世界卫生日的认识(精选三篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
世界卫生日的认识篇一
1、在校门口电子屏滚动播出春季传染病的预防措施,对全校师生进行春季传染病预防知识的宣传,同时通过召开主题班会等形式,提高全体学生的防病意识。
2、通过健康教育宣传栏宣传世界卫生日常识,使全校学生对世界卫生日有所了解,提高全体师生的卫生知识水平,加强全体学生良好卫生习惯的养成。
3、印制疾病预防宣传材料,向全校各班同学发放,提高全体学生防病能力的认识。
4、利用寝室主阵地,以“良好卫生习惯养成”、“疾病预防”、“安全教育”、“团结互助”为主题,由学生自制板面做专题宣传。
5、开展春季病媒生物防治工作,做好“除四害工作记录”,确保了科学、合理投药。
通过多种形式的教育、宣传活动,使全校的师生对世界卫生日有了更多的了解,同学们积极地加入到创建礼仪校园、卫生校园、绿色校园、和谐校园的活动中来,我校学生逐步形成良好的卫生习惯,健康知识知晓率逐步提高。< < <
世界卫生日的认识篇二
对4月7日世界传统的世界卫生宣传日,我们卫生室在校长室、政教处的领导下,在团委、工会和广播室的大力配合下,开展了一系列的形式丰富多样,效果非常明显的宣传和普及活动,现在总结如下:
一、利用广播,宣传卫生日的到来,保持我们个人和公共卫生,不卫生容易疾病的危害和主要性,让学生增长了有关卫生知识,养成了良好的卫生习惯。
二、充分利用学校的橱窗、画廊张贴宣传资料,张布系统的爱护卫生和知识与要领,广泛普及和推广卫生日的常识。
三、要求各班卫生日宣传主题,均出一期专题黑板报,详细编辑相关卫生知识与注意卫生,并设计一系列有知识性、趣味性、启发性的小文章、小题目,广泛发动全体同学积极参与。
四、请团委、语文组和工会帮助负责制一排宣传材料,在校园内广泛散发,大量宣传。
五、带齐材料,走上街头,向广大群众普遍散发了广泛宣传,许多群众仔细看了材料之后,长了见识,开了眼界,提高卫生水平,改善了生活质量。
通过了这此活动,大大提高了群众和同学对世界卫生日的观念,强化了卫生习惯,收到了良好的宣传和教育效果。
世界卫生日的认识篇三
讲卫生,从我做起,从小做起,从现在做起。
我是一个讲卫生的女孩。但在我小的时候,我不太讲卫生,把脏手放到嘴里添。现在,我知道,如果不讲卫生,会生病。如果不讲卫生,地球妈妈会伤心。所以,我下定决心,不再不讲卫生,不再乱扔垃圾,不再惹地球妈妈伤心。讲卫生,从我做起。
当你看到满地的垃圾,你会不会想,这些垃圾是谁扔的。你想也想不到,这些垃圾是我们吃零食剩下的包装袋,穿不了的鞋子,空的塑料瓶、易拉罐。请不要乱扔垃圾,讲卫生,从我做起。
勤洗手,勤刷牙,勤洗澡。这也是讲卫生,这样,我们才会变得更干净,就不会变得那么脏,身体才会变得更健康。
在暑假,我去过杭州,西湖的水,清澈美丽,不像工业区里又脏又臭的污水。为什么呢?就是因为杭州是个卫生城市,市民讲卫生,游客讲卫生,大家绝不会破坏西湖的美景。从此,我也讲卫生,让丽水也变成美丽的城市。讲卫生,从我做起。
不吃“垃圾”食品也是讲卫生,那些食品看着好看,可实际上,他们属于一种没有营养的食品,对身体没有好处。
讲卫生,从我做起,我从现在开始,绝不乱扔垃圾,养成良好的卫生习惯。讲卫生,使自己更美丽,使我们的城市更美丽。