的任务可以锻炼我们的意志,新的工作可以拓展我们的才能,与同事的合作可以培养我们的个性,与客户的沟通可以培养我们的性格。生活不只是关于现在,而是关于未来。总的来说,我的实习是成功的。我可以学到很多东西,我不能在学校,在课堂上,在课本上,我也可以了解很多动态的生活原则,特别是生活中的困难和找工作的困难。感谢学校给了我实习的机会,感谢矿内的实习指导老师给了我指导,感谢领导对我的关心。我相信通过这次实习,我的人生一定会翻开新的一页。

承运的实践经验

我离开社会已经半年了。我们不能再这样对学生了。有时我们可以随心所欲。校外企业岗位实践为我们提供了一个很好的实践机会,使我们能够更好的将理论应用到实践中,在实践中理解理论,学习到很多书本上学不到的商务知识,甚至比理论知识还要实用。此外,这些实习经历无疑是我们毕业后就业的一大筹码。与其他初中生相比,我们赢在了起跑线上!作为一个成年人,作为一个社会专业人士,我们应该在任何时候遵守规则,做好我们的职责,承担我们需要承担的责任。两个不同的工作后,我逐渐认识到,每一份工作或工作环境可能并不完美,但有许多宝贵的经验和资源在每个工作,如失败的沮丧、自我发展的快乐、温暖的工作伙伴,感恩客户,等等,这是必须经历的感受和必要的财富成功的工人。如果你每天都带着感恩的心去工作,并始终记得自己的工作中有一份工作,你就会知道如何去感恩,你一定会收获很多。同时,你会发现自己在实践中变得勇敢、坚强、乐观、宽广。你正在通往成功的路上。

最后,感谢这曲折的时间,由于每个企业工作,感谢我的领导和老师,他们的注意力和培养我,感谢我的同事,你有帮助和支持我,所以我在前进的道路充满激情和勇气!感谢--煤矿,让我在短短的半年时间里认识了很多好老师和好朋友,让我可以在知识的海洋中,不断吸收知识,不断提高自己。感谢学院领导的英明政策,让我有机会将所学的知识充分运用到实践中去,检验我在实践中所学到的真理。感谢各位老师的辛勤工作和教导,给了我们无微不至的关怀,让我们能在工作中振作起来,找到出路!

在--个月的电工岗位上,我实现了从理论到实践的飞跃。这次电工实习让我深刻体会到了实习的重要性。无论理论多么熟悉,没有实践理论是不可能的。现在我终于明白了“读万卷书行万里路”的含义。

这个电工实践的目的是使我们的电工工具,电器元件和电路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的电路原理和安装的方法,调试和维护通过线路图,做一个初步了解电工技术和其他方面的专业知识,培养和锻炼我们的实践能力,使我们的理论知识与实践能够充分结合,我们不仅具有专业知识,而且具有较强的实践能力。

电子电工实训报告篇四

学校为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机械在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行参观实习。了解工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,电子技术在机械制造工业的应用,精密机械制造在机器制造的应用,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审.通过这次参观实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。

一参观潍柴动力股份有限公司

潍柴动力股份有限公司,是由潍坊柴油机厂作为主发起人联合境内外投资者共同发起设立的符合现代企业制度的企业,是国家内燃机研发、制造、销售重点骨干企业。其产品广泛应用于重型汽车、大客车、工程机械、船用、发电等大功率动力配套市场。公司致力于内燃机科技产业的发展,产品开发能力居国内同行业前列,总体工艺装备水平居国内领先地位。公司生产的wd615、wd618。柴油机在重型汽车、工程机械市场的平均占有率达到60%以上,满足欧ⅱ排放标准的斯太尔柴油机已提前法规要求投放市场,近年来10l/12l大功率柴油机一直保持市场领导地位。

公司具有强大的研发能力,专业技术人员超过160人。公司拥有现代化的研发中心及国内一流水平的产品实验室,与欧洲著名的柴油机研发机构签订了合作研发协议,确保技术水平国际领先。公司拥有稳定的优秀管理人员,四名执行董事年富力强,平均年龄40岁,其中两人拥有硕士学位,具有柴油机企业的丰富管理经验和驾驭企业发展的清晰战略思路。

公司以“为用户提供超值产品和服务”为目标,在全国范围内建立了37个维修服务中心和480个特约维修站,采用潍柴动力发动机计算机诊断监测网络系统,使国内各维修站接收的服务信息能够得以及时反馈公司。

公司重视人力资源开发,多年来与清华大学、同济大学、天津大学、山东大学等高等院校进行项目合作开发,共建产品实验室、合作培养在职高层次专业人才;同时,国家人事部批准在公司设立了博士后工作站,每年与欧洲科研机构进行人才交流培训,为企业各类人员成材创造有利条件。与德国合作的双元制教育,注意理论与实践的.有机结合,确保了生产岗位合格技术工人的需要。

公司在国内同行业率先通过iso9000质量体系认证,以高技术、高性能、高质量的产品和一流的服务饮誉国内外。

企业使命:民族动力,国际潍柴。

企业宗旨:用户满意是潍柴的宗旨

企业精神:干就负责,敢为人先,追求卓越

企业目标:打造世界动力的驰名品牌。

潍柴动力,追求卓越。

wd615系列柴油机是潍柴从奥地利斯太尔戴姆勒-普赫公司引进的具有世界先进水平的发动机。该系列柴油机总排量9.726l,本文由实习报告http://收集整理有自然吸气、增压、增压中冷机型,基本型转速2200—2600r/min,功率范围176kw—280kw,最低燃油消耗率达194g/kw.h,具有体积小、重量轻、功率大、油耗低、排放指标先进、噪声低、通用性强等优点,是重型汽车、各类工程机械、客车、发电设备、船舶等理想动力。

wd615卡车专用柴油机具有以下性能特点:

更经济wd615卡车用柴油机,大扭矩范围宽广,在不同状况下,发动机都具备良好的燃油经济性。经过对燃烧、进气系统等优化改进,发动机性能明显提高,油耗降低10%以上。

更强劲176-280kw功率覆盖宽广。扭矩储备高达30%,保证整车在不同工况下轻松工作,应对复杂路况。

更可靠wd615卡车用柴油机经过多次的产品性能改进与优化,采用独特的框架式主轴承结构.机体强度高;严格的质量管理体系、主要零部件的全球采购保证了整机的可靠性。耐久性目标达到10000小时无大修。

更实用发动机一缸一盖,保养维护简便,零部件通用性强,大部分零部件可以互换,降低了使用成本;全系列发动机外形尺寸保持一致,便于整车设计、制造

更环保通过对燃烧系统、进气系统及供油系统的优化匹配,潍柴动力车用全线产品排气污染物的排放量均优于欧洲ii号法规标准的限值.具备欧iii潜力。

更出色低温启动性好,无任何辅助装置,柴油机可在-15℃正常启动;装置辅助设施后,可在-40℃时顺利启动;可在海拔500o米的高原正常工作。

wd615系列工程机械用柴油机是在斯太尔wd615系列载重车用发动机的基础上,消化吸收国外先进技术而发展创新的,现已成为工程机械的新型动力,主要用于zl50、zl40装载机,t160、t220推土机及压路机、铲运机械等工程机械领域。

wd615系列工程机械柴油机充分考虑了工程机械的特殊要求,配套齐全,外形更美观,具有更高的可靠性和更好的配套适应性.

(1)可靠性高wd615系列柴油机采用隧道式结构型式,曲轴箱与七道主轴承盖铸为一体,整体锻造的氮化曲轴和优质合金钢锻造连杆以及采用柔性设计制造的强力螺栓等,均保证了柴油机各运动件的高可靠性;设计合理的高次方函数凸轮轴型线,使柴油机配气系统具有更高的可靠性和更低的机械振动噪音。充分考虑工程机械的使用特点,各系统配置和零部件设计留有足够的安全系数和可靠性系数。根据计算,试验室以及市场检验表明,柴油机一般平均故障间隔时间为两千小时以上,平均大修期可达一万小时以上。

(2)动力性好、扭矩储备大该系列柴油机采用波许p型结构高压油泵、全程式调速器配低惯量多孔喷油器,通过供油特性校正和高效增压器的合理匹配,动力性能好,扭矩储备大于20%,能够满足各种工程机械对功率和扭矩的要求。进排气管置于两侧,高压油泵和油管在进气管侧,使燃油系统和进气系统免受排气高温影响。

(3)经济性好、燃油消耗和机油消耗低三道新结构活塞环,最佳配缸间隙,新型燃烧室和最佳涡流比匹配,干式缸套,平台珩磨网纹,避免了漏水漏气,确保缸孔几何形状

电子电工实训报告篇五

系部:测控与机电工程系

专业:数控技术

班级:数控081班

学生姓名:魏艳方

学号: 082011027

20xx年4月7日

前言

随着社会的快速发展,当今社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们

来说,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能尽快的融入到社会,同时也能为自己毕业后步入社会打下坚实的基础,我院各系同学都去了各单位实习,此次实习我是在新奥新能能源有限公司的综合管理部工作,从找到工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下深刻的印象,也学到了许多以前没有接触到的知识,体会到很多,相信此次经历对我而言是我的一笔宝贵的财富。

1.实习单位简介

1.1新奥集团

新奥集团建于1988年,是一家致力于清洁能源生产于应用的企业集团。公司以创新清洁能源为使命,依托燃气分销,立足煤基清洁能源产品的开发利用,并围绕二氧化碳的资源化发展氢能源和生物能源,实现煤基能源零污染,实现煤基能源全生命周期的清洁化,形成涵盖服务和供给、供应链、开发和生产等环节的清洁能源产业链。

目前,集团拥有员工24000余人,总资产超过260亿元人民币,100多家全资、控股公司和分支机构分布在国内80多座城市及美国、欧洲、香港等国家和地区新能化工事业部致力于煤基清洁能源的开发和利用,以煤基能源化工为基础,以技术创新和业务创新为支撑,以最低成本实现常规人员向清洁能源的转化,打造新奥清洁能源产业链。通过资源整合,初步形成了以煤炭、煤层气、焦炉气等为支撑的资源基础,以媒洁净化技术为依托,在内蒙、山东等地构建了大型煤化工基地,并通过自主生产和国际贸易等方式获得甲醇,贴近市场就地加工生产新型清洁能源二甲醚。经过几年的探索和实践,新能化工事业部逐步确立了以掌控资源和技术生产最低产品为核心,以战略联盟为保障,实现产业持续稳定发展的商业模式,并将以资源节约型,环境友好型为宗旨,全力打造新能化工行业的新形象,维护国家能源安全。该集团经营项目很多,例如旅游业、房地产、天然气、物流、制药、餐饮业、太阳能等等。

新能能源有限公司坐落于达拉特旗新奥工业园区,是一家中外合资的大型企业。新能能源有限公司是其总公司的子公司,该公司的总部在廊坊,新能能源有限公司现有职工800多人,公司环境优雅,各车间的工作进行井井有序。公司主要以生产甲醇、二甲醚、硫磺和氩气为主。

1.2综合管理部

综合管理部是公司文化行政管理的责任部门,主要承担计划、组织、协调、监督、跟催等相关管理职能,对车队、后勤服务中心、治安消防大队实施业务指导及管理监督。

车队、后勤服务中心、治安消防大队隶属于综合管理部,分别承担相关业务责任并相对独立的开展工作

综合管理部主要负责完成总经理授权及交办的各项工作职责,公司的各项行政管理工作,所属各事务板块业务指导及监督工作,制定、完善公司各项行政管理制度并监督实施,公司的文化建设工作,会议、印章、信件、机要、文秘、公文、档案管理及公关接待工作行政费用管控工作和公司办公资产的归口管理工作都由综合管理部来完成。另外,公司班车、公务车的计划、调度、安排管理工作,车辆运行台帐的管理,车辆费用的管理工作,公司物业管理与服务工作,检查公司各类治安及消防装备,使其处于良好使用状态,队员的日常管理及业务培训工作也都是由综合管理部来负责的。

2.实习心得体会

2.1实习任务

为了达到毕业实习的预期目的,在学校与社会这个承前启后的实习环节,我对自己、对工作有了更具体的认识。我在新能能源有限公司的综合管理部工作,在综合管理部的警队担任实习行政助理,主要任务是管理档案、员工的考勤和一些文字上的工作等等。与我所学的数控技术几乎没有太大的关系,但是在我工作过程中应用了许多基础课程所学的知识,例如计算机应用。在实习过程中,我积极肯干,虚心好学,工作认真负责胜任单位所教给我的工作任务,并提出一些合理化建议多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

在实习单位中,师傅指导我的日常实习,以双重的身份完成了学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作任务;又以学生身份虚心好学,努力汲取实践知识。

2.2自我感受

在实习期间让我学会了许多知识,更让我学会了许多与同事相处的技巧,最主要的是锻炼了自己的胆识有增长了见识,熟悉了一些企业管理的方法。这次实习具体的收获主要体现在四个方面;一是通过直接参与企业的管理过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,是理论与实践知识都有所提高,圆满的完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,未就业和将来的工作取得了一些宝贵的.实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为顶岗实习报告积累了素材和资料。

3.建议与展望

3.1建议

对企业发展的建议

第一、集团管理体制和运行机制与业务快速发展的要求应该匹配。虽然公司已经启动以市场体系建设为目标的组织变革,但这仅仅是变革调整的开始,整体上没有扭转,早期基于垄断行业所形成的管理架构和运行机制,以市场为导向的管理体制建设还处于起步阶段,我们应该建立起具有驱动力的运行机制应该形成从市场到绩效考核和价值分配的运动体系,从而促进基于商机发现与传导的业务协同,以便发挥集团的整体优势,利于有效激发员工激情充分释放创造力。

第二、商业模式与战略目标的要求应该匹配。成熟产业的商业模式创新滞后,新产业的商业模式不够清晰,造成业务计划落实缓慢,错失了快速发展的良机。成熟业务比如能源分销、能源化工和太阳能源等,虽然对商业模式的创新进行了有益的探索,但由于缺乏市场洞察,以及与行业发展的规律和趋势理解不到位,商业模式创新实践一直没有较大突破,更没有系统形成与战略目标要求相匹配的商业模式,从而影响了这些产业在行业中的竞争力。所以,我建议要对市场有一个充分的了解,以及对行业发展的规律和趋势要理解到位。

第三、能力提升与事业发展的要求应该匹配。集团对能力提升一直十分重视,并多次对事业发展所需的关键能力进行梳理,但落实的成效远远没有达到预期。主要表现在:一是没有搭建起符合集团战略要求的能力提升体系。往往是按照书本理论进行的思考多,而基于集团业务需求进行的实用性论证少,尤其是对能力结构的现状认识不清对需要提升的能力把握不准。所以,我建议要对能力结构的现状认清,要形成从市场需求、业务规划、能力差距、提升策略到效果评估的一套可操作的工作思路和执行体系。

第四、企业文化的建设与战略升级的要求应该匹配。相对于业务的快速发展,企业文化建设相对滞后,没能很好的发挥文化对战略升级的支持作用。随着集团的战略升级,我们所面临的市场环境、业务领域和发展策略都发生了较大变化。所以,我建议要与时俱进的对行业规律、产品特点和员工的行为进行深度研究,要形成永葆活力的企业文化和符合行业特点的产业精神,进而最大限度的激发员工的激情和创造力。

3.2展望

通过这次实习,首先自己的思想变得比较成熟,遇到了事情不会慌乱草率的去解决,而是会冷静下来,思考解决问题的办法。其次,通过实习我也基本上了解一些企业的管理方法,在管理上力求不要造成人力的浪费、时间成本的浪费以及管理资源的浪费。

经过这次实习经历,让我了解了自己许多不足的地方今后在我的工作中,我会努力改进争取让自己变得更加优秀,让领导对我刮目相看,争取成为工作中的佼佼者。

4.实习报告总结:

我怀着美好的期盼来到了新奥新能能源有限公司,开始为期几个月的实习生活。在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的知识,虽然开始有些单调有些无聊,但毕竟也让我学到了很多刚开始几天的工作让我对办公有了初步的了解,跟着师傅工作,会被她的开心所感染,她说要开心的工作,工作得开心,只有这样才能工作的更好,我也觉得做任何事情都一样,只有开心的去做,才能把事情做好。

以上是我的顶岗实习报告书,总而言之,此次顶岗实习的机会来之不易,工作的经历也来之不易,也相信此次实习会令我终生受益。

电子电工实训报告篇六

一、实习目的

(1)学习识别简单的电子元件与电子线路;

(2)学习并单片机原理、keil-c开发软件的使用;

(3)图纸使用电烙铁焊接电子元件,组装一台单片机系统,并其调试方法。

(4)的操作能力,动手能力。

(5)学习并51系列单片机c程序设计方法。

二、实习器材及介绍(常用工具及器件)

焊台:温度可调esd保护,支持温度值800f。(425c。),本次实训使用lukey936a型静电恒温电烙铁。

焊锡:线径0.8mm,qualitek无铅锡丝,熔点217c。

数字万用表:用来检测每个模块所焊接的元器件短路,或者断路,以此来焊接的。

螺丝刀:用来扭动电位器参数。

尖头镊子:用来辅助焊接贴片电容、贴片电阻。

尖头钳子:用来剪断焊接好了的元器件的引脚。

吸锡器:当元器件的引脚口被堵住之后,它来导通引脚口。

三、实习内容

1.电子实训用电安全及常识

电烙铁使用中严禁将电烙铁桌面上,以免烧坏桌面,火灾,使用过程中要注意不要让电烙铁碰到电烙铁的线路,以免将电烙铁的线熔化,漏电事故,在插电烙铁的插头时,不要用湿手去插,以免触电事故。在使用的过程中漏电事故或者是触电事故,应关掉电源并通知老师,在实验结束时断掉电源。

51单片机系统组成

所焊接的stc51单片机系统由数码管显示模块、lcd12864液晶显示模块、lcd1602液晶显示模块、温度传感器模块、led显示模块、按键模块、直流电机、蜂鸣器、继电器控制模块、实时时钟模块、ad采样模块、串口通信模块、电源输入模块、usb转串口下载模块、eeprom模块等所组成。

3.焊接基础知识

锡焊从宏观上看,其原理非常简单,是某种手段将固态焊料加热熔化,再借助于助焊剂的作用,使其流入被焊金属之间,待冷却后牢固的焊接点,究其微观机理,则是非常的。当采用锡铅系焊料焊接金属时,焊料先对金属表面产生润湿,伴润湿,焊料逐渐向金属铜扩散,在焊料与金属铜的接触面上生成合金层,使两者牢固起来。焊接是湿润、扩散和冶金这3个物理/化学过程来的。

(1)湿润:湿润过程是指熔化的焊料借助毛细

管力沿着母金属材料表面细微的凹凸和结晶的间隙向四周漫流,从而在被焊母材表面附着层,使焊料与母材金属的原子接近,原子引力作用的距离,称过程为熔融焊料对母材表面的湿润。过程是焊点的先决条件。

(2)扩散:伴湿润的,焊料与母材金属原子间开始互相扩散。通常金属原子在晶格点阵中热振动状态,一旦温度升高,原子活动加剧,使焊料与母材的原子互相越过接触面对方的晶格点阵。

(3)冶金:焊料与母材互相扩散,在两种金属之间中间层—金属间化合物。

综上所诉,焊点的先决条件是焊料对母材的湿润,在温度和的外因作用下,内部扩散,结果是使焊料和母材产生牢固的冶金。

4.焊接及安装注意

焊接的:烙铁头接触被焊件→送上焊锡丝→焊锡丝脱离焊点→烙铁头脱离焊点。

打开uvision4软件→project—new uvision project→选择工程存放的路径,填工程名字→选择起器件型号:atmel—at89s52→选择“是”。

2.工程设置:

选择project—opinions for target选项→晶振设置11.0592

output设置:勾选create hex file,以便生成hex可下载文件→选择select folder objects新建output文件夹用于存放系统输出文件

3.新建源文件

file→new→save→写出的程序源代码(比如说写流水灯循环点亮的程序)→写完之后保存为led.c文件

4.添加源文件到工程

选择source group1,然后右键选择add files to group ‘source group 1’选择之前保存的led.c文件,添加进去。

5.编译工程

左起个图标为编译单个源文件,左起个键为编译整个工程下的文件,并链接生成hex可下载文件。左起个键为全局再编译。

6.程序的下载

打开计算机属性系统→打开“设备管理器”里会看到端口中多了“prolific usb-to-serial comm port(com3)”usb线在电脑所占用的com口。

→选择mcu t ype:stc12c5a32s2→打开程序文件,加载所要下载的流水灯的hex文件→选择com口为com3→设置最高波特率57600→单片机断电→点击dowland→等到提示给mcu上电时再拨动开关给单片机上电。程序下载进去之后就可以看到单片机上的流水灯逐个被循环的点亮。程序里面的与流水灯的状态,然后再编译生成可下载文件,()将程序下载到单片机中就可以看到流水灯的点亮顺序。

四、实习小结

这次电工实习,我动手焊接了外表美观且能用的单片机,还学到了东西。参加过电赛培训,以前熟悉过焊接的知识,这次实训,再一次了的焊接技能,也激起了对单片机的兴趣。从独立动手焊接单片机,再到独立安装并下载程序,这大大培养了的.独立动手能力,并了对单片机知识的,甚至还搜索资料并了更高级的平台。相信在以后的培训中能够把单片机用的越来越熟练。总的来说,这次的实习是的,是看到焊接的单片机在下载完程序后就能运行的那一刻,更激起了的信心。

五、采用stc51系统学习单片机技术的计划与安排 20xx年4-6月:动手焊接了属于的51单片机,并下载了程序,熟悉了程序的编写界面,并尝试着修改程序并观察单片机的反应,了各个模块的功能。从图书馆和网络上搜集了51单片机的知识,了单片机。

20xx年7月:在学校参加培训的机会尝试着编写51单片机的程序与硬件电路测试电路。尝试着动手设计并制作能用到51单片机的测量系统,彻底的熟练51单片机。

20xx年8月: 熟练51单片机后,试着学习msp430单片,两者的不同与相同之处,在电赛培训中熟练 msp430单片机。

20xx年8月后:在msp430单片机之后,自学并搜集资料其它高级平台,如fpga等,对平台的运用,激发的兴趣,为后面做电赛和课题打下的基础。

电子电工实训报告篇七

姓名:

学号:

院系:电气与信息工程学院

班级:电气05—01班

实习时间:9月4日—9月9日

实习地点:

指导教师:

使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识,培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。

时间 任务 星期一 上午

1、明确实习目的、内容、方式要求和进度

2、学习基本工具的使用,电路安装的基本常识 下午 学习并安装室内照明电路 星期二 上午 学习并安装电度表电路 下午 星期三 上午 学习并安装电动机的传动和点动控制电路 下午 学习并安装电动机的顺序控制电路 星期四 上午 学习并安装电动机的逆反转控制电路 下午 写实习报告

1、室内照明电路

(1) 目的要求 a、熟悉实习工具的.使用; b、掌握简单照明线路的基本接线

(2) 线路图:

(3) 步骤: a、按图接好导线,并固定在木板上; b、检查线路; c、通入电源,通过开关控制日光灯和灯泡,观察并记录现象; d、切断电源,拆除导线,

2、电度表电路

(1)目的要求 a、了解电度表的工作原理和接线要求; b、接线时注意电度表的进出脚,不要接反,电度表工作时应竖直放置。

(2)线路图: 电度表工作原理: 电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力,使铝盘转动,同时引入制动力矩,使铝盘转速与负载功率成正比,通过轴向齿轮传动,由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成

(3)步骤: a、按图连接好导线 b、检查线路; c、通入电源,合上空气开关,观察电度表转盘是否转动,记录现象; d、切断电源,拆除导线。

3、电动机的传动和点动控制电路

(1)目的要求 a、了解继电器的工作原理,并掌握其接线方法; b、了解电动机的传动和点动控制。

(2)线路图: 原理:km1回路为点动控制电路,按下绿色按钮。km1线圈通电,松开绿色按钮,km1线圈断电;km2回路为传动控制电路,按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈通电,松开黑色按钮,km2线圈不会断电,停止时按红色按钮。

(3)步骤: a、按图接好导线; b、检查线路,确认无误后通电; c、按下后再松开绿色按钮,观察km1的现象,按下后再松开黑色按钮,观察km2的现象,最后按下红色按钮,记录实验现象; d、切断电源,拆除导线。

4、电动机的顺序控制电路

(1)目的要求 a、了解继电器的顺序控制原理,掌握其接线方法; b、加深对继电器工作原理的理解。

(2)线路图: 原理:需要km2线圈通电时,必须先按下绿色按钮,km1通电并自锁,串联在km2线圈回路的km1也通电并自锁,再按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈带电,保证km2带电前必须先让km1带电,停止时按红色按钮。

(3)步骤: a、按图接好电路; b、检查电路,确认无误后通电; c、先按下绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;按下红色按钮,再直接按黑色按钮,观察并记录现象; d、切断电源,拆除导线。

5、电动机的逆反转控制电路

(1)目的要求 a、了解继电器的逆反转控制控制原理,掌握其接线方法; b、通过操作加深对继电器工作原理的理解; c、能够组织复杂的接线。

(2)接线图: 原理:需要km1带电时,按下绿色按钮,km1通电并自锁,km1线圈带 电,串联在km2线圈回路的km1常闭触点断开,保证km1与km2线圈不同时带电。需要km2线圈带电时,先按红色按钮停止,km1断开,按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈带电,串联在km1回路的km2常闭触点断开,保证km2与km1也不同时带电。

(3)步骤: a、按图连接好导线; b、检查线路,确认无误后通电; c、按顺序,先按绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;然后按红色按钮,反过来,先按黑色按钮,再按绿色按钮,观察并记录实验现象; d、切断电源,拆除导线,归还实验仪器。

四、 实习总结

通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

2、了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装;

3、了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;

4、本次实增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。 综上所述,这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素质,使我们的理论知识能融入实践当中,让我对所学专业更有信心。

建议:

1、本次实习中,一些工具数量太少,经常出现几个小组共用一件工具的情况,建议以后能增加工具的数量;

2、建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开,以免造成不必要的麻烦。

最后,特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学。

电子电工实训报告篇八

今年学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。以下是本次的实习报告。

这次生产实习,我们先后去过了多家大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。

__工厂是目前国内比较大型的机床制造厂之一。在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的。然后通过该厂总设计师的总体介绍。粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况。也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点。

在接下来的一端时间,我们分三组陆续在__车间,专机车间和加工车间进行生产实习。在__车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。我最感兴趣的应该是该平面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构。从不同的角度出发,可以把液压系统分成不同的形式。按油液的循环方式,液压系统可分为开式系统和闭式系统。

开式系统是指液压泵从油箱吸油,油经各种控制阀后,驱动液压执行元件,回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构较为简单,可以发挥油箱的.散热、沉淀杂质作用,但因油液常与空气接触,使空气易于渗入系统,导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大,油泵自吸性能好。闭式系统中,液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连,工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构紧凑,与空气接触机会少,空气不易渗入系统,故传动较平稳,但闭式系统较开式系统复杂,因无油箱,油液的散热和过滤条件较差。

为补偿系统中的泄漏,通常需要一个小流量的补油泵和油箱。由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以该平面磨床采取开始系统,外加一个吸震器来平衡系统。现代工程机械几乎都采用了液压系统,并且与电子系统、计算机控制技术结合,成为现代工程机械的重要组成部分,怎样设计好液压系统,是提高我国机械制造业水平的一项关键技术。

在专机车间,对专用磨床的三组导轨,两个拖板等特殊结构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习,比向老师傅讨教了动力驱动的原理问题,获益匪浅。在加工车间,对龙门刨床,牛头刨床等有了更多的确切的感性认知,听老师傅们把机床的五大部件:床身,立柱,磨头,拖板,工作台细细道来,如孢丁解牛般地,它们的加工工艺,加工特点在不知不觉间嵌们我们的脑袋。

在__工厂的实习,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制造上的具体应用。

电子电工实训报告篇九

20xx年9月18日—20xx年9月22日

湖南工程学院电工电子实习基地

xxxxx

1、熟悉电工工具的使用方法。

2、了解安全用电的有关知识及触电的急救方法。

3、掌握电工基本操作技能。

4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除方法。

5、熟悉电动机板前配线的工艺流程及安装方法。

6、了解电动机正转反转电路设计的一般步骤,并掌握电路图的绘制方法。

7、熟悉常用电器元件的性能、结构、型号、规格及使用范围。

(一)常用低压电器介绍

1、螺旋式熔断器

螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置,使用中,由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路,防止电器设备短路或严重过载。它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成。选择熔断器时不仅要满足熔断器的形式符合线路和安装要求,且必须满足熔断器额定电压小于线路工作电压,熔断器额定电流小于线路工作电流。

螺旋式熔断器图形文字

2、热继电器

热继电器是用来保护电动机使之免受长期过载的危害。但是由于热继电器的热惯性,

它只能做过载保护。它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成。其工作原理为:热元件串接在电动机定子绕组仲,电动机绕组电流即为流动热元件的电流。电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还不足以使继电器动作。电动机过载时,经过热元件电流增大,热元件热量增加,使双金属片弯曲唯一增大,经过一段时间后,双金属片推动导板使继电器出头动作,从而切断电动机控制电路。

热元件 常闭触电

热继电器图形文字

热继电器保护特性曲线图

3、按钮开关

按钮开关是用来接通或断开控制电路的,电流比较小。按钮由动触点和静触点组成。其工作原理为:按下按钮时,动触点就把下边的静触点接通而断开上边的静触点。这种按

钮有四个接线柱,成对使用。常态时,如果接上边的静触点电路就是闭合的,称为常闭

开关,如果接下边的静触点电路是打开的,称为常开开关。

常闭按钮 常开按钮 复合按钮

按钮开关图形文字

4、交流接触器

接触器主要作用于频繁接通或分断交,直流电路并且可以远距离控制电器.由电磁机构,触

点系统和灭弧装置三部分组成.其工作原理为:当线圈通电以后线圈电流产生磁场,产生足

够的电磁吸力使衔铁吸合。衔铁带动触头动作,使常闭触头断开常开触头闭合。当线圈断

电时电路吸力消失,衔铁在反作用弹簧的作用下释放触头,恢复原状。选择接触器时,要

根据所控制负载的工作性质,负载轻重,电流类别及被控制对象的功率和操作情况,控制回

路要求选择线圈的参数进行选择。

线圈 主触点 辅助触点

交流接触器图形文字

(二)常用典型电路分析

1、点动控制电路

图1为点动控制电路,工作原理为:按下sb按钮,km线圈通电吸合,主触点闭合,

电动机启动旋转。松开sb,km线圈断电释放,主触点断开,电动机停止旋转。

图1 点动控制电路图

2、三相异步电动机启动/停止运行控制电路

图2为三相异步电动机启动/停止运行控制电路,既可实现电动机连续旋转又可实现点动控制电路,并由手动开关sa选择。当sa闭合时为连续控制,sa断开时则为点动控制。

图2 三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路

3、三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路

图3为三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路。工作原理为:正转时,按下sb2 ,km1 通电并自锁,电机m正转运行,串联在km2线圈回路的km1常闭触点断开,保证km1 与km2不同时带电。要反转时,先按下停车按钮sb1 ,km1 断电,电机停车;再按sb3 ,km2通电并自锁,电机m反转,串联在km1线圈回路的km2常闭触点断开,也保证km1 与km2不同时带电。

图3 三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路

(三)安装工艺

我们在实习过程中学习了塑料配线槽配线方式,塑料配线槽配线方式的基本要求为:

(1) 配线前应认真阅读电气原理图,安装接线图,然后考虑导线走向。

(2) 根据负荷大小和回路不同及配线方式选择导线规格,型号和颜色。

(3) 先配主电路,后配控制回路。

(4) 电气控制柜内配线应整齐美观,横平竖直,转角处成90度直角,成排成竖的导线

应用钢精轧头固定,控制柜与外部连线的导线在柜内的部分导线端应穿塑料管或用线绳,布带,塑料带绑扎。

(5) 敷设导线时,应尽量减少交叉或架空线,导线敷设不能妨碍电器元件拆换。导线

端部应采用套管标上线号。

(6) 导线与接线端子连接时,线头如弯成羊角圈,应与压紧螺钉的旋紧方向一致。

(7) 配线完毕后,根据图样检查接线是否正确,确认无误后,紧固所有紧压件。

(四)安全用电常识

1、触电的种类:包括单相触电,两相触电,跨步电压触电,悬浮电路上触点等四种。

2、电流会对人体造成电击和电伤两种伤害。触电时,电流对人体的伤害程度与下列因素有关:电流强度(可分为感觉电流,摆脱电流,致命电流)的不同;电流通过人体的持续时间的不同;电流频率的不同;电流途径的不同;电压的电流的不同。

3、触电急救的步骤和方法

a.发现有人触电,最关键、最首要的措施是触电者尽快脱离电源。根据触电现场的

不同情况,经常采用以下几种方法:迅速关掉电源,把人从触电处移开;如果触电发生在相线和地之间一时又不能把触电者拉离电源,可用绝缘的绳索将其拉离地面,或在地面与人之间塞入一干木板,切断通过人体的电流,然后关掉电源使触电者脱离带电体;救护者手边有绝缘刀时可以从电线来电的方向将电线砍断。;如果手边有绝缘导线,可将一段良好接地,另一段接在触电者的相线上,造成短路熔断保险丝;在电杆上触电,地面无法施救时可以抛扬接地软导线。

b.脱离电源的急救:触电者没有失去知觉,只是一度昏迷,这时一面迅速请医生一面保持环境安静让其休息,注意观察伤员的变化,等待医生。触电者以失去知觉但呼吸尚有。在迅速请医生的同时把他放在清凉,空气流通的地方,并给他闻一些氨水。如果发现呼吸减弱应立即进行人工呼吸。如果触电者出现呼吸、脉搏、心脏均以停止很可能是假死,应立即进行人工呼吸,并迅速请医生。

c.人工呼吸法

在施行前,应迅速将触电者身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裙带等解开,并电者口腔内脱落的假牙、血块、呕吐物等,使呼吸道畅通。然后使触电者仰卧,头部充分后仰,使鼻也朝上。具体操作步骤如下:一手捍紧触电者鼻孔,另一手将其下颌拉向前下方(或托住其颈后),救护人深吸一口气后紧贴触电者的口向内吹气,同进观察胸部是隆起,以确保气有效,为时约2秒钟。吹气完毕,立即离开触电者的口,并放松捏紧的鼻子,让他自动呼气,注意胸部的复原情况,为时约3秒钟。按照上述步骤连续不断地进行操作,直到触电者开始呼吸为止。

d.胸外济压法

胸外心脏挤压法是触电者应平放在比较坚实、平整、稳固的地方, 动作如下: 一只手用中指指尖对准病人颈部凹陶的下缘,手掌按在胸部,另一只手压在该手的手背上,掌根用力向下压,使胸骨下段与相连的肋骨下陷3-4厘米,压迫心脏使心脏内血液搏击。 挤压后突然放松,掌根不必离开胸膛,依靠胸廓弹性,使胸骨复位,此进,心脏舒张,大静脉的血液回以心脏。每分钟大约50次。

在本次实习中,自己学到了许多以前没接触过的知识。在此过程中,把这些运用到实践中,锻炼了自己的能力。这次实习不仅注重自己的思考能力,还注重自己的动手能力。好多东西看起来很简单,看电路图也懂,但是要自己亲自去做时,你才发现理论和实践有多大区别。看一个东西简单,但实际操作中却有很多值得注意的地方。有些东西也与你想像的不一样,我们这次实验就是要跨过理论与时间按之间的鸿沟。

实习中自己也是受益不浅啊,学到了一些基本的电工知识,学到了一些从来没有见到的知识,同时李老师的一些话也是让人振奋啊,更让我理解了大学教育的不同,大学教育的真正意义,以学为主,同时手脚并用!电工实习有助于我们掌握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,增强实践能力。同时,实习在大学中是一个关键环节,对一个理工科学生来说,更是尤为重要。而对于我们来说,实习的意义更加重大。在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是很要的。在接线过程中,以前一直以为自己的动手能力很好,结果事实不是如此,电工实习中,线路板装接元件多,工艺要求多,标准高。在实习中,必须培养自己一丝不苟,有条不紊的习惯。对于出现的故障,是对自己分析能力何独立思考锻炼的`很好培养。实习中,自己应该熟练掌握线路原理,分析某一元件或某一段线路出现的问题,将会出现什么问题。知识来源于实践,在实践中认识事物,并用自己所学的运用于实践中。电工实习对于培养自己的操作能力很重要,对于一些复杂的电路更能培养自己的动手能力,使理论与实践有机结合。

当然,在接线过程中,自己工艺水平是比较差的。主要是自己平时习惯不好,,因此工艺水平不高。所犯错如线不直,弯处无90度,甚至有一根线悬空。于是自己的坏习惯就在实习仲表现出来,做事不够认真,随随便便,于是自己吃了不少亏。所以,在以后的学习生活中,自己要努力改掉不良习惯。于此同时,在实习过程中,自己的能力有所提高,这与老师的指导和同学的帮助是分不开的。总之,这次实习给自己带来前所未有的体会,以后自己要不断努力,提高自己,是自己达到一个新的高度。一周的实习就这样结束了。唯一没有结束的是我们所了解、学到的东西,它是属于我们自己的。我们要把握当前的拥有,努力为自己充更多的电,为自己着想,为以后着想。因为机会只留给有准备的人,所以我们要时刻准备着。

电子电工实训报告篇十

电机理论课学完了,但我对电机里面绕组的绕法并不清楚,因为电机内部的样子根本没见过。要深入理解电机原理,我们必须解剖电机,再把它组装好,电机实习开始了。

我们做的是一个三相鼠笼式异步电机,采用交叉式绕组,定子槽36个的4极的电机。单相交叉式绕组是由线圈个数和节距不相等的两组线圈组构成的。每极每相槽数为q,当q为奇数时,一个线圈组由(q+1)/2个串联线圈组成,另一个线圈组是由(q-1)/2个串联线圈组成。现在q=3,所以一个线圈组由一个线圈构成,另一个线圈组是由两个线圈串联构成。

实习的第一天,老师给我们讲了一下原理。不过这次我明白了什么是电角度和槽距角的真正意思,以前只是一点概念,只会计算,现在我终于知道要在相位上相差多少度是要用电角度去做的了。我们当天下午的实习任务是借阅资料,目的是画出单相绕组的绕法和三相的,要求每相用不同颜色的笔区分,还有就是了解绕组的嵌线工艺,我去图书馆借了有关电机修理的书,边看书边思考线圈的绕法,我开始只知道只要会绕一相的,其它相的只要电角度相差120度,绕法是一样的,经过看教材查资料后,晚上睡觉前我拿起笔,终于把脑海里模糊的影像画了出来,我确信那样是对的。其实我想到的不仅是这样,我还认为极对数应该是人为规定的,其实它可以是任意的。而且每相线圈的绕法有很多,交叉式只是其中的一种,只要是满足一定条件的绕法都是会产生旋转磁场的。

首先开始拆除电机,我们一组4个人,在我们的合作下,转子顺利的出来了,摆在我们面前的是定子上叠放的绕组,密密麻麻,不知道从哪里下手,就和古诗中说的剪不断,理还乱差不多。经过老师的指导,我们知道小型电机一般用单层绕组,并且按每极每相槽数q进行判别绕组型式。当q=2时,一般是单层链式绕组:当q=3时,是单层交叉式绕组。三相绕组的连接方式通常接成y型或▲型两种。如果绕组中有中性点,则是y连接;如果找不到中性点则是▲型连接。判断了连接方式后就该拆除旧绕组了。

因为线圈一般是一相一相分别绕进去的,只要找到最后绕的那相也就是最外面的,由外向内就可以逐相拿出来。首先我们先取出绝缘纸,绝缘纸是放在槽内的起隔绝绕组和金属外壳作用的,取出纸后就开始取绕组,取时要慢,防止槽口把铜线的漆包线刮坏,把取出的绕组有序放好。这样,电机就拆完了,下面就开始嵌放绕组组装电机了。

对100kw以下的异步电动机,其定子绕组多数用高强度的漆包铜线。因为绕组柔软、嵌放容易,常称为软绕组。嵌绕分为:线圈的绕制,线圈的嵌放,线圈的接线及整形4个主要环节。在嵌放线圈前我们要先做好准备工作,对于新铁心一定要将槽内的油污和杂物清理干净,槽内一定要平整光滑,对个别凸出的铁心片一定要锉平。槽口处没有凸出尖锐的和张开的铁心片,以防划破绝缘。对旧铁心除了清扫槽内残留污渣外,还要检查铁心片是否保持平整光洁,防止铁心刺伤绝缘。然后我们要准备绝缘部分,绕组绝缘包括对地绝缘,层间绝缘和相间绝缘,此外,还有起锁紧槽内导线作用的槽契,接线处的绝缘套管,绑扎用的帮绳等。电机使用的槽契一般分竹子的和胶木的,后者比较好,但成本太高。大小根据实际槽的大小决定,长度一般比槽的绝缘短3到5毫米紧度适宜,与绝缘相接触的表面应光洁,以防打入槽内是损伤绝缘。嵌放绕组的工具主要有压线板俗称线压子,理线板,剪刀,手锤,尖嘴钳等。绕组线圈嵌放在槽内,人工嵌放绕组的经验手法的巧妙程度,直接影响了绕组嵌放的质量。我们应该对电机绕组的形式,三相绕组的安排关系,线圈的节距必须清楚,否则容易出错。绕组在槽内两端排列要整齐,特别是在槽内不能有交叉,否则容易使绕组因挤压造成匝间短路。对槽满率较高的绕组不能用压线板强性挤压,只能使导线顺序放入槽内。嵌放时,对绝缘不能划伤,挤破。特别是对两端绝缘伸出和槽口绝缘纸更应注意。绕组在槽两端的伸出部分应尽可能相同,且美观整齐。对放置的端部相间绝缘的位置一定要准确,槽内的层间绝缘一定要使槽的两线圈边彻底隔开。

掌握了嵌绕工艺后,我们对照要求先剪好绝缘纸,把它折好放入36个槽内,还有36个是等绕组全嵌入后放在槽口封槽的,这样在槽中的绕组就彻底和槽绝缘了。本来绕组是要我们自己用绕线的模板自己绕的,我数了一下,每匝线圈12根,由于时间的原因,我们直接把取下的旧绕组整形后继续使用了。整形后用绑绳绑好,有序的按图纸把各相的6匝绕组嵌入,绕组的嵌放就完成了。把槽口部分用剪好了的绝缘纸条嵌进去,定子绕组就差不多完成了,三相入线从孔穿出来,套上绝缘管,绝缘套管注意要稍长一点,防止孔口的金属把铜线的绝缘漆刮坏,我们这次用y型连接,所以3根嵌出的铜线在刮去绝缘漆后直接连接在一起,最好用电烙铁焊接牢固,然后用绝缘的黑胶带把它绑好。为了上盖方便和使绕组牢靠,槽两个端部出来的线圈要向里面压一压,压好后再最后检查一下便可以装转子了。

刚向里面放转子时我以为是转子拿错了,因为口太小放不进去,后来才知道,转子和定子槽间的距离只有几个毫米,加上放的时候没有对正,所以是放不进去的,我们合作把很重的转子放了进去和上端盖,迫不及待的用手带了一把看能否转起来,结果手根本就带不动,仔细地想想发现很可笑,因为端盖还没有用螺母上紧,重重的转子是落在金属槽上的.,硬转只会损坏转子,所以以后做事千万不能心急,要想好了再做,一步一步的去完成,就一定会成功的。把端盖对准螺口敲紧,上好螺丝拧紧,电机便出来了,按理讲下面就可以通电了,可为了安全起见,我们还需要做一个绝缘测试。

我们做绝缘测试的工具有万用表,还有一个好像是手摇发电加压的一个可以看电流的数字表。测试的原理是测三相电之间的线有没有连接好,方法有用万用表测任意两相间的电阻是不是接近于零和向任两相间加电压看有无电流,若测得电阻为零或者有电流则说明绕组是导通的没问题。然后测试的是绕组和电机金属壳之间是否绝缘,同样的方法把它们的一端接在任意一相绕组上,另一端和电机的金属外壳接触,一定要使测得的电阻无穷大或是电流为零,因为绝缘处是空气,相当于断路。这样,绝缘测试就好了,下面就等待老师来通电验收了。

我认为电机要转好关键要看旋转磁场的好坏,旋转磁场到低如何产生?要是换成其它不同的三相电机我们如何让它转起来?所以我们要研究绕组的接线。本次实习电机的绕组接线图见后面附的两张图,即单相绕组和三相绕组。经过查阅书籍,书中是分单层和双层绕组的连接讲的。绕组的连接工作是当嵌线完成后把每个线圈元件按q值和线圈分配规律接成极相组,然后把同相的极相组进行串联、并联、混联接成相绕组,再将三相绕组接成▲连接、y连接,最后将6根引出线接在出线盒的接线板上。通常的接线方式有显极和隐极两种。q为整数的整数槽双层绕组的连接次序是先把各相邻线圈元件按q值串接成一个极相组。例如q=4,则把4个相邻的线圈元件串联在一起,使各线圈中电流的方向一致,因此采用正串联法,也就是各线圈是按首尾相接的规律进行的。把同相各极相组连接成相绕组。连接时注意并联路数、长连接还是短连接等。长连接是每一并联支路的所有线圈分布在整个圆周上,短连接是每一并联支路。因为异步电动机气隙较小,一般采用短连接方式,当气隙发生不均匀时,每支路中流过均衡电流,起均衡磁场的作用,均衡了单边磁拉力,减轻轴承的负担。最后把相绕组接成所需的▲接或y接等。

为了将q个串联线圈所构成的极相组,简化作为一个单元,并用一个矩形图代表,这样实际的绕组展开图只画出极相组来表示。比如三相四极电机双层绕组的极相组数为12个,画出12个矩形图。这样,当q=1时,它可以代表槽数12,当q=2时代表槽数为24,以下可类推。因三相四极的电机有12个极相组,可用12个矩形图代表,矩形图内斜线上方表示极相组编号,下方表示相数。每三个相邻的极相组构成一个极,共四极。在矩形图上标上相属,如u,v,w。在矩形图下部标出各极相组电流的正方向,因为相邻极相组中电流的方向相反,所以应该一正一负的方向标出。将同一相的各极相组按箭头所示的方向连接起来串联或者并联。在同一相的相邻极相组的电流方向是相反的,对串联绕组,应该头接头,尾接尾。只要遵循各极相组电流箭头方向的正确性,各相绕组无论用哪个极相组作为起末端均可,也就是说,只要保证极相组电流正方向正确,电磁效果与连接方式无关。但一般为了引线的方便,是三相绕组起头均在一个极内,三相绕组的末端也在一个极内,接线端,引出线也比较方便。

最后的验收到了,三相交流电的三更火线通过一个三相变压器直接接在三相交流电机的三相线上,变压器调大电压后,电机开始转动,实习教室内一阵一阵的欢呼,我没有欢呼,因为我知道只要没什么错误肯定是转的,即使有点错误,使得旋转磁场不均匀,同样可以转,我们要看的是它的性能,应该是越接近同步速的电机的性能越好。就算是性能好的,我们在使用电机时还要牵涉到电机的调速。而且电机的种类很多。功率不同的相同种类的电机也是不一样的。当然一点点微笑还是要的,至少电机实习圆满结束了,而结束总是新的开始。

这次是电工艺实习,而不是普遍认为的电机实习。我想是让我们要对电力系统有更深的认识。系统的源头是发电用的电机,通过电磁场的媒介,使得其它形式的能源转化为电能,而电能的目的是使用,用的最多的是生产,生产的最直接的动力还是电机,这里我们可以看到一个圆,从发电机过电力系统,最后又回到了电机。

我们的专业是电气工程及其自动化,电机是我们最为基础的部分,也是自动化的终端。学好电机将直接关系到今后的学习和工作,试想如果对电机的了解不深刻,我们该如何用自动化系统去控制它?鉴于理论课程电机学基础的学习,我们做了这次实习,而且在平时我们已经做过很多次的实验了。实践和理论的结合已经是老生常谈的问题了。一方面,理论的学习是为的是生产实践,而生产实践又进一步的验证和指导实践,我们在实践中会遇到新的问题,而新的问题就需要新的理论去解决,从而去指导新的实践,相辅相成,缺一不可。在这次实习中,我们每四个人一组,分工合作,由大家推选的组长来分工和控制整体的过程和进度。这和现代社会上的合作精神很相像,因为大的工程靠一个人完成的话,即使有充足的资金,可能一生下来也不一定能出来。在高速发展的今天,合作尤为重要。比如一个大的公司,在全球各地有许多的分公司,公司内部又分许多的部门,部门里分许多的小组,每个成员只是完成小组内的由组长分配的任务,这大大提高了效率,当然最为基础也是最为关键的是分配下来的任务要熟练迅速的做好,做好就得懂,懂就得学,熟练就得多实践。这又回到了我们这里,我们正处在学习和实践的阶段,因而学习和实践很重要。实习中细心也是很重要的,定子绕组的槽要想好看好后再嵌入线圈,一不小心弄错了会带来一系列的问题,做好后还有必要检查一下,认真细心的态度不仅是在实践中,学习中也一样,只有认真严谨的态度才会学好。而且实习不可能把今后遇到的全做一遍,毕竟电机种类的数量还是很惊人的,这就需要我们把学习延续下去,要不断的接触新的事物,学习新的知识,充实自己,巩固自己,发展自己。

电子电工实训报告篇十一

(1)学习识别简单的电子元件与电子线路;

(2)学习并掌握收音机的工作原理;

(3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。

(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

(4)两节5号电池。

电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

频率范围:中波530~1605khz

中频:465khz

灵敏度:小于lmv/m

选择性:大于16db

输出功率:56mw~140mw

zx-921型收音机电路原理图

(一)调谐、变频电路

(二)中频放大电路

(三)检波器及自动增益控制电路

检波电路主要由检波三极管bg4、滤波电容c8和检波电阻r9、w组成。来自b5次级经中频放大器放大的中频信号送往三极管bg4的基极和发射极,发射结相当于二极管,检波后输出信号的变化规律和高频调幅波包络线基本一致。收音机的检波输出音频信号强度也能自动地在一定范围内保持不变。

(四)低频前置放大与功率放大电路

(一)熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法

老师发给我们每人一块电路板,这是别人上一届的学长们做好的电路摸板。老师只是叫我们用烙笔把各种电路元件拆下来,通过拆的过程,使我们熟练掌握烙笔的使用方法,同时使我们熟悉电路元件的焊接过程。

(二)发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件

老师让我们多次熟悉收音机的电路图和熟悉电路元件,并调试元器件的好坏。

这一天的工作是相对轻松的,仅仅是熟悉电路图和学习使用常用电子仪器仪表,和识别检测常用的电子元件。

这一天最重要的就是常用电子元件的识别和检测。我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管和三极管。电阻上的色带是就是电阻的色环标记法,通过色环来表示电阻的大小,有效数字、倍率和允许误差。现在见到的电阻的色环有四道和五道的,四道环的有效数字是前两道环所代表,而五道环是由前三道所代表。接着识别电容器,电容用于交流耦合、滤波、隔断直流、交流旁路和组成振荡电路等,电容的标注分为直接标注和色标法。通过学习,我明白了直接标注的电容是用数字直接表示电容量,不标单位。标注1~4位整数时,其单位是pf,标注为小数时,其单位是?f。也有用三位数字表示容量大小,默认单位是pf,前两位是有效数字,第三位是有效倍率(10m),当第三位是9时,则对有效数字乘以0、1。而色标法则同电阻器的标注。检测电容的方法是利用电容的充放电特性,一般用万用表电阻档测试电容的充放电现象,两只表笔触及被测电容的两条引线时,电容将被充电,表针偏转后返回,再将两表笔调换一次测量,表针将再次偏转并返回。用相同的量程测不同的电容器时,表针偏转幅度越大说明容量越大。测试过程中,万用表指针偏转表示充放电正常,指针能回到∞,说明电容没短路,可视为电容完好。现在说明在模拟电路中常见的二极管,通常二极管有整流、检波、稳压、发光、发电、变容、和开关二极管等。检测二极管我们利用的是二极管的正向导电性,正向导通反向截止,可以判断管子的好坏。最后说明三极管的识别和检测,很明显,一般的三极管就是三个管脚,很容易识别,所以识别三极管重要的是识别三极管是hph或pnp型,以及各管脚所代表的极性。而这些的判断都需要使用万用表。判断极性:对圆柱型三极管,若管脚处接头有突出物,则将管脚冲上,顺时针依次为ebc极若没有突出物,则管脚根处间隙较大的两跟管脚对向自己,顺时针依次为ebc极。对半圆型三极管,将管脚向上,半圆向自己,顺时针为ebc极。判断三极管的类型:在基于以上极性判断的前提下,npn管,基极接黑表笔,测得电阻较小。pnp管正好相反。以上就是我对常用电子元件的识别和检测方法。

(三)熟悉收音机的装配图

我们在寝室里认真熟悉收音机的电路板的装配图。

(四)焊接各种零件并交收音机

这一天,我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

影响焊接质量主要取决于焊接工具、助焊剂、焊料和焊接技术。对焊接工具、助焊剂、焊料这样的物品我们是没任何办法的,唯一可以改善的就是我们的焊接技术,所以焊接技术就直接决定了我们实习的成败。由于我们使用的电烙铁是新的,所以我们就免除了除锈的工序,直接将电烙铁预热,后上锡,以达到最佳焊接效果。

最终我们在这一天的实习中,焊接了十几个元件,起初没经验,将电阻立得老高,这样既不美观也不牢靠容易形成虚焊,之后有了经验就采取卧式法,既美观又牢靠,只是拆卸时稍微麻烦,需要别人帮忙。焊接时虽然胆战心惊,但还是总结出了心得,就是焊锡要用一点点下去,电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开,这样就能焊出光亮圆滑的焊点了。

将他们插好后就依次拆卸下来,先焊接电阻,再焊接瓷片电容(由于瓷片电容不分正负极,所以焊接同电阻)。然后是三极管,焊接时注意三极管的极性,管脚要放入相应位置。液体电容在装配时也要注意极性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。

在组装收音机中,最重要的就是天线的安装,要将天线绕组区分开,分出匝数多的一侧和匝数少的一侧。用万用表测量匝数多的还是少的,电阻为零为一侧的绕组。将绕组多的焊接在电路板上的ab点上,绕组少的焊接在电路板上的cd点上。

焊接完电路板的电子元件后,就要处理电源同电路板的连接,扬声器同电路板的连接。将电源槽扬声器安装在收音机外壳的对应位置,用焊锡焊接导线在接线柱上。将电源的正负极焊接在电路板对应位置,扬声器的导线不分正负极所以就近焊接,使导线不容易扭曲干扰为佳。

接下来就是安装电池,调试收音机了。因为前期安装焊接时谨慎小心,所以安装完电池后,调节双联电容,就可以调节出台了,而且能调出四个电台。调试基本成功。

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务……我觉得自己在以下几个方面与有收获:

对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如在焊接芯片时,怎样把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题,可是经过训练后,我们做到了。虽然在实习中会遇到难题,但是从中我学到了很多,使自己的动手能力也有所提高,我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向,增进专业知识的强化。

电子电工实训报告篇十二

1、目的和意义

通过实习,为学生今后的专业实验、毕业设计准备必要的工艺知识和操作技能,同时培养学生严谨的工作作风和良好的工作习惯。既是基本技能和工艺知识的入门向导,又是创新实践的开始和创新精神的启蒙。

实习项目一:安全用电

(一)必须认识到安全用电的重要性。安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危险的高电压,如果不掌握必要的安全知识,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。所以必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上,掌握一些安全用电知识,做到防患未然。

(二)触电及相关防护策施。

1.触电的种类:

(1)电伤,电伤通常有灼伤、电烙伤、皮肤金属化三种。电伤对人体造成的危害一般是非致命的。

(2)电击,是指电流流过人体,严重影响人体呼吸、心脏和神经系统,造成肌肉痉挛、神经紊乱,导致呼吸停止,严重危害生命的触电事故。触电死亡大部分是电击造成的。决定电击强度的是流经人体的电流,而非电压。

2.影响触电造成人体伤害程度的因素:电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻。人体电阻会随着人体皮肤的干燥程度和人的年龄而变化。干燥时可呈现100000欧姆以上,二潮湿时,电阻可降到1000欧姆以下,并且随着人的年龄的增加而变大。3.触电原因:直接触电、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电。

4.防止触电的技术措施:

(1)保护接地和保护接零

(2)触电保护装置还有一点比较重要就是若真的看到别人发生触电,该采取些什么样的措施。先保证把电源断开或用绝缘体把电线从触电者身上移开,若触电者呼吸停止但有心跳,应对其进行人工呼吸或胸外心脏挤压。

实习项目二:常用工具的使用

(一)、照明电路的组装

常用工具

(一)的实习内容:熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范。有螺丝刀、钳子、电工刀等。照明电路的组装的实习内容:

(一)一灯一开关控制的白炽灯照明电路组装。线路上依次火线接开关,白炽灯、之后接零线,便构成回路。

(二)日光灯照明电路的组装:其主要由开关、启辉器、镇流器和日光灯等部分组成。

(三)双控照明电路的组装:两个开关中的任何一个无论处于什么状态,另一个开关都能独立地控制电灯的开、关。

实习项目三:常用电子仪器的使用1.实习项初步掌握ss4323直流稳压电源的使用方法2.初步掌握ut58d数字万用表的使用方法3.初步掌握as101e函数信号发生器的使用方法4.初步掌握ss-7802a模拟示波器和tds1012数字存储示波器的使用方法。实习项目四:常用电子元器件的认识与检测

(一)通过静态和动态的方法,初步认识电阻及掌握其检测方法

(二)通过静态和动态的方法,初步认识电位器及掌握其检测方法

(三)通过静态和动态的方法,初步认识电容及掌握其检测方法

(四)通过静态和动态的方法,初步认识电感及掌握其检测方法

(五)通过静态和动态的方法,初步认识二极管及掌握其检测方法

(六)通过静态和动态的方法,初步认识三极管及掌握其检测方法。

实习项目五:常用工具的使用

(二)、焊锡训练

常用工具的使用

(二)的实习内容:继续来熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范:电烙铁。焊锡训练的实习内容:印制电路板的焊接练习。其内容:在万用板上焊接一个如书上的图的无稳态多谢振荡电路并通电测试,若两个发光二极管能轮流发光,则表明电路焊接正确。实习项目六:as-06fm收音机

根据给出的电路图焊接一台的收音机并进行调。实习项目七:印刷电路板(pcb)的制作与电路调试制作一个555振荡电路。

在08~09学年的大二的第二学期第八周的时候我们班进行了电子电工的实习,4月13号第一天下午在电子电工楼的312室,老师给我们讲了安全用电的有关知识,这个跟我们的日常生活都有关,而且让我们对如何安全用电等的知识在原有的基础有了进一步的了解,通过老师的讲解,我学习到了安全用电的基本知识,懂得安全用电的重要意义,并且这为电工电子实习和以后的学习、工作、生活中安全用电奠定基础。这节课开始我们了我们为期一周的电子电工实习,老师也大致的向我们叙述了一下今后的实习计划并且说明了一些要求和注意事项,这也让我对往后的实习充满期待和好奇。

4月14号第二天一整个上午我们进行了照明电路的组装,在听老师介绍我们这节课的内容后,我们开始动手。我们是两个人一组,自己动手把线路连接好,然后接通电路,让电灯亮。看到自己组装的灯亮了,很开心,老师过来签名时也许也觉得我们像个小孩,分享着我们的喜悦,微笑着帮我们签了名。这次我们组进行的很顺利,虽然过程中也有遇到一些些小难题,但在老师的耐心并且细心的.讲解下我们及时改正也是不成阻碍,老师总是能一针见血的指出我们的问题所在,并且给与我们正确的引导,并且同时教会了我们如何去找出出错的地方。在这次实操过程中让我初步亲身体验到电子电工是怎样的。通过这次的组装让我们了解到了什么是白炽灯、日光灯以及白炽灯、日光灯照明电路的基本组成。

下午我们进行常用电子仪器的使用这个项目。我们在老师的讲解下了解了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能后开始操作。我在使用示波器提进行校准信号方波的测量得到以下数据:峰值为0.44v,周期为10.4ma,频率为0.096hz;测得1.5khz、10db的正弦波的峰峰值为5.5v,则峰值为2.75v,周期为17ma,则由周期计算出频率,与显示的频率比较相差较小。通过这节课我掌握了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本使用方法,这也为我后续的实习打下了基础。f为2.75hz

4月15日,实习的第三天。上午的第一大节我们进行的是常用电子元器件的认识与检测。在一开始通过老师的讲解我们简单的了解了电阻、电位器、电容、电感二极管、三极管、集成电路路芯片等元器件的功能以及与它们相关的一些其它知识。在实习的过程中我通过实物认识各种常用的电子元器件并且掌握了常用电子元器件参数的识读方法以及使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。在色环阻值识读中我识读了一个其色环为橙黑红银的四环电阻的阻值为30x100±5%并且用万用表测得其阻值为2.9千欧姆,则可以比较得出相差不多,也就证明前面的读数是正确的;然后用万用表测得电位器的最大阻值为0.01毫欧姆;用万用表和多用转接插头座测得电容得电容量为0.01毫欧姆,并且我在这节课学会了二极管与三极管管脚的判别。做完上述步骤后,我们又制备了一个二极管的实验线路,我连接好线路,接通电源,二极管就亮了,所以电路的连接是成功的。通过这个简单的实验,让我了解了常用电子元器件的功能并且加深了对线路连接的认识。第二大节课我们在第一大节课的基础上开始我们的焊接工艺与焊接训练。同样在老师的详细认真的讲解下。我们熟悉了电子装焊工艺的基础知识和要求后开始动手操作。我们要进行的是印制电路板的焊接练习。我们在万用电路板上按照电路图进行元器件的焊接,我刚开始焊接第一个元器件是二极管,手拿着那个电烙铁和锡一直不受控制的抖动,我一直对自己说要稳,可还是手很抖,也许是第一次接触紧张在所难免。我的第一次焊接尝试就在我手不停的抖动下结束了。但是也许是真正了解到焊接是怎么一回事了,知道了心里有底了,第二次焊我就焊得好多有了,手也不多抖了,并且越焊越熟手。有经验后,之后的我都焊接的很好。上午时间到时,同学们都还没有焊完,我也一样,老师说先回去,下午来再继续。下午我们继续焊接工艺与焊接训练,同时老师也讲了as-06fm收音机的制作,做完上一个项目的同学就可以接着去做这个项目。下午我们都提早到了,一到就坐下来继续进行上午的焊接,没有了上午的害怕和紧张,这次我一拿起电烙铁就上手了,别说还真的是还有模有样的,这时的我们经过这些天的实习都有电工的架势了,我们来到时看到还有比我们早到的同学在焊接时都觉得仿佛进了电工厂了,这跟刚开始的感觉是不一样的。课上了不太久,我还在努力认真的焊接着,就有同学成功了。虽然我比其它同学慢了点,但我还是很稳的,我想不能在最后的时候没弄好才来出差错啊,所以我不紧不慢的一点点的认真的焊着。经过差不多一下午的努力我终于焊接好了无稳态多谐振荡电路的焊接,这时候最关键的时刻到来了,因为然后就是要用先前学习使用过的直流稳压电源进行通电测试,我带着紧张和期待的心情接通连接电路,按下output键,这时我看到两个发光二极管在轮流放光,一闪一闪的,我觉得真是很好看啊,我这时的心情真的可以用心花怒放来形容。那种认真努力得到收获的感觉那种成就感真的都很好。这个实习内容较之前面的内容花费的时间较多收获也较多。我觉得经过这次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我对电子装焊工艺及常用焊接、装配工具有了一个初步的认识,掌握了焊接工具及常用工具的正确使用以及手工电子焊接技术,为以后的制备收音机的实习产品安装打下了基础。4月16日,电子实习的第四天,我们继续着收音机的制备。在一整个上午的焊接就有同学完成了,本以为我们能制备出个能收音的收音机这是个貌似不可能的任务,而第一个同学的成功让我们倍受鼓舞,士气大振,并且更加的认真的焊接着。当然也有同学是不成功的,然后我们就更努力的焊着,最后收音机终于完成啦,真是太开心啦。真的是经过很多次的调试和修改才让它发出声音啊,老师还给我们带回来留作纪念。通过对收音机的整机装配,我了解as-06fm收音机的基本组成和工作原理;通过对收音机的焊接、安装,我了解电子产品的装配过程,并且我进一步的掌握了电子产品调试、检测的方法。

4月17日,电子电工实习第五天也是实习的最后一天。今天我们实习的内容是印刷电路板(pcb)的制作与电路调试,在老师的讲解下我们了解了制作pcb板电路图的基本流程,按照老师所说的流程,我们顺利而且成功的完成了任务,让那我熟悉了制作pcb板的基本操作,掌握了使用热转印来制作pcb板的操作。最后在我怀着留恋的情绪下这次的就这样结束了。在老师的精心指导和同学们的积极帮助和我的认真努力下,实习圆满结束。

电子电工实训报告篇十三

水利水电工程是主要从事水电站设计,施工等方面的工作。正如所有的工程类院校那样,实践很重要。因为一实习方面即能把书本化为现实。

理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础。尊重生产实践,注重调查研究,勤于总结,能够抓住重点,分析问题,全面的辨证的看问题的思想方法。通过对已建和在建的建筑工程的参观、考察、及参加施工和实践管理中的实践环节,收集分析和掌握原始资料,了解设计意图、设计方案、施工技术、施工组织及管理技术,学习前人的生产实践经验,井分析存在的问题,为今后解决工程实际问题打下基础。在生产实习中受到一定的工程实践训练,培养学生理论联系实际、解决实际问题的能力,提倡运用所学的基础理论与专业知识,在生产实践中,大胆提出创新的见解和技术革新措施建议,提倡创造精神与科学态度相结合的作风。

xxxx公司坐落于密云xx地。是国家资质一级建筑企业。可承担工业与民用建筑,公司自创立以来,依靠科学的组织管理,一流的人才队伍。本着“立业以人为本、兴业以优取信”的理念,响应国家号召。公司具有中、高级职称的员工占40%以上,大专以上学历占60%,公司平均年龄岁。公司始终把工程质量视为企业的生命,在施工过程中,严格按照iso9002质量标准进行施工。安全生产、规范操作,实行谁施工谁负责的原则。“创品牌,是精品”工程合格率历年保持100%,多项工程被评为优质工程、长城杯等。兴百公司必将奉行“诚信、协力、创新、卓越”的企业精神,我们愿与各界朋友诚信合作,为中国企业的发展壮大而努力。有幸在贵公司实习施工员岗位,在此岗位,参与了图纸绘审、施工方案、技术交底、施工质量控制、现场施工资料等工作。为以后参加工作创造了良好的基础。

(1)实习内容

做为水利水电工程二年级的学生,学校安排了本次的认识实习。通过实习让我们认识和了解水工枢纽总体布置要求,分清水工枢纽五大建筑物:挡水建筑物、泄水建筑物、发电建筑物、引水建筑物、过坝建筑物的型式、布置要求和组成部分的作用;了解大坝的结构型式,坝身廊道布置、大坝的交通和观测设备布置及坝身止水、排水要求以及认识大坝防洪要求和泄水闸门结构型式和布置要求。同时对电站的工作模式,关中地带的灌溉系统及电站运行一段时间后所产生的问题与处理方法都有一定的了解。从二月九号为期

1周的实习。我们先后参观了密云水库白河主坝、潮河主坝和走马庄副坝、密云水库电站等水利工程。

(2)实习过程

此去实习,首先参观密云水库,娄工给我讲述了密云水库的历史及相关功能。密云水库建于1958年9月-1960年9月,主要建筑有挡水的白河主坝(高66米,长米)、潮河主坝(高56米,长1100米)和5道副坝、2条输水隧洞、3个大型溢洪洞、2座发电站、1座大型调节池和1条密云至北京引水渠。水库全面积188平方公里,水面137000亩,水深40米至60米,分白河,潮河、内湖三个库区,总蓄水量为亿立方米。除走马庄副坝为心墙和均质土坝外,其他大坝均为碾压式粘土斜墙坝,坝面衬砌石块。主副坝填筑土方总计为1888万立方米。水库按千年一遇洪水设计,最大水深60米,最高水位水面面积达188平方公里,最大库容亿立方米。控制潮白河流域面积为15788平方公里,占该河总流域面积的88%。其他配套工程有溢洪道三处、泄洪隧道四条、调节池一处、水电站两座和京密引水渠等。详细的介绍跟让我充分了解水电工程的重要性。

参观完水库,带我去参观及了解密云水库电站。电站的水工建筑物西起北白岩副坝,东至第三溢洪道,建设战线全长达25公里,有主、副坝7座,坝顶总长米。坝型为壤土斜墙砂砾石坝及壤土心墙。砂砾石坝,坝体总填筑量1914万米3,其中白河主坝的坝体填筑量达万米3,占工程总填筑量的%。坝址地质复杂,砂砾石覆盖层深达44米,采用混凝土防渗墙为主、水泥粘土灌浆为辅的防渗帷幕,帷幕最大深度达43米。泄水、输水建筑物有溢洪道三座,泄洪、引水隧洞六条,总长米。潮、白河各建一座引水式电站,白河电站安装万千瓦的常规机组四台,单机容量万千瓦的蓄能机组两台,总装机容量万千瓦。潮河电站安装两台机组,总容量万千瓦。两电站总装机容量万千瓦,年发电量亿度。

最后,公司带我去正在施工的`水库附属楼参与了图纸优化、现场测量、放线及混凝土检测的相关项目。

通过这次的参观实习,我的专业知识更加的坚固,也更了解了作为水利人的自豪与骄傲。我们的工作是伟大的,我们将要一心为国家的事业做出自己的一点小小的贡献。我们水利人艰苦奋斗,在祖国需要的地方工作着。在以后的学习中,我要把水利人特有的艰苦奋斗的精神用在学习中。我也会去发现自己的不足并对它们有侧重地进行弥补。为祖国的繁荣昌盛做出自己的一份贡献。尽管实习中有哭有累,但我们收获的远远的大于我们付出的。

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