高中生打架检讨书200字 高中生打架检讨书字(5篇)
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高中生打架检讨书篇一
您好！
我们是一个文明的国度，随着经济的逐渐发展，我们的祖国越来越强大了。这靠着我们一代又一代青年的努力，为祖国建设更好的未来。我们生活的环境不仅展示了物质的丰富，对我们的文明也多丰富了一个层次。而我这次，却违背了文明的规则，竟然带领同学一起殴打他人，造成极其不良的学习风气和影响。我们学习不就是为了更好地塑造社会公众素质形象吗？我这样的行为就像是“过街老鼠”，人人都喊打，人人都不会做这样一件事情。我为此感到很懊悔，我很后悔做了这样一件事情，抹黑了班级，也造成了极其恶劣的影响。众所周知，这样恶劣的行为是万万不可发生的，但我这次却做了这样一件事情，真的对大家感到很抱歉，我在这里郑重的向大家道歉，希望大家可以原谅我一次。
这次打人实属自己太冲动了，因为那个同学真的说话太难听了，否则我不会动手打他，但是无论怎样，我们都不应该去动手打人，只要我动手了就是我自己的责任，不能怪别人，也没有借口可找。我已经是一名高中生了，要清楚自己该做什么不该做什么，也要清楚自己在这个年纪应该有怎样的判断。我们每个人都有自己的责任和义务，就算还是一名学生，我也要遵守社会的法规，打人是不对的，是不允许的，切不可因为自己的年纪尚轻就次次冲动，这会把我拖入深渊。我也悔悟过来了，我会在以后的学习中做一名高中生该做的事情，不会再这样冲动的打人，给其他同学们带来一些不好的影响，也不会再给老师惹麻烦了。
此外，我还要向那些陪我一起殴打他人的同学道歉，真的很对不起把你们拖下水，希望我们以后都可以做一个听话懂事的学生，我很珍惜有一群愿意帮我的朋友，但是我们要有一个正确的观念，这次行为我对自己感到很失望，不仅让自己受到处罚，也让你们受到了牵连。真的很抱歉，希望我们可以在以后的学习上越来越好。我也想对那名被打的同学说句抱歉，真的不应该这么冲动的动手打你，打你是我的不对，希望这次向你道歉之后我们可以一笔勾销，不再互相伤害了。希望我们以后能够互尊互重，一同学习。
这次事件过去之后，我就会好好的学习起来，不辜负各个爱我之人的期盼，也不辜负自己这段韶华光年，希望自己能够给自己一个正确的答案，也给自己谱写一条正确的道路，让未来的光洒在我的身边，我会更加努力的，也会改正自己的！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
高中生打架检讨书篇二
您好！
反思自己这次的错误，我真的感到无比的后悔。作为一名学生，我们来到校园，不仅仅是为了学习知识，更是要学习做人！在这个文明的社会中，更是在学习文明的校园中，竟然发生了打架的事情！这实在是让人感到不可思议！更别说，作为一名高中生，我们就更不应该发生这样的错误了！在如今学习都嫌时间少的现在，我们竟在无所谓的一些鸡毛蒜皮的小事上大动干戈，不仅耽误了自己，也影响了身边的同学！更别说，因为这样的事情，竟又给老师您在忙碌中增添了一份麻烦，对此，我真的感到无比的惭愧。
回顾这次事情的经过，其实根本没有什么大不了的事情。无非是我与xx同学在课间因为双方都没注意，结果导致走路的时候撞到了一下。这本是非常小的一件事情，更何况还是大家都没注意到的问题！在这个时候，无论我们两个谁先开口道个歉，哪怕只是一句轻轻的“对不起”，也许这件事情就过去了。但是，可惜的是，我们之间不仅没人道歉，甚至当时的我们都认为是对方的错误！在这样的僵持下，小小的裂缝迅速的扩大，甚至到了最后，还因为我们在言语上的不尊重，进一步的恶化了冲突！这也导致了，这场打架一触即发！
如今，因为这次的打架，我们受到了严厉的批评，并且也因此将班级的好不容易争取得到的荣誉给弄丢了。到现在，甚至都还要您在百忙之中为此操心。对此，我真的很惭愧。
回想这件事情，其实并不是什么很大的事情，但却是我们两人将这个小小的冲突放大，甚至引起了最终的错误！这完完全全是我们自身的错误！
有了这样的认识后，我也很快意识了自己的问题，并不仅仅是这一次，在校园的生活中，我经常因为自己的暴躁易怒的脾气同学说，这次，两个脾气冲动的人走到一起竟一瞬间就点燃了火药。但是，这一“炸”，也发出了让我清醒的“巨响”。我作为一名高中生，不在学习上努力，却总是为了这么一些小事闹出麻烦，给大家带来的这么大的麻烦！这完全没有一点意义！
现在想起来，我真的很惭愧，我本可以将这些时间花费的更有意义，能更好的在学习上提升自己，完善自己！但我却没有，甚至还给大家带来这么多的麻烦！这真的让我很后悔。
经过此次的反省，我希望能得到老师的原谅。我会在今后的学习与生活中严格的管理自己，将心思都放到学习上！再不会让自己这样没有目标的浪费这宝贵的高中时间！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高中生打架检讨书篇三
一听这话，我急忙跑到教室，只见教室后门旁边，六七个同学分别抱着许庆波和谈雄，不准他们接近，许庆波和谈雄相对站着，虽然停止了打架，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我，看样子他们刚动手就被同学拉开了，都没有受伤。这时，上课铃响了，劝解的同学开始散开，回自己的座位。大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。
下课后，我把这两个同学请到办公室，让他们说说是怎么一回事。但是，说了五分钟，他们都无法说清楚是怎么回事，不是他们表达不清楚，而是他们都一味说对方的不是，指责对方的错。第三节我还有课，他们是体育课，我就让他们回去分别写说明书。
中午放学，他们拿说明书给我看，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，谈雄不服气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在说明书里，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，当许庆波说谈雄的坏话之后，他们用什么样的方式处理，两人才不会打架，以《假如我……》为题目把自己的想法写出来，明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，再跟我谈感受。对于第二个要求，他们很快表示接受，可是对于第一个，他们都是怕写作文的同学，想用说代替写。我说不行，刚才让你们说还说不清楚，现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈，离开办公室的时候交头接耳，说刚才真不应该打架，现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了，就让他们一起去切磋不会打架的'法子吧。
第二天一早，他们拿来文章给我看，许庆波写的是《假如我不动手》，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，虽然写得比较简单，但是如果真的像他们"假如"的那样，当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的"假如"，他们连连说好，并对我说他们要去做好事了。
我看着他们的背影再次笑了!
反思：
同学之间因口角而打架，这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架，如果当时我即时对他们进行批评教育，不但影响了全班同学的学习时间，而且他们也还没有冷静下来，不容易接受教育。所以我对此作了冷处理，并表扬了劝解的同学，使全班同学知道，打架是可恶的，制止不良行为是值得称赞的。
对他们的处罚，我改变了以往批评教育的做法，没有让他们写检讨书，而是要求他们换一种思路，想想用什么样的方式处理当时的事情，两人才不会打架，以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，我相信他们一定也不愿意打架，只不过自制力较弱致使打架，这时如果让他们换一种角度想想不会造成打架的方式，以后再遇到类似的事，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，我让他们合作做好事，是希望他们在合作的过程中增进友谊，在做好事的过程中提高品质和自制力。
高中生打架检讨书篇四
您好！
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，手机版有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的'严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
高中生打架检讨书篇五
您好！
我是xx，大家是极其没素质的，现在的我是一名高中学生了，素质上面却犯了这样的错误，这是很严重的，行为是一个直接的表现，在学校我们总是在告诫自己一定要做一名好学生，其实没有谁不希望被老师表扬，被同学看好，就是很多时候一时的冲动，就像今天我打架这件事情，我当时就是已经失控了，自己完全不在状态，在宿舍就跟同学打了起来，我平时是一个容易躁动的人，我性格很急，这次的事情其实很大一部分就是跟我的性格有关，我总是觉得性格就决定日常的细节，还有跟人的相处方式，这次我打架这件事情我是发自内心的一种后悔，我觉得我们学生一件事情通过暴力方式一定是不好的，现在想起来就觉得很不应该，在宿舍是一个不大的空间就是这样的空间我们容易受伤，这次就是因为在宿舍打架我跟xx同学都是伤到了，主要就是磕磕碰碰，每当想起这些我都觉得很幼稚。
我的性格这样这次的事情我应该负责任，就是我一时之间没有想清楚，我们学校一直被外人看好，我身为xx中学的学生这是一种严重的错误看，我不应该破坏同学之间的感情，这是很不好的，其实我在平时跟班上的同学一直就是相处的不错，很多事情都是能够通过一些好的方式解决，最不应该的就是用打架的方式解决，这次的事情是发生在早上，我跟xx同学今天值勤打扫卫生，早上一大早就起床了，我们一般会起的早一点，如果是打造卫生的话，就会在别的同学起来之前就起床，今天我打扫卫生，可是这是两个人值勤，我打扫卫生xx同学倒垃圾，我今天导倒是一大早就起来了，但是xx同学没有我想着多睡一会也没关系，我就多打扫一下，可是我叫他的时候，他还怪我吵他睡觉，当时就已经是有点不开心了，我是一个很容易急的人。
所以我早打扫卫生的时候就在嘀咕着，xx同学终于起来了，可是当时我一个人已经打扫完了，我就在一旁跟xx同学讲这个事情，我要xx同学去倒垃圾，可是当时他似乎还在生我的气，我当时就是说了两句，可能也是我预期不好吧，xx同学就不是很开心，我们每次打扫卫生都挺好的，这次就闹的不愉快，于是就争吵了起来，本来就是一件无关紧要的事情，我们主动一点不计较这么多，可是最终居然就动起了手，寝室长跟别的室友一直在劝导，我们才停下来，这件事情很不明智，我会好好检讨自己的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日